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分享的作文

時(shí)間:2024-11-07 17:39:15 分享 我要投稿

(優(yōu)秀)分享的作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的分享的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)分享的作文5篇

分享的作文 篇1

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去,憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著高升之星,環(huán)繞塑像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙似霧,透過(guò)陽(yáng)光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由暢游。

  再往前走,是我們的高大的教學(xué)樓。走到樓下,你會(huì)聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級(jí)。

  高大的教學(xué)樓后面是寬闊的.操場(chǎng),操場(chǎng)周圍是一排綠樹成蔭的大樹,大樹夏天給我們遮陽(yáng),它就象一把大傘;秋天,大樹給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。

  我能在這樣好的校園里讀書,我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。今天,我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲,明天,高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。

分享的作文 篇2

  每個(gè)人的樂園都不一樣,有人喜歡滿是玩具的房間,有人喜歡爺爺?shù)牟莸,有人喜歡圖書角,還有人喜歡家鄉(xiāng)的院子……我喜歡什么呢?那就是樓下小區(qū)的公園。想知道這是為什么嗎?那就來(lái)聽我說(shuō)一說(shuō)吧!

  小區(qū)有一個(gè)花園,在花園里面開滿了各種各樣的花,花兒們爭(zhēng)先恐后的開放,綠油油的小草在陽(yáng)光下快樂的成長(zhǎng),小鳥在自由自在地飛翔,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,好像在玩捉迷藏,非?鞓。

  而我喜歡在花園玩,我更喜歡圍著花園騎單車,每當(dāng)我騎著自行車飛奔時(shí)我的心情也放飛了,我還喜歡和哥哥在小區(qū)里比賽騎車,比賽一開始我和哥哥像賽車手似的沖了出去,只見我們倆你追我趕互不相讓。耳邊的風(fēng)呼呼而過(guò),吹走了所有的煩惱。哥哥喜歡走小路,因?yàn)樾÷防锫氛,石子多,所以我不能很快?騎過(guò)去,只好小心的騎過(guò)去,雖然我沒有一次能勝哥哥的車技,但我不放棄,因?yàn)檫@樣我才能夠相信我一定會(huì)有超過(guò)哥哥的一天,我喜歡樓下的小區(qū)。

  我愛小公園,在這里我可以盡情玩耍,在這里我會(huì)忘卻所有煩惱。在這充滿歡樂聲的小區(qū)里到處都留下我快樂的身影。這就是我的樂園!

分享的作文 篇3

  有了快樂要分享,有了痛苦要分擔(dān)。

  有的人有了一個(gè)便吃掉它,毫不吝惜自己嘴巴的辛勞;有的人有了一個(gè)蘋果分開兩半,想著和別人分享一塊香甜。結(jié)果,前者的蘋果完成了打打牙祭的任務(wù),后者的.蘋果成了友誼的橋梁。如此可見分享是多么重要:一間果園也會(huì)在分享中落成,更甭說(shuō)多了幾個(gè)能分擔(dān)痛苦的好朋友。

  因?yàn)榉窒,我們分?dān)。

  我和自然分享一片天空:桃花簇簇向天報(bào)春,我也急著用筆傳出春天到來(lái)的消息,我和桃花一起在向天空對(duì)話——你沒見我們都仰著頭嗎?荷香陣陣邀著夏姑來(lái)此赴晚宴,我也忙著厚著臉皮思忖如何得以入席,暢談秋姑之故事;青青薺麥如約勸了醉了的紅荷扶著夏姑上天宮,我懇切求著秋姑到此一游,她因憐我?guī)Я它S黃稻椒來(lái)看我,一時(shí)薺麥眼紅也想來(lái),我應(yīng)了,便月下“群”酌,對(duì)影成三人了;可恨冬姑揀著幾株臘梅也不肯送我,難道我和阿梅沒有約定?你的宴會(huì)我不去也罷。

  都是好姑娘:我心里孤獨(dú),有春姑娘陪我聊天;我一陣運(yùn)氣不好,倒有了好運(yùn)氣讓夏姑娘勸我“世俗功名皆可拋”。一時(shí)難過(guò)了,有翠翠青煙安慰我;一時(shí)痛苦,有田田素梅憐惜我;一時(shí)被紛繁學(xué)業(yè)惱得“唇焦口燥”時(shí),涼涼云骨朵兒讓我知道愁腸應(yīng)向九天上拋。我何德何能?只要醒著贊著自然的美好,那么醉后就能得到自然的擁抱了?我想只是我們?cè)诜窒碇虼艘簿筒唤橐夥謸?dān)了吧。畢竟,有一句話說(shuō):“你有什么不開心的,說(shuō)出來(lái)讓大家開心一下!彪m然言語(yǔ)幽默諧皮,倒也近乎一自然之理——分享是分擔(dān)的基礎(chǔ)了。

  分擔(dān)對(duì)分享就沒有能動(dòng)的反作用了嗎?辯證法催促我大聲疾呼:“分擔(dān)讓分享更長(zhǎng)久!”

  不必套舉名人一百例子,抄襲論文成千篇了。我想拿生活為例:母親為我們分擔(dān)生活、學(xué)習(xí)的白發(fā),我們才更長(zhǎng)久地和母親分享激烈的青春期的討論;同桌為你不停犧牲,分擔(dān)著“青春試驗(yàn)品”的痛苦,才能有機(jī)會(huì)聽你日后的平步青云,分享著你那時(shí)的得意暢快了(已到此地步了嗎?);我們也因分擔(dān)了一些,才有更多的可能去分享了,這和筆墨分擔(dān)失去的痛苦,才有機(jī)會(huì)和我們分享一篇成文的快樂不是一樣嗎?萬(wàn)物也有“因損之而益”的可能。

  因?yàn)轱L(fēng)雨的分擔(dān),我們才有陽(yáng)光的分享;也因?yàn)榉窒黻?yáng)光,天空、大地、學(xué)堂才允許我們分擔(dān)風(fēng)雨吧。

分享的作文 篇4

  我覺得,與大家一起分享的快樂才是最真正的快樂。

  記得有一次,我們舞蹈班要去日照參加舞蹈大賽。媽媽給我準(zhǔn)備了很多好吃的,有飲料、零食、還有巧克力等?墒峭蹙s兩手空空的,什么好吃的也沒帶。同學(xué)們都津津有味地吃著自己的零食,只有王晶一個(gè)人在一邊眼巴巴地看著。于是我就對(duì)她說(shuō)“王晶,我這里有好吃的,你快過(guò)來(lái)幫我解決了它,拿著好沉的。你喜歡吃什么,自己拿就行”。王晶高興極了,一邊吃一邊對(duì)我說(shuō)“謝謝你,你媽媽對(duì)你可真好,可我媽媽卻怕我長(zhǎng)胖從來(lái)不讓我吃零食”。我頓時(shí)覺得快樂就在這分吃的零食中。

  一路上,同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)笑笑的,就連王晶也不再悶悶不樂了。到了比賽場(chǎng)地,我們看到別的節(jié)目已經(jīng)開始了。我們就在候場(chǎng)廳等候,過(guò)了一會(huì)兒,主持人宣布我們上場(chǎng)了。我們穿著漂亮的演出服,排著整齊的.隊(duì)伍,信心十足地走上舞臺(tái),在優(yōu)美的音樂聲中開始翩翩起舞。跳著跳著,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,評(píng)委老師也用贊許的目光看著我們。原來(lái)快樂就在我們一起享受那溫暖的眼神中。

  當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;分享是快樂之舞的主旋律,讓我們一起舞動(dòng)起來(lái)吧!

分享的作文 篇5

  當(dāng)每一顆流星劃過(guò)夜空;

  當(dāng)美麗的月光升華著燦爛;

  當(dāng)萌動(dòng)的綠芽?jī)鹤孕诺难銎痤^。

  我期待著。

  期待著夢(mèng)幻的旅行,期待著快樂的夢(mèng)想,期待著自信的鮮花兒。

  人生會(huì)有許多的期待,每一期待都需要極大的信心和勇氣來(lái)完成。每一次挑戰(zhàn)都會(huì)讓自己進(jìn)步甚多,増識(shí)不少。

  每一個(gè)勇氣都需要向前沖的`的動(dòng)力與決心。有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),想方設(shè)法的去完成,去突破。這是學(xué)習(xí)與生活中所不可缺少的。

  期待。這一個(gè)充滿詩(shī)意的詞。有時(shí)它讓人沉浸在成功的喜悅中,有時(shí)它又讓夢(mèng)想遙不可及!

  父母期待你在學(xué)習(xí)中勝人一籌,成績(jī)優(yōu)異,并作出小小的成就。

  老師期待你有更好的表現(xiàn),以獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)你的與眾不同。

  期待,期待流星的到來(lái),期待著與眾不同的風(fēng)采,期待展開美麗的翅膀飛上夢(mèng)想的天空。

  期待。這個(gè)詞蘊(yùn)含了無(wú)限地希望,詮釋了無(wú)限地辛酸,收納了美麗的夢(mèng)。

  無(wú)限地希望,如乳白色的晨霧一樣朦朦朧朧。吸一口,沉醉在其中了,捏一把,嫩的仿佛可以擠出汁來(lái)。如夢(mèng)幻般的籠罩著大地,令人如癡如醉。

  無(wú)限地辛酸,是落日的殘霞,繽紛的色彩積聚在一起,為的是最后時(shí)刻的燦爛,等這一過(guò),一切都化為烏有,有一縷淡淡的傷感。

  美麗的夢(mèng),像白色的海鷗追逐著自由,像潔白的云朵襯著藍(lán)藍(lán)的天。夢(mèng),為枯燥的生活多了少許色彩,夢(mèng)的美麗,在于它的進(jìn)取與決心。

  期待,期待無(wú)限……

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