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分享的作文8篇(通用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的分享的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享的作文 篇1
如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁；如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而你如果把。這句話讓我一直謹(jǐn)記著，我一直都記得要和別人分享，分享是快樂的。
那是幾個月以前的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴張佩玲吧！我拿著報紙樂呵地走到張佩玲的'座位上�！澳闱�！”我用手指了指我的作文�！拔业奈恼掳l(fā)表了！”她立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人！
記得那一次測驗，我的成績不理想，心中十分沮喪，我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻，一時不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣，像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景，湊到我身邊，親切地詢問我：“陳銘琿，你怎么了？”“哎，我測驗只得了八十多分……”“這有什么了不起的！笑一笑就過去了唄！”她坦然地笑了�！翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫，那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù)，那是失敗涂抹的陰霾；有柳暗花明，那是成功描繪的彩虹�！彼囊环捵屛沂芤娣藴\，它詮釋了“如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。
分享，與好友一起分享快樂，你將會得到更多的快樂；分擔(dān)，與朋友一起分擔(dān)憂愁，你將會倍感輕松。來吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太陽吧！
分享的作文 篇2
我最愛我的媽媽，我的媽媽的個子又小又瘦，皮膚白里透紅，秀發(fā)黑黑的，眉毛粗粗的，像用粗粗的毛筆在上面畫了一個“一”字，她的眼睛炯炯有神，一眨一眨的，好象會說話一樣。我的媽媽的鼻梁有點(diǎn)塌，嘴巴小小的像一棵櫻桃，經(jīng)常說出甜美的話語，她微微一笑，嘴角旁邊還有兩個小酒窩。怎樣，還算漂亮吧。
我的媽媽時刻愛著我，想著我，關(guān)心著我，時候都把我放在心上。就像我的保護(hù)傘，無論風(fēng)吹雨打都有我的媽媽的呵護(hù)。
記得有一次，我發(fā)高燒，我的媽媽趕快開著車送我去醫(yī)院。醫(yī)生說要打吊針，我最害怕打吊針了，但看到我的媽媽為我忙手忙腳地掛號，付錢，又拿藥，累得大汗淋漓，我忽然不怕打針了，在我的媽媽細(xì)心的照顧下，我很快好了。
還有一次，我語文測試沒考好，我很怕回去后我的媽媽批評我。一路上，我的心砰砰跳個不停，回到家里我的.媽媽不但沒有批評我，而且還鼓勵我說：“沒關(guān)系，這次沒考好，下次努力一定會考好的！”聽了我的媽媽的話，我的心情漸漸平靜了，我想：“世上無難事，只怕有心人�！�
我的媽媽您對我太好了，我長大后一定會報答您的，我愛您我的媽媽！
分享的作文 篇3
分享，這是一個極為平常的話題，我們常常和別人一起分享，然而，有些人卻不懂得分享，誰能知道，在與他人分享的同時，自己也獲得了許多快樂。
在與他人分享某某東西時，這某某東西會失去一部分，但有失必有得，在與他人分享時，兩人之間的友誼會逐步增加。班上的許多同學(xué)都不懂得分享，個個小肚雞腸。自己明明很有錢，但每當(dāng)誰買了個什么好吃的東西時，就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要，雖然最后討到了，但這樣的果實味道是不好的，因為這并不是分享，而是乞討到的分享，這樣的分享在我看來是可恥的，是不可取的。然而，班上也有少數(shù)同學(xué)懂得真正的分享，懂得怎樣與他人分享。在我看來，真正的分享是無私的，而不是自私的，真正的分享是自愿的，而不是被逼的。有一次，我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖，回到教室時，當(dāng)我看到我最麻吉的朋友李若龍時，我就自愿與他一起分享這包糖。在與他分享的過程中，我和他之間的友誼在不知不覺中增漲了，雖然他因為自己的食量較大而吃了這包糖的一大半，但是我并不感到心疼，而為我們之間的友誼的.增長而感到無比欣慰。第二天，他買了一包糖，并且愿意與我一起分享。我深深地感動了，為他的行為所感動了，為他所做的一切而感動。我吃著吃著，越吃越好吃，越吃越美味，我覺得這是我吃過的最美味的糖。從此，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。在我看來，這才是真正的分享，這才是分享真正的快樂和友誼，這才是最真摯的友誼。
分享快樂、分享痛苦、分享憂愁……無論怎樣分享都是一樣，只要你愿意與他人分享，你就會得到快樂，感到欣慰，得到分享的快樂。
分享的作文 篇4
在一個秋風(fēng)送爽的周末，我們一家人開著汽車來到了長江以北的第二大淡水湖——山東微山湖，這是一個我夢寐以求的地方，沒想到爸爸這么快就能將我?guī)У剿膽驯Ю铩?/p>
一路上，我們呼吸著秋天的氣息，欣賞著路兩邊一片片豐收的景色，不知不覺就來到了山東微山湖。佇立在山東微山湖岸邊，放眼遠(yuǎn)眺，山東微山湖可真大呀，白茫茫的一片，無邊無際。我們乘坐的汽船在湖中飛馳著，船后濺起長長的水花，天、水和周圍的一切連在了一起。我們的船就好像在畫中游，真是美極了。我拉著爸爸的手站在船頭，極目望去，只見白帆點(diǎn)點(diǎn)，葦草片片，周圍的養(yǎng)魚塘、運(yùn)輸隊都從身邊匆匆而過。很快，我們就來到無邊無際的萬畝荷塘。這里儼然是綠的世界，花的海洋。荷葉就像倒扣的草帽，有的探出水面，站在水中，像個上崗的哨兵，守候在荷花的身旁，有的漂在水面上，為荷花收集著雨露。船漿激起的'水花，落在荷葉上，霎時變成了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。高高矮矮、大大小小的荷花，點(diǎn)綴在荷葉中間隨輕風(fēng)搖蕩，這人間美景，使我想起了人們贊美荷花的那句詩：“出淤泥而不染”。這時，一只蜻蜓落在了一朵張開的荷葉上，我想起來了，這就是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我們劃著小船摘了幾朵碩大的荷葉，因為這個時候已經(jīng)沒有蓮蓬了，所以沒有摘到蓮蓬，在我看來，這些收獲已經(jīng)夠大的了。
我們在荷花園中玩了一會，就乘著快艇來到了微山島。這里曾是當(dāng)年游擊隊浴血奮戰(zhàn)的地方。島上最著名的景點(diǎn)要數(shù)鐵道游擊隊紀(jì)念館了，在門口，首先映入眼簾的是一座紀(jì)念碑，上面鑲嵌著幾個金色的大字，那是爺爺剛勁有力的絕筆：“鐵道游擊隊紀(jì)念碑”，紀(jì)念碑威風(fēng)凜凜、高聳入云，象征著中華民族堅韌不屈的精神。紀(jì)念碑的兩側(cè)，分別是鐵道游擊隊的兩組群雕。一組描寫的是隊員們乘船在湖面同鬼子周旋的場景，一組描寫的是隊員們站在火車上歡呼勝利的場面，看著看著，我仿佛回到了那個戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，當(dāng)年的游擊隊員是多么的英勇��！接下來我們又來到了張良墓，微子啟墓。在那里面有國際書法碑林以及墓里面的許多古代文物。( 聚金文學(xué) www.tsjujin.com )
夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了山東微山湖。我不由得哼唱起了那首鐵道游擊隊之歌：“西邊的太陽快要落山了，山東微山湖上靜悄悄……”，我想：正是當(dāng)年先烈們的浴血奮戰(zhàn)才換來了我們今天的美好生活，難道我們不應(yīng)當(dāng)倍加珍惜這來之不易的幸福嗎？
分享的作文 篇5
靜靜是一個九零后，也是一個在畢業(yè)后選擇了自主創(chuàng)業(yè)的女孩。
她可是英語專業(yè)八級的呢，想想就覺得很厲害，可是在一次和老板的爭執(zhí)中，她選擇了辭職。
之所以有這樣的底氣，是因為在參加工作的兩年內(nèi)，她一直在下班后的業(yè)余時間做自己喜歡的事，就是閱讀與寫作。
最初的時候，是因為工作上也需要大量的寫作，后來她就在下班時間也開始鉆研，還試著投稿并且找到了屬于自己發(fā)展的發(fā)向。
不知不覺，她的副業(yè)收入有時都超過了主要的工作收入，這也讓她萌生辭職的想法。
但想歸想，就是一直沒有行動，所以和老板的這次爭論，反而是給了她一個推力和勇氣。
最開始的幾天，她沉浸在終于“放假”的心態(tài)中，玩的可開心了，可是之后就是空虛與迷茫。突然擁有的一大片的'可控時間，讓她不知道如何去利用而不至于浪費(fèi)。
可以說，靜靜也是走過了一大堆的彎路，現(xiàn)在終于總結(jié)出了一系列屬于自己的方式，而且開始分享給眾多同樣需要的人。
我很喜歡靜靜每一次的分享內(nèi)容，就只是字里行間，都能感受到她學(xué)霸的底色，可以了解到她的認(rèn)真，所以后來聽說她一次考過專八，我一點(diǎn)也不覺得得意外，因為優(yōu)秀且認(rèn)真做事的人，總給人一種穩(wěn)操勝券的感覺。
這一點(diǎn)，很值得自己去學(xué)習(xí)。
分享的作文 篇6
我又和媽媽吵架了，想著媽媽失望的眼神，我深深地感到了慚愧和不安。
眼淚灑在記憶的門里，冰涼的淚珠落了一地，讓我不禁回想起小時候媽媽抱著我喂飯的情景：張開小嘴把媽媽手里飯勺里的飯一口吞掉，媽媽連聲說真乖，我滿足地親了親媽媽的臉，媽媽笑了，充滿稚氣的我也笑了�？墒�，似乎，這只能成記憶了。那溫馨呢？與媽媽的'爭吵，越來越多，越來越激烈，是我的錯，還是媽媽的錯？
“姐姐，姐姐！”７歲表弟的喊聲打斷了我的記憶�！案乙黄鹜姘伞！薄昂冒��！毙南耄梢酝魟偛诺牟挥淇�。玩得累了，我想起了幾天前剛買的巧克力，就拿出幾塊給了表弟�！爸x謝姐姐�！彼芨吲d，拿了巧克力轉(zhuǎn)身跑了出去。“你去哪里？”但他已沒了蹤影。
過了一會兒，他跑了回來，手里卻沒有了巧克力。“巧克力呢？”我問。“我送給媽媽吃了，我舔了一口，那塊巧克力真好吃�！北淼艽舐暤卣f�！昂贸�，你還不自己吃？”“媽媽對我很好，我最愛媽媽了，我要報答她。媽媽把我養(yǎng)大，很辛苦的，我也要對媽媽好，讓媽媽感受到我對她的愛�！北淼鼙犞`靈的大眼睛，認(rèn)真地對我說。聽了他的話，我回想起剛才對媽媽的情景，感覺他說的每一個字都是對我的嘲笑和諷刺。我扭過頭，不想讓他看見我眼角的淚水。
“媽媽，對不起，我剛才不該和您吵架，更不應(yīng)該和您頂嘴，我以后不會再和您頂嘴了，您原諒我吧�！闭f著，我眼淚止不住地流了下來。媽媽慈愛地抱住我：“傻孩子，媽媽早就原諒你了�！�
一塊巧克力的溫度，真是溫暖人心。
分享的作文 篇7
秉，一枝香燭；看，月上枝頭；賞，庭下空明；憶，古昔今日；思，世事變遷；悟，世事哲理。
心靈，感悟，升華。
“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香�！贝�，向我們分享了“人閑桂花落，夜靜春山空”的閑情逸致，我們感悟到“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的自由愉悅；春，向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的盎然生氣，我們感悟到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的勃勃生機(jī)；春，向我們分享了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的靈動自在，我們感悟到“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的歡喜快樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏的.氣息，就是驕陽的溫度，就是烈日的炙烤，就是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生；就是分享“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的閑適自由。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！钡拇_，秋日“解落三秋葉，能開二月花”的偉大奇妙，分享著“湖光秋月兩相合，潭面無風(fēng)鏡未磨”的恬淡閑適；分享著“長風(fēng)萬里送秋雁，對此能夠酣高樓”的豪情壯志；當(dāng)然，傷秋也在所難免，秋夜，分享著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁；分享著“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！倍�，分享著“窗含西嶺千秋雪，此時門泊東吳萬里船”的寧靜安詳；分享著“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴；冬梅，分享著“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。
乘，四季的風(fēng)；踏，泥濘人生；觀，美妙生活；唱，滄海桑田；尋，心靈升華；悟，世事哲理。
心靈，在分享中感悟，在感悟中升華。
分享的作文 篇8
作為最能有效反應(yīng)MBA申請者的知識面、思想深度、邏輯思維能力以及語言表達(dá)與溝通能力的考試形式，GMAT考試的分析性寫作部分（Analytical Writing Assessment）在申請過程中起到了舉足輕重的作用。那么，擺在每一個考生面前的就是這樣一系列現(xiàn)實的問題：如何在短期內(nèi)快速提升自己的寫作能力呢？Argument這篇文章該如何準(zhǔn)備？Issue這篇文章又該如何來寫？
由于題庫中的145道Argument題目涉及到了八大類日常推理論中常犯的邏輯錯誤，所以在Argument這篇文章的準(zhǔn)備過程中，邏輯思維至關(guān)重要。大家可以通過分析經(jīng)典例題的方式來掌握一定的'分析技巧, 儲備必要的基本的邏輯知識，培養(yǎng)理性的思維方式，力爭完成一個邏輯思維從零散到系統(tǒng),從片面到全面,從膚淺到深刻的蛻變過程，并最終能夠?qū)θ我庖坏繟rgument題目做出一覽無余的全面的深刻的批判。盡管分析20-30道題目之后，我們的邏輯思維體系就已經(jīng)基本完善，我還是建議大家能夠熟讀每一道argument題目, 并準(zhǔn)備每一道題的題綱，因為這樣可節(jié)省考場寶貴的時間。
當(dāng)然，僅僅有系統(tǒng)的邏輯思維還不足以奪得高分，因為歸根到底，作文還是考察語言能力的，準(zhǔn)備Argument這篇文章的另一個重要的工作就是駁論式語言的搜集。大家可以參照網(wǎng)上流傳的北美范文中的語言進(jìn)行改編，也可以通過廣泛閱讀英美的報刊雜志的社論性文章來搜集，不論用那種方法，只要能堅持一個月，當(dāng)你能夠嫻熟的運(yùn)用上百句的駁論式語言以后，你的語言準(zhǔn)備工作也就圓滿完成了。
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