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實(shí)用的分享的作文(大全5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的分享的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
“滴滴滴滴——”手機(jī)咿呀著發(fā)出消息接收的聲音,振動使它在桌子上微微挪動了幾分,亮起的熒光屏幕顯示,有人向我分享了消息。
“啦啦啦——”抱著懷里的獎品,腳步也不禁跳躍起來,天那么藍(lán)!云那么白!身子那樣輕!平日聒噪的蟲鳴變成悅耳的音樂,平日炙熱的天氣變成陽光落下的溫暖,平日陌生的人也變得可愛,森林里的老虎要融成黃油,道路邊的老樹要拔成翠竹,風(fēng)也成了把世間染綠的畫者。
內(nèi)心無比的喜悅,面上便若拂柳春風(fēng)般漾起了一簇簇綿延的笑意,仿佛體內(nèi)的器官也要咯咯地笑起來,就像不知愁滋味的小時。
轉(zhuǎn)頭看向她,我的表姐,面上按捺下的喜悅,也是“才下眉頭,又上心頭”。
“姐姐姐姐,你快看!”我拽緊獎品的手激動地抖了抖,潮水一般的喜悅使我的嗓音都顫了一顫。她只睨一眼,冷淡地滾動喉嚨“嗯”一聲;仡^繼續(xù)盯著那發(fā)光的屏幕!班眰鱽斫舆B不斷的打字的聲響。
“嗒嗒嗒嗒”的,就像一道封鎖線,隔開了我與我的喜悅,“嗒嗒嗒嗒”的,就像一道白刃,斬開了喜與靜的連線。冰冷的文字,冰冷的聲響,在屏幕前變得冰冷的人兒。明明就在身側(cè),卻如同相隔山海。
。克查g像是被關(guān)在了黑壓壓的大箱子里,縫中射出一縷光線,白的刺眼,曾以為是曙光,定睛一看,那團(tuán)坐在一起的'人們一言不發(fā),手指迅速地在手機(jī)屏幕上戳著,用自以為熱鬧有趣的方式在朋友圈,在空間里分享這豐盛的晚宴。整日把自己關(guān)在那小間兒里,足不下樓,只是在網(wǎng)絡(luò)上分享一切,殊不知,自己的身邊人是如何,如何的比網(wǎng)絡(luò)上更值得分享。
“咣嘰、咔嚓”鎖被砸上了,一片墨一般的黑暗,卻不斷傳來“滴滴滴”的聲音,滴滴滴滴地撕裂著神經(jīng),分割著人際。如何打開?唯有分享,能挽救。
向那身邊人分享,在他還未離去之前,分享你的快樂、愁緒,你的精彩、悲傷。終歸發(fā)現(xiàn),身邊的一個懷抱,像陽春三月一樣溫暖。那是真實(shí)的,有趣的。
“滴滴滴滴”我關(guān)上了手機(jī),欣然起行,花兒開了。
分享的作文 篇2
有一顆種子被深埋在心底,因?yàn)橥寥赖母采w,它并不美麗,但它會生長,最后它真的很美麗……
只要有朋友的人都知道,朋友是想哭時,給你一個懷抱的人;朋友是郁悶時,可以用來發(fā)泄的“工具”;朋友是受傷時,撫平你心靈的人,朋友是開心時,一起逛街的人。
我有朋友,這是我值得慶幸的事,雖然我和她是兩個性格完全不同的人,她追求唯美,愛耍耍小性子,而我則有些隨便,有些“男子氣概”,沒有她那種細(xì)膩的性格,但是,我們的友誼卻那么堅(jiān)固,因?yàn)樵谖覀兊膬?nèi)心已架起一座城堡,而這座城堡只屬于我們,里面種著的那顆種子,正成長著。更因?yàn)槲覀兌紝W(xué)會了分享,這是我們守護(hù)城堡的武器。
不久前,妹妹過十歲生日,我捧著兩塊精心挑選的蛋糕,一路想象著和她一起吃蛋糕的情景,腳步不住地加快。但是,心急吃不了熱豆腐,一不小心,一塊蛋糕從手中滑落,向地面進(jìn)軍。我嚇了一跳,趕緊保住另一塊,可是,這樣一來,就不能和她一起吃蛋糕了,我郁悶地走向她家,心里想著:如果是她給我送蛋糕,一定不會出現(xiàn)這樣的情況。
不知不覺,已經(jīng)走到她家門口了,我敲了敲門,里面?zhèn)鞒鏊寐牭穆曇簦骸皝砹恕!彼蜷_門,看到是我便無意地笑了笑,讓我走了進(jìn)去。我從背后拿出蛋糕,說:“今天真的很倒霉,半路掉了一塊,不過,你吃吧,家里還有。”她看了看我,好像發(fā)現(xiàn)我在說謊,便說:“我吃不下這么多,一起吃吧!逼鋵(shí),我們都很清楚對方的謊話,只是,都不捅破罷了,因?yàn),這一刻,我們城堡中的種子正快速的生長著,因?yàn)榇丝痰奈覀冋诜窒碇?/p>
我很清楚地記著,那天,我們上完補(bǔ)習(xí)班回來,你說:“自從來到這個班就一直很壓抑!蔽也恢滥銐阂质裁,我想問你壓抑什么,可是,看著你的表情,我就覺得你并不想說,我們就一直這么沉默這,很久很久。我在想:你為什么就不把我當(dāng)作你發(fā)泄的工具,只讓我分享和你的快樂,那你的煩惱為什么不給我一些呢?你一直鎖著你心里的的`那扇門,我要怎樣才能打開那扇緊鎖的門?城堡里那顆種子暫停了生長,它不再美麗下去。
不知為何,忽然想起陳思遠(yuǎn),她和吳彥希在一起時她們臉上那幸福的表情真的好讓我羨慕,她們分享著她們最真摯的友誼,而我們有過幾次呢?
在友誼長成的樹上,有一個最甜、最美麗的果子,它叫做分享。
分享的作文 篇3
從前,森林里住著一只兇猛的老虎,還有一只兇惡的大灰狼。
一天,老虎出來覓食碰到了死對頭大灰狼。在他們倆面前有一個蘋果。好勝的老虎先開口說:“蘋果是我先看到的',那蘋果是我的。大灰狼翻了個白眼說:“這里的路又不是你的,憑什么說是你的?”老虎咬了咬牙兇狠地說:“這個森林里我說了算,這個蘋果就是我的!边@時,大灰狼忍受不了了,就沖上去和老虎廝打了起來。老虎用爪子抓大灰狼的臉,大灰狼用嘴巴咬住老虎的脖子,他們不分上下,誰也不讓誰,互相僵持著。他們的臉漲得和蘋果一樣紅,爭斗場面十分激烈。一旁路過的小動物們都害怕得躲到家里面!
這時,熱心腸的小狐貍看到他們爭斗的場面,心想:這樣子下去他們會沒命的,我不能讓這個結(jié)局發(fā)生,我要想個辦法。小狐貍想啊想啊,終于想到了一個好辦法。于是,小狐貍壯著膽子上前大聲吼道:“你們別打了,再打下去你們會沒命的,生命才是最重要的!”老虎和大灰狼聽到這聲怒吼,這才停了下來。他們看了看對方,全身皮毛都是血跡,傷痕累累,疼得要命。
小狐貍深吸一口氣后說:“你們?yōu)榱艘粋蘋果就打成這樣,把蘋果分成兩半,一人一半不就可以了嗎?做人要學(xué)會分享!崩匣⒑痛蠡依锹犃酥蠖键c(diǎn)點(diǎn)頭說:“對呀,是我們太自私了。”說著,老虎把蘋果掰成了兩半,分了一半蘋果給大灰狼,他們吃得津津有味,還成為了好朋友。
學(xué)會分享,你會少一個敵人,多一個朋友。
分享的作文 篇4
曾在書中看過這樣一篇文章:
一位郵遞員叔叔在送信,正好家中的小男孩踢完球回到家,剛想喝下桌子上那一杯溫水,看見郵遞員叔叔滿頭大汗,還在烈日中送信,便毫不猶豫地叫住了郵遞員叔叔,將溫水遞給了他,兩個人臉上都露出了笑容。
看完過后,我便一直思考:為什么兩個人都在笑?
因?yàn)槟且槐瓬厮痪脺嘏肃]遞員叔叔的身體,也溫暖了他的心,心暖了,人自然便笑了。
記得一位賢者說過:贈人玫瑰,手有余香。我想:這一杯水的溫度也是這樣,即使將這杯溫水給了別人,但這溫水不久澆灌了別人的心,也灌溉了自己的心,因?yàn)閯e人也許比你更需要這杯水。這一杯水的溫度,竟有如此之神奇,以至于我陷入了沉沉的深思中。
但在現(xiàn)在這個社會中,“這杯溫水”還有嗎?
曾將這個問題問過別人,但一致的意思為:沒有,即使有,也不過是少許“笨蛋”而已。我聽了之后,不禁心靈黯然:這個無情的社會,教給人們的只有“冷血”嗎?
我相信在曾經(jīng),即使生活艱苦,但人人都會笑容滿面,因?yàn)槿藗儗ⅰ靶闹械乃钡臏囟,調(diào)到了最高最大。這杯水的溫度,將人們的.心變暖了,將人們的思想變成了一片暖色世界,人們不會互相斥責(zé)對方,因?yàn)樗麄兌急е卸鞯膽B(tài)度,去接受來自于他們的“一杯溫水”。
不知是否因?yàn)闀r間問題,或是人們變得富裕了,在不知不覺中,心中“這杯溫水”變涼了。社會變得殘酷起來,強(qiáng)肉弱食這種思想像野草一樣,在人們腦中瘋狂生長起來,占據(jù)了我們的心靈,厭惡地將這杯“涼透了的水”倒在了其他人的身上,或許還有幾個人依然保持理智,將那杯溫水遞給別人,但讓他們完全沒有想到的是,別人不但不領(lǐng)情,反而拍調(diào)這杯溫水,責(zé)罵別人過后再將冷水潑到他身上。這就是那個青年男子的故事,去扶一位老人,卻被誣陷成將那位老人推到的人,在這件事的壓迫和籠罩下,人們極不情愿地倒了溫水。
沒有了溫暖,卻多了寒冷,即使身體再怎么熱,心卻永遠(yuǎn)成了一個凍結(jié)的人,不同的心,不同的心情……。心中的那一杯水的溫度,取決于自己本身的道德。
一杯溫水,可以讓人心暖;一杯冷水,可以讓人心寒。兩者之間,心暖人才暖,心寒人則寒。
我堅(jiān)信這個社會上,肯定還有心暖的人,只要有希望,我就會將那杯溫水傳遞給所有的人,讓他們心上的寒冷慢慢地融化,露出燦爛的笑容。
自己躺在床上,聽著搓衣板嗡嗡地嘆氣著,望床邊那一杯冒著蒸氣的水,心里想了很多,起身,端起這杯溫水,向正在洗衣服的母親走去,讓這杯水的溫度溫暖著她的心。
分享的作文 篇5
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的'理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
醫(yī)生,一個多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭的最前線戰(zhàn)士,是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時侯,我的夢想就是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里,醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想:將來有一天我如果可以成為一名醫(yī)生,穿上白大衣,成為白衣天使的話,我一定會用所學(xué)的知識來挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生,我會盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時不會感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生,我會讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著各種圖書,還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽音樂、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。
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