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分享的作文

時間:2024-06-19 13:53:25 分享 我要投稿

【推薦】分享的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的分享的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】分享的作文4篇

分享的作文 篇1

  有人贊美柳樹婀娜多姿的形態(tài),有人贊美梅花的美麗與清香,我卻喜歡提拔的松樹,喜歡提拔的松樹那堅強(qiáng)的、勇敢的性格,因為是它給了我勇氣,給了我力量。

  陳毅總司令早就在詩中寫出了提拔的松樹的性格,他的名句“大雪壓青松,青松挺且直”就可以表現(xiàn)出提拔的松樹那一種堅強(qiáng)的、勇敢的性格。所以,我便喜歡上了提拔的松樹。

  提拔的松樹的外形不像柳樹那樣有著婀娜多姿的形態(tài),它只是一根粗壯的樹干,修長的樹枝,針一般的葉子,不過,它并不是枯燥無味,在小區(qū)的院子中,它好象是小區(qū)的守護(hù)神,在山上、野外中,它便隨風(fēng)輕輕搖曳,又好象是歡迎新客人到來的使者。

  提拔的松樹的作用數(shù)不勝數(shù),對人類、動物以及植物都起到了很大的作用。

  首先,我們來說對動物的作用。鳥兒在大樹上安家,即使是下了大雨,它們也不會被淋到;大雁南遷時,停在枝頭上休息;松鼠在森林中,找到松果,爬到大樹上,埋在樹洞里;貓頭鷹找田鼠累了,也可以在提拔的松樹上休息……

  對植物的作用也不少,在粗壯的樹干上,大雨過后,樹干上長出了許許多多的木耳,提拔的`松樹把自己身上的營養(yǎng)供給木耳,以促進(jìn)木耳的生長、發(fā)育;樹根也供給了長在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分,讓蘑菇長得又多又大……

  對人類的用途就是給我們帶來了綠色,帶來了生氣,美化了環(huán)境,讓我們生活在一個全新的、無污染的生活環(huán)境之中。

  我愛提拔的松樹,更愛它那無私奉獻(xiàn)、不圖回報的品格

分享的作文 篇2

  曾經(jīng)有過的歡樂,有過的憂傷,有過的喜怒哀樂。一時之間涌上心頭。坐在月亮姐姐身邊的我,顯得那樣無憂無慮,望著那一顆顆閃亮刺眼的“星星”,伴我走入了夢鄉(xiāng)。

  小時候,我很不愛上學(xué),爸爸在南京XX公司上班,媽媽帶我上學(xué)。那天,碰巧下起了大雨,該上學(xué)校了,媽媽叫我起床,我極不情愿的爬出了被窩,睜眼望了望,然后又縮了回去。媽媽已經(jīng)煮完飯了,見我遲遲不去吃飯,便又來看我,見我還在被窩里,大叫了一聲:“我的天哪,小祖宗,你還睡哪!”說完,便掀了我的被子!蔽也黄饋恚筒黄饋。“當(dāng)時不知我哪來的這么大的勇氣和媽媽反犟。媽媽氣極了,隨手操起雞毛撣子,打了我?guī)紫。外面的雨聲與我的抽泣聲混合在一起,那聲音格外刺耳……

  我哭著跑進(jìn)書房,關(guān)上門,打電話給爸爸,我在這頭大聲地向爸爸訴著苦,爸爸在那頭沒完沒了的哄著我,而媽媽在門口沒完沒了的敲門,眼看門就要被推開了,我哭的聲音越來越大,大聲向爸爸“求救”。爸爸告訴我,讓我把門打開,讓她接電話。

  爸爸在那頭聽著媽媽講述事情的來龍去脈,媽媽說完后,媽媽把手機(jī)給我,爸爸說:“好孩子,聽媽媽的'話,你已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,應(yīng)該懂事了,媽媽這么做還不都是為了你好啊,聽話!蔽尹c了點頭。吃完飯后,媽媽頂著風(fēng)雨將我送上學(xué)。

  中午放學(xué)后,我久久看不見媽媽的身影,一會兒,我心里嘀咕著說媽媽不好。大約過了二十分鐘左右吧,我坐立不安了。剛站起來,就在人群中發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。我本想上前“責(zé)問”他的,可在我走上前的時候,幾行血液映入我的眼簾,原來是媽媽在來接我的路上,太急了,跌著了。我心軟了,哭著跑上前去,叫著:“媽媽”!

  直到上了初中,我才懂得,我長大了,我應(yīng)該為爸媽分憂了。在此,我想說:“爸媽,我愛你們!”

  放掉過去的不快,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個初二的學(xué)生了。歲月不斷流失,成長的足跡留下。曾經(jīng)有快樂,有悲傷,但我更喜歡童真的回憶,與那快樂的成長的足跡。

分享的作文 篇3

  c一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。

  灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,若大的體育場在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會了什么。

  吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強(qiáng)壯的體魄,雷厲風(fēng)行的.作風(fēng),和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學(xué)會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。

  記得才訓(xùn)練了三天的時候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時,我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細(xì)地講解,為什么一個左轉(zhuǎn)一個右轉(zhuǎn)要教官如此煞費苦心地讓我們練習(xí),實踐出真知,五天的軍訓(xùn)就讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉(zhuǎn)身所容納的博大。

  站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊精神的要。

  白駒過隙般的,時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓(xùn)生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活,我更多的還是感慨!皯浲,數(shù)風(fēng)流人物,還在今朝。”軍訓(xùn)是對你身體的考驗,鍛煉和提升。

  在軍訓(xùn)中,有人退場也不放松,有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書柜,軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會。五天的軍訓(xùn)是漫長也是簡短的。說漫長,因為苦和累。說簡短,因為我們有信心,有能力去克服它,F(xiàn)在我可以自豪的說,我做到了!這是對一切苦和累最和的回報。

分享的作文 篇4

  又到了每年一次的清明時節(jié),爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

  河南的清明時節(jié)可隆重了,我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上,清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的'除草、有的添土,不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來,日久未修的祖墳頓時面目一新了。

  大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”,原來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的,我差點闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑……

  掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明時節(jié)讓我對我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。

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