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實(shí)用的分享的作文精華(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的分享的作文6篇,歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
在這蒼茫的草原上,在那蔚藍(lán)的天宇下,一望無(wú)際放眼茫茫之中,我佇立在一棵蒼老發(fā)枯,青藤繁繞的古樹(shù)下,深深的守望。
天地間彌漫著熱氣流,四處呈現(xiàn)一片發(fā)燙的火紅色,銅鐘銹跡斑斑的發(fā)條始終留不住古鐘停擺,“滴答——滴答——”。日子一天天的流逝著,一點(diǎn)點(diǎn)的匯聚成大海。
十二年的漫漫長(zhǎng)夜,宛如一季如歌的輪回。冬天帶著寒陽(yáng)向著大草原威逼而來(lái),雪是大地唯一的盛裝,散落在銀白色中忽暗的黑帳篷是人們的避難之地,煮茶的點(diǎn)點(diǎn)殘火把這樣的'天地點(diǎn)綴得格外樸素。這些,對(duì)于我和身旁的參天古樹(shù)便是最大的撫慰。
帳篷中是這片神地的牧羊人,整天的大雪不得不讓他們憂心忡忡,束手無(wú)策的看著羊羔嬌嗔的越來(lái)越微弱的聲息。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上沾滿(mǎn)了冰花,和潔白的羊毛連成一片,最后終于重重的垂落在了一起。
趕著這群羊羔的是一個(gè)草原大漢的女兒——森禾。森禾有著草原姑娘特有的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)紅撲撲的雙頰上掛著最美的笑容。姑娘喜歡趕著羊群來(lái)樹(shù)下休息,倚靠在我的身邊。這個(gè)毫無(wú)生命跡象的物體,成了森禾傾吐心事的對(duì)象。我也將永遠(yuǎn)守候著她這些天真的夢(mèng)想,還有心中的秘密。
“爺爺病了,我好想一直守在他的身邊,爺爺老了,從小到大照顧著我的爺爺,是我唯一的親人,爺爺……”森禾說(shuō)著,大滴的淚珠順著眼角重重的砸在了蔥綠的青草尖上,聲音漸漸微弱下來(lái),呢喃到最后變成了抽抽搭搭的哽咽,姑娘的肩胛劇烈的抽動(dòng)著。
我心里不由得發(fā)緊,五臟六腑酸澀的擰在了一起。那是森禾最后一次來(lái)到這里,說(shuō)的最后一句話,可憐的孩子。
沒(méi)過(guò)幾天,村子里舉辦了一場(chǎng)盛大的祭奠儀式。游行隊(duì)伍在經(jīng)過(guò)我身旁的時(shí)候,我看見(jiàn)了森禾紅腫的雙眼已再也擠不出任何眼淚,干澀的大眼睛顯得再也沒(méi)有以前的機(jī)靈靈動(dòng),像極了一處荒涼的墳?zāi)。隨著隊(duì)伍,姑娘木訥的挪動(dòng)著身軀,走向山頂?shù)奶旒琅_(tái)。森禾爺爺?shù)脑岫Y便由一場(chǎng)大雪漫天落下了帷幕,在這樣干凈得沒(méi)有絲毫污穢的天宇下,死者安息,與大地融為一體。
后日,我也再也沒(méi)有見(jiàn)到森禾,沒(méi)有見(jiàn)到往日的羊群。
十二年后,大地之間一片火紅,我沒(méi)有如愿的等來(lái)那個(gè)天真爛漫的姑娘。熊熊烈火包圍了我一層又一層,徹底吞噬了我多年以來(lái)翹首以盼的希望。森禾,羊群,雪中的黑帳篷。曾經(jīng)的樂(lè)土都消失不見(jiàn),如今的我油盡燈枯,像森禾的爺爺一樣,化為灰燼,融入大地。
分享的作文 篇2
偌大的圖書(shū)館里,安靜如水,只能隱隱聽(tīng)到書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的響聲。我捧著一大疊的書(shū)尋找靠窗的座位,我喜歡這里靠窗的座位,不只因?yàn)榇巴庥形蚁矚g的蘭花,還因?yàn)槲蚁矚g陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在身上暖暖的感覺(jué)。
可是,這次我來(lái)遲了,靠窗的座位已被占滿(mǎn)了。于是我只好選擇最靠近窗的第二排座位。坐下,推開(kāi)書(shū),剛想看,可發(fā)現(xiàn)書(shū)頁(yè)上一片陰暗,沒(méi)有陽(yáng)光光顧的痕跡,我不禁皺了一下眉頭,側(cè)頭看了一眼坐在我身旁的靠窗的男生。發(fā)現(xiàn)他也在看我,也許他看到我眉頭皺一吧,他明白了我的意思,微微地挪了一下身子,陽(yáng)光便擦過(guò)他,投射到我的書(shū)上,我高興極了,對(duì)他點(diǎn)頭表示感謝,他也點(diǎn)頭回敬。
只是微微挪了一下身子,就能與人分享陽(yáng)光,這是多么簡(jiǎn)單卻又多么快樂(lè)的啊。
分享童真
電梯口,一位奶奶抱著剛足歲的孫子,等待,我也在等,孩子長(zhǎng)得非?蓯(ài),圓圓的腦袋,頭上的頭發(fā)都剔光了。只留下額前一小束,我最喜歡的是小孩子那又圓又大的眼睛,他的'眼非常黑非常黑,卻又那么清澈?纱藭r(shí)那雙水靈靈的眼里正噙著淚水,那兩道又粗又濃的眉毛,此時(shí)正糾結(jié)在一起。我不忍心,看著他,然后我將舌頭向后鄂卷起,發(fā)出“嗒嗒”的聲音引起他的注意,他偏過(guò)頭來(lái)看我,我就扮起鬼臉逗他笑,你知道那有多好笑,他一邊笑著,一邊眼里還掉出銀豆豆來(lái),電梯來(lái)了,我們一起進(jìn)入,此時(shí)他已經(jīng)用手抹掉了銀豆豆,開(kāi)始開(kāi)心地笑了。電梯到了,門(mén)開(kāi)了!案憬阏f(shuō)“再見(jiàn)”他的奶奶對(duì)他這樣說(shuō)道,但他不會(huì)說(shuō)話,于是他將小小的手握起,攤開(kāi)。這就代表著“再見(jiàn)”,我笑了。
只是幾個(gè)鬼臉就能與小孩子分享童真,這是多么奇妙而又清純的快樂(lè)呀。
分享美食
“上菜咯”除夕夜一大家子圍坐在圓桌旁,“奶奶”這個(gè)豆腐煮得非常入味,你嘗嘗!盃敔敗保寤ㄈ猓?lèi)?ài)吃的,“爸爸”咸水鴨給您,“媽媽你嘗一口年糕吧……
一大桌的好菜,攙得我口水直流,可我總會(huì)等家人與我一起吃,因?yàn)槟菢硬懦缘脽狒[,才會(huì)吃得開(kāi)心,家人之間互相夾菜,說(shuō)著吉祥話,嘮叨著家常,一切都是那樣溫馨。
分享美食,這是多么美好而又溫馨的快樂(lè)。
后記:
分享陽(yáng)光、雨馨;分享童真、童趣;分享美食溫馨;分享身邊的一切一切。
總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享是在快樂(lè)做到“乘方”的運(yùn)算。
分享是一種既簡(jiǎn)單又快樂(lè)的收獲。
分享的作文 篇3
寒假的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼就有投入了緊張的學(xué)習(xí)生活,難忘的湖南游。在寒假,最讓我難忘的就是這一次的湖南之旅。湖南,從出生到現(xiàn)在我才去過(guò)那兩次,一次是5歲,一次是13歲。隔了8年再去,突然發(fā)現(xiàn)變化好大,還是我的記憶里的湖南鄉(xiāng)下已經(jīng)不在了?
來(lái)到湖南鄉(xiāng)下,這里的人都很熱情,村莊都蓋了新的小房子,路也用石子鋪得很好,站在門(mén)前就了可以看到對(duì)面的山脈,雖然是冬天,但是山仍像披著綠衣的巨人。腳下的每一塊天都種上了綠油油的煙苗。這里的小朋友也都很好,但感覺(jué)他們不愿意跟我說(shuō)話,這也許就是人們常說(shuō)的城市與農(nóng)村的差別吧!
我唯一記得的就是3個(gè)方井,第一個(gè)干凈純凈的是可以喝的.水,這里的水流到了第二個(gè)警,這個(gè)井是洗菜洗衣服的,接著流入第三個(gè)警,這個(gè)井是洗臟的拖把用的,最后這個(gè)井的水就流向了田里。我記得這么清楚是因?yàn)槲业舻竭^(guò)喝水的井里,那是第一次來(lái)時(shí),我和哥哥為了搶喝井水,我一畫(huà)就掉了下去,幸好哥哥及時(shí)把我拉起來(lái),要不然也許我就不會(huì)在這里了。當(dāng)我來(lái)到這口曾經(jīng)的井時(shí),人們都忙著洗菜,洗衣,有說(shuō)有笑的,正是太好了。沒(méi)有想到,農(nóng)村的好處就是這樣:“遠(yuǎn)親不如近鄰”。在農(nóng)村的15天里,我學(xué)了很多的事,做了很多城里沒(méi)有做的事,比如:采野菜,拔蘿卜,拔鴨毛。剛開(kāi)始做是欣喜,是激動(dòng),是害怕。在5天中,我也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小朋友,一位是比我大一年級(jí)的小哥哥,一位是比我小一年級(jí)的曉得的。我突然發(fā)現(xiàn)了他們和我們城里孩子的差別,他們懂事,懂得分擔(dān)家務(wù),他們會(huì)玩,雖然他們沒(méi)有什么電腦,游戲機(jī),但他們也玩得自得其樂(lè)。他們努力,雖然他們的家庭狀況與我們相比,也許是差了一點(diǎn),但他們很努力,家里掛滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀。
現(xiàn)在想象,也許某些地方我們是比他們優(yōu)秀,但是也有某些地方并沒(méi)有他們優(yōu)秀,我們還要去學(xué)習(xí)。這次的湖南鄉(xiāng)下之旅真是讓我學(xué)了不少,干了不少,更懂了不少!
分享的作文 篇4
在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開(kāi)了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。
一日,哥哥從城里回來(lái),給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對(duì)于這三個(gè)不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了?粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾牵绺绾鋈幌氲搅藗(gè)好主意。他喚來(lái)了三個(gè)弟弟,和藹地對(duì)他們說(shuō):“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點(diǎn)頭,對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你什么時(shí)候再給我們帶糖呀?”哥哥說(shuō):“只要你們天天都快樂(lè),哥哥每天都給你們帶糖吃!笨墒牵@些沒(méi)爹沒(méi)媽地孩子怎么才能天天都快樂(lè)呢?
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒(méi)給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂(lè)的`嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個(gè)弟弟雖然成天見(jiàn)不了哥哥,但無(wú)論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都時(shí)刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日,哥哥從城里回來(lái),弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒(méi)有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開(kāi)拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟,因?yàn)楦袆?dòng),哥哥不禁流下了熱淚。
此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個(gè)弟弟沒(méi)有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒(méi)有糖吃,但他們比以前更加地快樂(lè)。
老師點(diǎn)評(píng):
本文取材于現(xiàn)實(shí)生活,作者主要通過(guò)設(shè)置懸念和側(cè)面描寫(xiě),較為成功地塑造了一家四兄弟的形象。這種寫(xiě)法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見(jiàn)真情,這是本文語(yǔ)言的顯著特色。
分享的作文 篇5
你分享的光 我沉默寡言,好安靜,總是一個(gè)人,常年的孤獨(dú)使我身邊帶上了晦暗的霧,光都被阻擋了。而你卻闖進(jìn)了我的身旁,驅(qū)散了霧,帶來(lái)了光。你的分享的光,讓我得到了救贖。 夜里,慣于安靜的我在父母的談話喧鬧中悄悄離開(kāi)了家?。來(lái)到寂靜的小路,心里是一片平和與寧?kù)o。月光皎潔,鋪灑著大地,樹(shù)葉在月光下泛出柔和的細(xì)光,話兒在月光的安撫下沉沉入睡,遠(yuǎn)處的池塘也映出粼粼波光,池邊有一個(gè)穿著白色花裙的女孩在仰頭看月,一切是那么美好…… 然可能太過(guò)于美好,竟覺(jué)得不真實(shí),?有點(diǎn)虛幻。我看見(jiàn)周?chē)?xì)細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)除了我所注意到的其他的景物竟都蒙上一層灰,看不透也摸不著。這是個(gè)夢(mèng),太不可思議了!這個(gè)夢(mèng)竟如此這真實(shí),而夢(mèng)中的我還有著獨(dú)立的思想?,一切都是神奇的。 我在震驚中回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)池塘邊的女孩動(dòng)了,她不再仰頭看月而是偏頭看向了我,好像才發(fā)現(xiàn)有我的存在。我與她相視。她的眼睛是那么清亮,有著一把細(xì)碎而璀璨的光。溫柔的月光勾勒出她姣好的面容,月光為她披上雪白的新裳。她向我伸出了手,而她身后有著耀眼的光…… 夢(mèng)在這里戛然而止。 我猛然驚醒,夢(mèng)里的一切開(kāi)始褪去,變得模糊。我想起夢(mèng)里的我想抓住點(diǎn)什么,但卻忘了。只記得夢(mèng)里那個(gè)女孩的眼睛里的細(xì)光和她背后那耀眼的光…… 這個(gè)夢(mèng),讓我也想在現(xiàn)實(shí)中抓住點(diǎn)什么。 是光嗎? 九月開(kāi)學(xué),那個(gè)夢(mèng)已過(guò)去了一個(gè)月,我想這只是一個(gè)只屬于夏天的夢(mèng)。我其實(shí)想再次夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)夢(mèng),可終究沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn),也許再也無(wú)法夢(mèng)見(jiàn)了吧。我開(kāi)始淡忘那個(gè)夢(mèng),只是偶爾還會(huì)想起,想觸碰夢(mèng)里那耀眼的光。 我思緒著,來(lái)到教室坐在最僻靜的,也是最沒(méi)有存在感的角落。我用漠然的眼光掃視周?chē)臭[的同學(xué)們。淡淡一掃,竟撞上眾人中一雙清亮的眼目。那眼目有著一把細(xì)碎的光,和一月前夢(mèng)見(jiàn)的那個(gè)女孩的眼睛一樣。 我愣住了,而你好像也發(fā)現(xiàn)了我,眼里有一絲疑惑,然后直徑走向了我。你在我面前伸出了手,我隱約記起夢(mèng)里那個(gè)女孩好像也向我伸出了手。我想起了你就是夢(mèng)里的'那個(gè)女孩。你見(jiàn)我遲遲不伸手與你想握,嘴角泛起笑意,說(shuō)了一句:“同學(xué),我好像在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)你”。
我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的話,伸出了手與你相握,回道:“我也是呢”。心跳驀然加速,臉上泛起紅暈,你的手是溫?zé)嵊旨?xì)膩的。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇見(jiàn)了曾在夢(mèng)里的相見(jiàn)的彼此。
你帶著背后的光,驅(qū)散了我身邊的晦暗的霧。
一眼便鐘情,現(xiàn)實(shí)終相遇。
夢(mèng)里的邂逅,現(xiàn)實(shí)的相遇。是我命中的救贖,救贖便是你的光,你將光分給了我。
你分享的光,照亮了我的世界,感謝遇見(jiàn),我會(huì)愛(ài)你。
分享的作文 篇6
小的時(shí)候,買(mǎi)了一本帶密碼鎖的日記本,然后喜滋滋地寫(xiě)日記。
可是這樣形式感極強(qiáng)的時(shí)候,我是寫(xiě)不出來(lái)好東西的。后來(lái),我發(fā)覺(jué)自己還是喜歡用普通的本子寫(xiě),因?yàn)闆](méi)有壓力和緊迫感,所以會(huì)發(fā)揮得更好一些。
再后來(lái),那個(gè)密碼鎖的日記本就作廢了。
甚至被我拿來(lái)寫(xiě)作業(yè),再后來(lái)就是撕下來(lái)當(dāng)成便利貼用,反正都散了。
現(xiàn)在,很多身邊的女孩子回憶起自己美好的童年,都有一些好玩的故事可以講出來(lái),可是我卻很難想到有什么,是真正意義上可以感覺(jué)到美好的`。
如果除了我自己的想法之外。
今天室友在qq空間里面,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的游戲,就是通過(guò)眼神和面相,來(lái)判斷一個(gè)人到底是好還是壞。十對(duì)猜測(cè)我勸都猜對(duì)了。
我想,這本身就很簡(jiǎn)單吧。
所以,每一次我們的嘗試,其實(shí)都挺有意思。沒(méi)有必要一定要講出來(lái),也沒(méi)有必要一定要跟其他人來(lái)分享。
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