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分享的作文

時(shí)間:2024-04-15 08:50:58 分享 我要投稿

關(guān)于分享的作文集合[14篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于分享的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于分享的作文集合[14篇]

  關(guān)于分享的作文 篇1

  有人說說每篇文章的提綱都要背,要熟悉,我覺得實(shí)在沒有必要,一來根本記不住,二來工作量太大。如果時(shí)間實(shí)在富有得不行還差不多。這些時(shí)間放在別的地方效果更好。

  一、自己只是仔細(xì)歸納一下近三個(gè)月作文考到的題。我認(rèn)為:與其將所有的作文題過一遍,不如將這些近期考過的題過三遍。我很細(xì)心的總結(jié)了我考前三個(gè)月的作文題,越到后來重復(fù)率越大,沒有出過這個(gè)范圍。所以我索性別的題看都沒看。

  二、不用背提綱,但要做到:

  1)見到題目,能立即反映出大概從哪三點(diǎn)切入;

  2)三個(gè)論點(diǎn)的例子是什么,包括:人名、地名、公司名、名言的正確表述;沒有例子的,一定要在考前充實(shí)一些例子。例子一寫,字?jǐn)?shù)一下就上去了

  3)一定要舉一反三。有很多作文題題目不同,但實(shí)際上說的都是一個(gè)問題,把類似的放在一起復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)了一個(gè)等于復(fù)習(xí)了好幾個(gè)。我記得的就有兩個(gè)作文題提到了道德標(biāo)準(zhǔn)。還有什么從建筑物可以了解到社會(huì)這個(gè)和從廣告可以了解到社會(huì)大同小異。沒什么好害怕的'。

  三、考前五天總結(jié)出三個(gè)模板,arguement一個(gè),issue兩個(gè),包括:一個(gè)兩方對(duì)立式,一個(gè)一種觀點(diǎn)式。沒必要太早總結(jié)出模板來。我在模板總結(jié)出來后,半個(gè)小時(shí)內(nèi)issue輕松搞定400字,argue500字。在考試過程中都多出十分鐘檢查。在剩下的五天里別忘了每天把模板默寫一篇,再熟悉也一定要逼自己寫在紙上。在心中回想和在紙上寫效果是不一樣的。

  關(guān)于分享的作文 篇2

  今天我打開了《三字經(jīng)》津津有味地看了起來,我看了很多,懂得了很多道理。有:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知意”、“茍不教,性乃遷。教之道,貴以!薄渲薪o我印象最深的是:“融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知”。

  因?yàn)樗屛蚁肫鹞乙郧暗陌缘,以前我和妹妹常為一些小事而?zhēng)吵。有一次,竟然為了一個(gè)瓶蓋而吵起來,我還咬了妹妹的`手指,弄得大家都不開心。當(dāng)時(shí)我想:要是給她我就沒了,我自己有才是最好的。媽媽教育我要大方,要學(xué)會(huì)謙讓,要是小氣的話就會(huì)沒有朋友,沒有朋友是一件非常傷心的事。這又讓我想起以前聽到的一個(gè)故事。有一個(gè)小朋友霸占了一個(gè)碰碰球,很多小朋友想和她一起玩,她不肯,后來她玩膩了,想下來,可下不來了,球粘屁股上了,直到她請(qǐng)朋友玩時(shí)球才下來。從此以后她再也不小氣了。這次我去旅游,有很多小朋友在一起,有很多事,我想發(fā)火,想一個(gè)人擁有時(shí),就會(huì)想到媽媽說過的話。先忍忍,再想想,學(xué)會(huì)謙讓,慢慢地我忘掉了霸道,和小朋友玩得很開心,還交到了許多新朋友。

  這些讓我懂得:謙讓是美德,分享是快樂。

  關(guān)于分享的作文 篇3

  新春佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我喜歡新春佳節(jié)快點(diǎn)到來,因?yàn)樾麓杭压?jié)是我們兒童的最愛。在新春佳節(jié)里,我們不僅可以吃到各種各樣美味的食品,糖果,還能拿到長(zhǎng)輩們給我們的紅包,而最讓我們開心的是還可以找個(gè)地方放鞭炮,放煙花。

  在新春佳節(jié)的那幾天里,我可以遠(yuǎn)離老師布置的作業(yè),可以每天早上懶洋洋地躺在暖和的被窩里睡懶覺。那種感覺別提有多舒服了!到了除夕夜,我們一家人圍在一起,開開心心地吃年夜飯。桌子上擺滿了各式各樣的美味佳肴,魚,代表年年有余;年糕,代表步步高升……

  一家人吃著,喝著,鬧著,笑聲在整間屋子里回蕩著。到了晚上8點(diǎn),我們坐在沙發(fā)上觀看中央電視臺(tái)的《新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,晚會(huì)上的節(jié)目可真精彩啊!有讓人捧腹大笑的.小品,相聲;有小虎隊(duì)勁歌勁舞的懷舊歌曲;有各民族演員表演的優(yōu)美的舞蹈;還有劉謙那令人驚奇的魔術(shù)表演……看得我忍不住地哈哈大笑,拍手叫好。

  新春佳節(jié),是新一年的開始,給我們帶來吉祥與幸福。我希望在這新的一年里,我的學(xué)習(xí)能學(xué)得更好,老師們都能健康平安,每天都教給我們的知識(shí),也希望在我身邊的每一個(gè)人都能快樂,開心!

  關(guān)于分享的作文 篇4

  今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

  早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高。

  游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

  這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。

  我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)同學(xué)不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個(gè)同學(xué)像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的'嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。

  這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)。

  關(guān)于分享的作文 篇5

  在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能夠呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。

  分享是什么?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但是在此時(shí),佳客盈門,詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說,分享就是一種樂趣。

  分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運(yùn)會(huì),“鏗鏘玫瑰”中國女足發(fā)揮不佳,最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜,她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜。于是,美國女足主動(dòng)的到機(jī)場(chǎng)去送中國女足回國。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國女足的憂傷,有的人甚至抱頭痛哭。

  分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國女足那樣,與自己的對(duì)手分享,它的意義更是無窮的。

  我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的'彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

  我也是一個(gè)喜愛分享的人。“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂卻會(huì)增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。

  關(guān)于分享的作文 篇6

  我的爸爸寒假時(shí)買回了一盆美麗的水仙花,美麗的水仙花雖不像月季花那樣美麗,也沒有國色天香的牡丹花那樣名貴,但那嬌小潔白的身影卻一直映在我腦海中。

  說來這美麗的水仙花長(zhǎng)得也奇怪,下面長(zhǎng)得有些像蒜,初次見到它時(shí),我心中還犯嘀咕:難道這就是那傳說中的美麗的水仙花,就長(zhǎng)這個(gè)樣子?掛了幾天,那個(gè)像“蒜”一樣的東西長(zhǎng)出了幾根綠油油的葉子,這使它的樣子更為怪異,那幾根葉子想幾棵碧綠的蔥管,這樣又像“蒜”又像“蔥”的東西能開出美麗的水仙花嗎?我不屑一顧。但是,沒想到幾天過后,我被一種濃烈又淡雅的香味迷住了,難道水仙開花了,我趕忙跑到窗臺(tái)上,果真看到了嬌艷欲滴的美麗的水仙花。那花潔白而透明,玉潔冰清,像是用玉石雕成的,白而嬌小使人人都不由自主的喜歡上了它,深深地陶醉在它那迷人又醉人的香氣,陶醉在它那柔弱又不乏堅(jiān)韌的身姿中。

  美麗的水仙花在寒冷的天氣中,同梅花一起開放,將自己那蓄養(yǎng)了幾年的身體向人們開放出最美的身姿,當(dāng)春天的`腳步悄然無聲地一步一步的走近時(shí),自己又無聲無息地落下,不和春天的任何花兒爭(zhēng)春,只有在那冬天,它又挺立在葉子上,在那沒有生機(jī)的季節(jié),洋溢著活力。

  美麗的水仙花,我贊美你,贊美你那嬌美的樣子,贊美你那無比頑強(qiáng)的生命力。

  關(guān)于分享的作文 篇7

  分享快樂,分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學(xué)會(huì)與別人共同分享,那么你將會(huì)獲得。

  從小,我便喜歡獨(dú)自一個(gè)人,靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,自己笑,自己哭,或?qū)χ炜照f話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經(jīng)常在一起玩鬧,雖然覺得很開心,但還是沒有一個(gè)人時(shí)的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會(huì)輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們很多朋友聚在即將離別的母校,說笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒有感情呢?

  快要分別時(shí),好友把我拉到一邊,對(duì)我說:“以后有什么事說出來,大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說出來哦,我們都很喜歡你!”

  我吃了一驚,第一次有人這樣說,緊緊抱住她,只覺得眼角有異樣的.液體緩緩地留下來。

  后來,上了初中,我的性格開朗多了,還是喜歡獨(dú)處。和朋友在一起時(shí)就玩?zhèn)開心,自己一個(gè)人時(shí)也要樂得其所!只是有一點(diǎn)變了,學(xué)會(huì)了分享心情!

  在家中和父母吵了架,第一次對(duì)他們發(fā)了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流?捱^就好了!

  到朋友家里,哭著對(duì)她講述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過一陣后,我們都笑了。

  開心時(shí),我會(huì)和朋友分享我的快樂;傷心時(shí),我會(huì)和朋友訴說我的悲傷;煩惱時(shí),我會(huì)和朋友一起解決問題``````我收獲了的快樂。

  相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是的友誼與快樂!

  關(guān)于分享的作文 篇8

  一天中午,小軍,小強(qiáng)約我去游泳。因?yàn)槲也粫?huì)游泳,怕他們笑話我,就說不想去?伤麄冋f“你自己在家呆著也無聊,看我們游泳也比一個(gè)人沒意思強(qiáng)吧!”。我覺得有道理,于是我便跟著他們?nèi)チ恕?/p>

  進(jìn)了游泳館,我們都換上了游泳衣,我坐在池邊,他們紛紛跳入水中。小軍跳水的姿勢(shì)最美:他雙臂平伸,向上一跳,就像個(gè)凌空展翅的燕子。接著,頭朝下,腳朝天,身子直直的倒插進(jìn)水里,真可以與專業(yè)的跳水運(yùn)動(dòng)員比高低。不一會(huì)兒,他從浪花中露出頭,笑著向我游過來他的`手和腳同時(shí)向后撥水,身子一竄一竄的,哈哈,就像個(gè)大青蛙。

  “快下來吧”,小軍一眨眼功夫就游到我身邊,說“咱們一塊兒玩,水里可好玩了!”我搖了搖頭。他見我沒動(dòng),突然撩起大大的水花,“啊……”我躲閃不及,連忙閉上眼睛,捂住臉。他們卻趁機(jī)把我一把拉下水。嚇得我剛想大喊,口一張就灌了一口水。我奮力向上一挺,竟然站了起來,原來水才到我大腿深處。又可氣又好笑,他們卻笑的前仰后合。

  游泳真是個(gè)有意思的事,從此,我愛上了游泳。

  關(guān)于分享的作文 篇9

  我從一年級(jí)到四年級(jí)都是一個(gè)不愛和別人分享的人,我以為我的日子會(huì)這樣一直下去。

  可是有一天,我遇到了一個(gè)小女孩。她和我成了朋友,她的`名字叫小瑩。她平時(shí)有什么玩具.食品都會(huì)和我分享。我覺得十分奇怪,我沒有什么可以和小瑩分享,為什么小瑩一有什么玩具食品都和我分享呢?這個(gè)問題纏繞了我很久,于是我決定去問小瑩!!小瑩微微一笑說:“因?yàn)槟闶俏业呐笥寻!朋友之間就要互相分享!蔽覇栃‖摚骸澳憧梢越涛遗c朋友分享嗎?我······不是很會(huì)和朋友分享!毙‖摿⒖陶f:“可以啊,其實(shí)與朋友分享不是非常地難。你只要想:她是你的朋友,對(duì)朋友一定要大方,什么事都要和朋友分享,和朋友分享是一件很快樂的事就可以了!”到了四年級(jí)下學(xué)期,我就再也沒看見小瑩了。我很慶幸,可以有小瑩這個(gè)朋友。

  有一次,在放學(xué)回家的路上我碰上了以前幼兒園的朋友。我把她請(qǐng)到家里玩。我把我自己的玩具和食品和朋友分享,那時(shí)候我覺得十分快活.開心。我現(xiàn)在終于明白了小瑩當(dāng)時(shí)為什么說和朋友分享是一件快樂的事了!

  關(guān)于分享的作文 篇10

  今天,我爸爸要帶我們?nèi)ンw育中心游泳,我和媽媽便興奮不已,所以,我今天要把游泳的東西買好,有:游泳帽(其實(shí)我也弄不清楚游泳的時(shí)候?yàn)槭裁匆欢ㄒ獛в斡久保、游泳圈、游泳衣和游泳褲?/p>

  買好東西準(zhǔn)備走了,我們坐上車,要不了半小時(shí)就到了體育中心,只見那高大雄偉的體育館在藍(lán)天白云的映襯下變得格外美麗。隨后,我們便進(jìn)了更衣室換衣服,換好了衣服我們就到游泳池里歡快暢玩。

  因?yàn)槲疫不會(huì)游泳,所以我要帶著游泳圈游,我慢慢地走近沖浪的地方,一下子一個(gè)浪打過來我便喝了一口水。不過不要緊,學(xué)游泳總要喝水的。

  這是又一個(gè)浪來了,把我弄得翻天覆地得,我又喝了一口水,慢慢的我喝得越來越多,肚子都要長(zhǎng)爆了。慢慢得我也學(xué)會(huì)了,開始把游泳圈拿了,自己慢慢游,終于我有點(diǎn)會(huì)了,然后慢慢的就學(xué)會(huì)了。

  這會(huì)兒已經(jīng)五點(diǎn)了,我們也要回家了,猶豫我喝了許多的`水,導(dǎo)致我現(xiàn)在還不餓,可我爸爸、媽媽可是餓壞了肚子。

  上車的時(shí)候我是留連不舍的離開了這。

  關(guān)于分享的作文 篇11

  分享是快樂的,是美好的,分享可以使快樂加倍!

  記得我5歲生日那天,媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕,我高興極了,歡快地叫著。到了晚上,我的生日宴會(huì)開始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊,就開始大快朵頤起來。這時(shí),媽媽卻提醒我說:“平時(shí),鄰居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享,現(xiàn)在你有了好吃的,該怎么辦呢?”我不禁猶豫了——送還是不送呢?送吧,我吃的蛋糕就會(huì)少一些;不送吧,又說不出口。

  沒辦法,我只好跟著媽媽去送蛋糕。我們先來到開心家,開心看到我給她送的蛋糕,高興得一蹦三尺高。她說:“祝牛添樂哥哥生日快樂!”接著又給我唱了生日快樂歌。一下子,我得到了比吃蛋糕更大的滿足,心里充滿了濃濃的暖意。告別了開心,在皎潔的月光下,我們又向壯壯家走去。此時(shí)我心中的不情愿一掃而光,心里只巴望著早點(diǎn)到壯壯家,與他分享我生日的`快樂!

  從那時(shí)起,我就明白了:分享不一定必須是貴重的物品,也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話語,都能給人帶來快樂。把一些美好的東西藏著只能讓自己滿足,卻不能讓你體會(huì)到真正的快樂!

  關(guān)于分享的作文 篇12

  色彩斑斕的大自然是美妙的,和諧的,壯麗的,又是可愛的!我愛大自然,更愛它春夏秋冬美的景物,美的情感,美的語言……

  春風(fēng)撫摸著大自然,它來到了厚實(shí)的大地,給厚實(shí)的大地披上了綠裝,招回了燕子,喚醒了青蛙。萬物都張開了它的眼睛,看看四周,柳樹、楊樹、杏樹、蘋果樹等許多樹都長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,風(fēng)兒輕柔地吹著。厚實(shí)的大地萬物都開始了新的一天。“一年之季在于春”啊春天是多么美好的!

  春去夏又來,草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)的很高了,樹也長(zhǎng)茂盛了,唯有花兒愁眉苦臉,樹問它怎么了,它說:“我快被炙熱的陽光烤熟了!甭犓@么一說呀,樹也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來,樹想:真熱!如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹的頭上,樹都?xì)g呼起來,每個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。

  一眨眼,厚實(shí)的大地已經(jīng)披上了黃色的.衣服——秋天到來了。樹木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是美麗的季節(jié)。

  盼著盼著,冬天來了,天氣逐漸變冷了。厚實(shí)的大地穿上了厚厚的白衣服,刺骨的寒風(fēng)吹著,雪花打在樹的頭上,可舒服了,這使樹想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語,這預(yù)測(cè)著明年一定更興旺……

  自然界就是這樣的變化。它是多么的美!我愛你——大自然!

  關(guān)于分享的作文 篇13

  “綠色環(huán)!边@個(gè)永恒不變的話題,讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。

  綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑挘敲,我們的祖國將?huì)在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸告,要保護(hù)地球環(huán)境,他從現(xiàn)在開始騎自行車了,他覺得這不僅鍛煉了他的身體,還為綠色環(huán)保出了一份力。

  我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買菜,她都用塑料袋,經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳,她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子,而不是塑料袋。

  作為一名新時(shí)代的'初中生,我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召,我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來學(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。

  幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起,讓我們一起保護(hù)地球環(huán)境吧!

  關(guān)于分享的作文 篇14

  陽光透過無色的玻璃,穿過紅木的窗欞,折射成七彩的光,投映在淺藍(lán)的墻壁上,像極了他眼睛里閃動(dòng)的光芒。

  一直以為痛苦是需要一個(gè)人承擔(dān)的,快樂是面具,悲傷一個(gè)人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來曬?墒牵翘焖漪W角的那滴眼淚,卻真正的落在了我的心里。

  他過早地離開了校園,只身在社會(huì)上闖蕩,單純善良的他總是學(xué)不會(huì)應(yīng)付形形色色突如其來的變故和欺騙。

  終于有一次,他被一個(gè)所謂“哥們兒”騙去差不多一個(gè)月的生活費(fèi)后,打電話給我。接到他的電話,我很詫異。只是做過一年的同學(xué),想不到他會(huì)打電話給我說心事。電話里,他聲音哽咽。我不忍心,輕輕的說:“想哭就哭吧,我聽著呢。”

  那是我第一次聽見一個(gè)男生的哭聲,不是號(hào)啕大哭,不是哀慟的哭,是絕望時(shí)受委屈時(shí)無法發(fā)泄痛到極致的傷悲!我被震撼了,不僅僅是因?yàn)檫@樣的哭聲和遭遇,更是因?yàn)樗麑?duì)我的`那份信賴!

  不久后,他回來了。見到他的時(shí)候,他又恢復(fù)了自信陽光的笑容。我笑著問:“以后還會(huì)那么輕易的相信別人么?”他抬起頭,望著天:“會(huì)吧!”一滴淚沒入發(fā)間,消失不見,留下七彩光芒。

  原來分享的傷悲,也可以折射出溫暖的光芒。

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