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學會分享作文

時間:2024-04-04 09:02:05 分享 我要投稿

學會分享作文通用(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學會分享作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學會分享作文通用(15篇)

學會分享作文1

  “樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂”。這是白居易關(guān)于分享的名言,教會了我們分享的意義。

  大千世界無奇不有,一個微小的動作都能給人帶來不一樣的感覺。而分享則是生命中最重要的篇章。分享是一本書,像清泉滴灌著小草;分享如一盞燈,照亮前方前進的道路;分享似一把雨傘,遮擋未知的風浪……

  從小,父母就教育我要學會分享。那時候,懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所說的意思。直到那一個驕陽似火的夏天,一次偶然的機會,我和姐姐在社區(qū)QQ群里看到社區(qū)近日將舉行探望空巢老人的活動。當時我并不知道空巢老人的意思,只知道應該是去社區(qū)里一位獨自生活的老人家里。

  很快,我們一行人就來到了那戶空巢老人的家里。開門的正是那位空巢老人,只見老人的.頭發(fā)已經(jīng)幾乎全白,難得看見幾根黑頭發(fā),腰已經(jīng)不自覺的下彎。但臉上卻笑呵呵的,手里拿了一堆零食分給了我們。我仔細觀察了一下老人的外貌,一道道皺紋里盛滿了歲月的痕跡。我們熱情的和老爺爺講述身邊發(fā)生的趣事,并且還為老爺爺表演了自己的拿手絕活。老爺爺笑瞇瞇的看著我們,還為我們表演了手風琴。我覺得現(xiàn)在一定是老爺爺這段世間最快樂的時間。在歡笑聲中不知不覺已過去了很長時間,我們向老爺爺?shù)绖e,并許下明年還會來看他的諾言。

  分享幸福,分享快樂,人們之間的關(guān)系也亦是如此。微風輕撫過我們的肩膀,我仿佛在這一刻才明白了分享的意義,分享原來這么美好!

  分享,在我看來,并不是什么籠統(tǒng)的概念,而是我們心中存在的淡淡的而又彌足珍貴的愛。

學會分享作文2

  秋天到了,天氣秋高氣爽、涼風習習,果子都碩果累累。蘋果樹上掛滿了紅通通的蘋果,又大又甜,讓人垂涎三尺。

  正好走過來兩只老鼠,它們分別是:鼠哥哥和鼠弟弟。它們看起來垂頭喪氣,原來它們?nèi)ネ等思壹依锏募Z食,所以被關(guān)進監(jiān)獄。警察把它們關(guān)了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出來,它們已經(jīng)一整天沒有吃東西,肚子餓得咕咕直叫。

  兄弟倆正走著,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅見一棵碩果累累的蘋果樹,鼠弟弟口水都流下來了,它迫不及待向那蘋果樹跑去,結(jié)果一踩空,差點掉下懸崖。鼠弟弟往下一瞧,到處都是懸崖峭壁、萬丈深淵,鼠弟弟不禁失望起來。

  鼠哥哥眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。它扛了一塊木板,搭在懸崖上,因為木板太短,所以鼠哥哥只好壓著木板,讓鼠弟弟去摘蘋果。

  鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去壓住木板,鼠弟弟小心翼翼地跳上去,伸手摘下了大蘋果。

  鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人間美味啊”。鼠弟弟頓時眉開眼笑,它得意洋洋地想:“這個大蘋果是我自己摘的.,所以我要自己吃。”

  鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快給我!笔蟮艿艹绺缱隽藗鬼臉說:“就不給你,就不給你!

  哥哥氣急敗壞地拍了拍地板,怒氣沖沖地說:“你不給我,我自己去摘!庇谑鞘蟾绺缫徊娇缟狭四景濉=Y(jié)果木板失去了平衡,它們一齊摔下了懸崖,摔得粉身碎骨,森林到處都是它們哭爹喊娘的叫聲。

  學會分享很重要,要是兄弟倆知道這個道理,就不會摘不到蘋果,最后還把性命也搭上了。

學會分享作文3

  今天一口氣把《愛不是自私》都看完了,因為很好看。這本書是梁太熙寫的,是第二部最勵志的校園小說。

  這本書的主人公是五年級小學生尚宇,父親去世,與母親生活在一起。商羽的母親自從父親去世后就一直患有抑郁癥。她整天呆在房間里,容易流淚。商羽因為父親的`去世變得對什么都不感興趣,經(jīng)常在補習班逃課。他還有兩個好朋友,一個是鄭好,另一個是英智。他們被稱為“三個火槍手”,意思是三個邪惡的孩子。“三劍客”經(jīng)!芭d風作浪”,成為同學眼中“無可救藥”的壞孩子。但是,自從尚宇加入了兒童志愿者團隊,他學會了分享愛,成為了一個好男孩,而不是和別人吵架。他的兩個好朋友后來加入了兒童志愿隊,改造自己,重新開始,成為了好孩子。而尚宇的母親,在幫助別人的過程中,也不再憂郁,變回了以前開朗的母親.

  看完這本書,我明白了分享不僅僅是為了別人開心,也是為了自己。就像我們常說的“送人玫瑰,手有余香”。當我們分享的時候,我們也會感到快樂,因為分享會讓你我一起感到快樂。其實分享不需要太多,哪怕只是一點點幫助,也可以是分享的快樂。生活中,很多人過得很辛苦。讓我們投上一個關(guān)心和愛的眼神,記住那不是憐憫的眼神,因為那根本不是分享。讓我們努力把愛傳遞給身邊的人,讓愛一直傳遞下去。因為分享是一種神奇的魔力,把快樂傳遞給每個人。

  所謂“善待他人更廣,與他人分享感情更強”才是真理。當我們與他人分享時,我們一定會從小小的分享中獲得巨大的快樂和充分的感受。

學會分享作文4

  最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學校,下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說什么會耽誤功課。這是路穎告訴我的。

  正當我看得津津有味的時候,路穎用手小心地動了動我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問:什么事啊?路穎小心翼翼地問我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而可憐的眼神,好像在說:求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時候:不行,但又說但是我想到了一個兩全其美的辦法--我每天把書帶來學校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開心極了。

  我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷!還有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅強地活了下去但我卻不認同:貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家,正是坎坷的道路使他奮勇前進;愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個偉大的發(fā)明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我們把各自的'看法結(jié)合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過自己的努力,不是空虛而來的!我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個知音!

  我們?nèi)绻麜r常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。

學會分享作文5

  “在你有好東西的時候,與他人分享,那么你的快樂就會增加一倍!狈窒,這個幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對?墒怯腥酥绤s不去做。

  記得在二年級一次秋游中,吃午飯時,大家都紛紛拿出自己帶的好吃的攤成一堆,開始享用午餐。不一會兒,有人就來到我們小組,問問有什么好吃的,我們就“慷慨”地送給他。這時一位同學說“某某那里有薯片、薯條和‘妙脆角’”。哇!這些膨化食品可是我們這些小‘饞貓’的'最愛。想到有好吃的,我就自告奮勇的去要點兒來。

  誰曾想走到她那兒,才發(fā)現(xiàn)幾個同學無功而返,都空著手走了。我感覺事情有些難辦,轉(zhuǎn)身剛要走,卻被她一把拉住了!巴醯萝,你怎么也來了?我還以為就他們幾個學習不好的嘴饞來要,沒想到你這學習好的也來要了?”她的語氣中帶著一絲嘲笑!斑@根學習好壞有什么關(guān)系?”“當然有關(guān)系了,學習好的和學習不好的,他們不是一個層次的人,怎么能干出同一個層次的事呢?”她神氣地說?粗靡庋笱蟮臉幼,我再也不想和她計較什么,轉(zhuǎn)身走了。背后傳來她的聲音:“哼!想吃自己買去!干嗎要別人的!

  從此,再郊游的時候,沒有人愿意和她一個組了。

  “在你有好東西的時候,學會與他人分享,快樂就會增加一倍!”在學校午間廣播聽到這句話時,我無意中看到了一年前那個自私同學的臉紅得像個‘蕃茄’。

  是啊,生活中的許多快樂,都是互相分享得來的,學會分享就學會了生活。比如一個笑話、一件趣事、一樣美食;當你把它們分享給別人時,他們一定會很開心,快樂是可以傳染的,把自己的快樂分享給別人之后你將收獲另一種快樂。

學會分享作文6

  小時候,爸爸給我講孔融讓梨的故事,我記住了,經(jīng)常把好吃的東西先讓大人吃。大人在夸獎我的同時,往往將好吃的東西還給我吃,我很開心。

  有一次,我將鮮嫩欲滴的一個大西紅柿讓爸爸吃,爸爸沒有吃,但也沒有夸獎我;我又讓媽媽吃,媽媽接過來就吃了,也沒有說什么。我沒有能夠吃上那個好吃的西紅柿,心里很難過(小的時候,家里并不總是可以有水果吃的)。后來因為這件事情被哥哥姐姐取笑了很長時間。

  我有了孩子,也遇到類似的情況,怎么辦?

  家里阿姨燒了好吃的雞翅膀,孩子姥姥一個勁的給孩子夾菜:“快吃,很好吃的`,啦啦!焙⒆硬煌5某灾

  我說:“總共八個雞翅,我們四個人,每個人兩個。不可以多,也不可以少,大家來分享阿姨做的美味,好嗎?”

  “好!我們來比賽。”啦啦開心地說。大家一起吃起來。

  其實,孩子的心靈是最純潔的,也是最講道理的。如果遇到類似的情況,父母不要心疼孩子,怕孩子吃不足,一味給孩子吃,自己不舍得吃。我的做法是:有了好東西,不管多和少,一定大家都來嘗,不讓孩子養(yǎng)成吃獨食的習慣。

  經(jīng)常聽說很多父母要求孩子謙讓,然后在夸獎孩子之后,把孩子讓給自己的東西還給孩子吃。我感覺這樣做有百害而無一利:會養(yǎng)成孩子的虛榮心,容易以別人的夸獎作為自己行為的標準,將自己的快樂建立在別人的夸獎上。虛榮心對人的一生危害不淺,很多人都因此而誤入歧途。

  教會孩子真誠的與他人分享,并且把與他人分享美好的事物作為一件很快樂的事情,是對孩子最重要的教育之一。

學會分享作文7

  快樂,無處不在。如果我們學會了分享,我們就會收獲更多的快樂。

  記得有一天,我放學回家做完作業(yè),便開始玩同學送給我的“拉面王”小玩意兒。“拉面王”在我的手中,一會兒變長,一會兒變細,太有趣啦!我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見了,兩眼直鉤鉤地盯著我的手,央求我:“姐姐,給我一點嘛”!安唤o!”我自顧自繼續(xù)玩著“拉面王”?吹矫妹昧w慕的眼神,我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無趣地走開了。奶奶見了說:“給妹妹一點嘛!眿寢屪哌^來說:“給妹妹一點吧,兩個人玩不是比一個人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西,我都要給她!蔽覒崙嵉叵搿T傧氲阶詮拿妹脕砦覀兗乙院,家里人就處處順著她,讓她分享了原本我在家中“第一”的地位,讓她分享了家人給我的愛,好像家里人不喜歡我只喜歡她了,于是,我大聲地喊:“不,我就是不給!我討厭妹妹!”淚水順著我的臉頰流了下來。

  媽媽看出了我的心思,趕緊過來抱著我說:“不,你錯了。自從妹妹來了以后,媽媽是對妹妹好一些,那是因為妹妹還小,需要更多的.照顧,但這不影響媽媽對你的愛。你看,妹妹來了以后,你不是也多了很多快樂嗎?你們一起玩游戲,一起玩籃球。作姐姐的,要學會照顧妹妹,禮讓妹妹,要學會分享愛,學會分享快樂呀!”聽了媽媽語重心長的話,我停止了哭泣,低下了頭,掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說:“給你!泵妹美袄嫱酢,高興得眼睛發(fā)亮?此@么高興,我也高興起來,我又掰給她一段,我倆一起開心地玩起來。

  是呀,兩人玩比自己一個人玩更快樂?磥恚沂且獙W會和妹妹分享愛,分享快樂!

學會分享作文8

  快樂與他人分享,就2份快樂;痛苦與他人承擔,便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學會分享,是心靈的寄語。

  學會分享美景,是情操的陶冶。古時陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,磅礴的氣勢,不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學會分享美景,是對心的洗禮,是對境界的提升,讓人生對生命有不同的感悟。

  學會分享最珍貴的禮物,是愛的傳播。東南亞海嘯時期,英國小毅然捐獻出最愛的小布娃娃。她說:“它讓我感到快樂,也災孩子感到快樂的!”純潔的童心!布娃娃在災區(qū)眼中,連一滴水都,但它身上卻承載了無私而純潔的愛!我,娃娃落在哪個孩子手上,她能感受到大洋彼岸的親切問候,春日的陽光溫暖而充滿甜蜜。學會分享最珍貴的禮物,是分享著真誠與炙熱的愛,像陽光雨露般撒入心田。

  學會分享生命,是的高尚。你可曾,當你的'鮮血被注入垂死的病人身體里時,你就與他分享了你的生命!鄧小平老人至死都將角膜捐獻,又是何等的高尚?他與別人分享了光明,更分享了光輝燦爛生。

  分享是美麗的。,與他人分享快樂,是跳動的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學會分享,學真誠的愛撒滿于地間。

學會分享作文9

  分享是親切的問候,分享是快樂的種子,分享是心靈的鑰匙。

  ——題記小時候

  兒時,什么也不懂的我們快快樂樂的生活在這個世界,無憂無慮。記得兒時,有一個小伙伴來到家里玩,他和我一起玩玩具,而我卻霸占所有的玩具,一點也不讓他玩,自己拿著玩具到另一邊一個人玩。那時,父母因為我年齡小并沒有說我什么,直至小伙伴離開。父母教育我說:“我們要學會分享,分享與別的小伙伴共同玩一件東西。只有學會分享我們才會快樂。”那時的我些許明白的聽著父親的講話。

  懵懂時

  聽過父親的話后,懵懵懂懂的我只明白我們要主動與別人分享自己的東西。在一次奶奶的生日聚會上,有許多的小朋友,我也與他們共同的玩,此時美味的飯菜還沒有做好,但玩累的我們已經(jīng)餓得沒有力氣。這時,我便把自己最心愛的酥糖拿出來與大家分享。瞬間得到了大家的'表揚,心里美滋滋的我,又明白了分享不僅會讓別人快樂,自己也會非常開心。

  長大后

  在自己這個正在青春期的女孩,心里總是有許多的想法,隨著年齡的增長,分享的含義在我看來就更多了。記得有一次比賽,我與她比賽跑步,結(jié)果她輸了,便安靜的坐在墻角里默默的流眼淚。我走過去,安慰她不要傷心并把自己的成功經(jīng)驗一一告訴她,她笑了,并且按照我的方法去做了。過了數(shù)十天,我與她再次進行比賽,這次,我們跑步的時間一模一樣,都贏得了比賽。我們開心的抱在一起。這使我更加明白分享的含義。

  分享是小時候的渺茫,分享是懵懂時的理解,分享是長大后的明白。學會分享是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n,它不僅是物質(zhì)上,行動上,精神上分享,還有許許多多……簡簡單單的兩個字,卻造就一個美好的世界,我們何樂而不為呢?

學會分享作文10

  分享是一盞明燈,明亮人們的心田;分享是一座長橋,銜接友誼的缺口;分享是一棵大樹,帶來舒適的陰涼;分享是一陣輕風,傳遞情感的芳香;分享是一片紅葉,擦亮心靈之窗。

  和朋友一起分享快樂,能夠讓友誼之燈更加明亮,友誼之光更加輝煌,和朋友一直分享快樂,能讓友情之橋更加堅固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快樂,能讓朋友之間更加親密,更加和諧。

  和別人一起分享幸福,能讓幸福之風走遍世間,幸福之光照耀大地,和別人一起分享幸福,能把有限的幸福變?yōu)闊o限的快樂傳遞給每一個人,和別人一起分享幸福,能給別人一點美好的希望,能讓別人因你多一點快樂,給你更多一點的祝福。

  和別人一起分享失敗,能夠讓別人與你一同吸取教訓,找出誤差,失敗并不可怕,也不可恥,只要正確面對,能勇敢地告訴別人,與別人共同分享,或許會早一點把失敗變?yōu)槌晒χ,與他人共同進步。

  和別人一起分享經(jīng)驗,可以讓自己對經(jīng)驗的印象更加深刻,也能幫助別人掌握更多。把自己的經(jīng)驗無私地告訴別人,能夠讓別人感受到你真誠的心,善良的意,別人才能真正體會到“朋友”的真意,享受到友情的'純真。

  “分享”,就是把自己的快樂、幸福、失敗、經(jīng)驗拿出來分給別人,才會享受到真正的快樂、幸福,才能更準確地找出失敗的原因,才能更深刻地銘記經(jīng)驗的用途。因此,我們應該與別人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂,才能讓生活更有意義,讓經(jīng)驗更有意義。(只有與別人共同分享,我們才能在與他人走過的日子里更加快樂,才會讓純真的情誼根深蒂固,讓真摯的心靈茁壯成長,讓情感的花香飄向四方,讓甜美的果實溢出芳香。

學會分享作文11

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過去了,20xx年就要開始了。雖然20xx年就要過去了,但那些美好的傷心的事,總要回顧一下吧!

  在我上二年級的時候我還不算大方、開朗和懂禮貌,但現(xiàn)在有好吃好玩的東西都會跟大家分享。二年級開始我上課還不敢回答問題和舉手,現(xiàn)在也敢了?吹嚼蠋熀托iL都會說:“早上好、下午好以及您好!”以前我做得不好的地方也能做好了,媽媽說這就是時間上的.改正、進步。

  在這20xx年里我最開心的事是我顛球能顛到十個左右,以前只能顛四個。我最難忘的事是十月份老師帶我們到大縱湖玩,我給爸爸買了一條假蛇,這假蛇非常像真的。我把它帶到家,開始我媽媽有點害怕,后來不怕了,我爸爸膽子很大,他一點也不怕,還摸摸我買的假蛇的舌頭說:“這個蛇舌頭怎么那么短?”我說:“我在車上一不小心把它的舌頭弄壞了!蔽易铍y過的事是因為我三年級的同桌,我跟他簡直就是冤家。每天第一組或第二組(我們班每周輪換一次位置)第一排都會發(fā)生激烈的爭吵:一個氣勢洶洶的聲音說:“快把地方交出來。”一個弱弱的聲音說:“我也沒有地方!弊詈蟀盐遗貌恢。

  這就是我的20xx年,有美好的事,也有傷心的事,反正都是事,沒有傷心的事人生就很無趣,你們覺得我的20xx年過得怎么樣呢?

學會分享作文12

  陽春三月的一天,皮卡丘、小火龍這兩個好朋友去郊外游玩、野餐。

  郊外的景色真美呀!河邊的柳樹上長滿了翠綠的葉子。河水清澈見底,小魚、小蝦都能看得清清楚楚。草地上開著許多不知名的小花,五彩繽紛,美麗極了。皮卡丘被眼前的景象迷住了,開心地說:“我們就在這里野餐吧!”小火龍同意了。

  皮卡丘把帶的東西都拿了出來,蛋糕、三明治、餅干等一應俱全。但是小火龍沒有全拿出來,他給自己留了一包美味的薯片。小火龍想:我可不能讓皮卡丘知道我藏著薯片的事,如果讓他知道的話,一定會讓我把薯片拿出來分享的,我得找個機會,把薯片偷偷吃了。

  突然,小火龍的肚子“咕嚕嚕”地響了起來,還有點疼。他知道機會來了,就對皮卡丘說:“我肚子不舒服,你先吃,我去方便一下!闭f完,小火龍就抓起薯片跑進了森林。小火龍方便完后,就以最快的速度把薯片吃完了。

  剛回到野餐的地方,皮卡丘就關(guān)切地問小火龍:“肚子怎么樣?看,我?guī)Я诵┛煽诘腵餅干,是我自己做的,我沒吃,就等你一起分享呢。”小火龍聽了這話,慚愧得臉都紅了。

  皮卡丘見小火龍臉紅了,很奇怪,問:“你怎么了?”

  “我實話告訴你吧,我去森林里方便的時候帶了一包薯片,一個人吃掉了,沒有與你分享,對不起!毙』瘕埖椭^說。

  “哦,沒事沒事,你也不要太自責了,知錯就改就行了。其實,與人分享是很快樂的。”皮卡丘笑著說。

  “好!我記住了!毙』瘕埜吲d地說。

  從此,小火龍不再自私,他也學會了有好東西跟朋友分享。

學會分享作文13

  夕陽,遠山又停留在了同一個高度,似有光艷的余暉,似有夜的神秘。

  隱約的光線透過窗戶折射出了大大小小的光斑,我又想起了那那張干凈的臉。

  她總是靜靜地坐在她的座位上,從不和別人交談,她長長的秀發(fā)遮住了她白皙的臉,就連陽光也難以照進她的眼眸。她很安靜,靜得出奇,上課時從不見她發(fā)過言,而放學時她也總是最后離開,她就這樣“消失”在了同學的眼里,而我卻對她充滿了好奇。

  那天午后,陽光溫暖著大地,分外明媚,連清清的風,也是如此溫和的。放學后,我向她走去,她剛想起身,卻又蜷縮回角落,低著頭,不說話。我坐在了她的旁邊,問她為什么如此靜謐。她依舊沉默不語。我伸出手牽住了她的手,是那么的`冰涼,她抬起頭,驚訝地看著我,試圖將手抽回,我卻緊緊底握著她的手。她不再反抗,而是望著窗外,她呢喃地告訴我,在她很小的時候,她的父親便拋下了患有精神疾病的母親和幼小的她,伙伴們嘲笑她,戲弄她,她開始害怕,漸漸地便開始與這個世界陌生。我分明看到了她眼中的淚水,清晰地體會到了她的痛苦。我對她說:“以后我來陪你。”她笑了,我第一次看到她笑,像一朵花般綻放了。

  那天,我送她回家,一路上,我給她講各種有趣的故事,她笑得好開心。我們成了好朋友。

  從那以后,我總是在她家門前閑蕩,等待著她出來,帶著她到公園的秋千上,滑梯旁。陰天,她為我擋風,雨天,我替她打傘。我?guī)退ㄆ叫闹械膫,她帶給我無盡的欣喜。我把快樂和她一起分享,我把溫暖送進了她的心靈的每一個角落。她不再自卑,她變得開朗,變得快樂……

  夜色又黯然下來,我回到床上,閉上眼,期待著明天的相遇,把心中的所有,同她一起分享……

學會分享作文14

  幸福是什么?一杯溫暖的咖啡, 一句深深地祝福語, 甚至是一個字,一個眼神,一個動作,可能對于一些身臨絕境的人來說,是非常非常幸福的.

  在生活中,有人會認為:幸福是隨處可見的,也是平凡的,可是,我并不這么認為,我覺得,幸福,它是來之不的,不是坐著等它就會來的,而且不同的人的幸福也是不一樣的。在“提燈女神”------佛羅倫薩·南丁格爾的意念中,她認為:“一個人若是能用自己的勞動減輕別人的痛苦,使他們的身體恢復健康,就是人生最大的幸福.”

  多么意味深長的一句話呀!可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢?難道是他不用功嗎?不,不是。但他又為什么得不到老天給他的那份幸福呢?

  這個窮小子最后命運如何?

  當幸福走在去你家的路上時,你何曾想過,當幸福到達你家,并敲響你家的門時,你又應該怎樣迎接幸福呢?

  有的人認為,只需安安逸逸的坐在沙發(fā)上,躺在躺椅上就行了,可有的人認為,自己應該用自己的一舉一動來證明自己對幸福的`向往,加得納就是這樣的,他是一個聰明的人,也是一個勤勞的人,最后,他用自己的努力贏得了幸福的青睞,使他帶著兒子走出了困境,他在實習工作時,幽默吸引顧客,并且為工作,他忍了很久,他說:“我的手從不放下電話,并且盡量少喝水,這樣可以少上廁所,才能節(jié)省出一些多的時間去接我的兒子!

學會分享作文15

  人的一生,有豐沛的春天,郁郁蔥蔥的綠色,潔凈的古意,平淡的白色友情。偶爾詩興闌珊,一行青苔綠,可以背一串平仄,可以在金陵慢慢唱一首歌;一頁水墨畫,一頁柳會青翠于汴梁。天命畫了日月星辰,繡了鳥語風格,卻畫不出人間分享的感覺。

  俗話說:送一朵玫瑰,手里留余香。分享是一種能給別人帶來快樂的.美德。比如季羨林先生寫的《自己的花是給別人看的》,講的是德國和中國不一樣,室內(nèi)養(yǎng)花給自己,窗外花開給別人看。走在街上,抬頭望去,家家戶戶的窗戶上都是鮮花,不禁感慨:“人人為我,我為人人”是“耐人尋味”。

  人善于分享,自然也不乏溫情:在“野火從來不太消耗他們,他們在春風里又長高了”的春天,我們分享著“每次都待在蝶舞里,從迷人的鶯鶯里解脫出來”的喜悅;在“荷葉無限鮮艷,荷花異色”的夏天,我們分享著“在稻花香里談豐年,聽蛙鳴”的閑暇;“自古秋悲寂寞,我說秋勝春朝!鼻锾,我們分享著“天街雨酥如酥,草看似近卻無”的神秘;在“就像春天的大風,在夜晚刮起,吹開一萬棵梨樹的花瓣”的冬天,我們分享著“我們追逐它們,讓馬負重前行,讓雪在我們的弓和劍上留下負擔”的英雄精神。而這些分享構(gòu)成了一年四季五彩繽紛。

  著名詩人培根曾說:“把快樂告訴一個朋友,你會得到兩種快樂,把悲傷傾訴給一個朋友,你會被分成一半的悲傷!睂W會分享,自私得不到快樂。只有善于分享這種充滿人性、善、美的道德,才是花的根。只有根苗壯了,才能開出燦爛的花朵;它是船的舵。只有穩(wěn)住舵,才能怕風雨,怕破浪;這是進步的路標。只有正確的方向才能指引我們走得更高更遠。

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