分享快樂作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的分享快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分享快樂作文1

　　今天是小貓的生日，森林里所有的小動物都來小貓家，小狗也是。

　　可是小貓卻不讓小狗進(jìn)自己的家門，這是為什么呢？原因是這樣的：

　　小狗是從外面來到森林的.，所有的小動物都非常喜歡它，特別是貓媽媽，但是小貓卻不覺得這只小狗很好。小狗也知道小貓不喜歡自己，所以每次遇見小貓都很友好的問小貓問好，小貓卻不理它，還欺負(fù)小狗。

　　小狗向小貓微笑著說：“我能和你做朋友嗎”？小貓說：“好吧”于是小狗給了小貓禮物進(jìn)屋了。

　　小貓說：“跟別人做朋友真好！”

分享快樂作文2

　　給予是快樂，收獲是快樂，學(xué)習(xí)是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認(rèn)為分享是最快樂的。

　　分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí)，大家借給他看；可以是同學(xué)遇到困難時(shí)，大家?guī)椭�他；可以是同學(xué)不會題時(shí)，大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。

分享快樂作文3

　　星期六我和媽媽一起去廣場玩輪滑。我換上輪滑鞋在廣場上滑了幾圈，我覺得自己像一只來去自如的燕子。有幾位大哥說：“你這個(gè)小不點(diǎn)滑得還挺快�！�

　　滑著滑著我看見一個(gè)小孩很苦惱，他站在欄桿邊，雙手抱著欄桿雙眼羨慕地看別人滑來滑去，看樣子不會滑。我滑過去問他：“你怎么了？”他說：‘我不會滑�！肮�然如此，我心里想。我說：“我教你滑�！彼�說：“好。"

　　我先讓他把腳弄成八字，然后一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，過一會他能動了，他竟然叫我?guī)煾�。然后我�(guī)�他一起滑�?/p>

　　我高興極了！交給別人技術(shù)，竟然可以分享到快樂。

分享快樂作文4

　　今天是我們班柜法聚的生日，他帶了好多吃的'給我們分享，我們?yōu)樗�唱了《生日歌》。明天就是我的生日，我邀請了我的好朋友耿宇軒還有童童哥哥，如果可能，我還是想和我們班朋友一起過生日。

　　我要聽大家給我唱生日歌！好期待！

分享快樂作文5

　　我是在一個(gè)寒冬才懂得分享的。

　　那次，大雪繽紛，我坐在暖和的`床上，向窗外的門口望去。有個(gè)同齡人蜷縮在我家門口瑟瑟發(fā)抖。我于心不忍便把她領(lǐng)進(jìn)我家，讓她暖暖身子。我的好奇心促使我盯著她看，她覺得我看她便紅著臉低下了頭，我看著她的樣子笑了。

　　那次，我平生感到分享愛心后的快樂。

　　“分享快樂，我要快樂……”

分享快樂作文6

　　今天是國慶長假后開學(xué)的第一天，同學(xué)們都好久不見了，大家都很想念老師和同學(xué)們，一大早，大家都背著書包興沖沖地來到了學(xué)校。下午張老師請盛勵、徐欣怡、徐旸毅三位同學(xué)來分享他們旅行帶回來的`禮物——糖、鑰匙扣和書簽，同學(xué)們拿到禮物都非常驚喜。

　　非常感謝這三位同學(xué)，出去玩的時(shí)候還牽掛著大家，我們不僅分享到他們帶來的禮物，更重要的是還分享到他們的快樂。

分享快樂作文7

　　今天下午，我獨(dú)自一人去了小然的家，我們先玩了購物，是這樣的：我們兩個(gè)人開了一家商店，既可以在那兒吃飯，也可以在那里買東西，如果出去旅游的'話，那就要停止售貨了。我們玩了一個(gè)小時(shí)，所以賺的錢就越來越多！接著，我們買了新的店鋪，后來，我們都成了有錢的貴族！

　　然后，我們開始玩撲克牌的游戲，我連撲克牌都不會拿，只玩了一分鐘，就放棄了這項(xiàng)游戲。

　　最后，我們還用積木堆了一個(gè)大城堡。旁邊是圍墻，城堡外面是茂密的藤葉，還長了各種顏色的玫瑰花呢！中間就是一個(gè)大大的城堡，后來，我們還添加擺放了公主、王子、國王和王后，這樣就顯得更加生動而亮麗！

　　今天，我和朋友分享了快樂，真是一個(gè)開心的日子！

分享快樂作文8

　　共享是一種美德，懂得共享的人得到充足，但許多人往往無法舍棄自己剩余的金錢或物品，伸出給予之手，由于舍不得。其實(shí)咱們在支付給予的當(dāng)下，反而會得到價(jià)值連城，那就是心靈層面的充足。

　　爸爸媽媽經(jīng)常提示我，如果咱們連一次也沒有伸出過援手，那么人生便沒有完美可言，即便成果了一些工作，生命依然是殘缺不全的。當(dāng)咱們打開心扉共享時(shí)，身邊的.花也會為之開放，帶來極為芬芳的香氣，用心交流，共享自己所具有的，將會感到滿意。

分享快樂作文9

　　寒假的時(shí)候，發(fā)生的.事情特別的多。

　　有一個(gè)星期天，爸爸和媽媽叫我起床，我說：“能不能在睡一會�！卑謰屨f：不行，我說：那么早干什么？爸爸和媽媽說：今天要去姐姐家去吃飯，還要去幫忙洗菜、煮飯！

　　我說：你們?nèi)�幫忙我又不去幫忙，你們先去，我過一會再去，到了吃中飯的時(shí)間我和姐姐說：要吃火鍋，他們說桌上不好放了，就放在放火鍋的桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃著東西。

　　因?yàn)槲艺f在姐姐家會有點(diǎn)不自在，他們就說：今天你都站著吃還說不自在。

　　我說：“昨天你們在我家不也是坐著又不是趴著吃的，他們笑了。我說：你們笑什么？他們說：“狗才趴著吃！”

分享快樂作文10

　　放學(xué)后，媽媽帶我去邊家村國亞童裝買鞋，我和媽媽走在路上，可高興了。我和媽媽邊走邊做游戲。這些游戲是我們班鄧博輝教給我的。一個(gè)是我家小雞，石頭、剪刀、布的游戲。

　　另外一個(gè)是看自己和別人有緣嗎的'游戲，我教媽媽做動作，媽媽們學(xué)的有些差。媽媽說：“我好笨啊�！蔽覍�媽媽說：“有空再教你�！蔽液鋈幌肫鹞业暮门笥褬窐�，不知道她會不會玩，如果她不會玩，我就教會她，我們一起玩，一起分享快樂。

分享快樂作文11

　　今天老師帶我們參觀美麗校園，學(xué)校里有少先隊(duì)員。

　　我看到了操場很漂亮，操場上有足球場像一個(gè)隨圓形，還有籃球場，還有跑步道，看到了音樂教室，舞蹈教室，學(xué)校鼓樂隊(duì)，看到了操場上的小樹，參觀完感受我們高新一小很漂亮，在優(yōu)美的環(huán)境下茁壯成長，和同學(xué)交往，和老師共同分享快樂，學(xué)好知識，天天向上。

分享快樂作文12

　　又一個(gè)春節(jié)到了，爸爸說：“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一起過�！蹦暌癸垕寢屪隽讼銍妵姷聂~，媽媽說：“過年吃魚代表年年有余�！蔽已銎痤^疑惑的問媽媽：“年年有余是不是代表天上會掉魚下來給我們吃？她笑著對我說：”魚是余的.諧音，魚象征著富貴�！叭玺~得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。

　　大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說：“謝謝，祝您春節(jié)快樂！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個(gè)春節(jié)過得真快樂��！

分享快樂作文13

　　下午放學(xué)后，媽媽接我到臻典蛋糕店買了一些吃的，然后我就到媽媽的辦公室去寫作業(yè)。在辦公室里，我看到了還有幾位阿姨在那里，我就把買來的餅干分給阿姨們吃，阿姨們直夸我是個(gè)大方的孩子，我聽了心里美滋滋的`。我覺得：和大家分享禮物真是一件快樂的事啊！

分享快樂作文14

　　當(dāng)你擁有快樂時(shí)，你是否想過把自己的快樂分給父母，分給朋友，分給老師嗎？你是否想過讓他們共享你的快樂？

　　人的一生總是喜憂參半的�？鞓贩窒砗螅�總會帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔(dān)后，也就沒什么可愁的了。所以誰都需要朋友，誰都需要訴說，誰都需要學(xué)會傾聽。多少事，說出來了。就輕松了。

　　我喜歡和別人分享實(shí)驗(yàn)成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的.精神。！“快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個(gè)人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個(gè)愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻！

　　朋友，當(dāng)你將你所擁有的快樂分一點(diǎn)給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會得到更多的快樂！

分享快樂作文15

　　在美好的晴天里，迎來人生第一個(gè)秋假，妞妞和鄰居小伙伴在媽媽的帶領(lǐng)下來到了農(nóng)夫樂園。妞妞還以為要在臭臭的農(nóng)場里種菜呢。

　　哈哈，一進(jìn)園區(qū)才發(fā)現(xiàn)，原來這里有這么多好玩的。和小伙伴合作騎四人自行車，一起猜走廊里的蔬菜謎語，親自感受推磨，還搭著伴兒自己去尋找游樂設(shè)施。兩個(gè)小朋友在一起真好啊，兩個(gè)人會分享各自的經(jīng)驗(yàn)，討論合作方案，努力完成各項(xiàng)運(yùn)動。感覺成長了很多，我這個(gè)做媽媽的倒是輕松了不少。

　　最后，兩個(gè)人在回來的.路上，嘰里呱啦灑下了一路的歡笑，媽媽總結(jié)陳詞，就是——不虛此行！下次媽媽在組織！

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