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分享的作文3篇【熱】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的分享的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的正月十五就是傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)!罢率弭[元宵,紅紅火火過大年!币荒暌欢鹊'傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)來臨了,家家戶戶都在用笑臉迎接傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)的到來。
晚上,我在樓上,聽到樓下有一陣陣鑼鼓聲,我趕緊沖下樓一看,一大群人圍在一起,我擠進(jìn)人群,看見幾只“獅子”正精彩地表演著。突然,一直“獅子”朝我撲過來,好想要把我吃了,我很害怕,連忙向后退了幾步。這時,它向我搖頭擺尾,一副得意洋洋的樣子,仿佛在說:“你這個膽小鬼!怕了我吧,哈哈哈……”我看了很不服氣,就壯著膽子向前走了幾步,趁它不注意,偷偷揪了一下它的毛,心里想:哼,叫你得意,現(xiàn)在知道我的厲害了吧!我終于報(bào)了這“一嚇”之仇。這時,有人放了鞭炮,送他們到下一個地方表演。我一直站在那,看他們慢慢離去,直到看不見他們的身影,我才戀戀不舍地離開。
今年的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),我不僅看了舞獅,還猜了燈謎、放了煙花,真是個令人難忘的元宵。
分享的作文 篇2
分享,能給人帶來快樂。在我們身邊,處處都是分享——在校園內(nèi),在馬路旁,在鄰居之間。它能讓人享受甜蜜,能在人與人之間制造和諧。
在蒙蒙細(xì)雨中,我來到了小樹林,一進(jìn)教室門,陣陣香味撲鼻而來。哇塞,好香。∥乙幌伦泳褪艿搅嗣朗车恼T惑,帶著手套津津有味地品嘗了起來。
“這炸醋肉可真是美味!”我小心翼翼地提起一塊炸醋肉說,這可是我的最愛!別看它有堅(jiān)硬的外殼,其實(shí)它是”豆腐心“哦!渾身棕色的它被吃進(jìn)嘴里,咸中帶一點(diǎn)兒酸味,吃起來”咔咔“響。
再看看別的`桌子上,也擺滿了美食,而它們的主人卻早已跑到別的教室去“搶劫”食物了。他們樂于分享,而不是把自己親手制作的美食藏在包里,不愿和別人分享。想想自己,曾經(jīng)也是那么一個自私的小孩,但在周邊人的熏陶下,我也變得樂于分享了。
那是一個烈日炎炎的中午,餓瘋了的我迅速跑到家中。站在家門口時,我聞到了鄰居家中的排骨香。唉!要是我能吃到該多好!
果真如我所愿,我吃到了“親愛”的燜排骨,是鄰居送過來的,我欣喜萬分。這時,媽媽從冰箱里取出五杯酸奶,讓我遞給鄰居。我的心瞬間從天堂到了地獄,這酸奶也是我的最愛。≡趺纯梢赃@樣?我站在原地,不愿行動。
后來,媽媽告訴我:“做人不能自私,要學(xué)會和別人分享!”打那以后,我得到好東西就試著與別人分享,別人也拿好東西同我分享。其實(shí),分享沒有想象中那么困難!
是啊!做人不能過于自私,也要學(xué)會分享。媽媽的話不時縈繞在我的耳邊,它讓我明白:分享的味道是甜的!
分享的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)要近三年的時間了,想著離我們即將分別的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了,就更想在腦海里刻下更多關(guān)于我們的美好回憶。
最難忘的,還是初二那年的運(yùn)動會。
記得那個時候正是秋天,微微的輕風(fēng)吹在我們帶著微笑的臉上,涼涼的,愜意極了。我們穿著大家一起設(shè)計(jì)的班服,排成一個方陣,大步地向主席臺走去。
“現(xiàn)在向我們走來的是初三(3)班,他們昂首挺胸,英姿颯爽……”報(bào)幕布員充滿激情地說著。
隨之,我們響亮地喊起了自編的口號:“王者歸來,勇奪第一!”
接著,校長一聲令下,大家紛紛坐到自己班級的場地觀看比賽,即將參賽的隊(duì)員都離開隊(duì)伍去場地上報(bào)到了。
經(jīng)過一上午的奮斗和啦啦隊(duì)的支持與鼓勵,我們班的選手都取得了不錯的成績。中午的休息時間,大家都養(yǎng)精蓄銳,時刻準(zhǔn)備著下午的.“九人十足”比賽。
一覺睡過,仿佛電池被充滿了電似的,精神煥發(fā)。我們早早地到了操場上,提前操練了起來。我們班一共分成四組,女生兩組,男生兩組,每一組都有每一組的優(yōu)勢。在腳上綁好了繩子以后,大家都摩拳擦掌,把手搭在另一個人的肩膀上。先是原地踏步,然后是原地跑步,慢慢的就向前跑起來,接著就越來越快。如果中途有人跌倒了,那旁邊的人會迅速地拉她起來,調(diào)整節(jié)奏繼續(xù)向前。
一番緊張的練習(xí)后,比賽的時間就真正地到了。各個班級的小組對面站著,站滿了整個操場,這氣勢就像是敵人即將進(jìn)攻,每個班都放出一股強(qiáng)烈的殺氣。
“預(yù)備!嘟!”
隨著一聲哨響,第一組的同學(xué)開始出動。
“1!2!1!2! ……”
大家一起喊著節(jié)奏,節(jié)奏漸漸快起來了,步伐也隨之加快了。有的班級剛跑了幾步就摔倒了,而有的班級則是越戰(zhàn)越勇。
再來看看我們自已班,第一和第二小組都跑得特別快,為下面的小組爭取了時間。第三小組也開始起步了,口號也喊得十分響亮,而跑完了的人還來不急解開腳上的繩子,就趕緊看下一組的情況。當(dāng)?shù)谌M跑到一半的時候,就看見從左邊開始有人摔倒,接著就連著旁邊的同學(xué)一個個的倒下,周邊圍觀的同學(xué)都倒吸了一口冷氣,手捏成了一個拳頭,眼睛死死地盯著摔倒的同學(xué),眉頭皺得緊緊的,嘴里還不斷地叫著:“加油!快站起來!”還有一組沒跑的同學(xué)也更加緊張了。
終于,在同學(xué)們的鼓勵下,她們互相攙扶著站了起來,又快速地向前跑起來。
跑完了,結(jié)束了,成績出來了,我們班會不會因?yàn)槭д`而失敗了呢?大家圍在一起,好像比比賽的時候更緊張了。
裁判開始宣布了:“第一名……”老師故意頓了許久,“初三(3)班!”
“耶!”隨即就是一陣歡呼和擊掌的聲音。
笑容在那一刻綻放,那樣的甜美,那樣的歡快。
又是秋天了,迎來的就是我們的最后一次運(yùn)動會了,還會是那樣壯觀的方陣,那樣鮮艷的班服和那樣無邪的笑容么?
情若在,我心依舊。
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