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[合集]分享快樂(lè)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的分享快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
分享快樂(lè)作文1
這是風(fēng)和日麗的一天,一對(duì)好姐弟一起出來(lái)散步。突然,一陣香味竄進(jìn)姐姐可可和弟弟樂(lè)樂(lè)的鼻子里,哇!原來(lái)是塊兒金燦燦的奶酪!這奶酪饞得它們眼放金光,口水直流三千尺!巴郏瓷先ズ妹牢栋。 彼鼈凖R聲贊嘆道。
只見(jiàn),可可和樂(lè)樂(lè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“這塊兒奶酪是我的!”可可說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)是你的,明明是我的!”爭(zhēng)了不久,可可和樂(lè)樂(lè)便打起來(lái)了。
“嗚嗚嗚”可可一屁股坐在地上哭了起來(lái)。而樂(lè)樂(lè)呢,坐在地上撅起了小嘴巴。過(guò)了一會(huì)兒,它們冷靜了下來(lái),可可心想:我是姐姐,應(yīng)該讓著弟弟。樂(lè)樂(lè)想:我是弟弟,應(yīng)該像孔融一樣才對(duì)。這時(shí),小螞蟻美美和麗麗有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái),它們一邊抬著一條毛毛蟲(chóng),一邊還唱著《我去上學(xué)校》呢!
可可對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“對(duì)不起,我不該不分享的!”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“嗯,這事我也有錯(cuò)!”
瞧,它們向美美和麗麗借了一根藤蔓,高高興興地抬著奶酪回家了。
可可和樂(lè)樂(lè)的`故事告訴我們,對(duì)朋友、對(duì)兄弟姐妹應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。因?yàn)榉窒硎亲羁鞓?lè)的!
分享快樂(lè)作文2
一直不接受群居生活的我,認(rèn)為這樣會(huì)讓自己發(fā)暈的。看來(lái),這真是大錯(cuò)特錯(cuò),一群人一起出發(fā),把心底深處的快樂(lè)都翻出來(lái)了。走路不累,快樂(lè)相伴。
集體就餐結(jié)束后,小倉(cāng)奇跡般地從口袋里抓出一把糖,我們哄笑著、興高采烈地?fù)屵^(guò)糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么這么甜?
只有三站路,連跑帶走,散步到目的地,如何?首長(zhǎng)提出建議,贏得一片贊賞。
笑著,跑著,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,分享著快樂(lè),分擔(dān)著學(xué)習(xí)中的`疑惑。平時(shí)搭公交車,這一路塞車讓我頭疼,而今天它卻成了一條快樂(lè)之路。
今天晚上的集體之旅,讓我發(fā)現(xiàn)了融入集體的快樂(lè)。一份快樂(lè),與朋友分享,就會(huì)產(chǎn)生多份快樂(lè),使快樂(lè)加倍,原來(lái)真諦就在這里。老師把知識(shí)與我們分享,才有豐富的課堂。
一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我變了,獨(dú)自藏著一份快樂(lè)、一份心情,還不如與大家分享,快樂(lè)不會(huì)減少,反而增添了許多美妙的色彩,擁有更廣闊的天空與胸襟。
如此美好,何樂(lè)而不為?
分享快樂(lè)作文3
從前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪,小老鼠叫樂(lè)美。
“我們來(lái)蓋一所房子吧!”飛浪提議!昂冒!”樂(lè)美很贊同。就這樣,他倆蓋起了房子。森林里的小動(dòng)物知道了他們蓋房子的事兒,都趕來(lái)幫忙。
小兔子把棉花縫進(jìn)一個(gè)布袋里,做了一張軟軟的小床,送給樂(lè)美。兔媽媽也做了一張大一點(diǎn)的.床,送給飛浪。長(zhǎng)頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓,放在小房子的旁邊,從房子里都能夠聞見(jiàn)草莓的清香呢!
經(jīng)過(guò)大家的努力,飛浪和樂(lè)美的房子很快就蓋好并布置完了,小動(dòng)物們開(kāi)心極了!過(guò)了一段時(shí)間,樂(lè)美的生日到了,小伙伴們都來(lái)慶祝。小雞送來(lái)了一罐甜甜的蜂蜜,樂(lè)美笑著說(shuō):“我這兒有小蟲(chóng)、蜜桃和青草,你隨便吃點(diǎn),別客氣!”“咚咚咚---”又有人來(lái)了。“誰(shuí)呀?”“汪汪,我是小花狗,不是大老貓,讓我進(jìn)去吧!”小花狗送來(lái)了一大包炸花生米,這可是他們倆的最愛(ài)哦!整整一天,樂(lè)美收到了好多禮物,她好高興。
大家很幸福地生活在一起。
分享快樂(lè)作文4
秋游結(jié)束后我們回到了熟悉的校園,就要舉行由我們精心準(zhǔn)備的野餐會(huì)。我們都特別興奮,盼望著早一點(diǎn)舉行。
“開(kāi)始了!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我連忙跑到我的好朋友們那兒,我對(duì)張斯嘉說(shuō)“張斯嘉,給你一片。” 張斯嘉用柔和的聲音回答“謝謝!”她的臉上露出了燦爛的微笑,我的心里也比喝了一杯蜜一樣甜。
我也感覺(jué)到了分享的快樂(lè)。我想把快樂(lè)分享給更多的人。
我快步走到了葉雨含的旁邊,我先給了張穎異,她也拿出了她的零食。她拿給我。我心想:我要不要呀!如果不要就是不分享她的快樂(lè)了。我最后還是伸出了手接住了她送給我的快樂(lè)!我又去給葉雨含:“葉雨含,給你一片! 葉雨含面帶微笑很有禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你陳怡莙!”。旁邊的鄭宇軒看見(jiàn)了,眉毛彎得像月牙,眼睛瞪得像銅鈴,。我從他的眼神里看見(jiàn)他很想吃我的薯片。他問(wèn)我要到:“陳怡莙能不能給我一片呀!” 分享可是件很快樂(lè)的事呵!我爽快的答應(yīng)了并拿出來(lái)主動(dòng)的放到他的手上。
我的包里的'東西越來(lái)越少,可我的心里卻越來(lái)越充實(shí)。我分享到的快樂(lè)是寶貴的,是無(wú)價(jià)的。分享讓我收獲了快樂(lè),不僅是我快樂(lè),別人也感到了快樂(lè)。我以后還要和別人一起分享。我要做個(gè)快樂(lè)的人!
分享快樂(lè)作文5
20xx年9月22日下午,我們?nèi)嗟陌嚓?duì)課由我和媽媽一起跟同學(xué)們開(kāi)展“垃圾不落地”主題活動(dòng)。我們分享的主題是“愛(ài)青園講衛(wèi)生——打掃衛(wèi)生我能行”。
剛走上講臺(tái),我特別緊張,這時(shí),同學(xué)們響起了一片熱烈的掌聲,我一下子就不緊張了。
首先,我用洪亮的.聲音跟同學(xué)們分享了怎樣打掃衛(wèi)生。接著,我邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)和大家一起分享。同學(xué)們高高地把手舉起,我點(diǎn)了1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……他們都表現(xiàn)得非常好。最后,我們?cè)u(píng)選了三位表現(xiàn)得最好的同學(xué),他們是賀思伊、劉希哲、曾喆,并送給了他們禮物。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,叮叮當(dāng),下課鈴聲響了,同學(xué)們?cè)僖淮雾懫鹆藷崃业恼坡,老師也?duì)我們提出了表?yè)P(yáng),我真是高興極了!
以后,我一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,共同把教室打掃得干干凈凈。
分享快樂(lè)作文6
相信每個(gè)人的童年生活中都有最珍愛(ài)的玩具,我也不例外。玩具既是童年生活快樂(lè)的源泉,又拉近了小朋友之間的心理距離,成了我們友誼的橋梁和紐帶。
記得小時(shí)候我有很多遙控汽車。我每天握著遙控器,追逐著它們?cè)诜块g里跑來(lái)跑去,還不時(shí)興奮的`大叫。我對(duì)它們愛(ài)不釋手,呵護(hù)有加。
一天,我抱著遙控汽車到小區(qū)花園里玩耍,我輕輕地把它放在地上,拿上遙控器,操縱遙控車左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繞著小區(qū)花園跑了一圈又一圈。這時(shí),一個(gè)年齡和我相仿的小男孩跑了過(guò)來(lái),看著我熟練地操控遙控汽車圍著路燈桿轉(zhuǎn)圈,他投來(lái)羨慕的眼光,咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子,摸了摸我的遙控車。哦,原來(lái)他也“稀罕”我的遙控車啊。
我又讓玩具車直行,從他身旁經(jīng)過(guò),再反復(fù)循環(huán)。我嫻熟的操控技術(shù)讓他驚奇不已。我剛要把遙控器遞給他玩耍時(shí),他說(shuō):“哥哥,我能玩玩你的汽車嗎?”我會(huì)心一笑,真是志趣相投,心有靈犀!
我們因志趣相投而結(jié)緣,從此成了形影不離的好朋友。分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,收獲友誼,收獲快樂(lè)。
分享快樂(lè)作文7
如果你把快樂(lè)告訴你的朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);然而如果把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。在我的生活中,我向許多人傳遞了我的快樂(lè)。其中令我難忘的喜悅是我通過(guò)了英語(yǔ)二級(jí)的筆試,并且是參加考試的全部同學(xué)中分?jǐn)?shù)最高的`一個(gè)。
當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后,我欣喜若狂,恨不得馬上飛奔回去,把這個(gè)好消息告訴我的家人。
回到班上,我立馬跑到好友章月那里,告訴她這個(gè)天大的好消息。當(dāng)時(shí),她的第一反應(yīng)先是一怔,然后便用鼓勵(lì)的口吻說(shuō):“不錯(cuò)嘛,秦天蕓!‘’我聽(tīng)了這句話后,既開(kāi)心又有壓力。開(kāi)心是因?yàn)槲耀@得了好友的稱贊感到很開(kāi)心。有壓力是因?yàn)槲疫要面臨一場(chǎng)口語(yǔ)考試的開(kāi)始,怕考不好,讓別人失望。但是,章月接著又說(shuō)了一句:“加油,我相信你一定能順利通過(guò)二級(jí)考試的!‘’她的這一句話使我如釋重負(fù),我仿佛有了對(duì)考試必勝的信心,一種莫明的力量油然而生。我不禁感慨到:把快樂(lè)與人分享的感覺(jué)真好!
分享,是一種快樂(lè),是增進(jìn)彼此友誼的源頭。
把快樂(lè)與人分享,是一種甜,是一種享受。
在我波瀾壯闊的生活的海洋中,曾經(jīng)有過(guò)許多許多的喜、怒、哀、樂(lè),然而這個(gè)四味瓶我都與人品嘗過(guò),嘗過(guò)后,每個(gè)人的心頭里都會(huì)出現(xiàn)一種不同的滋味……
分享快樂(lè)作文8
在動(dòng)物樂(lè)園里,住著一只小白兔,她有一身雪白的絨毛,看上去可愛(ài)極了。去年暑假,小白兔的朋友從外地買來(lái)一顆蘋(píng)果樹(shù)種子,作為小白兔的生日禮物。
今年春天,小白兔把種子種在了自己家的`院子里。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久,種子長(zhǎng)大,變成了一棵大樹(shù)。夏天,太陽(yáng)烤著大地,蘋(píng)果樹(shù)上枝葉茂盛,遮住了刺眼的陽(yáng)光。動(dòng)物們都到樹(shù)下乘涼、玩耍。小白兔看到后,生氣極了。她對(duì)著動(dòng)物們大吼:“我辛辛苦苦中的蘋(píng)果樹(shù),你們又沒(méi)來(lái)幫忙,憑什么來(lái)這里乘涼,都滾!”秋天來(lái)了,落葉為大地鋪上了地毯。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,動(dòng)物們都來(lái)摘蘋(píng)果。小兔子憤怒的大叫:“你們居然敢偷我的蘋(píng)果,如果想要,就用一百元錢來(lái)買吧!”動(dòng)物們聽(tīng)后,紛紛離開(kāi)了。
從此,動(dòng)物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺(jué)得很委屈,就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽(tīng)后,摸著小兔的頭,溫柔地說(shuō):“小兔,你不和別人分享自己的快樂(lè),別人也不會(huì)和你分享快樂(lè)的!毙⊥寐(tīng)后,恍然大悟。
于是,在來(lái)年蘋(píng)果成熟的時(shí)候,每個(gè)動(dòng)物都得到了一個(gè)蘋(píng)果,蘋(píng)果上貼著一張紙條,上面寫(xiě)著:分享是快樂(lè)的。動(dòng)物們吃完蘋(píng)果后,把蘋(píng)果籽埋在了地下,在N年以后,這里成為了一片蘋(píng)果林。
分享快樂(lè)作文9
當(dāng)你獲得成功,你會(huì)快樂(lè);當(dāng)你幫助他人,你也會(huì)快樂(lè);當(dāng)你與別人分享快樂(lè),你會(huì)更快樂(lè)。
快樂(lè)是一種樂(lè)觀直率的心境,快樂(lè)在于分享。如果你把快樂(lè)的香水噴灑在別人身上,總會(huì)有幾滴濺到自己,如果快樂(lè)不能與別人分享,那就沒(méi)有真正的快樂(lè)了。這一點(diǎn),我就有深刻的體會(huì),相信你在聽(tīng)了我的講述之后,你一定會(huì)有所收獲。
前天,由于我起床晚了,隨便吃了點(diǎn)早餐,怕自己到第二節(jié)下課忍受不了饑腸轆轆的滋味,便把巧克力糖帶到學(xué)校準(zhǔn)備下課吃。不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)我?guī)Я颂,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)向我要,我還真有點(diǎn)舍不得,這可是爸爸出差從越南帶回來(lái)的巧克力糖呀!可是,轉(zhuǎn)念一想,媽媽經(jīng)常教育我,快樂(lè)在于分享。嗯,我倒要看看我能不能得到快樂(lè)。于是,我把糖一個(gè)不剩的都給了他們,說(shuō):“我不餓,你們盡情吃吧!”聽(tīng)到這話,他們歡呼起來(lái),你一個(gè)我一個(gè)的吃了起來(lái)。不知為什么,看到這一幕,我感到一股暖流在我心中流淌。此時(shí)此刻,我笑了,那是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的燦爛的'、甜蜜的微笑。聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)我的感謝,我的內(nèi)心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一樣甜。
分享快樂(lè)作文10
我的快樂(lè)無(wú)邊無(wú)際,誰(shuí)也阻擋不了,哪怕我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不到半小時(shí)我就把它拋到腦后去了。比如,今天爸爸批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我又羞又愧,可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如,今天把心愛(ài)的文具盒弄丟了,找了半天也沒(méi)找到,我都急哭了,但沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又就忘了。
請(qǐng)你記住,我就是一個(gè)快樂(lè)精靈。
早上醒來(lái),打開(kāi)窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的雪,但是青松一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開(kāi)放著呢。
我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個(gè)大雪人,我們用胡蘿卜做成了雪人的鼻子,用兩個(gè)小紐扣做成了雪人的小眼睛,還找來(lái)了一條漂亮的'小圍巾給它圍在脖子里,看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開(kāi)心極了!
真是一個(gè)快樂(lè)的下雪天呀!
分享快樂(lè)作文11
清晨,陽(yáng)光明媚,可可和樂(lè)樂(lè)出來(lái)散步了。
它們聞到了一股香氣,發(fā)現(xiàn)了一大塊黃澄澄,香噴噴的奶酪,它們一聞就想吃,口水都快“飛流直下三千尺”啦!
可可和樂(lè)樂(lè)你爭(zhēng)我搶的,誰(shuí)都不讓誰(shuí),都想一個(gè)人獨(dú)自享用這塊奶酪,它們甚至還打了起來(lái),打得鼻青臉腫,可可說(shuō):“是我先看到的。”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“是我先看到的.,不是你!”最后,它們打得兩敗俱傷。
這時(shí),它們聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處有一陣歡笑聲?煽煽催^(guò)去說(shuō):“我們還是和好吧!你看,美美和麗麗在抬毛毛蟲(chóng),它們歡聲笑語(yǔ)的,我們?yōu)槭裁床恍??/p>
可可和樂(lè)樂(lè)找來(lái)了一根藤蔓,終于齊心協(xié)力把奶酪給搬回家了。
吃著香甜可口的奶酪,它們明白了以后要有福同享、有難同當(dāng),姐弟倆要相親相愛(ài)。
分享快樂(lè)作文12
我的故事就像森林里的樹(shù)木,多得數(shù)不清。今天我就講一個(gè)故事給大家聽(tīng)。以前我是一個(gè)不懂分享的人,但在一次秋游中,我學(xué)會(huì)了如何分享。
在秋游的那一天,我?guī)Я嗽S多零食。中午野餐時(shí),我把我的零食拿出來(lái)了一半,自私地想:“這樣就不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)了,可以獨(dú)吞!”
在我吃零食的'過(guò)程中,有幾個(gè)同學(xué)拿著零食走了過(guò)來(lái),很大方地把自己的零食無(wú)條件地送給我吃。其中有個(gè)同學(xué)讓我非常深刻。他和我分享零食。我說(shuō):“你為什么要跟別人分享零食呢?”他說(shuō):“因?yàn)橛泻脰|西就該和別人分享!”聽(tīng)玩同學(xué)的一番話,我想:“其實(shí)分享也是一件好事!”
我羞愧走到幾個(gè)同學(xué)旁邊,不好意思地說(shuō):“你們要不要吃巧克力?”他們異口同聲地說(shuō):“好。 蔽倚睦锬罅艘话押,心想:“其實(shí)分享既令別人快樂(lè),也是令自己快樂(lè)啊!”接著我把我的零食都分給了同學(xué)們。
分享是令人快樂(lè)的,在以后的日子里,我變得快樂(lè)了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分享!
分享快樂(lè)作文13
第一次到阿翔哥哥家玩樂(lè)高模型,好風(fēng)趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團(tuán)拿著機(jī)關(guān)槍進(jìn)攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎著白馬,佩著寶劍,城堡上還有神威的大炮射擊我的忍者,真是太酷了!
回家前,阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的隱秘基地,哥哥教我看說(shuō)明書(shū),按照過(guò)程一一拼裝好,所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛(ài)不釋手,當(dāng)我考試體現(xiàn)好的時(shí)分,又買了新的忍者二人組送我,有許多小兵器能夠拼裝成戰(zhàn)車、炮臺(tái),讓我百玩不膩呢!
仲懋叔叔知道我喜歡玩樂(lè)高后,送我一組大型的響尾蛇直升機(jī),一得到這個(gè)禮物,我再接再勵(lì)的'花了兩個(gè)小時(shí)拼裝起來(lái),然后,將我的忍者軍團(tuán)、隱秘基地和響尾蛇直升機(jī)悉數(shù)放到床上,有時(shí)分正義忍者對(duì)骷襲建議進(jìn)犯,有時(shí)分忍者團(tuán)體進(jìn)犯響尾蛇直升機(jī),我不斷的改裝兵器來(lái)重組攻防戰(zhàn),真是好玩極了!
樂(lè)高積木游戲能夠練習(xí)大腦的想象力,發(fā)揮自己構(gòu)思的主意,我還重新組合成鋼彈造型的機(jī)器人,自己都覺(jué)得好難以想象!花了這么多時(shí)間組合,也培養(yǎng)了我的耐性和專心力。有時(shí)機(jī)我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一同玩,共享這個(gè)高興,因?yàn)楹脰|西就是要和我們一同共享!
分享快樂(lè)作文14
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴給一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你將痛苦向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的痛苦!痹诿總(gè)人的'生活中,都可能有快樂(lè)和痛苦,你是怎么對(duì)待的呢?下面是我自己的做法,說(shuō)來(lái)和大家一起分享。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開(kāi)朗。
有一次,我在學(xué)校里和一個(gè)好朋友鬧了點(diǎn)小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,說(shuō)完后,不知不覺(jué)地感到心里的怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉(zhuǎn)晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我耐心地傾聽(tīng)著,覺(jué)得我也有不對(duì)的地方。下午來(lái)到學(xué)校后,我真誠(chéng)地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說(shuō):“其實(shí)這件事是我錯(cuò)了,對(duì)不起!”很快,我們兩個(gè)便又“勾肩搭背”地在一起快樂(lè)地玩了起來(lái)。還有在課堂上,無(wú)論被老師表?yè)P(yáng)和批評(píng)了,回到家里總愛(ài)和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡(jiǎn)直就是無(wú)話不談的好朋友。
常言道:“有福同享,有難同當(dāng)”。把自己的快樂(lè)和別人一起分享,和分擔(dān)別人的痛苦一樣會(huì)使你更加快樂(lè)!
分享快樂(lè)作文15
在我的生活中有很多的快樂(lè)和憂愁,失敗與成功,但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。
記得那是在暑假里的一天,媽媽從商場(chǎng)里給我買了一雙溜冰鞋,我高興極了,立刻換上學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始可真難,只要我一站起來(lái)就會(huì)自動(dòng)的向前方滑,嚇得我“哇哇"大叫,媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。
過(guò)了十幾分鐘,熟能生巧,我終于敢站了起來(lái),正在我沾沾自喜時(shí),不知怎么了腿忽然一抖,只聽(tīng)“噗嗵”一聲,緊接著傳來(lái)我哇哇大哭聲,氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬,溜冰鞋就被我丟到了墻腳根,不學(xué)了。媽媽看了皺了皺眉頭說(shuō):“這怎么能怪溜冰鞋呢?萬(wàn)事開(kāi)頭難,慢慢來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,我的氣也消了,想想媽媽的話又拿起溜冰鞋學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)滑了,我成功了。
中午我將溜冰鞋帶到廣場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)小伙伴奇奇也正在學(xué),我滑到他身邊笑著對(duì)他說(shuō):“加油,熟能生巧,你將重心放在腳根試一試!痹谖业.耐心指導(dǎo)下,果然不到十五分鐘奇奇也會(huì)滑了。
我們就在廣場(chǎng)上自由自在的玩了起來(lái),我和他一起分享成功的快樂(lè),多么幸福呀。
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