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分享快樂作文[優(yōu)選15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的分享快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享快樂作文1
在這個(gè)世界上,我覺得快樂最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂的心情。這樣,你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿熱情。更重要的是,當(dāng)你找到快樂時(shí)一定要與別人分享,因?yàn)榭鞓肥强梢詡鬟f的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天,我們都從各個(gè)角落尋找到快樂。一本好書,一句幽默的話,一些有趣的電視節(jié)目,往往都會(huì)使你擁有一天的好心情。對(duì)于我來說,能夠去世界各地走走是最大的心愿,而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目的外景主持人,這樣就可以把自己的快樂最多地與大家分享了。
在分享快樂的過程中,我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周圍的'人都有一個(gè)自己發(fā)掘快樂的獨(dú)特領(lǐng)域,而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的,在不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂也能碰撞出絢麗的火花,在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí),也收獲了快樂。
努力地尋找快樂吧,盡情地分享快樂吧,分享本身就是一種難得的快樂呀。
分享快樂作文2
20xx年9月22日下午,我們?nèi)嗟陌嚓?duì)課由我和媽媽一起跟同學(xué)們開展“垃圾不落地”主題活動(dòng)。我們分享的主題是“愛青園講衛(wèi)生——打掃衛(wèi)生我能行”。
剛走上講臺(tái),我特別緊張,這時(shí),同學(xué)們響起了一片熱烈的掌聲,我一下子就不緊張了。
首先,我用洪亮的'聲音跟同學(xué)們分享了怎樣打掃衛(wèi)生。接著,我邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)和大家一起分享。同學(xué)們高高地把手舉起,我點(diǎn)了1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……他們都表現(xiàn)得非常好。最后,我們?cè)u(píng)選了三位表現(xiàn)得最好的同學(xué),他們是賀思伊、劉希哲、曾喆,并送給了他們禮物。
美好的時(shí)光總是過得很快,叮叮當(dāng),下課鈴聲響了,同學(xué)們?cè)僖淮雾懫鹆藷崃业恼坡,老師也?duì)我們提出了表揚(yáng),我真是高興極了!
以后,我一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,共同把教室打掃得干干凈凈。
分享快樂作文3
星期六我和媽媽一起去廣場(chǎng)玩輪滑。我換上輪滑鞋在廣場(chǎng)上滑了幾圈,我覺得自己像一只來去自如的燕子。有幾位大哥說:“你這個(gè)小不點(diǎn)滑得還挺快。”
滑著滑著我看見一個(gè)小孩很苦惱,他站在欄桿邊,雙手抱著欄桿雙眼羨慕地看別人滑來滑去,看樣子不會(huì)滑。我滑過去問他:“你怎么了?”他說:‘我不會(huì)滑!肮蝗绱耍倚睦锵。我說:“我教你滑!彼f:“好。"
我先讓他把腳弄成八字,然后一點(diǎn)一點(diǎn)往前移,過一會(huì)他能動(dòng)了,他竟然叫我?guī)煾浮H缓笪規(guī)黄鸹?/p>
我高興極了!交給別人技術(shù),竟然可以分享到快樂。
分享快樂作文4
今天,陽光明媚,萬里無云,春風(fēng)拂面,真是一個(gè)郊游的好日子。小美穿了一身漂亮的連衣裙,頭上戴著美麗的發(fā)箍,邊上還別著一朵鮮艷的小紅花,腳上穿什么呢?小美想到了拿雙粉紅色的系著蝴蝶結(jié)的皮鞋,對(duì)!就穿那雙。
她翻箱倒柜地找出了那雙“珍藏已久”的鞋子,小心地?fù)Q上漂漂亮亮地出門了。剛走到門口,就想起家里養(yǎng)的小貓咪咪,回頭問:“咪咪,你想出去玩嗎?”咪咪別扭的說:“我……我也想出去玩,可是我沒有鞋子呀?”說完它羨慕的.看著小美的那雙皮鞋。小美恍然大悟,立馬脫下一只腳上的鞋子,說:“咪咪,你坐著我來幫你穿上。”
咪咪心里樂開了花,眉開眼笑的。小美和咪咪,一人穿一只腳的鞋子,手拉著手,出去玩了,小美真是一個(gè)懂得分享的好孩子,就連太陽公公都笑得點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在夸獎(jiǎng)小美呢。
講完這個(gè)故事,我突然想起了老師曾教我們的一個(gè)諺語——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”說的不正是這樣的嗎?
分享快樂作文5
春游結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙來到一塊平坦的草坪上,大伙兒都坐下來,解開自己的'背包,拿出背包里的食物,他們帶的東西真多呀:有牛奶、餅干、蘋果、面包……草地上真成了一個(gè)小超市。這時(shí),旁邊的小紅突然大聲地哭起來:“我的背包不見了,我沒東西吃了!”旁邊的小明聽見了,馬上把手中沒吃的面包掰了一半遞給小紅說:“小紅別哭了,我們分著吃吧!
“我有兩罐牛奶,我們一人一罐!毙√m也熱情地對(duì)小紅說。
“我這里也有很多水果,小紅你快來我這里吃吧!”其他同學(xué)也都熱情地招呼小紅來一起分享自己帶來的東西。
小紅高高興興地來到同學(xué)們的中間,和大家一起快樂地分享食物。
分享快樂作文6
開學(xué)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下,我來到四(2)班。
“請(qǐng)把你的名字寫到黑板上,讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。”老師吩咐道。我在黑板上寫下了三個(gè)大字——“金艾方”!澳憧纯矗睦镉锌瘴,先挑個(gè)座位坐下來!蔽易チ俗ザ贪l(fā),環(huán)視了一下四周。突然,一個(gè)圓臉男生十分熱情地向我招手:“過來,和我坐!蔽夷樣悬c(diǎn)燙了,心想:“你也太熱情過度了吧!”這時(shí),老師幫我解了圍,他指指后面一個(gè)扎馬尾辮的'女孩,說:“你先坐吳靜那兒吧!”
下課了,那個(gè)男生仍追著我不放,跑到我座位旁,拉拉我的肩膀說:“跟我坐吧,我旁邊還沒人坐呢!蔽倚÷曊f:“老師又沒安排!甭牭轿业穆曇簦氖窒裼|電一樣,急忙抽開:“你是女生?我還以為你是男生呢!”
看看自己,一件黃色短袖襯衫,一條藍(lán)色牛仔褲,再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生,臉有點(diǎn)紅啦!哈哈……
分享快樂作文7
當(dāng)你因取得成績而快樂時(shí),你是否想過要把它與別人分享?在我,第一個(gè)要與其分享快樂的就是我的父母。分享是一種美的`行為!
星期二下午四五點(diǎn)鐘,我一從學(xué)校回到家就大喊:“親愛的媽媽,我回來了!”媽媽問:“你運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)了?這么高興!”我自豪地說并把獎(jiǎng)品拿了出來:“看!這是我的獎(jiǎng)品!我鉛球比賽可是冠軍呀!”邊說邊把頭自豪的揚(yáng)起來!媽媽馬上也高興起來說:“是嗎!真是你爸爸的親親親姑娘,你把上學(xué)時(shí)別的球不行就鉛球總是第一!”我終于知道我贏得原因了:受了遺傳!我跟媽媽說:“我要馬上告訴爸爸,我要給他留言!蔽伊粞哉f:“爸爸,六一運(yùn)動(dòng)會(huì)我老厲害了:鉛球第一名!沒給你丟臉吧?我是你親親親姑娘吧!”
我想爸爸見到留言后一定會(huì)分享到我的快樂的!
分享快樂作文8
在快樂國里住著許多可愛的小動(dòng)物,當(dāng)然,也包括本故事的主人公——小狗露露。
露露和爸爸媽媽住著笑哈哈小鎮(zhèn)的亮晶晶小別墅里?爝^圣誕節(jié)了,露露收到了各種各樣、有大有小的`禮物。露露非常高興。可是,她想:光自己一個(gè)人高興可不行,應(yīng)該讓別人也高興才行。∮谑,她動(dòng)手找了找,發(fā)現(xiàn)了蘋果樹的種子、毛線球和幾個(gè)桃子。這些東西可以送給誰好呢?露露在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,覺得蘋果樹的種子可以送給微笑村的老山羊阿克,毛線球可以送給興奮小鎮(zhèn)的貓媽媽的小寶寶凱利,而那幾個(gè)桃子則可以送給愉快小鎮(zhèn)的小猴哥哥小調(diào)皮。就這么定了!
第二天早上,露露帶著這幾份禮物去到郵局給郵遞員大象先生。大象先生馬上出發(fā)送到老山羊阿克、貓媽媽、小調(diào)皮的家。
第三天中午,大家都開車去到亮晶晶小別墅對(duì)露露說謝謝。
露露開心地笑了。大家也都高興地笑了。沒錯(cuò),只要把自己所擁有的東西分享出去,你高興,我高興,大家都高興。
分享快樂作文9
蝸居在教室的一角,耐心地聽歷史老師對(duì)于歷史事件的精辟解說。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧,但我一直保持固有的`冷靜,同桌只能無趣地轉(zhuǎn)過頭望著老師。
下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無聊,厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。
今天晚上要上課。小倉跑過來笑瞇瞇地說。
哦!我伏在桌上,晚上一起走吧!
下午放學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)小倉和一大群同學(xué)收好了書包,整裝待發(fā)。他們熱情地說:一起走吧!吃晚飯去!
我被這氣勢(shì)嚇了一跳,從來沒有跟這么多同學(xué)成群結(jié)隊(duì),氣勢(shì)浩大地吃飯、去上課呀。
背起書包,跟著他們一起走,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有趣的團(tuán)隊(duì),一路上說說笑笑,你推我搡。從天文到地理,無所不談,話語中不時(shí)夾雜幾個(gè)小笑話,這讓我的臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門口,就餐開始了,有的吃米粉,有的吃米飯,還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗,真痛快!
分享快樂作文10
“今天我過生日,請(qǐng)同學(xué)們吃蛋糕!”馬煜琳站在漂亮的蛋糕面前,高興地對(duì)二年級(jí)二班的同學(xué)們說到。同學(xué)們也熱情似火地對(duì)馬煜琳送上衷心的生日祝福,為她許愿。在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,一起唱生日歌,一起吃甜到心里的蛋糕,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱情而溫馨。
在我們班上,當(dāng)有同學(xué)過生日時(shí),都會(huì)把全班同學(xué)記在心里,請(qǐng)全班同學(xué)吃點(diǎn)心或蛋糕。因?yàn)樵谝粋(gè)生日會(huì)上,一個(gè)人吃著蛋糕會(huì)很孤獨(dú),而當(dāng)我們把這個(gè)蛋糕和大家分享時(shí),收獲的是更多的友情和喜悅。同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了和大家一起分享快樂,分享成長的樂趣。
分享是一種愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的心境。
分享是一種生活的'信念,明白了分享的同時(shí),也明白了存在的意義。
分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。
分享是快樂的前提。
從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們繼續(xù)努力,與他人分享吧!
分享快樂作文11
上帝把一捧快樂的種子交給了幸運(yùn)之神,讓她到世間去撒播這些種子。上帝問:“你準(zhǔn)備把快樂的種子放在什么地方?”幸運(yùn)之神回答說:“我準(zhǔn)備把它藏在最深的海底。”上帝聽后搖了搖頭。幸運(yùn)之神思考一會(huì)兒繼續(xù)說:“那我把它們藏在高山底下吧!笨缮系勐牶笕允菗u頭。最后,上帝意味深長地說:“你選擇的這兩個(gè)地方都不安全啊。你應(yīng)該把這些快樂的.種子藏到人的心里去,只有那里才是不容易發(fā)現(xiàn)的!
的確把快樂藏在心里,才最不容易被發(fā)現(xiàn)。但快樂真的不必隱藏,如果你快樂了,你應(yīng)該把快樂盡情的表現(xiàn)出來,用快樂感染別人,把快樂傳給別人,讓別人也幸福地快樂起來。
快樂是要讓人知道的如果把快樂獨(dú)自藏在心里,那它一定會(huì)爛掉的。一個(gè)人獨(dú)自快樂,畢竟不如與人一起分享快樂啊。
分享快樂作文12
今天下午,我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動(dòng)。
學(xué)校的大屏幕上不停地播放著不同地方過年的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語中開始了。第一個(gè)節(jié)目是讀春聯(lián),春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個(gè)節(jié)目是介紹圖片。每個(gè)同學(xué)看著圖片,講述著自己家鄉(xiāng)過年的情景。
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來。那就是分享年貨咯!桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品,有江西南昌的米粉,有杭州的粽子,有啟東的'年糕,還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著這一盤盤美味佳肴,饞涎欲滴。嘴里的還沒吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著。
最后,杜校長給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)紅包,還祝同學(xué)們?cè)隈R年身體健康,學(xué)習(xí)快樂。同學(xué)們迫不及待地打開了紅包,里面裝著一個(gè)書簽,上面寫著一句祝福語:分享是最美的。
開學(xué)第一課,讓我懂得了分享。分享是快樂的,也是最美的。
分享快樂作文13
每年農(nóng)歷五月初五為傳統(tǒng)端午佳節(jié),你們知道它的來歷嗎?讓我給你們講一講。
從前,有一個(gè)愛國詩人屈原,有一次,他進(jìn)京去辦事,看到國家變的非常衰敗,就投汩羅江自殺了。臨死前,他還寫了一首詩。人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)愛國詩人,就把每年的農(nóng)歷五月初設(shè)成傳統(tǒng)端午佳節(jié)。
傳統(tǒng)端午佳節(jié)主要內(nèi)容就是劃龍舟、包粽子。
賽龍舟的場(chǎng)面很熱鬧,河岸邊被擠的水泄不通。只聽槍聲一響,船上的人拼命的向前劃,而河岸邊滿是加油聲。
包粽子,就是用竹葉包,用糯米作餡。包的'時(shí)候很粘手,不是專業(yè)人員可是包不好的哦!
在傳統(tǒng)端午佳節(jié),人們還要把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來殺死毒蟲孳生。
相傳龍舟競(jìng)賽是為了打撈投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)河里,是讓魚蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。
分享快樂作文14
7月7日,是我們情境作文班開班的'第一天。
今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫“句子里的大世界”。規(guī)則是:嚴(yán)老師把我們分成了四個(gè)小組,每人一張紙。第一組寫“時(shí)間”,第二組寫“地點(diǎn)”,第三組寫“人物”,第四組寫“在干什么”。在寫的時(shí)候,我們專心致志,同時(shí)我的心情也很疑惑:把這四張紙條放在一起會(huì)是什么樣子呢?教室里還有幾個(gè)同學(xué)在小聲說話,他們可能也和我有同樣的想法吧。
很快大家都寫好了,分四組放到講臺(tái)上。老師隨便叫了四個(gè)同學(xué),隨機(jī)抽一張連起來讀給大家聽,內(nèi)容真是千奇百怪。其中有一句是:早上九點(diǎn)半,奧xx在海底比賽喝果汁。大家笑得肚子都疼了。
分享快樂作文15
今天是小貓的生日,森林里所有的'小動(dòng)物都來小貓家,小狗也是。
可是小貓卻不讓小狗進(jìn)自己的家門,這是為什么呢?原因是這樣的:
小狗是從外面來到森林的,所有的小動(dòng)物都非常喜歡它,特別是貓媽媽,但是小貓卻不覺得這只小狗很好。小狗也知道小貓不喜歡自己,所以每次遇見小貓都很友好的問小貓問好,小貓卻不理它,還欺負(fù)小狗。
小狗向小貓微笑著說:“我能和你做朋友嗎”?小貓說:“好吧 ”于是小狗給了小貓禮物進(jìn)屋了。
小貓說:“跟別人做朋友真好!”
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