分享快樂作文15篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的分享快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享快樂作文1
她的桅子為所有人而種。
剛下過一場雨,天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過云層,直直射下,像剛摘的鮮紅草莓,想名貴的紅酒,充滿了誘人的芳香。空氣中混著青草味與泥土的清香,流淌著的,還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子開了!
那一叢墨綠的`幕布上,沾著潮濕的水,一朵朵桅子翩然于其上,身著白色的百褶裙,優(yōu)雅地在風中起舞。好一位清麗佳人!而她,靜靜地站著,手中提著一把靈巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑,卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力!斑遣痢币宦暎ǘ鋸闹︻^滑過,不偏不倚地落到籃子里,便溫婉地倚籃而睡了。她瞇著眼,看著桅子,很幸福,很欣慰的樣子。她隨手挑出一朵含羞的桅子,插在盤得整整齊齊的白發(fā)上,便出門了。
她帶著她的桅子,一家一家地拜訪,她要把她的桅子送出去。那些老婦人,十分歡迎她的到來。她從籃子拿出幾朵桅子,放在桌上,用幾句溫柔的鄉(xiāng)音,和她們聊上了幾句,便輕悄悄地走了。佝僂的身影越行越遠,留下的幾朵桅子散發(fā)的香味卻愈發(fā)濃郁。
她穿著布鞋,走在踏實的土地上,心情格外的好。幾個穿著花裙子的小女孩走過來,目光不住地停留在那籃桅子上。她看出了她們的心思,毫不猶豫地從籃里捧出幾朵,送給她們。女孩子們害羞地紅了臉,嘴里嘟噥了幾句“謝謝,”便帶著那幾朵桅子跑開了,花裙子飛舞著。她臉上也泛起幾朵紅暈,露出些笑意。直到看到那幾個女孩的身影在遠處消失,才提起籃子回家了。
一路上,到處溢散著桅子的香,她安然享受著這一切,似乎有花香的地方,就是她的家。
那叢桅子上的花朵被摘凈了。她又是那樣靜靜地站著,輕輕叮嚀:“繼續(xù)開花吧,明天我還要去送花呢!”于是低下頭,小心翼翼地整理那些枝條,像在撫摸自己的孩子。
她確實做到了,她的桅子為所有人而種。她送出的是花朵,分享的卻是快樂。
分享快樂作文2
分享是一個活潑可愛的小精靈,將快樂傳播到世界各地。分享是一臺復制機器,可以在任何地方復制快樂。分享是另一種潤滑劑,它讓人們更加和諧。分享也是一種粘合劑,讓人們緊緊抓住彼此的心。
我記得小時候,祖母給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的.和紫的。它真的是豐富多彩和美麗的!那時,我非常高興,跳了三英尺高,心想:我所有的同學都有橡皮泥,今天我終于有了!第二天,我?guī)е鹌つ嗳W校。學生們看到了我的橡皮泥,羨慕地說:“我們能玩嗎?”我點了點頭,所以他們搶著抓住它,很快它就不見了?粗舛d禿的橡皮泥盒子,我悲傷地哭了。小朋友們嚇壞了,一個個不知所措。
當我到家時,我把自己關在房間里,默默地哭泣。鈴鈴鈴響了。我聽到奶奶打開門,對來訪者說了幾句話。這是一個小女孩的聲音。是誰?過了一會兒,奶奶走進我的房間說,“你,別哭。你的小朋友讓我給你這個!蔽铱戳丝矗瓉硎且粡堊灾频牡狼缚。我好奇地打開它,看著它。上面有幾行粗體字:劉正如,對不起,我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒!跷男隆⑼跤畹。我看到它后,眼淚又下來了,我在對自己抱怨:你為什么這么小氣?有些東西可以和朋友分享。我記得我玩過王文新的洋娃娃和小海螺,吃過王玉妍的薯片。當我想到這里,我再也坐不住了,急忙出門去找他們。
從那以后,我們每天都在一起,直到我轉到另一所學校。然而,我們的友誼沒有改變。當假期來臨時,我們會一起玩得開心。
我因為分享而快樂。因為分享,我感到快樂。讓我們學會分享和感受朋友之間的友誼和幸福。
分享快樂作文3
有了成功幸福,怎樣才能真正體驗到它的樂趣帶著這問題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。
文章講了這樣一個故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習著,終于有一次超過了父親,而父親卻沒有看見,更沒有贊賞他的孩子。一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個故事告訴我:當一個人獲得成功的時候,他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。
文章中讓我感觸最深的是:兒子為了超過技高一籌的父親,一遍又一遍地練習著,終于打出了11漂的好成績,而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的勝利果實沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話:“我打出了11漂,多么不容易,你卻沒有看到”讀到這里,讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學校舉行默寫比賽,我認真復習后,獲得了滿分,心里十分高興,想早一點回家,把這個好消息告訴老爸。一進家門,我就向老爸報喜,可老爸一邊看報紙,一邊頭也不抬地說了一句:“沒有什么大不了的',這是應該的!蔽衣犃诵睦锢淞舜蟀虢,再也高興不起來了。老爸呀,你可知道我多么想聽一聽你對我贊賞啊,哪怕是一句也好呀!
記得三年級的時候,我寫得思想品德社會調查作業(yè),得了區(qū)優(yōu)秀獎,當我把這一喜訊告訴媽媽時,媽媽先親了親我,然后又說:“我的女兒真棒!”知道嗎我覺得比獲獎還高興,因為媽媽與我一起分享了快樂!
培根說過這樣一段話:“如果你將快樂告訴一個朋友,你將會得到兩個快樂”是啊。獨自一個人即使享用美味佳肴,也索然無味;取得一次成功,如果無人知曉,無人關注,也就黯然失色。共同分享會使甜的更甜,香的更香,快樂的更加快樂。所以我希望,一個人獲得成功的時候,能有人和他一起分享這份喜悅!
分享快樂作文4
如果說快樂是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪;如果說快樂是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符;如果說快樂是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖。
快樂是平凡的,但它平凡而又珍貴;快樂是樸素的,但它樸素而又華麗;快樂是純潔的,但它純潔而又多彩。分享是一種快樂,它是一種源于內心的美好情愫。
分享冬去春來的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。春悄然而至時,綠隨意地揮舞著,有的多,有的少,有的濃,有的淡。分享這無限美好的春意吧!在這年初的春意中分享生命的美好,分享自然的神奇!閉上眼睛體味,分享是一種快樂之事!
分享夏初夜雨的“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。夏是熱情的,奔放的。夏讓陽光更明亮,夏讓知了更歡暢,夏讓河水更清涼。分享泳池中水的活潑,分享夏雨中雷的威猛,分享陽光沙灘邊城堡的莊嚴。放手吧,觸摸,原來分享如此快樂!
分享落葉紛紛的“秋風蕭瑟,洪波涌起”。秋高氣爽的季節(jié),不僅是豐收的季節(jié),還是大展宏圖之時。曹操的《觀滄!凡徽故玖怂男坌膲阎?分享落葉充實的黃,分享果實飽滿的亮,分享秋風熱烈的'涼。在這個季節(jié)忘記悲傷,丟棄懦弱,捧起希望。仰起頭,微笑,分享快樂,就是獲得豐收。
分享冬日雪景的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。冬是嚴肅的,沉穩(wěn)的,這個時候,心的溫度融化了冰雪。人的快樂充滿了整個冰的世界。分享滑冰時的小心翼翼,分享打雪仗時的萬丈激情,分享堆雪人時的蕩漾童心。在這個本應寧靜的季節(jié)里,用彼此的快樂喧鬧起來,嬉戲起來。哭過之后,笑吧!失敗過后,努力吧!人生沒有過不去的坎,在這些坎坷中定有坦途。因為收獲,所以快樂。握起拳,自信。分享快樂,會使我更加勇敢!
四季,我們都樂于分享,不要拘泥于自己的得失,放開一點心胸。分享是一種快樂,讓人快樂地規(guī)劃人生,讓人快樂地邁開步伐,快樂地對待你、我、他。
分享快樂作文5
分享能讓我們的快樂增加,悲傷減少。科學家培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!币郧埃沂且粋很自私的人。有什么事,我都會憋在心里,不告訴別人。直到自己懂得分享快樂,我就不再自私著,學著和身邊的人分享。
我過8歲生日時,嬸嬸送了我一個大大的禮物盒,我很好奇。嬸嬸說:“今天是你的生日,這個大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦!你打開看看。”我迫不及待的把禮物拆開,哇!是熊熊套裝誒!好可愛!我喜歡!嬸嬸笑了笑說:“知道你喜歡小熊,以后晚上就有小熊陪你睡覺了!”謝謝嬸嬸!我高興得很。
接下來我認真欣賞著嬸嬸送給我的禮物:里面有白色、粉色、棕色的小熊,還有小熊穿的衣服呢!可愛的熊熊們似乎向我說:“主人,你好,以后多多照顧我哦!”
我正在幫我心愛的.小熊換衣服,妹妹忽然來了。我本來想向她炫耀一下,可又立馬把我心愛的小熊藏在了肚子里,還是被我這眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。她驚訝的說:“哇,是熊熊套裝誒!好想要啊!”我心想,哇你個頭呀,又不是給你的。哼……你自己不是早就有,還哇……
妹妹雙眼直勾勾的盯著我的生日禮物。從她眼神里,我看出了妹妹的心思。因為,從小到大,我一有好東西,就一定少不了我妹妹?商厥獾慕裉臁ァl讓我是她姐姐呢?若不給的話,顯得我一反常態(tài)……小氣。所以,我忍痛割愛送給她一件熊熊穿的衣服,并說不許再向我要了!
妹妹簡直樂開了花,高興的連話都說不清:“好……好……好的,謝……謝謝姐姐。”我聽她說得結結巴巴,忍不住笑了?粗妹梦仉x開,我突然覺得很舒暢,不怎么難過了,反而高興了。因為,妹妹開心,我就開心!
分享快樂作文6
在現(xiàn)實生活中,我們常常會看到,有的人喜歡讀書,有的人喜歡彈琴,還有的人喜歡音樂……不管每個人喜歡什么,那都是因為他們能從中獲得樂趣才喜歡的。每次晚飯過后,我都有一個習慣,那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說笑,我的任務就是說笑。每當我一拿起那本《笑話大全》的時候,總是繪聲繪色的說起來,直到最后,只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴的,連平時都不愛笑的爺爺,現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接著是一陣強烈的掌聲……看到這里,我總覺得自己立了大功似的。一天晚上,我們全家正在吃飯,小豬弟弟愁眉苦臉的。一調查,唉!原來是測試的`成績低了些,我靈機一動,隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”的笑話:兩個小伙伴看見一群大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問:“飛在最前面的那只是什么鳥?”另一個不以為然地回答:“那是指笨鳥!老師不是常說‘笨鳥先飛’ 嗎?”弟弟一聽,飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄云外了呢!一次外婆和外公他們急匆匆的跑來,外婆的眼珠子骨碌碌地轉:“外孫女啊,外婆閑不住了!快來上班吧!”外公外公也在一邊應合著:“是啊,是啊,現(xiàn)在我也覺得好無聊的,快啊快。 焙!既然想聽,我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來才知道,外公外婆覺得老了,是該娛樂娛樂一下自己了,還不就是圖個樂嘍!他們說以后還要拜我為師呢!只有熱愛生活的人,才能感受到生活的樂趣,我喜歡生活,更向往那種快樂的生活,所以我快樂;我喜歡分享快樂,所以我更熱愛生活!因為分享快樂的同時自己也快樂,付出的回報就是最大的快樂!
分享快樂作文7
給予是快樂,收獲是快樂,學習是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認為分享是最快樂的。
分享可以是同學沒帶書時,大家借給他看;可以是同學遇到困難時,大家?guī)椭;可以是同學不會題時,大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上!澳闱!”我用手指了指我的作文!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
分享不僅在校園中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時能遇到幫助他人搬運行李;在馬路上,隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的.、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因學校有會議,時間被耽誤了,到車站后,離開車的時間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時,一個陌生男人幫老師搬運行李,老師在最后的關頭,在那個陌生人的幫助下,擠上了火車。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!
分享快樂作文8
她自己的桅子為所有人而種。
剛下過一場雨,天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過云層,直直射下,像剛摘的鮮紅草莓,想名貴的紅酒,充滿了誘人的芳香?諝庵谢熘嗖菸杜c泥土的清香,流淌著的,還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她自己的桅子開了!
那一叢墨綠的幕布上,沾著潮濕的水,一朵朵桅子翩然于其上,身著白色的百褶裙,優(yōu)雅地在風中起舞。好一位清麗佳人!而她自己,靜靜地站著,手中提著一把靈巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑,卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力!斑遣痢币宦,花朵從枝頭滑過,不偏不倚地落到籃子里,便溫婉地倚籃而睡了。她自己瞇著眼,看著桅子,很幸福,很欣慰的樣子。她自己隨手挑出一朵含羞的桅子,插在盤得整整齊齊的白發(fā)上,便出門了。
她自己帶著她自己的桅子,一家一家地拜訪,她自己要把她自己的桅子送出去。那些老婦人,十分歡迎她自己的到來。她自己從籃子拿出幾朵桅子,放在桌上,用幾句溫柔的鄉(xiāng)音,和她自己們聊上了幾句,便輕悄悄地走了。佝僂的.身影越行越遠,留下的幾朵桅子散發(fā)的香味卻愈發(fā)濃郁。
她自己穿著布鞋,走在踏實的土地上,心情格外的好。幾個穿著花裙子的小女孩走過來,目光不住地停留在那籃桅子上。她自己看出了她自己們的心思,毫不猶豫地從籃里捧出幾朵,送給她自己們。女孩子們害羞地紅了臉,嘴里嘟噥了幾句“謝謝,”便帶著那幾朵桅子跑開了,花裙子飛舞著。她自己臉上也泛起幾朵紅暈,露出些笑意。直到看到那幾個女孩的身影在遠處消失,才提起籃子回家了。
一路上,到處溢散著桅子的香,她自己安然享受著這一切,似乎有花香的地方,就是她自己的家。
那叢桅子上的花朵被摘凈了。她自己又是那樣靜靜地站著,輕輕叮嚀:“繼續(xù)開花吧,明天我還要去送花呢!”于是低下頭,小心翼翼地整理那些枝條,像在撫摸自己的孩子。
她自己確實做到了,她自己的桅子為所有人而種。她自己送出的是花朵,分享的卻是快樂。
分享快樂作文9
培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁!
我覺得這句話說的很有哲理。是的,如果你將自己的一份快樂跟別人分享,那別人也會很快樂,從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。
我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片,與朋友分享。我覺得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。
那是一個陽光明媚的一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風景。逛了很長時間,我的肚子開始叫喚了。剛到出口,一股撲鼻而來的“香”味撲鼻而來。哇!我看到了有賣臭豆腐的人,我不顧三七二十一,一下就來了四串。不知是老板娘新推出的一個吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,說:“帥小伙,你來試試炸臭豆腐的感覺。”我一聽樂了,連忙上去體驗。
舅舅喜歡拍照,連忙他的快門,“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少張照片。臭豆腐炸完,嘗了下味道,不錯。
回到家,我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上,立刻引起了重大朋友的反映,他們笑個不停,尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。
其實,你與別人分享快樂,別人也會主動與你分享他的那份快樂。
你自己的一份快樂沒浪費,還贏得了一份快樂,還有你與別主動分享,別人也與你主動分享,你就不只獲得了兩份快樂,是獲得了三份,不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂的原因相反,你不與別人分享你的`快樂,別人也不會主動與你分享快樂,過了很長時間,你會覺得自己的一份快樂也會覺得沒有什么好高興的,你就損失了三份快樂,大家也會覺得你是一個小氣不愿與人家分享自己快樂的人。所以,大家要樂于與別人分享自己的東西。
現(xiàn)在,我也要說一句話:“如果你不與別人分享你的東西,你就別指望別人會與你分享他的東西!”作文
分享快樂作文10
分享是什么?是與好友分享傷感,與朋友分享快樂;與家人分享在學校的趣事,還是與家人分享工作中的煩心事,是喜是悲。在我的生命里有許多值得分享的事情,但是我分享的很特殊。
在我的心目中,“仗義”一詞很中要,因為與朋友交往不僅需要仗義還要互相分享。
朋友之間不得留下半點秘密,因為朋友是這個世上除了親人最值得信任的人,最難=能分享很多東西的人。但是你并不知道分享不一定來源于人,可能是一個物種。
中國有許多水里生長的花,度很獨特美麗,我獨愛水仙,水仙沒有玫瑰那么艷麗,沒有郁金香那樣芳香,但是我對它情有獨鐘。
一連下了幾天的雨,終于到了春天,陽光明媚,一個寒冷的冬天沒有一絲的溫暖氣息。春天的陽光柔和照人,讓人的`心情芬芳暖心。于是,決定與我的水仙來一場與眾不同的午后約會.
挑了一本課外讀物去了樓上陽臺,無意中目光定在了這情有獨鐘的水仙身上。
為了讓水仙能夠多吮吸更多的太陽光,我決定用一個玻璃瓶把水仙放在里面。
午后,我和水仙一起喝了下午茶,一起吸這柔和又溫暖的春光,一起......在我認為你是我生命中的一部分。我不會像小王子一樣丟下你,自己去找新的伙伴,不管你是健康還是疾病,不管你會不會像小王子玫瑰一樣虛榮。
我會一直愛著你,你馬上成為我最了解的人。你是我前進的動力,每天看見你我都會有努力的斗智。
我與你的分享只有彼此的心在一起,才能分享無論怎么樣,我都會陪著你,我們會一起分享。
分享快樂作文11
我小時候特別自私,見到好吃的,好玩的,總是要據(jù)為己有,從來都不會分享給別人,就好像我根本就不知道什么叫分享,因此,我一個好朋友都沒有。
有一次,學校組織春游,同學們都十分開心,帶了好多好吃的與自己的朋友分享,不時也向我分享了一點美味,可我呢,連句謝謝都不說,一臉若無其事地把零食放進了書包里,分享給我零食的那個同學感到有點傷心了,竟情不自禁地哭了起來,同學們都在安慰她,我卻在一邊吃一邊哈哈大笑。有的同學看不下去了,推了我一下,說:喂,你這是什么態(tài)度,快說對不起!我聽了十分委屈,認為自己一點兒也沒有做錯。心想:我才不會說對不起呢,多管閑事!這時,一個胖乎乎的女孩看到我手中的棒棒糖,饞得直流口水,用小胖手指了指我手中的`棒棒糖,小心翼翼地說:那個,可不可以給我一個棒棒糖呀!我不高興地嚷道:去去,我才不會給你呢,你這么胖,就別吃了!女孩聽了,氣得恨不得想打我兩巴掌,鼓著腮幫子,說:哼,小氣鬼,不給就算了!說著,還向我吐了吐舌頭。我十分迷茫地看著她。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,她只是淡淡地笑了笑,說:寶貝,我給你講一個故事吧!故事的大意是這樣:從前,有兩位朋友,他們在沙漠里迷路了,這時,有個老人十分口渴,向他們討水喝。一個人不愿意把水給老人,但另一個卻把水給老人喝,結果是:老人把另外一個人領出了沙漠,而那一個人卻永遠地留在沙漠了。如果人人都像你這樣,這個世界會還會和平嗎?還會幸福嗎?媽媽一臉嚴肅地盯著我。我若有所思地低下了頭。
盼星星,盼月亮,終于盼來了秋游,我不像以前一樣,是個一毛不拔的鐵公雞,見到同學,就會大方地把零食遞給他們,還熱情地與他們聊天,玩。從那天起,我的朋友漸漸多了起來,讓我十分快樂。
同學們,你們覺得分享是一種快樂嗎?
分享快樂作文12
百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人悠閑,勤勞的人們在同一片土地生活。分享一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的幸福與收獲。分享是快樂的,它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰,能帶給正在哭泣的人一份關懷,也能帶給正在奮進學習的人一份放松的心情,更能帶給人們精神上的充實與快樂。一直以來,我一直把自己的`喜怒哀樂封鎖在自己的小世界里。傷心時,靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨閃爍著光芒,默默無聞地陪伴我的小星星;煩惱時,聆聽那些歡快的樂曲,讓腦海中的烏云拂去,重新做一個樂天派;高興時,用筆流瀉下此時的美好心情,從而讓愁悶逝去&&分享不會使我們失去快樂的一半,反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人,他把財富與人民分享,與社會分享,與國家分享;他把快樂與家人分享,與身邊的每一個人分享。從此,我敞開心扉,把快樂的事告訴朋友,讓朋友也一起享受一下分享的喜悅,把令人困惑的事告訴大家,讓大家一起把我心中的烏
云化為虛有。分享,讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實,更加明亮。如果說,分享是一座天平,你給予他人多少,回報你的也會是那個量。相反,如果你是一個自私的人,那你就永遠得不到真正的快樂。同學們,好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會也要和朋友一起爭取,我們更應該讓其他生命來分享我們的家園地球。這樣,因為分享,人與人之間的距離漸漸縮短;因為分享,我們收獲了雙倍的快樂;因為分享,我們得到了世人的尊敬。我們的現(xiàn)代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,分享會使世界更加溫暖!讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中永放光芒!
分享快樂作文13
曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。
記得我第一次在報刊上發(fā)表文章的時候才5年級,拿著那張報紙,我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮,紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們,同學們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個個都發(fā)出贊嘆不已的聲音。看著同學們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無比的自豪與鼓勵。從那以后,我對寫作的那份熱情日漸加深,在報刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因為我和同學們分享了我的快樂,我才能有今天的成就與夢想,我才能獲取了如此多的快樂。
白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!闭f的正是分享的道理。明朝時期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū),給他們帶去了中國先進的科學技術與文化特色,并同它們建立了友好的外交關系,從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時進貢,使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段,讓周邊的國家分享了明朝的.強大與繁榮,使朱棣在當時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享,為明朝的繁榮打下了基礎。
也許分享是一種博愛的心境,一種思想的深度,一種生活的信念。只有當你懂得了分享,你才能找到生活的樂趣,才能明白存在的快樂。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!
分享快樂作文14
一路上踏著快樂的步伐,我和媽媽一起把小姨買的大蛋糕帶到了班上,準備和大家一起與我分享這快樂。
剛帶到校門口,大家一起投來詫異的目光,在互相討論著,終于媽媽開口了,輕輕地說道:小朋友們,你們能陪吳修志過一次生日嗎,如果能,那真是太好了。同學們一起大聲地說道:好呀,當然可以。我十分開心,媽媽也笑了,是那么甜,那么溫馨。我一直在旁默默不說話,但是我看出媽媽是那樣關心我,而且媽媽似乎也要哭了,舉手投足之間流露出一個母親對孩子濃濃的愛。
終于開門,我們一起把蛋糕放在了代老師的辦公室里,同學們一起來觀看,似乎準備好好"大開吃戒",而我也甜甜的'笑了,看著大家這樣開心,我想代老師也很快樂吧,但我恨不得把此時的快樂分享給全世界的每一個人。
開始到至關重要的部分了:分蛋糕。我也十分饑餓,就像一只幾天沒有進食的老虎,真希望能一下子嘗遍天下所有的美食。我小心翼翼地帶上了王冠,因為我便是今天的主角,每個同學都分到了蛋糕,雖然分到的蛋糕微不足道,但是他們都與我一起分享了這此時的快樂,互相傾訴著這此時的幸!创蠋熞矟M頭大汗,爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師同學一直在默默地支持我,是我最堅強的后盾。
同學們狼吞虎咽地吃著蛋糕,卻又那么開心地分享著蛋糕。心里有著訴說不完的快樂,因為那些我們一起度過的那些時光,因為曾經(jīng)我也分享過很多其他同學的生日蛋糕。只要想起很多吃蛋糕的瞬間,我們的心里都充滿著年輕的活力,童年的光輝!
分享快樂作文15
我們常說,分享是快樂的。
現(xiàn)在我們會說,共享是雙倍的快樂。
在這個共享時代,我們共同分享著自行車、雨傘、充電寶,它們?yōu)槲覀兊纳顜砹吮憷诠蚕碇憷耐瑫r,也正共同感受那份便利帶來的暖心。
入冬的傍晚,夜色來得那么早,放學的人群從校門涌出,慢慢就在朦朧的夜色中模糊起來,平日里停在路邊的橙色黃色共享自行車也不見了蹤影。
我看到了一位家長和孩子,站在路邊那憂心的臉色,她的目光不停地掃向過往騎過的共享自行車,我一下明白了:她一定是找不到空閑下來的自行車。
一位年輕的阿姨騎過,似乎也猜透了她的心思!爸ā钡'一聲剎車聲后,她停下了,又推著自行車返回到家長面前,問道:“你是不是需要一輛自行車?我這輛提前結束行程,給你吧”
家長驚喜又詫異,阿姨微微一笑說:“我快到目的地了,現(xiàn)在這里也沒有自行車,你用起來吧,我稍微再走一些路就行了。更多人能用上,這共享自行車就真正方便了大家了!”
一個微笑,一串熟練的鎖車動作,她沒有太多的話語,卻將“共享”這個舉動,暖到了正需要自行車的那位家長,也暖到了我的心。
共享無處不在,也許一個動作,一個眼神,一個微笑之間,傳遞了人與人之間的交流。在物質可以共享的這個時代,人與人之間的信任和關愛,也正在被慢慢調動起來。
一個共享時代的到來,將素不相識的人聯(lián)系到了一個使用圈。
一個共享時代的進步,是將人與人之間的距離拉近。
多一份為他人著想的心,會多一份共享給他人的愛。當暖心的愛被接力,這樣的共享時代如此令人期待!
【分享快樂作文】相關文章:
分享是快樂的作文01-27
分享快樂作文01-28
作文:分享是快樂的01-27
分享與快樂作文01-27
分享快樂 作文01-18
分享快樂作文01-27
分享的快樂作文【精選】12-17
分享快樂作文06-09
分享快樂作文01-27
《分享快樂》的作文01-27