- 分享的作文 推薦度：
- 分享的作文 推薦度：
- 分享作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
分享的作文15篇【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的分享的作文，希望能夠幫助到大家。
分享的作文1
分享？分享是什么？
分享不就是——有一個大蘋果，分給朋友一半兒嗎？有一瓶好喝的汽水，讓別人也來品嘗嗎？有一部有趣的電影，邀請同學(xué)一起去觀看嗎？
我這樣天真的想，可分享卻對我搖搖頭，沉重地說：“錯了。”
我不明白“錯了”這兩個字是什么意思。我苦苦搜索著，企圖尋找答案。
忽然有一天 ，我看到一則關(guān)于分享的小故事，我興奮的打開，希望能找到答案。
我好奇的看著這則故事：
“一個小女孩有一個橘子和一個蘋果，她剝開橘皮，只見那里有許多小瓣。她問橘子：‘橘子，你為什么有這樣多的`小瓣��？’橘子回答道：‘是想讓你與他人分享呀！’”
我讀到這里，想，分享不就是這樣嗎？我說的不對嗎？我一看，下面還有一段。
“小女孩又問蘋果：‘蘋果，你為什么只有一個呢？是想讓我獨吞嗎？’蘋果搖搖頭，說：‘我想讓你把我整個兒都奉獻出去。’”
我讀到這里恍然大悟，原來分享就是奉獻�？墒欠窒韺ξ覔u了搖頭。
我更加疑惑了，分享到底是什么呢？
又一天，我看到一則笑話，把我笑得前仰后合。這時，我母親來了，我把這則笑話給母親看，同樣，母親笑得也合不攏嘴。
此時分享笑了。
我一拍腦門。
哦！原來分享就是這樣呀！
原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔(dān)痛苦和悲傷。
我懂得了，分享原來是這樣簡單。
我終于懂得，分享……
分享的作文2
學(xué)會分享，和別人分享快樂，你的快樂就加倍；學(xué)會分享，和別人分享痛苦，你的痛苦就減半。學(xué)會分享，快樂自我！
分享快樂，你的快樂就會加倍。生活中有很多值得我們分享的快樂，比如：當(dāng)自己有了一些好吃的零食，拿出來與好朋友一起分享，這樣當(dāng)他們有好吃的`的時候，也就會拿出來與你一起分享，不僅吃到了多種好吃的零食感到了快樂，還贏得了一份深厚的友誼。除此之外，還可以分享一件好玩的玩具，分享一本好看的書，分享一份成功的喜悅等等，很多東西都可以拿出來也大家分享。由此可見分享快樂，我們的快樂就會加倍。所以生活中有好的東西，一定要記得拿出來多與大家分享。
分享痛苦，我們的痛苦就會減半。生活中當(dāng)我們遇到一件讓我們不開心的事，不要獨自悶悶不樂，找個知心的好朋友，說個悄悄話，把他當(dāng)作一個傾聽者，把憋在心里的不快訴說出來，這樣心里也就會舒服些。同樣我們可以看出，分享痛苦，我們的痛苦就會減半。所以生活中遇到一些不開心的事，一定要找個傾聽者，與其一起分享。
學(xué)會分享，不僅可以得到快樂也能緩解我們的痛苦。由此可見分享的重要性。所以生活中，大家要學(xué)會分享，多多分享。分享快樂，從我做起。讓我們一起分享吧！
分享的作文3
分享不僅可以使別人感受到你的快樂，還可以使你自己因為別人得到了你的快樂而快樂。分享，一種美德，更是一種快樂的根源。
從前，有一只愛分享的小羊，她一有什么快樂、歡樂的事情就會和自己的親朋好友、左鄰右舍在一起分享。例如：過生日、得到一種好東西、做了好吃的蛋糕……無論是什么，她都會毫不猶豫地與別人分享。
有一次，可愛的小羊得到了五張最近森林電影院最火爆的電影票，她準備去找自己的好朋友一起去看電影，可是只找到了四位好朋友，大家說另一位朋友會老家去了，就在這時，有一只不速之客的公花紋貓咪來到這里，客客道道的說：“請問，我美麗的小羊小姐，能不能把最后一張票給我呢？”“好呀，我正愁不知道給誰好呢！”小羊毫不猶豫地說。就這樣他們一起看了一場精彩的電影。最后，那只公花紋貓咪真誠說：“親愛的'小羊小姐，我目睹了你的善良與真誠，我就是剛才電影的主角，現(xiàn)在，我要給你一樣我的簽名照來回報你！”“不用了，謝謝！”正當(dāng)小羊話音剛落的時候，那只公花紋貓咪就已經(jīng)無影無蹤了。
其實這張簽名照在森林里賣，至少可以賣上60000（六萬）森林幣哦，相當(dāng)與我們?nèi)嗣駧诺?00000（六十萬）元哦！
這則寓言告訴我們：只要我們愿意與自己的朋友分享快樂，那么就是在幫助我們自己，多與親朋好友分享，能夠得到巨大的利益哦！
分享的作文4
大家都說2014年8月16日將舉行一場隆重的盛會，那就是我十分期待的青奧會！
周末，我正漫不經(jīng)心地看著報紙，剛翻到關(guān)于青奧會的那一頁時，眼前就出現(xiàn)了兩個小朋友。還沒等我提問，其中一個女孩就開始介紹了：“我叫阿禧，他叫阿福，我們是2014年青奧會的吉祥物，因為我們倆看你這么喜歡青奧會，所以準備帶你去2014年青奧會的現(xiàn)場�！薄罢娴�，我沒做夢吧！”我高興得手舞足蹈。“快點進去，要不然就遲到啦！”阿福用他聲如洪鐘的大嗓門兒說。我不敢再吱聲，飛快地進入了時空隧道。
過了一會兒，我們來到了比賽現(xiàn)場。很快比賽開始了，來自世界各地的運動員們在各自的賽場上流汗拼搏，興高采烈的觀眾們穿梭各個場館為他們支持的'運動員加油助威。而我呢？嘻嘻，告訴你們，我、阿福和阿禧都是小小志愿者，正在給來不及進場的外國朋友講解中國的文化、南京的小吃、著名的景點，讓他們了解南京的特產(chǎn)比如鹽水鴨、雨花石等一些外國朋友感興趣的事，外國朋友都聽得入迷了。最后，一位外國小朋友用流利的漢語對我說：“你們中國的文化我很喜歡哦，我希望下次還能再來你們這里玩兒！” 我非常高興的說：“歡迎、歡迎”。
“璐璐，吃飯了”突然，媽媽的聲音在我耳邊響起，哦，我還在家里呢，嘿嘿，不好意思，剛剛開了一個小差。 我多么希望青奧會快點到來��！
分享的作文5
與人分享，與人為樂，終于明白是一種樂趣、是釋放內(nèi)心的紐帶。
曾經(jīng)的我，封閉了自己，不與人交流，不善于表達自己，有事情自己悶著，朋友有他們的事情找我分享，我覺得啰嗦又浪費時間，漸漸的朋友少了很多。最終的自己發(fā)現(xiàn)，當(dāng)有煩惱的事情，沒有真心的'朋友愿意與我溝通，給我意見，連自己處理事情的方式也變得狹小，真心的朋友幾乎沒有。
放暑假回家，看見熟人也不愿意打招呼，媽媽見我始終悶悶不樂，問了我是怎么回事，見人怎么不打招呼，我說：“我打招呼，他們就會問我學(xué)習(xí)怎么樣了啊?成績怎么樣了啊?我很煩躁。不想與他們分享�！眿寢屨f：“這樣做是不對的，不與人交流，屏蔽了你的內(nèi)心，別人會對你有意見的。交流思想，分享一切，有助于別人了解你，你長大后的社會更是人與人接觸，交流，分享的社會。你若封閉了自己，別人會覺得你很特殊，不實在;別人不了解你，彼此不熟悉，以后有事情都不會幫忙的。
聽了媽媽的話，我終于明白了，為什么有些人愿意用自己的時間去和別人交流，分享他們生活中的瑣事，不但增進了情感，而且豐富了自己的知識，單靠自己去接觸生活中的事情，我們是有精力的。
古代人愿意用竹竿記載，用石頭記錄文字，是他們給我們的分享，節(jié)省了現(xiàn)代人的時間和挖掘。
分享的作文6
生命的意義是什么？這個問題，也許許多人都問過，答案也五花八門。但我認為，生命的意義有許許多多，它們帶來的快樂更是數(shù)不清。而分享就是其中之一，它帶來的快樂也是數(shù)不清的。一個周末的下午，我獨自一人在家中看家，閑來無事，便去邀請樓上樓下的幾個小伙伴來玩。大家一起玩著飛行棋，時而說笑，時而沉默，時而沮喪，時而興奮，好不快活。
大家玩了二十分鐘左右，門“吱嘎”一聲打開了，原來是奶奶回來了�？礃幼樱齽�?cè)コ写蟛少忂^。她看著正在玩飛行棋的'我們，皺了皺眉頭，就進了房間。過了一會兒，奶奶把我叫進了房間。我不解地問：“奶奶，怎么了？”“紫璇，看，我買了這么多好吃的，一次可不能吃太多。”奶奶頓了頓，又說，“別分他們了，要不然你就不夠了�！薄昂冒��！蔽也淮笄樵傅貞�(yīng)著，又去和他們玩了……飛行棋又下了幾盤，海盈發(fā)話了：“紫璇，我餓了……”“這個……”我想起了奶奶的話，話到了嘴邊又咽了下去。
海盈好像覺出了我的尷尬，便不再說了。但我卻覺得心里不舒暢，像有塊石頭壓著似的。這時，我想起了“分享也是一種快樂”，便明白了。我走進房間，拿出了那袋東西，分給大家。此時，我的心里像吃了蜜一樣甜。這時，奶奶出來了，她驚詫地看著我。我眼疾手快，將一塊海苔塞進奶奶的嘴里。“哈哈哈……”奶奶和我們一起笑了起來。生命的意義也許遠不止這些，但我知道，分享一定是生命的意義之一！
分享的作文7
今天下午剛吃過午飯，我覺得很口渴，便對媽媽說：“媽媽，我口渴了，想吃一根冰淇淋�！睕]想到媽媽輕易地就答應(yīng)了我。
到了醫(yī)院，媽媽順手給了我一張十元的新錢，我拿著新錢就用像閃電一樣的速度奔向了超市。進了超市，我便飛快地跑到冰淇淋箱旁邊，仔細地挑選著美味的冰淇淋。正在這時，我聽見了賣糖油果子的聲音，這讓我想起媽媽最喜歡吃的就是糖油果子了，于是我決定還是買糖油果子吧！
我飛奔出超市，向賣糖油果子的車子追去，過了一會兒終于追上了，我大喊一聲：“停一停！”那輛賣糖油果子的車子的`主人聽到便停了車，我問到：“阿姨，一串糖油果子多少錢？”賣糖油果子的阿姨說：“十元錢三串�！蔽铱粗@嶄新的十元錢，小心地把它遞給了阿姨，然后拿著三串美味的糖油果子又飛速地跑回了醫(yī)院。
回到醫(yī)院，我高興地把一串糖油果子遞給了媽媽，一串遞給了阿姨，最后一串我自己留著吃。我吃著這香香甜甜的糖油果子，心里感到美滋滋的，因為冰淇淋只能一個人吃，而美味的糖油果子卻可以大家一起分享。
分享的作文8
“融四歲，能讓梨”，這是《三字經(jīng)》里的一句話，指的就是孔融讓梨的故事�！犊兹谧尷妗肥侵v：東漢時期，有位名叫孔融的小朋友，他非常聰明懂事。他有五個哥哥和一個弟弟，兄弟七人。
有一天，孔融的媽媽把一盤梨擺在桌子上，哥哥們讓孔融和小弟弟先拿�？兹诳戳丝蠢�，發(fā)現(xiàn)梨有大有小，他想：“我比哥哥小應(yīng)該吃小的，我又比弟弟大應(yīng)該把大的給弟弟”。于是他就拿起了一只最小的梨，吃了起來。這個故事一直流傳到現(xiàn)在。當(dāng)媽媽給我講完成這個故事后，我在想，我要向小孔融學(xué)習(xí)什么呢？我的姥姥已經(jīng)快七十歲了，她一低頭就容易犯暈。所以當(dāng)有東西掉地下的`時候，我都會說“姥姥不要撿，我來撿”，姥姥說我知道關(guān)心她。
我們家每天都是姥爺做飯，姥爺做完飯后，我會去廚房幫忙拿碗拿筷子。每當(dāng)家里有好吃的東西時，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都舍不得吃，他們總會留給我讓我吃。每當(dāng)這個時候，我都會主動地和他們一起吃，我覺得這樣吃起來才會更香甜。……從孔融讓梨的故事中我學(xué)會了謙讓與分享，我會向孔融學(xué)習(xí)，做一個尊老愛幼、謙讓別人、為他人著想的孩子。
分享的作文9
世間上又萬萬千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識的人的陪伴，總會在享受的過程中增添一絲快樂，點綴一份溫馨，這就是分享。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬
分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活；分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦；分享是一種生活的.信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂如果由兩個人分享，收獲的是兩份快樂。痛苦如果由兩個人分享，就會減輕一半。而最美麗的人生也是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！
讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！
分享的作文10
愛是什么，從出生到現(xiàn)在都不知道什么是愛。去年的暑假發(fā)生的事，我才明白……
我的老家，不在重慶而在四川。爺爺說：“乖孫子，天太熱了快躲在空調(diào)房里。我去做你最愛的酸辣雞。”說著就到廚房里去了。只聽見廚房傳來一陣“噼噼啪啪”的聲音。一會兒一陣陣誘人的香味飄來．我等不及了。就沖向廚房，只見爺爺那蒼老的臉上，豆大的汗水在額頭上躺著，爺爺?shù)纳弦乱呀?jīng)可以擰出水來了。我的心一酸，淚水禁不住滑了下來，把身子轉(zhuǎn)向一邊，怕被爺爺發(fā)現(xiàn)�？蔂敔斠呀�(jīng)發(fā)現(xiàn)了”怎么啦”！爺爺親切的說。我沒有回答，只是默默的`擺擺手。
午飯時，大家都津津有味的肯著那滑滑嫩嫩的雞肉。我就想起剛才的那一幕：要知道爺爺前不久才做了股骨頭壞死手術(shù)，醫(yī)生叫他多休息，少運動�？蔂敔斶�是堅持給我們做美味。一種難以平靜的心情涌上心頭，這是一種多么樸實的愛，真想大聲的說爺爺我愛你。爺爺看見我發(fā)呆的樣子一塊雞肉夾在了我碗里說：“多吃點”爺爺對我笑著說一頓豐富的午餐就這樣OVEL。
飯后我問爸爸你們是不是天天都有這樣的美味，爸爸搖搖頭說：“爺爺因身體的緣故，很少吃一次。”爸爸的回答讓我想起了爺爺做菜的身影…
分享的作文11
今天，我坐在床上，前天的事漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
星期五下午，最后一節(jié)課，我和王詩雨一起把陳國富媽媽送來的水果蛋糕拿到講臺上，這是陳國富十歲生日蛋糕。剛打開盒子，同學(xué)們就被蛋糕的做工打動了，綠躺似的奶油上放著嬌小紅潤的圣女果，一瓣一瓣的黃桃，晶瑩的葡萄等五花八門的水果，同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖”，“哇”的贊嘆聲。
老師把大盒子拿在手里對我說：“胡研立，你來幫幫我，這種大盒子給四個同學(xué)吃，那邊的小盒子給兩個同學(xué)吃.”我把老師切好放在旁邊的蛋糕一份一份的'分給同學(xué)們，還叮囑他們不要搶，慢慢吃。
給同學(xué)們分好了蛋糕，還剩下一大塊，怎么辦呢？老師精打細算，把蛋糕分成四份，每小組上去一個人，領(lǐng)一小塊全組同學(xué)分了吃。周嘉利像個大姐姐，從頭到尾一口都沒吃，看誰手粘上奶油了，就拿紙幫著擦。我偷偷地把一大塊巧克力放在了最下面，蛋糕吃完后，我把巧克力給了她，她開心的吃了。老師把蛋糕平均分給了我們，自己卻一口都沒吃，都給我們瓜分了。最后還是周嘉利想到了老師，給老師遞了一大勺，老師還直搖手：“你們吃，你們吃。”老師就像媽媽一樣總是把最好的留給我們。
贈人玫瑰，手留余香。謝謝老師教了我們一個做人的道理：學(xué)會分享。把自己的快樂和愛分享給他人，自己就有了更多快樂！
分享的作文12
在我的童年中有好多趣事，如忘記關(guān)冰箱門、把起夜的姥爺當(dāng)成夢游神、教兔子游泳……可最有趣的必須數(shù)那次。
那天，媽媽對我說：“琪琪，在家看好妹妹，害怕就看電視，我去樓下買袋糖就上來�！闭f完媽媽就幫我把電視打開了。那時我才剛上小學(xué)，而妹妹則上幼兒園中班。
媽媽走了。我們坐在電視機前，邊調(diào)著電視遙控器邊啃著手指甲。當(dāng)調(diào)到“3臺”時，我停下了，但一霎那的功夫，我又把電視閉了。妹妹大聲哭了，生氣地叫道：“姐姐把電視關(guān)了！姐姐壞，姐姐壞……”我忙說：“‘3臺’演《同一首歌》啦，媽媽平時一有空就看的，我們等媽媽回來再看，好吧！你忘了媽媽告訴我們有好東西要和別人一起來分享！”“那，那這次就聽你的吧！”妹妹慢慢停止了哭聲。
等啊等，媽媽終于回來了。她說：“對不起了，樓下那家的糖沒貨啦，我去東邊那家買的.。”“沒事，沒事”我們滿不在乎地連忙把媽媽拉到電視機前，“你快看，我們給你留了什么。”我迅速打開電視，可誰知《同一首歌》剛剛演完。我支支吾吾地半天沒吐出一個字，妹妹也哇地一聲哭了……
媽媽微笑著撫摸著我和妹妹的頭說：“小鬼頭，我知道你們給媽媽留什么了—媽媽最愛看的《同一首歌》。媽媽雖然沒能看到電視節(jié)目，但是你們心中的愛，心中的歌聲，媽媽看到了，聽到了，分享到了�！�
分享的作文13
分享是什么？什么，不知道？那我告訴你吧！分享是一門獨特的藝術(shù)。只有人多才能夠分享。如果只有你一個人，那你想想怎么分享呢？對吧！數(shù)學(xué)課上，老師教我們9的乘法口訣，我最不懂的是9乘以9等于81。
然后我想，9份快樂，乘以9份快樂，就等于一大堆的快樂。有一次，媽媽和我對口令，她知道我不會9乘以9，所以，她說的第一句就是9乘以9，我馬上回答出來，“81�！边@樣，我快樂了，我也把快樂分享給了媽媽。除了分享快樂，也可以分享悲傷。想到悲傷，我就想到了我的太公的病。他本來是能說話的，可是他現(xiàn)在連說話都不能說了。他年輕的時候會寫字的，可是現(xiàn)在他連筆都不會拿了，更不用說寫字了。我真為他擔(dān)心。
我把這件事情告訴了我的朋友，他對我說：“不用擔(dān)心了，一切都會好起來的�！弊詮乃f了這句話之后，我的`心情都好了許多。一個人的力量小，好多個人的力量大。換句話說，一個人的愛心小，好多個人的愛心大。溫總理也說過，“一點愛心，乘以13億，便匯成了愛的海洋�！比绻麤]有困難，也就等于沒有分享。
就像大掃除，如果一個人來大掃除這一定不行，只有大家一起來完成，那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛！這就是齊心協(xié)力解決困難哦！如果只有一個人，是不能夠順利解決的
分享的作文14
小時候，我們還不懂什么是分享，對于分享這個詞的意思懵懵懂懂，老師給我們講過“孔融讓梨”的故事，還告訴我們，有好東西要分給小伙伴和同學(xué)們，這就是分享。
等我再大些，媽媽又告訴我：“分享是開心的，當(dāng)你有什么不開心的事時，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會減少一半;分享是快樂的，當(dāng)你獲得榮譽或受表揚時，和別人一起分享，你將會更加開心;分享是……”
記得有一次，我和爸爸去叔叔家玩，叔叔家的小東自己一個人在玩游戲，看在他在對著電視玩那小蜜蜂的游戲，五彩繽紛的讓我也很想要玩，我湊過去要和他一起玩，他說不行，這是他新買的'游戲機，就不肯借我玩了，然后我爸爸看到了就說，小明，走，我?guī)闳ベI好吃的東西，我們?nèi)コ泄淞艘蝗貋碇�，他還在玩游戲，然后我爸爸說，去分一點給小東吃，我把零食拿到他面前，他停了下來，然后我跟他說，這個分給你吃，他很開心的笑了，也說游戲機借你玩，我們兩個就一邊玩游戲一邊吃零食。
從那以后，我們成為了真正的朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)，玩具一起玩，作業(yè)一起做，別人都以為我們是真正的姐妹。
分享就是得到友誼，得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會分享吧，因為分享使人更加快樂!
分享的作文15
你有沒有看過用路邊隨手可拾的石頭熬煮成一鍋料好實在的美味好湯？“好厲害的廚師��！”你心里這么想嗎？但是為湯汁增添美味的，并不是廚師的精湛技藝，“那是什么呢？”“難道是那些石頭嗎？”
在你思索答案的同時，我一邊告訴你一個來自法國的古老的，石頭湯的故事。
三個剛打完仗的士兵要從陌生的鄉(xiāng)下走回自己的家鄉(xiāng)，一路上他們很累、很餓，他們心里都有共同的期待－好好吃一頓、睡一覺，然后再繼續(xù)趕路。走著、走著，突然之間，他們發(fā)現(xiàn)了燈火通明的村莊，可是這個村莊不歡迎陌生人，村莊里的人都把食物藏起來了，沒有一個農(nóng)人愿意提供他們食物與床，于是三個士兵輕聲的討論起來，然后一個士兵對著所有的'村民說：“我們向你們要點吃的東西，可是你們沒有東西可吃。這樣看來，我們就只好煮石頭湯了�！鞭r(nóng)人們聚在一起睜大眼睛，要好好的把“石頭湯”看個明白……
我和爸爸媽媽一起閱讀這本書的時候，我們進行了分角色扮演的游戲，爸爸媽媽扮演剛打完仗的士兵，我扮演村里的農(nóng)人，表演著表演著，我們都忍不住跟著情節(jié)手舞足蹈起來。這個故事讓我了解到分享與愛的重要性，他讓我明白：如何在合作與分享中獲得快樂。
【分享的作文】相關(guān)文章：
分享應(yīng)分享的幸福作文01-27
分享蘋果，分享世界作文12-03
分享圖書分享愛作文11-24
分享圖書 分享愛作文11-24
作文：分享01-26
分享作文01-28
分享作文01-27
分享作文01-27
分享···作文11-23
分享的作文06-18