分享作文精華15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的分享作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享作文1
在我們心中,自私永遠(yuǎn)是災(zāi)難,而分享卻是幸福的,快樂(lè)的。有些人因?yàn)樽运绞チ艘磺,而有些人卻因?yàn)槎梅窒慝@得了不少快樂(lè)。
記得我曾看過(guò)一篇文章,有一個(gè)女孩正在吃橘子,這是她突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)橘子為什么是一瓣一瓣的,為什么不是一個(gè)整的呢?”女孩的.媽媽莞爾一笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)女兒說(shuō):“因?yàn)榘,這一個(gè)橘子就是由許許多多橘子兄弟組成的,它們就是想要告訴吃它們的人,一個(gè)人不能自私,要學(xué)會(huì)與他人分享啊!迸⒙(tīng)到這兒好像明白了什么,對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,快速剝下一個(gè)句子塞給自己的媽媽。
這個(gè)故事就是要告訴我們,做事情要懂得分享,要為他人著想。這一個(gè)故事,使我明白了我們身邊的,一個(gè)最懂得分享的人——城市的守護(hù)者——清潔工。每天無(wú)論天晴下雨都在街道上發(fā)現(xiàn)他們忙碌的背影,他們處處為我們著想,和我們一起分享這岳陽(yáng)城市之美。
我還記得以前學(xué)過(guò)的一篇課文《自己的花是給別人看的》,這篇文章是講的在法國(guó)一個(gè)小街道中,居住在這里的人們都愛(ài)種花,但奇怪的是,他們的花都是花背對(duì)著自己,花盤(pán)對(duì)著大家,自己種的花給別人看。在這篇文章里,我們不難看出法國(guó)人愛(ài)分享的精神,都明白,人人為我,我為人人意思。
讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們都從行動(dòng)中學(xué)會(huì)分享吧!
分享作文2
“分享”是一件很快樂(lè)的感覺(jué),所以我很喜歡“請(qǐng)客”。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),大家除了拼好的成績(jī)外,老師和爸爸媽媽也會(huì)帶來(lái)很多零食飲料,幫大家加油打氣。帶著我自己喜歡吃的糖果餅干,跟同學(xué)一起分享,實(shí)在很開(kāi)心,“請(qǐng)客”可以滿(mǎn)足我想分享的欲望。
前幾天,我的文章上了語(yǔ)文日?qǐng)?bào),我欣喜的立刻想把這份喜悅分享給我作文班的老師和同學(xué)。
我滿(mǎn)腦子立刻規(guī)劃出菜單,因?yàn)槭窍挛绲恼n程,大家差不多可以享用下午茶的時(shí)間,于是我請(qǐng)爸爸去買(mǎi)好吃的蔥油餅、還有我最?lèi)?ài)的愛(ài)玉冰和布丁,浩浩蕩蕩的載到教室。
老師看到我?guī)н@么多的美食,先是嚇了一大跳,接著歡呼了起來(lái),告訴大家:“真是太貼心了!大家餓了吧?趕快謝謝浩然吧!”
同學(xué)們喜出望外的.跟我道謝,讓我更快樂(lè),我喜歡看見(jiàn)大家享受美食的表情,讓我這個(gè)請(qǐng)客的人,也得到更大的滿(mǎn)足。
我喜歡請(qǐng)客,這是一件最快樂(lè)的分享了。
分享作文3
四年級(jí)剛開(kāi)學(xué),老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)叫“神龍擺尾”的益智玩具,讓大家回去好好思考如何恢復(fù)成一個(gè)正方形。放學(xué)回家后我就迫不及待的第一時(shí)間拿出來(lái)擺弄,在一處“拐彎”的地方怎么也研究不透,這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,果然姜還是老的辣,我成功地恢復(fù)了玩具。
第二天上學(xué),我就忍不住向同學(xué)們“顯擺”起來(lái),看到大家崇拜羨慕的眼神,心里自豪感油然而生。第二節(jié)課間,陳家宥同學(xué)悄悄的走到我身邊說(shuō):“田皓琛你能教教我嗎?”我爽快的答應(yīng)了,利用了每節(jié)課間的時(shí)間,在放學(xué)前終于完成了我的'“教學(xué)任務(wù)”。他不停對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊田皓!”看著他臉上的笑容,聽(tīng)著他感謝的話(huà)語(yǔ),我似乎有種與讓別人羨慕不同的快樂(lè),是分享的喜悅,而非獨(dú)享的榮耀!
與人分享是一種禮貌、是一種快樂(lè)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我要更多的與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)方法,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。
分享作文4
現(xiàn)在是一年最熱的時(shí)候——大暑。大路兩旁的樹(shù)被曬彎了腰,樹(shù)上的知了熱得叫個(gè)不停;行人們打著太陽(yáng)傘喘著粗氣。我和媽媽仍堅(jiān)持走去羽毛球訓(xùn)練館訓(xùn)練,再走回家。
早上九點(diǎn)半,我剛打完羽毛球,媽媽來(lái)接我,看到我滿(mǎn)頭大汗,便從錢(qián)包里掏出錢(qián)遞給我,讓我買(mǎi)一根冰棍吃,我高興極了。我沖進(jìn)小賣(mài)部問(wèn)了一下,噫?!原先五角錢(qián)一根的小布丁現(xiàn)在漲到一元了,沒(méi)辦法我只好無(wú)可奈何的買(mǎi)了一根,我撕開(kāi)袋子,剛要吃,發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的.汗珠流到下巴了,臉紅紅的,我不忍心一個(gè)人享用,便遞給媽媽說(shuō):“媽媽你先吃。”媽媽擺擺手,示意不要。我知道媽媽希望我一個(gè)人解暑,我硬是把它塞入媽媽嘴里,媽媽咬了一口,媽媽感動(dòng)的說(shuō):“小布丁甜在我的心里,我兒子長(zhǎng)大了!蔽倚闹杏辛艘环N說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
事后,我明白了,做人要為別人著想,在分享中還可以得到快樂(lè)。
分享作文5
在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門(mén),詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說(shuō),分享就是一種樂(lè)趣。
分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運(yùn)會(huì),“鏗鏘玫瑰”中國(guó)女足發(fā)揮不佳,最后連小組都沒(méi)有出線。美國(guó)女足為此而感到惋惜,她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜。于是,美國(guó)女足主動(dòng)的到機(jī)場(chǎng)去送中國(guó)女足回國(guó)。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國(guó)女足的憂(yōu)傷,有的.人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人———于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國(guó)女足那樣,與自己的對(duì)手分享,它的意義更是無(wú)窮的。
我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè)你就快樂(lè),我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。
我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人!蔼(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè)道。與人分享快樂(lè)與悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂(lè)卻會(huì)增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。
分享作文6
分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬(wàn)里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽(yáng),你有一份溫暖,我有一份溫暖……
分享“中國(guó)的威尼斯”蘇州;分享明媚的“日光城”拉薩……分享那“五岳”之巔;分享那“四書(shū)”、“五經(jīng)”、“四史”、“四庫(kù)”的文學(xué)歷史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……
分享“苔痕上階綠,草色入眼簾”的“陋室”環(huán)境;分享“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的宏偉抱負(fù);分享“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的.不與世俗同流合污、潔身自好……
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類(lèi)服務(wù)!彪y道這不是一種偉大的分享科學(xué)的精神嗎?做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生之中與更多的人分享自己所發(fā)出的光明。
居里夫人她以她的辛勤發(fā)現(xiàn)了鐳,然而她說(shuō):“不是我創(chuàng)造了鐳,因此它不屬于我個(gè)人。”就這樣,她有我們分享了她的偉大成果。
在這廣闊的赤縣神州里,我們分享快樂(lè),分享悲傷,分享文學(xué),分享過(guò)去的歷史……如果分享的是悲傷的,自己也好把它輕聲的傾訴;如果分享的是快樂(lè)的,被給予的人也會(huì)為你而快樂(lè)。
在這廣闊的赤縣神州上,我們來(lái)去自如,因?yàn)榉窒硎抢杳竦淖杂伞L?yáng)的緋紅照耀在我們身上,暖暖的,正如分享一樣,暖暖的。
分享作文7
有人會(huì)問(wèn):“分享究竟是什么?其實(shí)分享就是當(dāng)你有快樂(lè)的事時(shí),你會(huì)想把它告訴別人;分享就是當(dāng)你有好吃的時(shí),你會(huì)和他一起吃;分享就是當(dāng)你有好玩的時(shí)候,你會(huì)想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂(lè)的一種途徑,一種快捷途徑;分享就是幸福。
在剛看的.“分享”二字的時(shí)候,我的腦袋瞬間頓住了,分享,該如何表達(dá)呢?分享就像愛(ài)情,友情,親情一樣,明明懂,明明很簡(jiǎn)單,卻不知如何表達(dá)。就在現(xiàn)在,我的姐姐向我伸出了一只手說(shuō):“猜猜,這是什么?啦啦,看,你最喜歡吃的糖,我的同學(xué)給我的,你先吃一顆吧!啊!苯憬氵呎f(shuō),便把糖紙剝開(kāi),將糖喂進(jìn)我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的臉上充滿(mǎn)了笑顏。“在寫(xiě)什么呢?”姐姐突然看向了電腦,“《懂得分享》有人說(shuō)······分享就是當(dāng)你有好吃的時(shí),你會(huì)和他一起吃;分享就是······哎呦,寫(xiě)的不錯(cuò)嘛!”姐姐摸了摸我的頭,瞬間,我茅塞頓開(kāi),分享是什么?分享不就是姐姐對(duì)我的這一番行動(dòng)嗎?不就是如我剛才說(shuō)的這一切嗎?分享就是快樂(lè),分享就是幸福。
分享其實(shí)不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá),也不需要怎樣刻意的去假裝,分享它就在我們的身邊,它不處不在,它經(jīng)常出沒(méi),所以在不知不覺(jué)間,我們就已經(jīng)分享,就已經(jīng)快樂(lè),就已經(jīng)幸福。在我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它就已經(jīng)做到了一切。
學(xué)會(huì)分享,領(lǐng)悟分享,讓我們做一個(gè)真正懂得分享的人吧!
分享作文8
如果與大家一起分享快樂(lè),那么快樂(lè)就會(huì)成倍增加,痛苦卻只承擔(dān)一半。
唉,終于挨到了生日。伯伯送了我一套賽車(chē)玩具。賽車(chē)玩具的樣式非常多,令人眼花繚亂。叮咚。原來(lái)是我的表弟來(lái)了。我剛想收起玩具,表弟一下子跳到我的房間中。
他看到賽車(chē)興奮地手舞足蹈。
我心里嘀咕著:要送給他嗎?看見(jiàn)他那羨慕的`眼神,手里情不自禁地遞過(guò)去,說(shuō):送給你。他趕緊拿賽車(chē)玩。忽然,他停了下來(lái),說(shuō)了聲,謝謝。轉(zhuǎn)身往外跑。
看著表弟離去的身影,我心里有說(shuō)不出的高興。我覺(jué)得我嘗到了分享的甜蜜
分享作文9
有一件事發(fā)生在一個(gè)早晨。
這天早晨,我穿上衣服,穿上鞋子,就去刷牙洗臉了,洗完臉,刷了牙,就去吃早飯了,吃飯的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在我和兩個(gè)弟弟還有爺爺媽媽碗里都各有兩個(gè)雞蛋,唯獨(dú)就奶奶碗里沒(méi)有,我問(wèn)奶奶:“奶奶,您的'碗里為什么沒(méi)有雞蛋呢?”我們碗里各有兩個(gè)雞蛋,難到您不愛(ài)吃雞蛋嗎?”奶奶笑著說(shuō):“對(duì),奶奶不愛(ài)吃雞蛋”。我半信半疑地說(shuō):“哦,原來(lái)如此!
第二天,我問(wèn)爺爺:“爺爺,奶奶真不愛(ài)吃雞蛋嗎?爺爺笑著說(shuō):“其實(shí)呀,你奶奶愛(ài)吃雞蛋,只是你奶奶舍不得吃!彼艚o我們吃,是讓你們長(zhǎng)身體的。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我才知道,原來(lái)奶奶是愛(ài)吃雞蛋的。
第三天,我假裝說(shuō):“奶奶這個(gè)雞蛋沒(méi)熟!蹦棠陶f(shuō):“怎么能沒(méi)熟呢?來(lái)給我吃吧?”我把碗里的雞蛋給了奶奶,奶奶笑著說(shuō):“好哇,你這個(gè)小機(jī)靈鬼,竟然騙了奶奶!蔽倚χf(shuō):“哈哈,奶奶你上當(dāng)了吧,你原來(lái)喜歡吃雞蛋!
這件事至今讓我難忘。
分享作文10
今天,我坐在床上,前天的事漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
星期五下午,最后一節(jié)課,我和王詩(shī)雨一起把陳國(guó)富媽媽送來(lái)的水果蛋糕拿到講臺(tái)上,這是陳國(guó)富十歲生日蛋糕。剛打開(kāi)盒子,同學(xué)們就被蛋糕的做工打動(dòng)了,綠躺似的奶油上放著嬌小紅潤(rùn)的圣女果,一瓣一瓣的黃桃,晶瑩的葡萄等五花八門(mén)的水果,同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖”,“哇”的贊嘆聲。
老師把大盒子拿在手里對(duì)我說(shuō):“胡研立,你來(lái)幫幫我,這種大盒子給四個(gè)同學(xué)吃,那邊的小盒子給兩個(gè)同學(xué)吃.”我把老師切好放在旁邊的蛋糕一份一份的.分給同學(xué)們,還叮囑他們不要搶?zhuān)浴?/p>
給同學(xué)們分好了蛋糕,還剩下一大塊,怎么辦呢?老師精打細(xì)算,把蛋糕分成四份,每小組上去一個(gè)人,領(lǐng)一小塊全組同學(xué)分了吃。周嘉利像個(gè)大姐姐,從頭到尾一口都沒(méi)吃,看誰(shuí)手粘上奶油了,就拿紙幫著擦。我偷偷地把一大塊巧克力放在了最下面,蛋糕吃完后,我把巧克力給了她,她開(kāi)心的吃了。老師把蛋糕平均分給了我們,自己卻一口都沒(méi)吃,都給我們瓜分了。最后還是周嘉利想到了老師,給老師遞了一大勺,老師還直搖手:“你們吃,你們吃!崩蠋熅拖駤寢屢粯涌偸前炎詈玫牧艚o我們。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。謝謝老師教了我們一個(gè)做人的道理:學(xué)會(huì)分享。把自己的快樂(lè)和愛(ài)分享給他人,自己就有了更多快樂(lè)!
分享作文11
每次回故鄉(xiāng),我都要看一看那棵棗樹(shù)。
春天,棗樹(shù)好像還是那樣陽(yáng)光禿禿的,不像柳樹(shù)那樣早早就長(zhǎng)出了綠綠長(zhǎng)葉。棗樹(shù)的葉子很小,但很綠。
夏天,棗樹(shù)終于開(kāi)花啦,它不像梨花那樣美麗,不像桃花那樣鮮艷。它小小的,黃黃的,很耐看。看著滿(mǎn)樹(shù)棗花,我想秋天一定能結(jié)出很多的紅棗,而且一定會(huì)很甜。
秋天終于到了。俗話(huà)說(shuō)得好:七月十五棗紅圈,八月十五棗上桿?粗鴿M(mǎn)樹(shù)的紅棗,我真是樂(lè)開(kāi)了花。我們?nèi)铱偸窃诎嗽率迩昂蠡毓枢l(xiāng)打棗吃,那是我最快樂(lè)的事。我會(huì)選上最大的`,最紅的一顆,吃在嘴里,甜在心里。朋友們,你一定流口水了吧,那好,明年摘棗時(shí),一定給你帶些來(lái)。
冬天的棗樹(shù)要落葉歸根。那棵蒼勁有力的棗樹(shù)期待著春天的降臨。
每次回故鄉(xiāng),都要看一看那棵棗樹(shù),都要在那棵棗樹(shù)下玩耍。
分享作文12
快樂(lè)是可以分享的,如果快樂(lè)分享出去,你會(huì)感到十分快樂(lè)。
有一次,我過(guò)生日,請(qǐng)了我最要好的朋友,呂皓月、賈珂晗和龍文哥哥。呂皓月送給了我一個(gè)許愿瓶,里面有好多許愿用的紙,我十分喜歡。在吃蛋糕時(shí),我想起了那個(gè)許愿瓶。我說(shuō):“大家快點(diǎn)吃,吃完了到我的房間里去,我給大家一個(gè)驚喜!”我插上了我平時(shí)舍不得用的彩虹燈,拿出許愿瓶,坐在床上,等著他們進(jìn)來(lái)。他們進(jìn)來(lái)了,龍文哥哥:“哇!”我拿著許愿瓶大聲說(shuō):“一起來(lái)許愿吧!”他們非常開(kāi)心,同時(shí)也非常激動(dòng)。呂皓月非常開(kāi)心的說(shuō):“我許完了!”看到他們那么開(kāi)心,我的.心里也非?鞓(lè)。我又拿出事先準(zhǔn)備好的蛋糕抹了他們一臉。賈珂晗說(shuō):“李詩(shī)堯你好壞!”我們又到床上蹦蹦跳跳。笑得十分開(kāi)心。
看,分享快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
分享作文13
一個(gè)春天的下午,太陽(yáng)暖洋洋的,街心花園里,有這樣一對(duì)母女:女孩大約三歲,正在興奮快樂(lè)的追逐著低飛的花蝴蝶,年輕的母親則靜靜的坐在旁邊的長(zhǎng)椅上,微笑地注視著女孩的一舉一動(dòng)......
漸漸的,小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠.細(xì)心的'媽媽看到了,心疼地叫到:“彩彩,快過(guò)來(lái)休息一下!“媽媽幫女孩剝開(kāi)了一個(gè)橘子放到她手上,“先吃完橘子再玩吧!“小女孩并沒(méi)有馬上吃,而是把橘子捧在手心舉起來(lái),對(duì)著陽(yáng)光,瞇起眼睛來(lái)仔細(xì)看.突然,她好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁撮僮邮且话暌话甑?“媽媽楞了一下,想了想,笑著說(shuō):“你再好好聽(tīng)聽(tīng),這個(gè)橘子不正在告訴你,我長(zhǎng)成這樣,就是希望你能和大家一起來(lái)分享我,而不是你一個(gè)人吃哦!“
小姑娘似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把最大的那一瓣塞進(jìn)媽媽嘴里!她臉上露出甜甜的笑容,又向著坐在不遠(yuǎn)處的一對(duì)夫婦跑去......
分享是快樂(lè)的大門(mén),學(xué)會(huì)分享你就走進(jìn)了快樂(lè)城堡;獨(dú)享是痛苦的大門(mén),只去獨(dú)享,你就走進(jìn)了痛苦的泥潭;學(xué)會(huì)分享你就用了快樂(lè)!同時(shí)你會(huì)明白分享等于快了!
分享作文14
當(dāng)你把快樂(lè)分給大家,和大家一起分享快樂(lè),是一件多么快樂(lè)的事啊!
在我的腦海里,有一件最深刻的事情,就是我把快樂(lè)分給朋友的事。有一次,英語(yǔ)考試,當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái),我一看我的分?jǐn)?shù):98分,耶!我禁不住叫起來(lái),不過(guò),還好沒(méi)人察覺(jué)。我看了看我的朋友,她一臉憂(yōu)愁的樣子,原來(lái)她沒(méi)考好。我慢慢地走到她身邊,一看分?jǐn)?shù):90分。也不錯(cuò)嗎?可是她告訴我,她爸爸媽媽要她考95分以上,原來(lái)是這樣。我想了想說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀!再說(shuō)成績(jī)都是一次一次往上升的',哪有一下子就能考好的,你看我,不也是一次次升上去的嗎?你這次考90分,下次說(shuō)不定就能考100分呢。只要你給爸爸媽媽說(shuō)一下不就行了嗎?你覺(jué)得呢?”朋友的臉上漸漸地露出了笑容,笑著說(shuō):“謝謝你幫我想辦法,還讓我分享你的快樂(lè)!本褪沁@件事,深深地在我的腦海里。
通過(guò)這件事,讓我明白:和朋友一起分享快樂(lè),幫朋友解決憂(yōu)愁真的是一件很快樂(lè)的事情。
分享作文15
今天學(xué)校的早飯是湯圓和果醬夾心面包。我非常喜歡吃!在吃早飯的時(shí)候,劉老師說(shuō),吃不完的'面包可以裝進(jìn)書(shū)包帶回家。我一聽(tīng)到,就想到要分享。雖然我喜歡吃面包,但是我只吃了四分之一。因?yàn)槲蚁胍o媽媽和姐姐分享。然后我把剩下的面包裝進(jìn)面包袋中,粘好袋子,放進(jìn)書(shū)包。 下午放學(xué)見(jiàn)到媽媽和姐姐后,我迫不及待的打開(kāi)書(shū)包,把面包分成兩半,分給了媽媽和姐姐。
媽媽和姐姐都說(shuō),謝謝你!面包真好吃!然后我又告訴媽媽面包的來(lái)歷。媽媽說(shuō),謝謝你的分享!學(xué)校的飯盡可能吃完,如果吃不完也可以帶回家分享。
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