學(xué)會(huì)分享作文15篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)分享作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)分享作文1
這是一件讓我銘刻在心的關(guān)于“分享”的事情,就讓我和你一起分享吧。
我的姨奶一個(gè)人住在江寧,今年暑假,我和姨奶5歲的孫子在她家住了1個(gè)多月,8月17日晚上,姨奶油炸了兩只雞腿給我們吃。望著黃燦燦香噴噴的炸雞腿,我倆垂涎三尺,小家伙迫不及待地抓起雞腿就啃。我剛準(zhǔn)備下手,不經(jīng)意間看見(jiàn)姨奶用滿是皺紋的手在擦拭著斑白鬢角的.汗珠,她一邊慈祥地看著我,一邊喊我快把雞腿吃掉。我一陣感動(dòng),趕忙把雞腿夾到姨奶的碗里,“姨奶,你吃吧!薄澳阏陂L(zhǎng)身體,要保證營(yíng)養(yǎng)。”姨奶邊說(shuō)邊把雞腿又夾回我的碗里。聽(tīng)著姨奶關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),我的心里暖洋洋的,但我覺(jué)得身體不太好的姨奶更需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)點(diǎn)子。
我低下頭,嘴唇在雞腿上碰了一下,裝出一副痛苦地表情,“啊,雞腿好咸啊!币棠谈械胶芷婀郑骸拔覜](méi)多放鹽啊。”“不信,你嘗嘗!蔽野央u腿遞給她。姨奶咬了一口,“味道正好啊!彼J(rèn)真地說(shuō)!安粚(duì),很咸的,你再?lài)L嘗!币棠淘俅沃杏(jì),又嘗了一口。望著她那疑惑的表情,我“撲哧”一笑,姨奶恍然大悟,立即就明白了我的“詭計(jì)”,慈愛(ài)地笑了。
“姨奶,你的口水都沾在雞腿上了,你就全吃了吧!币棠梯p輕拍拍我,眼角不禁有些濕潤(rùn),喃喃地說(shuō):“你這小機(jī)靈長(zhǎng)大了,知道疼人了。來(lái),跟姨奶分吃了吧!
那是我生平第一次主動(dòng)與人分享食物,我真切地感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。
學(xué)會(huì)分享作文2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)慨?dāng)學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候,您總是給我?guī)虾芏嗔闶。一路上,您一直囑咐我:和同學(xué)們見(jiàn)面時(shí),要把零食分給大家吃。到了下午,大家的書(shū)包都快空了,只有我的書(shū)包還滿滿的,搖起來(lái)“叮當(dāng)叮當(dāng)”響,像美妙的樂(lè)音。
媽媽您坐到我身旁,在我耳邊悄悄問(wèn)道:“大家都快沒(méi)零食了,你卻還有很多,接下來(lái)你該怎么做呢?”我明白您的意思,于是舉起一包薯片,晃了晃,大聲地喊:“我還有許多零食,要吃的,請(qǐng)快快來(lái)呀!”大家本來(lái)都很安靜地坐在那兒,聽(tīng)到我這么一喊,瘋了似的沖過(guò)來(lái),把我的零食一卷而光。
看著空空的書(shū)包,我頓時(shí)心疼得想哭!媽媽?zhuān)谝贿呡p輕地勸說(shuō):“雖然你的`零食沒(méi)了,可是你收獲了許多友誼呀!我問(wèn)你,友誼和零食比起來(lái),哪一個(gè)更加重要呢?”我想都沒(méi)想,直接回答:“當(dāng)然是友誼。零食可以用金錢(qián)買(mǎi)來(lái),友誼卻是金錢(qián)買(mǎi)不到的;而且零食還會(huì)過(guò)期,友誼是永遠(yuǎn)的!
“對(duì)呀,所以呀,我們學(xué)會(huì)分享就會(huì)收獲友誼。他們會(huì)感激你,在你需要的時(shí)候,也會(huì)給你幫助與快樂(lè)。”
媽媽?zhuān)?tīng)了您的這番話,我開(kāi)心地親了一下您的臉,您笑得比我更開(kāi)心了。
學(xué)會(huì)分享作文3
分享是什么?有的人說(shuō)是給予;有的人說(shuō)是付出;有的人說(shuō)是索取;有的'人說(shuō)是……我認(rèn)為:分享是付出與索取的結(jié)和。
為什么這樣子說(shuō)呀?因?yàn)槲揖驮?jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
自從上學(xué)后我就有了許多的朋友,其中有幾個(gè)是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時(shí)間我們放學(xué)后都會(huì)一起玩會(huì),他們的零用錢(qián)多,可以買(mǎi)的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會(huì)買(mǎi)來(lái),但不是一個(gè)人獨(dú)享而是與我還有幾個(gè)人分享。
我一沒(méi)較多零花錢(qián)二沒(méi)有什么好玩的,讓是讓別人與我分享真不好意思,我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過(guò)我許久的思考終于想出來(lái)要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識(shí),讓他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
他們一聽(tīng)我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個(gè)就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè),他們不懂可以問(wèn)我,幾天過(guò)去了,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)猛增,大家都十分高興,我們變得更加要好了,所以我們就每天都在一起,不僅學(xué)校提高了,友誼更加深厚了。
所以我說(shuō):分享是索取與付出的結(jié)合。
學(xué)會(huì)分享作文4
快樂(lè)與他人分享,就2份快樂(lè);痛苦與他人承擔(dān),便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛(ài)的包容。學(xué)會(huì)分享,是心靈的寄語(yǔ)。
學(xué)會(huì)分享美景,是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競(jìng)躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,磅礴的氣勢(shì),不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學(xué)會(huì)分享美景,是對(duì)心的洗禮,是對(duì)境界的提升,讓人生對(duì)生命有不同的感悟。
學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是愛(ài)的傳播。東南亞海嘯時(shí)期,英國(guó)小毅然捐獻(xiàn)出最?lèi)?ài)的小布娃娃。她說(shuō):“它讓我感到快樂(lè),也災(zāi)孩子感到快樂(lè)的!”純潔的童心!布娃娃在災(zāi)區(qū)眼中,連一滴水都,但它身上卻承載了無(wú)私而純潔的愛(ài)!我,娃娃落在哪個(gè)孩子手上,她能感受到大洋彼岸的親切問(wèn)候,春日的陽(yáng)光溫暖而充滿甜蜜。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是分享著真誠(chéng)與炙熱的`愛(ài),像陽(yáng)光雨露般撒入心田。
學(xué)會(huì)分享生命,是的高尚。你可曾,當(dāng)你的鮮血被注入垂死的病人身體里時(shí),你就與他分享了你的生命!鄧小平老人至死都將角膜捐獻(xiàn),又是何等的高尚?他與別人分享了光明,更分享了光輝燦爛生。
分享是美麗的。,與他人分享快樂(lè),是跳動(dòng)的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂(lè)章;是五彩斑斕的顏色,跳動(dòng)著,在人與人心間搭起愛(ài)的彩虹。學(xué)會(huì)分享,學(xué)真誠(chéng)的愛(ài)撒滿于地間。
學(xué)會(huì)分享作文5
有一天,老師說(shuō):今天體育課必須要有跳繩,沒(méi)有跳繩就必須在這節(jié)課內(nèi)抄3遍字最多的課文。我聽(tīng)了這個(gè)消息,馬上跑到教室拿了2根跳繩,就怕沒(méi)有人帶。我下樓一看,我的好朋友翟翟正被老師批評(píng)呢。我趕緊跑去向老師說(shuō):老師,不要再批評(píng)她了,你看,我拿跳繩的時(shí)候,剛好看到她的跳繩,她只是忘拿了而已。聽(tīng)了這話,老師才放了她。
我們走后,我看到班里有個(gè)人正焦急地低著頭尋找著什么,我就跑過(guò)去問(wèn):小欣,你找什么呢?小欣滿頭大汗說(shuō):昨天媽媽給我買(mǎi)了一支新的自動(dòng)鉛筆,準(zhǔn)備今天考試用,可是現(xiàn)在找不到筆了,馬上考試不僅沒(méi)筆考,回家還要挨打。沒(méi)事的.,我看看,我有沒(méi)有。我從文具盒里拿出了一支自動(dòng)鉛筆說(shuō):是不是這個(gè)?是的我高興地說(shuō):好吧,這個(gè)就送給你了!小欣聽(tīng)后說(shuō):不,我不能拿別人的東西。我聽(tīng)后,急忙勸小欣說(shuō):小欣,沒(méi)事,這是我送你的,朋友之間不就應(yīng)該友好相處,樂(lè)于分享?可小欣還是不要,我就說(shuō):
如果你不要,我就告訴全班同學(xué),讓大家一起來(lái)幫你找。小欣這才低下頭,拿起自動(dòng)鉛筆,說(shuō)了一聲謝謝!
這兩件事過(guò)后,我明白了一個(gè)道理:朋友之間,就應(yīng)該分享,這才快樂(lè),越自私,就越孤獨(dú)寂寞。
學(xué)會(huì)分享作文6
媽媽送我去妹妹家時(shí),順便給我買(mǎi)了一包奶茶粉,我樂(lè)得合不攏嘴。剛買(mǎi)完奶茶粉,我忽然想到妹妹,于是趕緊下車(chē)又買(mǎi)了一顆糖,準(zhǔn)備把糖給妹妹,自己獨(dú)享奶茶。
到了妹妹家,她正在逗小狗玩,根本沒(méi)有注意到我。我松了一口氣,踮著腳尖進(jìn)了廚房,倒出奶茶粉,用熱水沖開(kāi),一股濃濃的奶茶香撲鼻而來(lái)。突然,妹妹急匆匆地走進(jìn)廚房,仰著笑臉說(shuō):“姐姐,真香啊!這是什么?”我連忙放下手中的杯子,一邊推著妹妹往外走,一邊說(shuō):“沒(méi)什么,你快去玩吧。”妹妹沒(méi)在意,開(kāi)心地玩去了。啊,差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了,我要趕緊喝完才好,剛喝了兩口妹妹又進(jìn)來(lái)說(shuō)道:“姐姐,我知道你在喝奶茶,對(duì)不對(duì)?”我開(kāi)始著急了,假裝咳嗽了兩聲,說(shuō):“我感冒了,我正在喝藥!闭f(shuō)完,從口袋里拿出糖給妹妹,妹妹接過(guò)糖,跑了出去。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她又進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我:“姐姐,藥苦嗎?”我說(shuō):“世上哪有不苦的藥!”妹妹聽(tīng)了,連忙從口袋里拿出我剛給她的糖,剝了包裝塞到了我的嘴巴里。
頓時(shí),我感覺(jué)自己好自私。于是我對(duì)她說(shuō):“妹妹,我騙你的`,這是奶茶,你也喝吧!泵妹谜f(shuō):“不,那是苦的藥,我不喝,姐姐,你吃了糖應(yīng)該不苦了吧?”“不苦。”我說(shuō)。我又從廚房里拿了一個(gè)碗,倒了滿滿一碗奶茶給妹妹。
就這樣,我和妹妹一起分享了奶茶。
學(xué)會(huì)分享作文7
社會(huì)是一所學(xué)校,我們學(xué)會(huì)了寬容。寬容,能化解矛盾;寬容,使我們的感情更加深厚;寬容,會(huì)讓社會(huì)更和諧。
讓我們懷著一顆寬容之心,去對(duì)待生活中的一件事吧!回首歷史的.長(zhǎng)河望去:藺相如,他為了趙國(guó)的利益,顧大局,識(shí)大體,不計(jì)較個(gè)人得失,不與廉頗斤斤計(jì)較。他的寬容,讓廉頗明白了,廉頗深感慚愧,于是,廉頗背上荊條上門(mén)給藺相如請(qǐng)罪,從此,二人同心協(xié)力保衛(wèi)著趙國(guó)。
可見(jiàn),學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益。在當(dāng)今的社會(huì)里,是免不了會(huì)和他人發(fā)生摩擦、碰撞,可是,寬容是好的良藥。當(dāng)別人不小心撞到你了,你應(yīng)該說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,而不是大聲吼罵。
俗話說(shuō)的好:“退一步海闊天空”。當(dāng)你遇到矛盾時(shí),要主動(dòng)退一步,用一顆充滿愛(ài)的寬容之心,去化解矛盾吧!每一個(gè)人,都是社會(huì)里的成員,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),沒(méi)有人可以脫離社會(huì)而孤立存在。人與人之間總會(huì)發(fā)生矛盾、沖突。我們必須學(xué)會(huì)寬容,這樣,才能使人與人之間感情更加融洽,社會(huì)也會(huì)更加美好、和諧!讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
學(xué)會(huì)分享作文8
從前,有一只小羊叫陽(yáng)陽(yáng),還有一只小狗叫小順,他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同,陽(yáng)陽(yáng)一點(diǎn)也不熱情,而小順熱情好客。
一天,小松鼠靈靈從遠(yuǎn)方來(lái)拜訪他們。他先來(lái)到陽(yáng)陽(yáng)家,靈靈敲了好久的門(mén),終于有一個(gè)聲音懶洋洋地回答道:“誰(shuí)呀?妨礙我睡覺(jué)了!”“我,玲玲啊,陽(yáng)陽(yáng),你怎么連我都不認(rèn)識(shí)了?”小松鼠說(shuō)道!笆庆`靈啊,進(jìn)來(lái)吧”,陽(yáng)陽(yáng)隨口說(shuō)道,靈靈進(jìn)了屋,說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你能給我拿一只蘋(píng)果嗎?”陽(yáng)陽(yáng)不情愿地說(shuō),難道你自己不能拿嗎?”“算了,我不吃了!膘`靈跳下椅子,指著一個(gè)玩具說(shuō),“那個(gè)玩具真有趣,你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽(yáng)陽(yáng)大聲說(shuō)道,“這是我最?lèi)?ài)的玩具,你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說(shuō):“算了算了,我還是走吧,看來(lái)你不是很想跟我做朋友。”“你最好永遠(yuǎn)不要再來(lái)了!”陽(yáng)陽(yáng)說(shuō),“砰”的一聲門(mén)關(guān)上了。
正好出門(mén)曬太陽(yáng)的小狗小順看見(jiàn)了靈靈,連忙把他帶進(jìn)屋里,給他吃家里最好的東西,跟他一起玩,直到靈靈手舞足蹈地回家。
就這樣,小順的朋友越來(lái)越多,陽(yáng)陽(yáng)的朋友卻越來(lái)越少。陽(yáng)陽(yáng)見(jiàn)了,便大聲哭起來(lái),小順聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)安慰她,說(shuō)道:“陽(yáng)陽(yáng),別哭了,只有學(xué)會(huì)和朋友分享,朋友才會(huì)越來(lái)越多。”聽(tīng)了小順的話,陽(yáng)陽(yáng)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,照著他的話做。不久,他們的`朋友都越來(lái)越多了,還常常在一起談天說(shuō)地,分享有趣的故事和有意思的玩具。
學(xué)會(huì)分享作文9
小時(shí)候,只知道分享玩具,食品才是最好的,漸漸長(zhǎng)大了,才知道,精神上的分享才是最為快樂(lè)的!
前幾天,我得到了“滬港杯”現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作小能手邀請(qǐng)賽的一個(gè)獎(jiǎng)杯;氐郊遥移炔患按匕鸭t盒子打開(kāi),里面的獎(jiǎng)杯在陽(yáng)光中泛出五彩繽紛的色澤,杯體內(nèi)的銀字清晰可見(jiàn)。外婆外公看了,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,不停地夸我,我心里像灌了蜜一般甜,隨后他們又十分鄭重地把獎(jiǎng)杯擺來(lái)擺去尋找最佳位置……待我做完了一半作業(yè),媽媽回來(lái)了,我立刻把獎(jiǎng)杯拿出來(lái)給她看,媽媽笑了,她先表?yè)P(yáng)了我?guī)拙,又跟我提出了更高的要求和希望:“今天看到了這個(gè)獎(jiǎng)杯,我是肯定你在作文方面出色的。但希望你在今后每一個(gè)比賽中都能有如此成績(jī)!”我連連點(diǎn)頭。
我知道,今天自己并不是在物質(zhì)上做了一次簡(jiǎn)單的分享,而是在精神上分享著喜悅,成功的`喜悅。這種看不見(jiàn)的分享往往能深刻地在人心中萌芽,讓別人多一倍享受自己貢獻(xiàn)的快樂(lè)。
精神上的分享和物質(zhì)上的分享是不同的,我想起了培根的名言:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)。是啊,用自己的成功讓他人快樂(lè),難道不是種了不起的分享嗎?
學(xué)會(huì)分享作文10
大人們總是想讓我學(xué)會(huì)分享,但我總會(huì)不予理睬。并且我從來(lái)也沒(méi)和別人分享過(guò)什么。而在那天,我第一次學(xué)會(huì)了分享。
那是一個(gè)星期天,我在家里看電腦。當(dāng)我看得正激烈正精彩的時(shí)候,我的一位朋友來(lái)到了我家,想和我一起玩電腦?墒俏矣貌荒蜔┑囊痪湓挻虬l(fā)了他。他自覺(jué)沒(méi)趣,垂頭喪氣地走開(kāi)了。我看了也不理睬他,自顧自地又看起來(lái)電腦視頻。
媽媽看到了這一幕,來(lái)到我的面前和藹地說(shuō):“兒子,你也玩得差不多了,可以出去玩玩了。”我不敢不聽(tīng),便關(guān)了電腦,準(zhǔn)備出去找小伙伴一起玩耍,
可是我走出家門(mén),找了好幾個(gè)小伙伴,他們都不理我。我轉(zhuǎn)了一圈,找了附近的小朋友,居然沒(méi)有一個(gè)愿意和我玩的!我十分沮喪,沒(méi)精打采地回到家,委屈地向媽媽訴說(shuō)情況。
媽媽了解情況后,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“其實(shí),我早就知道了你和你的'朋友之間的事。造成這種結(jié)果的原因,就是你不懂得和你的朋友分享。你以后要和朋友和好,否則,你會(huì)沒(méi)有朋友的!”
我聽(tīng)了媽媽的話,恍然大悟。經(jīng)過(guò)思索,我立刻走出家門(mén),找到我的朋友,真誠(chéng)地向他們道歉,并邀請(qǐng)他們到我家和我一起玩電腦。幸運(yùn)的是,我的朋友原諒了我
我以后要變得大方一些,用愉悅的心情去和朋友分享一切。我相信,我和朋友們分享了快樂(lè),他們也一定會(huì)分擔(dān)我的不快的!
學(xué)會(huì)分享作文11
現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是爸媽的掌上明珠,不管是精神上還是物質(zhì)上,爸媽都是盡量滿足,同時(shí)他們也習(xí)慣了獨(dú)自享用,久而久之,他們?nèi)狈εc他人分享的品質(zhì)。所以,對(duì)于一年級(jí)的孩子,我覺(jué)得有必讓他們學(xué)會(huì)分享。
學(xué)會(huì)分享,就是讓孩子們懂得,在自己享有食物或游戲玩具時(shí),要想到家里的人或小伙伴們,與他們共同享用。有些家長(zhǎng)總是舍不得吃穿,盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好,只要是孩子愛(ài)吃、愛(ài)玩的東西,無(wú)論花多少錢(qián),家長(zhǎng)都要給孩子買(mǎi)。而且買(mǎi)來(lái)以后由孩子專(zhuān)玩專(zhuān)用專(zhuān)吃。孩子對(duì)自己家里的人,包括父母和爺爺奶奶,對(duì)身邊的小伙伴一點(diǎn)都不關(guān)心和熱愛(ài),長(zhǎng)大了,又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂(lè)呢?怎么可能孝敬父母,服務(wù)于社會(huì)呢?
最近一個(gè)單元主題就是:關(guān)心他人,孝敬父母。借著這個(gè)單元主題正好給孩子們進(jìn)行教育!杜趾鹾醯男∈帧泛汀睹扌锏.陽(yáng)光》,孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。
學(xué)會(huì)分享作文12
如果世界是一間小屋,快樂(lè)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快樂(lè)就是茫茫大海中的一盞明燈 ?鞓(lè)讓我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣,分享快樂(lè)更讓我懂得了生活的美好。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,姨媽一大早就提著新鮮的橙子來(lái)看我,我興奮不已,因?yàn)槌茸邮俏易钕矚g的水果了。我迫不及待的打開(kāi)袋子,取出兩個(gè)大橙子就往外跑。一邊跑一邊笑,可開(kāi)心了。突然,一個(gè)穿著白色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大樹(shù)下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我連忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是我的好朋友王剛,不過(guò)他的樣子好像是哭過(guò)一樣,我問(wèn)他為什么哭,可他就是一聲不吭?粗鴤牡耐鮿,我急得抓耳撓腮。我給他橙子他不開(kāi)心,拉他的手他不說(shuō)話……,為了讓他開(kāi)心,我只好用自己的快樂(lè)來(lái)觸動(dòng)他的.快樂(lè)!我把手中的橙子遞給了他,把我在學(xué)校里聽(tīng)同學(xué)講的一個(gè)最拿手的笑話講給他聽(tīng),王剛原本無(wú)精打采的臉上終于露出了笑容,見(jiàn)他這么認(rèn)真地聽(tīng)著,那我也就更加賣(mài)力地講,我不停地說(shuō)著笑話,我也覺(jué)得自己也變得更加開(kāi)心,王剛也不斷地哈哈大笑起來(lái),他也陶醉在我的快樂(lè)之中了。 我想,如果我當(dāng)時(shí)跟他一起憂傷,現(xiàn)在他肯定更憂傷!因?yàn)槲腋窒砜鞓?lè),不但他快樂(lè),我更快樂(lè)!
這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂(lè)的滋味。與人分享快樂(lè),真得會(huì)讓快樂(lè)加倍!
學(xué)會(huì)分享作文13
第一次在書(shū)里看到“愛(ài)與快樂(lè)越分享越多”這句話時(shí)有點(diǎn)不相信,東西不是越分越少嗎?經(jīng)過(guò)一件事后,它卻成了我和同學(xué)、朋友相處的秘密武器。
有一次,我和姐姐玩玩偶。家里有三個(gè)玩偶,按數(shù)量來(lái)分,我和姐姐一人一個(gè),還剩下一個(gè),那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧,我高興地答應(yīng)了,心想:我還會(huì)輸給你?果不其然,我贏了!
姐姐一見(jiàn)到這結(jié)果,不服氣了,要重來(lái),我當(dāng)然不愿意,愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說(shuō):“不跟你玩了!鞭D(zhuǎn)身回到了自己房間。
“歸我一個(gè)人玩啰!真好!”我得意地大叫,可拿著三個(gè)玩偶獨(dú)自擺弄了一會(huì),突然覺(jué)得沒(méi)意思極了。這時(shí),媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“寶貝,一個(gè)人玩開(kāi)心嗎?”“不開(kāi)心,兩個(gè)人可以有好多種玩法呢!
“雖然玩偶都在你手上,可你只有一個(gè)人玩,當(dāng)然不開(kāi)心!蔽乙幌伦泳兔靼琢。
“姐姐,你出來(lái)吧!”我輕輕地敲著房門(mén),真誠(chéng)地說(shuō):“我們一起玩!苯憬泷R上打開(kāi)房門(mén),拉著我的手,快速地走到客廳?磥(lái)姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈,我和姐姐和好了!雖然只有三個(gè)玩偶,卻在我和姐姐編的故事里,扮演了各種角色……
原來(lái),分享也能得到快樂(lè)!媽媽也鼓勵(lì)我我開(kāi)始改變自己。
現(xiàn)在的.我,遇到同學(xué)和朋友,都能主動(dòng)分享我的玩具、書(shū)籍等物品。在我的帶動(dòng)下,我身邊的朋友也愿意一起分享他們的玩具和書(shū)籍。不,我們之間不僅僅是物品分享,也是一種快樂(lè)的傳遞。
學(xué)會(huì)分享作文14
我以前不怎么喜歡我的弟弟。
在我三年級(jí)時(shí),他出生了。一開(kāi)始,我并不歡迎他,甚至對(duì)他的到來(lái)發(fā)出過(guò)激烈的抗議,這種抵觸情緒保持了很久。直到那一天。
“兒子,咱們?nèi)ム徖镏行馁I(mǎi)菜吧?”媽媽向我發(fā)出邀請(qǐng),我沒(méi)多想就同意了,后面那個(gè)歡快得像小兔似的弟弟,也眨吧著水靈的眼晴,跟著我們。路上,他在不停地用那雙嬌小而纖細(xì)的小手,指著來(lái)往的車(chē)輛和一切他認(rèn)為新奇的東西,就像是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。但是每次他提出問(wèn)題,我看著媽媽耐心地回答著問(wèn)題,嘴角露出一縷愉悅,心中就涌起陣陣反感,都是這個(gè)壞蛋搶走了本應(yīng)屬于我的愛(ài)!就這樣想著,又看到他那雙眼睛那么的純凈,沒(méi)有一絲污染,像一塊透亮的水晶,我越發(fā)高興不起來(lái),總認(rèn)為他是裝的`,心里就更火了。
“你想吃啥呀”媽媽似乎看出了我的不悅,回頭問(wèn)我,“買(mǎi)一份雞排好了!蔽覑瀽灥鼗卮鸬健!拔乙I(mǎi)棒棒糖!”弟弟稚嫩的聲音也歡快地響起!皼](méi)說(shuō)你!”我在心里暗暗地說(shuō)!耙I(mǎi)兩根,我要給哥哥吃一根!钡艿苎銎鹛煺娴哪,又補(bǔ)充了一句。
那一刻,我十分地震驚,一個(gè)四歲的孩子,已經(jīng)知道無(wú)私地分享了,我作為一個(gè)哥哥卻在埋怨他莫須有的“罪行”。我覺(jué)得自己的身影慢慢地矮下去,直到比弟弟還小。我哪里配當(dāng)一個(gè)哥哥,懷著這份自責(zé),我沉默了很久。
最終,我深呼一口氣,響亮地回應(yīng):“嗯,哥哥的雞排也一起和你分享!"不止是雞排和棒棒糖,未來(lái)生命中的一切美好,我都愿意與你分享!
學(xué)會(huì)分享作文15
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過(guò)去了,20xx年就要開(kāi)始了。雖然20xx年就要過(guò)去了,但那些美好的傷心的事,總要回顧一下吧!
在我上二年級(jí)的時(shí)候我還不算大方、開(kāi)朗和懂禮貌,但現(xiàn)在有好吃好玩的東西都會(huì)跟大家分享。二年級(jí)開(kāi)始我上課還不敢回答問(wèn)題和舉手,現(xiàn)在也敢了。看到老師和校長(zhǎng)都會(huì)說(shuō):“早上好、下午好以及您好!”以前我做得不好的地方也能做好了,媽媽說(shuō)這就是時(shí)間上的改正、進(jìn)步。
在這20xx年里我最開(kāi)心的事是我顛球能顛到十個(gè)左右,以前只能顛四個(gè)。我最難忘的事是十月份老師帶我們到大縱湖玩,我給爸爸買(mǎi)了一條假蛇,這假蛇非常像真的。我把它帶到家,開(kāi)始我媽媽有點(diǎn)害怕,后來(lái)不怕了,我爸爸膽子很大,他一點(diǎn)也不怕,還摸摸我買(mǎi)的假蛇的舌頭說(shuō):“這個(gè)蛇舌頭怎么那么短?”我說(shuō):“我在車(chē)上一不小心把它的舌頭弄壞了!蔽易铍y過(guò)的事是因?yàn)槲胰昙?jí)的同桌,我跟他簡(jiǎn)直就是冤家。每天第一組或第二組(我們班每周輪換一次位置)第一排都會(huì)發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵:一個(gè)氣勢(shì)洶洶的`聲音說(shuō):“快把地方交出來(lái)!币粋(gè)弱弱的聲音說(shuō):“我也沒(méi)有地方!弊詈蟀盐遗貌恢搿
這就是我的20xx年,有美好的事,也有傷心的事,反正都是事,沒(méi)有傷心的事人生就很無(wú)趣,你們覺(jué)得我的20xx年過(guò)得怎么樣呢?
【學(xué)會(huì)分享作文】相關(guān)文章:
學(xué)會(huì)分享作文精選02-01
學(xué)會(huì)分享的作文11-09
學(xué)會(huì)分享作文11-02
《學(xué)會(huì)分享》作文01-27
學(xué)會(huì)分享作文01-27
學(xué)會(huì)分享了作文10-11
學(xué)會(huì)分享的作文08-27
學(xué)會(huì)了分享的作文01-31
學(xué)會(huì)分享作文(經(jīng)典)07-24
學(xué)會(huì)分享作文[精選]07-14