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分享的作文

時(shí)間:2023-06-16 09:24:47 分享 我要投稿

有關(guān)分享的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的分享的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)分享的作文10篇

分享的作文 篇1

  花兒從不吝嗇自己的芬芳,吸引了辛勤的勞動(dòng)者―――蜜蜂,更讓世界的人們都能彌漫在花香中,并盡情享受花香。

  分享,讓心變得快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)一件難以排遣的事縈繞在心頭,不要讓自己瘦弱的身體云承受折磨,去找知心的朋友傾訴,苦惱從口中跑出,像石頭的心變得輕松,身體也隨之輕松了許多。學(xué)會(huì)分享,讓心自由自在地翱翔于天地間,不受拘束。

  分享,讓別人也得到快樂(lè)。當(dāng)一件興奮的事落到自己身上時(shí),不要忘記把這快樂(lè)的信息也傳送給同學(xué)、朋友―――讓自己僅有的一份快樂(lè)變?yōu)槎喾莸?快樂(lè) 。讓這么多的心像盡情遨游的魚兒快快樂(lè)樂(lè)。

  分享,讓我們感激自然。一次閃電雷鳴,透過(guò)烏黑的云彩,照亮世界的瞬間,讓人們看到自然的發(fā)怒,一聲響雷,增添了沉寂世界的音符,一聲聲響雷,譜寫自然特有的一支歌曲,給人類提供了巨大的能源。一場(chǎng)雨過(guò)后,它洗滌了花草樹(shù)木,將空氣中的灰塵送回了大地,將空氣變得格外新鮮,將人們的心靈觸動(dòng)起來(lái),讓心感受這雨帶來(lái)的清新。自然,將它的奧秘逐一展現(xiàn)在人類面前,讓人類分享自然的美麗。茂密的森林曾經(jīng)為人類提供了豐富的木材,廣袤的大地為人類了居住地,山環(huán)水繞綠草,花香為人類提供了美麗的環(huán)境,我分享到了自然的美妙。

  分享,讓生命充滿精彩。著名詩(shī)人陶淵明“彩菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境在山中生活,他只有與山草花木分享,分享自己的喜怒哀樂(lè)。其間,他作了許多的詩(shī)篇,隱居在山中,無(wú)人分享他的成果,不分享成果,生命太單調(diào)了,到山中,靜靜與景物分享,挖掘詩(shī)篇的妙處與不好處,讓自己的詩(shī)篇無(wú)缺憾。許多著名詩(shī)人在不得志時(shí),用作詩(shī)來(lái)分享心中的憤憤不平,去欣賞世界,做更多讓生命精彩的事情,而不是一直消沉下去。

  學(xué)會(huì)分享,讓世界豐富多彩。像花兒一樣,享受分享的樂(lè)趣,為生命增添情趣,讓生命充滿精彩,讓人生理加充實(shí)。

分享的作文 篇2

  春季,總是讓我想起這首歌,會(huì)不由自主的唱起了:“春季在哪里呀,春季在哪里,春季在小朋友的眼睛里……”

  清新的空氣中,似乎彌漫著什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,又好像是萬(wàn)物復(fù)蘇的味道。我想這就是春季的氣息吧!啊,春季來(lái)了。

  小草剛剛長(zhǎng)出來(lái),就已換上了嫩綠的外衣。它們挺著嬌柔的身軀,在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,在人們一眨眼之間長(zhǎng)得好高好高,真是可愛(ài)極了。小樹(shù)上的葉子也想出來(lái)看看外面的美好世界,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,葉子完全抽出來(lái)了。田野上新翻的黑土,散發(fā)著泥土的芳香。深呼吸,空氣也是那么清新。小草在草叢中咧著小嘴兒笑呢,在晶瑩剔透的露珠的映襯下,顯得越發(fā)可愛(ài)了,我好像聽(tīng)見(jiàn)了它們“呵呵”的笑聲!

  “春雨貴如油”,用舌頭舔一下,似乎還有一絲絲的.甜意呢!怪不得池塘里的魚兒都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩冗@新鮮的水呢!

  “嘩嘩嘩”,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),打在地面上,濺起了一朵朵水晶般的小花,是多么晶瑩剔透啊,好像還散發(fā)出一絲淡淡的香味。

  小草在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),小樹(shù)葉在春雨的洗滌由淺綠到深綠,樹(shù)葉更加茂盛了,空氣在雨水的沖洗下更加清新了!皣W嘩”的雨下著,這聲音像一首大自然的交響曲,輕快的節(jié)奏、動(dòng)聽(tīng)的音符,一直在我們身邊回蕩。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的,輕柔的春風(fēng)撲面而來(lái),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”。說(shuō)得多么好啊!但又何止是綠!雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公慢悠悠地升起來(lái)了,小草還在微笑,樹(shù)葉還在隨風(fēng)飄呀飄,搖呀搖,好像正在哼著那美妙的搖籃曲,歌聲在空中輕輕地回蕩,久久不散。春季萬(wàn)物蘇醒,草木叢生。看,那些小草還在風(fēng)中舞動(dòng),樹(shù)葉兒還在空中搖動(dòng)呢。

  這就是春季,真題真是美麗!

分享的作文 篇3

  在我們這個(gè)大家庭里,我歲數(shù)是最小的,什么好吃的、好玩的都是我的,我也從來(lái)舍不得把好東西貢獻(xiàn)給哥哥姐姐們一塊享用,可有一件事讓我懂得了分享。

  那是一天中午,小雯拖著一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室。原來(lái),她今天要過(guò)生日啊!午休時(shí),老師將那個(gè)美麗的大蛋糕分成了43塊,我們每個(gè)同學(xué)都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星,也是那么小的一塊,不知為什么,她臉上還洋溢著滿足的微笑。我不禁在心中暗暗發(fā)笑:嘻嘻,真是又傻又笨,再?zèng)]有人比你傻得了,你要是在家里吃這樣的一個(gè)大蛋糕,估計(jì)自己吃得肚子撐得會(huì)爆炸,現(xiàn)在僅一口的事,還笑得出來(lái),真笨。要是我,我才不會(huì)這么做。人和人之間的差距怎么這么大呢?

  回到家里,我急忙把這個(gè)“頭號(hào)”新聞告訴媽媽,在敘述的`分蛋糕的過(guò)程中,我還發(fā)表了自己的一些想法,本想讓媽媽也開(kāi)心地嘲笑一下小雯,可竟沒(méi)想到媽媽臉色突然沉下來(lái),狠狠地批評(píng)我:“你這孩子,都不懂得分享。人家在生日之際,能夠給全班同學(xué)分蛋糕吃,把自己的快樂(lè)分享給其他42名同學(xué),就這一點(diǎn)比你是強(qiáng)百倍!你還嘲笑她,我看該嘲笑的!蔽矣皿@訝的眼神看著媽媽,臉漲得通紅,慚愧地低下了頭,默默地走開(kāi)了。

  第二天一早,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您把新買的那瓶金針菇給我裝書包里吧!”“為什么?一中午你能吃得完嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)。我立刻回答:“我不是自己吃,我想帶去給同學(xué)們一塊吃。”“咦?我家小鈺長(zhǎng)大了呀!裝上吧,快裝上!笨吹綃寢屄冻鲂牢康男Γ倚睦锾鹱套痰!

  中午,我將它交給了老師,老師高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這瓶金針菇是小鈺帶來(lái)的!蓖瑢W(xué)立即給予我熱烈的掌聲。那一刻,我的眼睛里頓時(shí)溢出了淚珠;那一刻,我親身體驗(yàn)到了什么是真正的快樂(lè)和幸福。那一刻,我懂得:分享,真的帶給我快樂(lè)!那一刻,我真真切切明白:昨天小雯為什么笑得那樣甜,那樣甜。

  分享,你要比鮮花還美,要比黃金還貴,你是用錢都買不回來(lái)的無(wú)價(jià)之寶。

分享的作文 篇4

  有這么一個(gè)故事:

  農(nóng)夫甲和農(nóng)夫乙一起走在路上,農(nóng)夫甲忽然發(fā)現(xiàn)地上有一把斧頭,就跑過(guò)去撿起那把斧子。想帶回家占為己有。農(nóng)夫乙說(shuō):“我們發(fā)現(xiàn)了一把斧頭。”

  農(nóng)夫甲認(rèn)為這把斧頭是他發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該歸他所有,就對(duì)農(nóng)夫乙說(shuō):“你剛才說(shuō)錯(cuò)了,你不應(yīng)該說(shuō)‘我們發(fā)現(xiàn)’。因?yàn)檫@是我先看見(jiàn)的!

  過(guò)了一會(huì)兒,遺失這把斧頭的人走了過(guò)來(lái),這時(shí)候農(nóng)夫甲說(shuō):“怎么辦?這下子我們就要被他捉到了!

  農(nóng)夫乙說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了,剛才你說(shuō)斧頭是你發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在人家追來(lái)了,你就應(yīng)該說(shuō)‘我快被他捉到了’,而不是說(shuō)‘我們快被他捉到了’!

  這個(gè)小故事告訴我們一個(gè)道理:只想占便宜的人,不會(huì)得到別人的幫助。朋友之間,一旦不愿讓對(duì)方分享你的成就,就不能要求對(duì)方幫你分?jǐn)偼纯唷?/p>

  所以,我們要樂(lè)于分享,也要勇于分擔(dān)。

  人生不能缺少分享。懂得與他人分享,生活才更快樂(lè);懂得與他人分享,身邊才有朋友;懂得與他人分享,人生才更精彩。

  人生更不能沒(méi)有分擔(dān)。樂(lè)于替他人分擔(dān),才能真正感悟到什么是擔(dān)當(dāng);樂(lè)于替他人分擔(dān),胸懷才能愈來(lái)愈寬廣;樂(lè)于替他人分擔(dān),腳下的路才會(huì)越走越寬,朋友才會(huì)越來(lái)越多。

  生活中有流嵐、虹霓、陽(yáng)光、成功和快樂(lè)。如果我們自己擁有這些美好的東西,盡情享受的的.時(shí)候,也能大方地與別人分享,那么,別人也擁有了你的快樂(lè),你的快樂(lè)不就翻倍了嗎?你身邊朋友也就因此而越來(lái)越多的。當(dāng)他們有了快樂(lè),也會(huì)和你一起分享。這就是古人說(shuō)的“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)的”的道理。而你樂(lè)于與人分享的結(jié)果是:當(dāng)你的生活中遇到寒潮、風(fēng)雷、霹靂、失敗和痛苦時(shí),曾經(jīng)與你分享過(guò)快樂(lè)的朋友,會(huì)在第一時(shí)間伸出他們溫暖的雙手,與你一起面對(duì)所有困難,分擔(dān)你的一切不幸。這時(shí),你定會(huì)感到,失敗和痛苦并不那么可怕。因?yàn)椋心敲炊嗟呐笥,在你的身邊。你一定?huì)很欣慰:你并不孤單。這正如培根所說(shuō):當(dāng)你有一個(gè)快樂(lè)時(shí),告訴朋友,一個(gè)變兩個(gè);當(dāng)你有憂愁時(shí),告訴朋友,憂愁只剩一半!

  當(dāng)然,生活中也會(huì)有另一種情況存在:當(dāng)你有了成功和快樂(lè)后,生怕別人知道,更不用說(shuō)與人分享,只是一個(gè)人躲在沒(méi)人的角落里偷著樂(lè)。沒(méi)有人知道你的快樂(lè),也無(wú)緣分享你的快樂(lè)。你的身邊,朋友會(huì)越來(lái)越少,你的快樂(lè),也會(huì)越來(lái)越少。而一旦你遭遇挫折或失敗,生活充滿痛苦時(shí),你連一個(gè)可以傾訴的人都沒(méi)有;而當(dāng)你身邊的人有了快樂(lè),他們舉杯相慶,共同分享快樂(lè)時(shí),你也只能形單影只,踽踽獨(dú)行于他處:他們的快樂(lè),與你無(wú)關(guān)。因?yàn),你沒(méi)有朋友,沒(méi)有可以和你共分享同分擔(dān)的朋友!你不懂:沒(méi)有分享,哪來(lái)的分擔(dān)。你當(dāng)然更不懂:為什么贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  故事中的農(nóng)夫甲心中只想到自己的小利益,所以最終得不到農(nóng)夫乙的幫助和分擔(dān)。因?yàn)榉窒硎且蛔炱剑憬o予他人多少,他人便回報(bào)你多少。

  再看下面這個(gè)鏡頭:

  非洲草原上,一只獅子正向一只狼發(fā)起進(jìn)攻,當(dāng)那只可憐的狼快要成為獅子的美餐時(shí),從周圍沖出了無(wú)數(shù)只狼。它們團(tuán)團(tuán)圍住獅子,不停的撕咬。最終,被追的狼得救了,而狼們也美滋滋地分享著這頓獅子宴。

  從中,我們看到的還是分擔(dān)與分享。動(dòng)物尚且懂得分擔(dān)也分享,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

  所以,要學(xué)會(huì)樂(lè)于分享,勇于分擔(dān)。這樣,我們的生活才會(huì)更加絢麗多彩,我們的朋友也才會(huì)遍天下。作者:蔡鑫

分享的作文 篇5

  1,練習(xí)順序 。先練Argument,后練Issue。原因是Issue總是寫不出東西來(lái),而Argument多少有菜可燒。當(dāng)然,有人覺(jué)得Issue好寫,確實(shí)見(jiàn)仁見(jiàn)智。找一個(gè)覺(jué)得簡(jiǎn)單的先練,打一定的基礎(chǔ)再寫難的就有水到渠成的感覺(jué)了。

  2,量變質(zhì)變 。萬(wàn)事開(kāi)頭難,一定量的積累是不可逾越的。背上5篇范文就差不多了,毅力好一點(diǎn)背10篇,基本上cover住大部分思路了。然后就是寫,一定要堅(jiān)持多寫。所有題目的提綱也自己寫出來(lái)了,其實(shí)大部分一看就會(huì)有思路,不會(huì)的看看書記一記,標(biāo)記出來(lái)最后復(fù)習(xí)。

  3,模版是金 。模版我認(rèn)為很重要,特別是當(dāng)你打字不夠快,要寫的內(nèi)容不能咕嘟咕嘟冒出來(lái)的.時(shí)候。我就總是打錯(cuò)字又改,還要不時(shí)停下來(lái)想想下面寫什么。因此掌握一個(gè)自己運(yùn)用自如的模版是完全能夠由自己把握的拿分手段。Issue 2個(gè),Argument似乎有1個(gè)就夠了。反正你最后打出來(lái)只能有一種表達(dá),準(zhǔn)備好一個(gè)就ok了?傊,Issue模版貢獻(xiàn)150-200字,還是很有用的。

  4,字?jǐn)?shù)要足 。電腦閱卷字?jǐn)?shù)是一個(gè)很重要的因素。文筆差一點(diǎn)可以用字?jǐn)?shù)多一點(diǎn)彌補(bǔ),總要有一個(gè)長(zhǎng)項(xiàng)。因此,在練習(xí)的時(shí)候,盡量多寫,基本上最后Argument練到500字,Issue練到450字,感覺(jué)就夠用了。

  5,打字速度。這個(gè)問(wèn)題和上面的可以聯(lián)系起來(lái)。打字問(wèn)題給大家提個(gè)醒,要早點(diǎn)練 。我根本沒(méi)有練過(guò)打字,因此錯(cuò)誤不斷,總要改來(lái)改去,耽誤很多時(shí)間。估計(jì)我要是打字快一點(diǎn),寫到600字沒(méi)問(wèn)題。還有很頭疼的一點(diǎn)就是Argument的題目不能copy,很讓我失望,本來(lái)打字就慢,還要一點(diǎn)一點(diǎn)把材料打到第一段里。導(dǎo)致我根本沒(méi)時(shí)間考慮什么替換提煉,基本上就是照抄原文。

分享的作文 篇6

  分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬(wàn)里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽(yáng),你有一份溫暖,我有一份溫暖……

  分享“中國(guó)的威尼斯”蘇州;分享明媚的“日光城”拉薩……分享那“五岳”之巔;分享那“四書”、“五經(jīng)”、“四史”、“四庫(kù)”的文學(xué)歷史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……

  分享“苔痕上階綠,草色入眼簾”的“陋室”環(huán)境;分享“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的宏偉抱負(fù);分享“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污、潔身自好……

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)!彪y道這不是一種偉大的分享科學(xué)的精神嗎?做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生之中與更多的人分享自己所發(fā)出的光明。

  居里夫人她以她的辛勤發(fā)現(xiàn)了鐳,然而她說(shuō):“不是我創(chuàng)造了鐳,因此它不屬于我個(gè)人!本瓦@樣,她有我們分享了她的偉大成果。

  在這廣闊的赤縣神州里,我們分享快樂(lè),分享悲傷,分享文學(xué),分享過(guò)去的.歷史……如果分享的是悲傷的,自己也好把它輕聲的傾訴;如果分享的是快樂(lè)的,被給予的人也會(huì)為你而快樂(lè)。

  在這廣闊的赤縣神州上,我們來(lái)去自如,因?yàn)榉窒硎抢杳竦淖杂。太?yáng)的緋紅照耀在我們身上,暖暖的,正如分享一樣,暖暖的。

分享的作文 篇7

  如果人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,使人生更加動(dòng)人;如果人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優(yōu)美;如果說(shuō)人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,使人生香氣四溢。分享就是有福同享,有難同當(dāng),有利共贏。

  分享就是共贏,那是商人把花種贈(zèng)與鄰居的慷慨大方。商人購(gòu)進(jìn)了一批名貴花種,誰(shuí)料到三年間那花卻越開(kāi)越敗,花瓣有了雜色,花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地詢問(wèn)植物學(xué)家,專家說(shuō)是花染上鄰居家的花粉。商人慷慨地把花種贈(zèng)給鄰居,小鎮(zhèn)成了花的海洋,大家都發(fā)了財(cái)。不求回報(bào)的饋贈(zèng),更多的是無(wú)償?shù)姆窒,還有什么比鄰里間的幫助分享來(lái)得更美好?

  分享就是共贏,那是愛(ài)因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當(dāng)愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論并準(zhǔn)備發(fā)表之際,玻爾的來(lái)信也提出了這一觀點(diǎn)。于是愛(ài)因斯坦放棄了發(fā)表,與玻爾共同討論研究,最終兩人都獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。素未平生的兩位科學(xué)家,僅由一封書信建立起的友誼,互相幫助,無(wú)私提出自己的發(fā)現(xiàn),還有什么比思想的分享來(lái)得更真誠(chéng)?

  分享就是共贏。特蕾莎修女講過(guò)一個(gè)故事:她給一個(gè)幾天沒(méi)有東西吃家庭送去一些米,那家庭的母親把米分成兩份,其中一份送給鄰居。“他們也沒(méi)有東西吃!狈窒砭褪窃谧约豪щy時(shí)也能幫助別人,是生命的`一種相濡以沫,互惠互利,是生命最亮麗的底色。

  分享就是共贏。一位學(xué)生天資不高,因此一道題問(wèn)了老師許多遍也沒(méi)有弄懂,便不敢再問(wèn)。老師卻說(shuō):“用一盞點(diǎn)燃的蠟燭,去點(diǎn)燃其它的蠟燭,第一只蠟燭不但沒(méi)有損失,反而收獲了更多的光亮!狈窒砭褪撬腿嗣倒,手有余香的心境,是愉悅別人,快樂(lè)自己的心態(tài)。

  我們要以分享態(tài)度去看待這個(gè)世界,也許會(huì)損失一些物質(zhì)財(cái)富,但得到的卻是金錢買不來(lái)的快樂(lè)與真誠(chéng)。這種收獲不正是我們想要的嗎?

分享的作文 篇8

  分享是什么呢?分享就是一種高尚的品質(zhì)。你給予別人,那么,別人便會(huì)回報(bào)你。

  分享就像一個(gè)神秘的東西,打開(kāi)了它,你就會(huì)得到許多的快樂(lè);分享就像一碗藥,喝下去,你就會(huì)感受到分享的重要性;分享就像一盞明燈,照到他的燈光,就會(huì)感受到分享所帶來(lái)的快樂(lè)。

  分享是無(wú)處不在的,它可以使姐妹之間的感情更加濃郁,更加深厚。

  記得有一次,學(xué)校分了兩個(gè)大粽子,讓我們帶回家吃。回到家,我拿出了一個(gè)大粽子聞了聞,香極了!于是我馬上打開(kāi)了粽葉,一股紅棗的香氣撲鼻而來(lái),香噴噴的,好像在十萬(wàn)八千里都能聞到。我正要吃,只見(jiàn)旁邊的妹妹把嘴巴貼近了我的大粽子。我見(jiàn)了,心想:把另一個(gè)粽子給妹妹吧!

  想著,便從書包里拿出了香氣撲鼻的粽子,給妹妹吃。只見(jiàn)她像餓狼一樣,把臉貼近粽子,一個(gè)勁兒的吃著,當(dāng)他抬起頭時(shí),臉上都是米,像一只小花貓似的`,特別有意思,再配上妹妹臉上那有趣的表情,使我哈哈大笑。妹妹見(jiàn)了,吃的更狂了,看見(jiàn)她吃的那么開(kāi)心,我的心里像吃了蜜一樣甜,我邊看邊想:原來(lái)分享不僅是一種高尚的品質(zhì),也是非?鞓(lè)的!

  分享不僅僅是一種高尚的品質(zhì),也是一種美德,只要你分享那自己的東西心里就會(huì)像吃了蜜一樣快樂(lè)!

分享的作文 篇9

  在中國(guó)南方海南,到處可以看到一排排高聳入云、挺拔秀麗的四季常綠樹(shù)木,這就是我最喜歡的椰子樹(shù)。

  椰子樹(shù)多在春天開(kāi)花,夏天結(jié)果。椰果是圓圓的,也有橢圓的。也過(guò)未成熟時(shí),是嫩綠色的,成熟后就變成木黃色的了。

  椰子一身是寶,它的汁水是特等飲料。在夏日如炎時(shí),喝一杯新鮮的椰汁,嗨!那滋味可別提多好了,甘甜甘甜的,椰殼的作用也不小,馳名中外的工藝品“中國(guó)南方海南椰雕”就是用椰殼制作的,還能做成酒杯和碗呢,椰子肉可以做椰子糖和一些精美的`點(diǎn)心,椰根可以做藥。

  椰子樹(shù)并不需要人們?nèi)ヌ貏e培養(yǎng),只需有土就能生存。他經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨,好像擋風(fēng)墻。椰子樹(shù)憑著自己頑強(qiáng)的生命力不斷地往上長(zhǎng)。

  椰子樹(shù)是不屈不撓的,也是平凡的。它把自己熬風(fēng)熬雨辛苦得來(lái)的果實(shí),獻(xiàn)給了人們,就像戰(zhàn)士把心獻(xiàn)給祖國(guó)那樣。

  啊!椰子樹(shù),我愛(ài)你,我要高聲歌唱您!!!

分享的作文 篇10

  沒(méi)有回家看父母已有好多天,前天一早說(shuō)回家去,電話打過(guò)去,是侄女接的,她說(shuō)“奶奶、爺爺都出去曬麥了”。半小時(shí)過(guò)后,母親打過(guò)來(lái)電話說(shuō):“你們今個(gè)回來(lái),在家吃飯嗎?讓你大爺去集市上買幾個(gè)菜吧”。聽(tīng)母親的聲音很激動(dòng)!安挥觅I啥菜”!罢δ懿毁I菜”。我放下電話,眼里噙滿了淚水,心里很不是滋味,父母老了,象個(gè)孩子似的,每天都盼著我們回去,可我很少回去。一會(huì)愛(ài)人打電話說(shuō),上午材料多回不去了。我聽(tīng)后不知是什么心情,母親和父親正高興著等我們回去呢,我怎么向母親說(shuō)不回去了!澳阃掖螂娫捳f(shuō)吧”,我沒(méi)好氣的對(duì)愛(ài)人說(shuō)。等到下午回家時(shí)母親已經(jīng)在鄰居家門前等著呢,看到母親我覺(jué)得自己是一個(gè)做錯(cuò)了事情的孩子,不敢正視母親的目光。在家不到半小時(shí),回來(lái)時(shí)母親讓我把她做的饃帶上,說(shuō)比買的饃好吃。我不知道我應(yīng)該干什么,我結(jié)婚十五年來(lái)父母一直的照顧,永遠(yuǎn)都是我的根源與支柱。如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  在我的印象中,世界上最親最愛(ài)的就是我的父母。從自己養(yǎng)孩子開(kāi)始,才體會(huì)到了養(yǎng)兒方知父母恩的真正內(nèi)涵。在我成長(zhǎng)的道路上,父母用平凡樸實(shí)的做人準(zhǔn)則教我如何做人,沒(méi)有深?yuàn)W的道理,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),爸爸們用自己的一言一行教我怎樣做一個(gè)真正的人。在我踏入社會(huì),開(kāi)始自己的人生之路之后,爸爸們那樸實(shí)的做人準(zhǔn)則讓我受益匪淺。父母,我最最崇敬、深愛(ài)的人,再生之德,養(yǎng)育之恩,教誨之情終身難報(bào)。恩情難報(bào),我會(huì)把爸爸們的恩德傳承下去,我會(huì)像爸爸們一樣善待生活、善待生活中的每一個(gè)人,用寬容、真誠(chéng)、善良、豁達(dá)對(duì)待生活中的'恩恩怨怨、是是非非。

  雖然我已上班多年,步入中年,父母的心中依然裝滿了數(shù)不清的牽掛,牽掛著爸爸們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女兒,看著我過(guò)得很幸福父母滿足地笑了。只是,爸爸們已不再年輕……

  我已不再年少,父母已不再年輕,春去秋來(lái)父母無(wú)聲的愛(ài)依然陪伴在我的人生旅程,父母慈祥的雙眼裝滿了數(shù)不清的牽掛與溫情。

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