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分享的快樂作文

時(shí)間:2024-01-09 08:51:38 金磊 分享 我要投稿

分享的快樂作文(通用20篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的分享的快樂作文,歡迎大家分享。

分享的快樂作文(通用20篇)

  分享的快樂作文 1

  也許有人認(rèn)為,若把自己的好東西隨便分享給別人,自己的那份就會(huì)減少了。原本屬于自己的好東西結(jié)果部分成了別人的,會(huì)快樂嗎?比如說(shuō)把一份美味分享給別人;讓別人玩你的新玩具、看你的新書;你的一個(gè)悄悄的喜悅透露給別人……你能從中獲得更多的快樂嗎?

  雖然別人會(huì)有疑問(wèn),但我卻相信,同大家分享你的好東西,你會(huì)獲得加倍的快樂。因?yàn)槿粘I钪形揖褪沁@樣時(shí)時(shí)去創(chuàng)造分享的快樂。我和朋友一起分享我愛吃的小零食,大家一起樂滋滋地吃著零食的同時(shí),我感覺到了比獨(dú)自吃時(shí)所品嘗不出的分外香甜與快樂;和別人分享自己的新玩具,也比一個(gè)人玩更有創(chuàng)意、更熱鬧;我還喜歡經(jīng)常和同學(xué)分享新看的笑話,看著圍在我身邊的大伙在那里捧腹大笑,我心底的快樂被放大了無(wú)數(shù)倍……

  分享的快樂是真誠(chéng)產(chǎn)生的.快樂,它能把一份快樂復(fù)制成好多份,讓每一個(gè)人都感染到這份快樂;分享,是無(wú)私的奉獻(xiàn),讓奉獻(xiàn)的快樂得以在每一個(gè)人心中傳播。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。正是因?yàn)檫@種毫無(wú)保留的奉獻(xiàn),這種大公無(wú)私的分享才會(huì)讓分享快樂的人感受到比自己一個(gè)人的快樂更欣慰的快樂:因?yàn)樗惺艿降牟恢皇亲约涸瓉?lái)的那份小小快樂,還有從別人那里反饋回來(lái)的快樂。這種快樂就像用鏡子反射太陽(yáng)光一樣,讓世界充滿了陽(yáng)光與溫暖!和別人分享自己心中的快樂,不僅獲得了奉獻(xiàn)的快樂,還能拉近大家彼此之間的關(guān)系,培養(yǎng)純真的友誼。分享是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑、是傳播快樂的源泉、是幸福的催化劑。你貢獻(xiàn)出了你的快樂,下一刻別人也會(huì)和你一道分享的!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”

  分享的快樂,是先有奉獻(xiàn),后才獲得快樂。分享所得到的,不僅僅是快樂,也是人類互助友愛精神的體現(xiàn)……人人都分享自己的快樂,成為愛的傳播者,相信幸?鞓窌(huì)處處溢滿生活!

  分享的快樂作文 2

  只有與別人共同享受快樂,自己才會(huì)感受到快樂。

  ——題記

  從我轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校開始,我就特別害怕,因?yàn)槲胰松夭皇斓母杏X一個(gè)人好孤單。但經(jīng)過(guò)三年的相處,讓我感受到了與朋友分享的快樂。

  因?yàn)檫@里同學(xué)都特別熱情,每一次他們一有東西吃就會(huì)問(wèn)我!皝(lái),要不要吃,要不要吃!比欢颐恳淮味季芙^他們說(shuō):“謝謝,謝謝,不用了!逼鋵(shí),我不是不想接受他們的好意。而是,太害羞了。不敢和他們交流。害怕說(shuō)錯(cuò)話而傷他們的心。

  因?yàn)檫@個(gè)原因,那天下午,我鼓起勇氣想要感謝同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,于是我走進(jìn)小賣部認(rèn)真仔細(xì)地挑選了四個(gè)根棒棒糖,邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。到了班級(jí),我看他們還沒有來(lái),我趴在桌面上心里想著:是把糖放在他們的桌面上呢?還是等他們來(lái)了再給他們呢?就在這時(shí),突然,背后有人叫了我一下,”嗨,同桌”。我轉(zhuǎn)過(guò)頭僵硬的微笑著向她打招呼。然后把手伸進(jìn)書包拿出棒棒糖,正準(zhǔn)備打算給她,但我因?yàn)楹π,不知道怎么說(shuō),就又把棒棒糖給塞了回去。(不一會(huì),同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了),忽然我的.腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,只見其中一個(gè)小人緊縮眉頭說(shuō):“別害羞,快給他們呀!你買了棒棒糖不就是為了感謝他們嗎?這樣才能和同學(xué)更好的相處啊!另外的一個(gè)小人譏笑的說(shuō):“膽小鬼,這么簡(jiǎn)單的事,你都不敢做,我看,你還是不要給他們了,自己留這慢慢吃吧?“給”不給“給”不給“。兩個(gè)聲音在我耳畔邊回旋,最終勇氣戰(zhàn)勝了膽小,我決定給他們。

  “同桌,這個(gè)給你。前桌,這個(gè)給你,后桌,這個(gè)給你!蔽腋吲d把棒棒糖分給他們!巴。謝謝,謝謝。謝謝。”他們的臉上都充滿了開心的笑容。我也笑了。我正準(zhǔn)備打開我的那根棒棒糖,看到窗戶外同學(xué)的朋友站在那里與他聊天,心想把這根棒棒糖給他吧,雖然我不認(rèn)識(shí),但這次我毫不猶豫的給了他!边@個(gè)給你”“謝謝,謝謝”。他微笑著說(shuō)。

  分享其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你主動(dòng)與別人溝通交流,即使自己沒有的到任何東西,心里也會(huì)覺的很開心。謝謝同學(xué)們的熱情和幫助,讓我懂得了分享的快樂。

  分享的快樂作文 3

  炎炎夏日,熱浪襲人,總讓人覺得暑氣逼人,無(wú)處遁逃!自己一個(gè)人窩在家中吹著電扇,啃著紅豆棒冰,一心渴望著可以馬上去暑解熱。奇怪的是,雖已滿口的清涼綿密,卻總覺得有一些些懶散、無(wú)趣,在心里徘回不去!我無(wú)奈地瞄了一眼倒趴在地板,無(wú)精打采的狗狗,心讀一動(dòng),啊哈!原來(lái)如此。我輕輕敲碎棒冰遞給它,只見一陣?yán)峭袒⒀,頓時(shí)它的雙眼目光晶亮,尾巴忘情搖擺,繞著我轉(zhuǎn)圈劃圓,只差沒跟我大喊:“再來(lái)一碗”!我也開心得手舞足蹈,忘情歡笑!霎時(shí),穿透窗簾的陽(yáng)光,不再灼熱刺眼,反而增添了幾分溫柔;隱身角落的盆栽,不再蒼白低調(diào),彷佛揮灑了盎然綠意。神奇吧!心境變了,眼見的景象、感受的溫度竟如此天差地遠(yuǎn),大不相同!沒錯(cuò)!真正的快樂,要從分享開始,若沒人分享,快樂就只剩一半!

  我又是如何知道這個(gè)快樂分享的小撇步呢?話說(shuō)一個(gè)夏天午后,媽媽請(qǐng)我分送栽種的玫瑰給鄰居、親友,在每個(gè)花香撲鼻的瞬間,我發(fā)現(xiàn)每張臉上綻放的驚喜,竟然比花朵更加燦爛。我擁有的玫瑰看似逐漸減少,我身上的花香卻積累愈多。于是我才驚覺獨(dú)自擁有的快樂雖好,終究還是難掩寂寞!若是把心中的自我想得愈多,人與人之間,只會(huì)更形冷漠!若我用分享架設(shè)一座橋梁,跨越冷漠的峽谷,拉近心靈的距離,把我串聯(lián)成我們,牽引彼此的心情與感受,分享快樂的“我”就會(huì)愈來(lái)愈多,“我們”的生命自然更加寬廣開闊。

  分享的快樂,在生活中俯拾即是,隨處可見,滋味酸酸甜甜,如此美好,不管是輕食淺嘗,都足以讓人貪戀成癮,難以自拔。所以啊,現(xiàn)在的我,天天讓自己分享一件小小的快樂,才能日日擁有一份簡(jiǎn)單的幸福:一杯珍珠奶茶,就雙管齊下,兩人共飲;一塊菠蘿面包,就四分五裂,大家解饞;外帶水果甜點(diǎn),絕對(duì)見者有份,大伙嘗鮮。透過(guò)分享,當(dāng)我們品嘗美味的糕點(diǎn)時(shí),我們一起感動(dòng)著母親的'用心與廚師的創(chuàng)意;咀嚼甜美的果實(shí)時(shí),我們共同體會(huì)了花開的曲折與耕種的辛勞,正因?yàn)闃酚诜窒,勇于付出,讓我們也懂得了感恩與寬容,進(jìn)而期待未來(lái)的人生,能擁有更多喜樂與美好。

  別懷疑!分享就是這么快樂,如此容易!你發(fā)現(xiàn)快樂了嗎?記得分享,快樂就會(huì)如影隨形,離你很近!讓我們一起快樂吧!

  分享的快樂作文 4

  我小時(shí)候特別自私,見到好吃的,好玩的,總是要據(jù)為己有,從來(lái)都不會(huì)分享給別人,就好像我根本就不知道什么叫分享,因此,我一個(gè)好朋友都沒有。

  有一次,學(xué)校組織春游,同學(xué)們都十分開心,帶了好多好吃的與自己的`朋友分享,不時(shí)也向我分享了一點(diǎn)美味,可我呢,連句謝謝都不說(shuō),一臉若無(wú)其事地把零食放進(jìn)了書包里,分享給我零食的那個(gè)同學(xué)感到有點(diǎn)傷心了,竟情不自禁地哭了起來(lái),同學(xué)們都在安慰她,我卻在一邊吃一邊哈哈大笑。有的同學(xué)看不下去了,推了我一下,說(shuō):喂,你這是什么態(tài)度,快說(shuō)對(duì)不起!我聽了十分委屈,認(rèn)為自己一點(diǎn)兒也沒有做錯(cuò)。心想:我才不會(huì)說(shuō)對(duì)不起呢,多管閑事!這時(shí),一個(gè)胖乎乎的女孩看到我手中的棒棒糖,饞得直流口水,用小胖手指了指我手中的棒棒糖,小心翼翼地說(shuō):那個(gè),可不可以給我一個(gè)棒棒糖呀!我不高興地嚷道:去去,我才不會(huì)給你呢,你這么胖,就別吃了!女孩聽了,氣得恨不得想打我兩巴掌,鼓著腮幫子,說(shuō):哼,小氣鬼,不給就算了!說(shuō)著,還向我吐了吐舌頭。我十分迷茫地看著她。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽,她只是淡淡地笑了笑,說(shuō):寶貝,我給你講一個(gè)故事吧!故事的大意是這樣:從前,有兩位朋友,他們?cè)谏衬锩月妨,這時(shí),有個(gè)老人十分口渴,向他們討水喝。一個(gè)人不愿意把水給老人,但另一個(gè)卻把水給老人喝,結(jié)果是:老人把另外一個(gè)人領(lǐng)出了沙漠,而那一個(gè)人卻永遠(yuǎn)地留在沙漠了。如果人人都像你這樣,這個(gè)世界會(huì)還會(huì)和平嗎?還會(huì)幸福嗎?媽媽一臉嚴(yán)肅地盯著我。我若有所思地低下了頭。

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了秋游,我不像以前一樣,是個(gè)一毛不拔的鐵公雞,見到同學(xué),就會(huì)大方地把零食遞給他們,還熱情地與他們聊天,玩。從那天起,我的朋友漸漸多了起來(lái),讓我十分快樂。

  同學(xué)們,你們覺得分享是一種快樂嗎?

  分享的快樂作文 5

  人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中偷光學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說(shuō)它了。

  樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂當(dāng)作樂趣,有一位偉大的化學(xué)家說(shuō):“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^(guò)難關(guān)”,我的想法與這位化學(xué)家一樣,我也同樣愛與我的朋友一起在實(shí)驗(yàn)室里研究有趣的實(shí)驗(yàn)

  一天我在一本書上在看《哈里—波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點(diǎn)燃酒精燈。我當(dāng)時(shí)就在想如果不用電腦特技而用化學(xué)上的東西能不能辦的到呢我控制不住我自己內(nèi)心的好奇感,于是我找到了我的朋友JIM,我叫他與我一起到實(shí)驗(yàn)室去試試看,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里不斷的嘗試著個(gè)種的方法,用過(guò)白磷與紅磷,各種各樣的化學(xué)藥品。

  但都沒有成功,我們開始反思了,到底是哪出了問(wèn)題呢!突然JIM叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應(yīng)后所生成的物粘點(diǎn)在棒子上去試試呢”我想不錯(cuò)如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,于是我們兩個(gè)分工干了起來(lái),他負(fù)責(zé)取樣我則負(fù)責(zé)具體操作的過(guò)程。

  我們?cè)谝粋(gè)小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的濃稠的'混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點(diǎn)在酒精燈的燈芯上,,燈芯馬上就別點(diǎn)燃了。我們成功了,可見魔法師哈里的魔法也被我們解了。

  JIM和我為我們的成功都會(huì)色的笑了,理論其實(shí)就是因?yàn)闈饬蛩岷透咤i酸鉀都是強(qiáng)氧化性能極強(qiáng)的化學(xué)物質(zhì),它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會(huì)立即放出大量的熱,并達(dá)到了酒精的著火點(diǎn)于是酒精燈很快就被點(diǎn)著了。

  我喜歡和別人分享實(shí)驗(yàn)成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神。!“快樂是人一生的精神支柱,而分享快樂是以個(gè)人在社會(huì)的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個(gè)愛分享快樂的人那么你將在你的社會(huì)行徑中暢通無(wú)阻!

  分享的快樂作文 6

  隨著我們漸漸地長(zhǎng)大,負(fù)擔(dān)也漸漸增多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,快樂也少了。那么你想要多點(diǎn)快樂就應(yīng)該學(xué)會(huì)跟人分享你的快樂。曾有人說(shuō),你把一個(gè)快樂告訴一個(gè)朋友,你就會(huì)得到兩個(gè)快樂,如果你把快樂告訴多個(gè)朋友,你就會(huì)得到很多快樂。

  就拿我發(fā)表作文來(lái)說(shuō)吧!

  有一天,我和班上的同學(xué)打架,被老師抓到了,就是一個(gè)擁抱解了圍;期末考試語(yǔ)文考差了,是因?yàn)樽魑姆?0分我才拿了10多分,所以媽媽要求我利用放假時(shí)間把作文補(bǔ)上去。媽媽還說(shuō):“越是知道自己的不足,就越要去挑戰(zhàn)自己!彪m然不大相信自己行,但是還是按照媽媽說(shuō)的去做了。我寫的第一篇作文就是寫與同學(xué)打架這件事,寫好后,我給語(yǔ)文老師看,老師幫修改了,并說(shuō)寫得不錯(cuò)。之后媽媽試著幫我在網(wǎng)上投稿,過(guò)了幾分鐘,我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,那個(gè)高興現(xiàn)在很難用語(yǔ)言表達(dá)。我第一時(shí)間就是把我這份快樂與語(yǔ)文老師分享,老師也很高興,表?yè)P(yáng)了我還鼓勵(lì)我,讓我斷續(xù)努力。媽媽把這份快樂還跟我的鄰居分享,結(jié)果好多人見到我都豎起大拇指夸我好樣的'。放假回到學(xué)校,老師把這件快樂的事與班上的所有同學(xué)分享,同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我,并給了我熱烈的掌聲,掌聲讓我感到我是多么的幸福和快樂。一下課很多同學(xué)都擠在我的座位上,問(wèn)我是怎么做到的,我是有問(wèn)有答,跟同學(xué)一起分享我的成果。事后,我還把我寫的其它作文讓同學(xué)幫我修改,不久我又發(fā)表了作文,同學(xué)們對(duì)我更加佩服。我也跟網(wǎng)上的朋友一起分享我的成果,他們都夸我,說(shuō)我的作文寫得越來(lái)越好,還經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō):“我期待你的下一篇作文,加油!”從中我得到的快樂無(wú)法表達(dá)。

  我喜歡和別人分享我的快樂,所以我得到了許多快樂。那么,朋友,你也應(yīng)該和你的朋友一起分享你的快樂,這樣你才會(huì)得到更多的快樂。

  分享的快樂作文 7

  你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想。――蕭伯納

  這是在海南的拓展訓(xùn)練一個(gè)游戲中突然想到的一句話。這是關(guān)于一個(gè)發(fā)散思維的游戲,游戲中,我們被分為三個(gè)小隊(duì),每個(gè)小組分別完成任務(wù),任務(wù)目的就是根據(jù)圖片對(duì)應(yīng)相應(yīng)的數(shù)字,以在固定時(shí)間內(nèi)完成為成功。這里面最需要聯(lián)想與發(fā)散思維,思維開拓了,才能將圖畫與數(shù)字結(jié)合。開拓思維,是這個(gè)游戲的目的。但是,更重要的,是它在鍛煉我們是否能夠做到團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的信息共享。就如教練所說(shuō),如果我們組與組之間能夠互相溝通,探討,成功便會(huì)很容易。因?yàn)槲覀儷@得了不同的思想,不同的角度與看法,分享彼此的思想。正如蕭伯納所說(shuō),我們交換一下,就會(huì)擁有不止一個(gè)思想。

  在生活中,更夠分享的不止是思想。我們還可以分享感情,分享經(jīng)歷,分享人生。

  我們最經(jīng)常分享的是快樂。有人說(shuō),快樂是一個(gè)人的事,分享有何意義,他人會(huì)變的快樂嗎。分享快樂,不一定是讓對(duì)方獲得好處,但是快樂一定會(huì)感染到他們。

  因此,我們常常說(shuō)要分享快樂,是不是意味著,憂愁不可以分享?

  你知不知道,這個(gè)世界上,存在這么一類人,他們以憂愁為主要感情色彩,對(duì)他們而言,憂愁是他們生活工作的靈感與源泉,他們的作品,他們的言談舉止,處處散發(fā)著談?wù)劵驖饬业膽n傷。他們喜歡把這種憂傷表達(dá)出來(lái),他們的表達(dá)方式或者是輕柔似細(xì)沙,或者粗獷如烈焰。他們分享的事一種心境。

  一直都很喜歡分享,與人分享是一件快樂的.事情。分享美好的東西是快樂的,為別人分憂解愁則是分享的另一種境界,無(wú)論你貧窮還是富有,只要心中有對(duì)世界的熱愛,精神與思想上都是珍貴的成就。

  這就告訴我們一個(gè)道理:要善于分享,這樣你的事業(yè)、人脈才會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大。

  分享的快樂作文 8

  暑假里,我看了一本《陪伴孩子快樂成長(zhǎng)的100個(gè)親子童話》,這本書里的故事告訴我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),互助友愛,朋友牽手會(huì)成功。其中,我最喜歡《是誰(shuí)的小提琴》這個(gè)故事。

  草地上有一把小提琴,出去散步的小熊看見了,正要去拿,小豬也走過(guò)來(lái)看見了,也要去搶,他倆搶著小提琴,誰(shuí)也不肯松手。怎么辦呢?他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來(lái)決定勝負(fù),誰(shuí)勝利了,小提琴就歸誰(shuí)。可他們旗鼓相當(dāng),不相上下,最后他們決定先跑到花園里的兔奶奶家的人為勝,勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上,兔奶奶請(qǐng)小熊吃香甜的蜂蜜,請(qǐng)小豬吃脆脆的胡蘿卜,當(dāng)他們聽到優(yōu)美的小提琴聲時(shí),都陶醉了,決定把小提琴送給兔奶奶,其實(shí)小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰(shuí)也沒有得到這把小提琴,但他們十分快樂。得到了好東西,要懂得和身邊的朋友一起分享。

  我們生活在幸福的時(shí)代,在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心里的.寶,他們精心呵護(hù)著我們,有好吃的先給我們吃,有好玩的先給我們玩,他們時(shí)時(shí)刻刻想的都是我們,在家我們是小皇帝、小公主,漸漸地養(yǎng)成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質(zhì)。在學(xué)校里,經(jīng)常有些男小朋友要為一些小事打架,我真想把這個(gè)故事告訴他,讓他們明白遇到問(wèn)題可以學(xué)學(xué)小熊和小豬,想想辦法就能圓滿地解決矛盾。

  記得有一次秋游,我和好朋友小尹在草地上吃零食,我看見小尹的背包中友我愛吃的薯?xiàng)l,媽媽薯?xiàng)l是油炸食品少吃為妙,所以沒有給我買,我們兩共同吃著薯?xiàng)l,一會(huì)兒就見底了,小尹一看急了,大聲說(shuō):“剩下的你不允許吃了,我要吃的。”我聽了很生氣,“哼,真小氣,有什么了不起,我不和她自己一起玩,讓她自己也難過(guò)難過(guò)!边@次旅游,我們都很不高興。雖然后來(lái)我們和好了,但是現(xiàn)在我才真正明白:與朋友一起分享,才會(huì)快樂,與朋友分享快樂,才是最大的快樂。

  分享的快樂作文 9

  快樂我是什么?快樂是分享?墒菫槭裁捶窒硎且患鞓返氖履?這要從我小時(shí)候說(shuō)起。

  小時(shí)候,我不懂事,特別自私,什么東西不管三七二十一統(tǒng)統(tǒng)都是我的,誰(shuí)要敢動(dòng)我的東西,我就和他沒完。

  一次,我把零食藏到了床底下,追被以后有機(jī)會(huì)慢慢品嘗?墒鞘遣怀上耄@一件事情我竟然忘記了。兩年后,我們家大掃除,當(dāng)打掃起床底下的時(shí)候,我才想起我竟然以前有把零食藏在床底下,爸爸看見了,邊走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“什么東西都一定要學(xué)會(huì)分享,不是有這樣一句話“有福同享,有難同當(dāng)”嗎?你只有今天把東西分享給別人,別人明天才會(huì)把東西分享給你。”

  從此以后,我慢慢學(xué)會(huì)了分享。第一次分享,我便特別大方地把我所有的零食都拿了出來(lái),說(shuō)道:“這是我第一次分享,我把我所有的零食都給拿了出來(lái),一個(gè)都沒有留!边@時(shí),媽媽一看我今天特別大方,邊對(duì)我說(shuō)道:“今天你學(xué)會(huì)了分享,你把你所有的零食都給拿了出來(lái),那么你自己不就沒有吃的了嗎?走,我們?nèi)ベI零食。”媽媽給我買了許多零食,比原來(lái)的零食要多得多,可是這只是分享美好的一面。

  還有一次,我把零食分享給大家,大家一看,什么也沒有說(shuō),埋頭吃了起來(lái)。可當(dāng)大家吃完以后,大家只對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝,隨后就什么也沒有說(shuō)。我心想:快點(diǎn)給我零食呀!爸爸看出了我的心思,隨后便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“你快樂嗎?”聽了爸爸的話,我委屈的哭了起來(lái),爸爸又對(duì)我說(shuō)道:“分享不一定就是能夠讓人獲得利益的,如果你每一次給別人分享時(shí),都只看能不能讓自己獲得利益,那么你就錯(cuò)了,你損失了,可是別人獲得利益了,你們兩個(gè)人之間的`感情增加了。你要記住,感情這一個(gè)東西可是用什么也換不來(lái)的。所以,你實(shí)際上是獲得利益了,只不過(guò)沒有那么直接!甭犃税职值囊环挘业男那榻K于漸漸好了起來(lái)。

  就是經(jīng)歷了這一件事,我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了無(wú)償分享。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)分享是一件這么快樂的事!

  分享的快樂作文 10

  當(dāng)自己向別人灑香水時(shí),自己也必定沾上些許馨香之氣。這是從古至今不變的道理,分享永遠(yuǎn)要比獨(dú)享還要來(lái)得快樂,表面上似乎失去了什么,但其實(shí)你所獲得的是無(wú)可限量的。有人說(shuō):“懂得分享的人是的”,因?yàn)榉窒頃?huì)讓你變得更快樂,使我們的生活變得更多彩多姿。

  自上幼兒園開始,我就一直有個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)回到家中后,總會(huì)和媽媽分享一些學(xué)校發(fā)生的大小事,而就如我的知心好友一般,有時(shí)在廚房里忙得滿頭大汗,但仍是仔細(xì)專注的聆聽著我所說(shuō)的每一句話,給我些許的建議。每當(dāng)我看到媽媽臉上的笑容時(shí),彷佛再次嘗到當(dāng)初的快樂與喜悅,甚至愉悅的心情更是加倍;當(dāng)然人生不如意事十之八九,當(dāng)我感到彷徨無(wú)助的時(shí)候,這時(shí)和媽媽“分享”心中的不快和委屈,在說(shuō)出的瞬間,心中的負(fù)擔(dān)似乎會(huì)瞬間減輕許多。以真誠(chéng)的心分享每一件事,沒有拐彎抹角的話語(yǔ);沒有不安好心的心思或暗里藏刀;沒有你爭(zhēng)我斗的心術(shù)戰(zhàn),讓分享成為一件既單純又美好的事,以心無(wú)城府的方式相待。雖然現(xiàn)在不比從前,時(shí)間是越來(lái)越緊迫,但不論我再怎么忙碌,我仍然會(huì)抽空和媽媽聊聊天,分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)習(xí)慣從未改變過(guò)。

  記得我曾看過(guò)一本,書中深深的刻畫著兩種不同的人物,一種是既大方又慷慨的.人;而另一種是小氣巴拉,就連雞毛蒜皮的小事也要斤斤計(jì)較?犊娜怂玫降奈镔|(zhì)不一定比小氣的人還要多,但他所得到的是與日“巨”增的;而小氣的人則剛好反之,我認(rèn)為凡是人一定都會(huì)有占有心,但你所表現(xiàn)出來(lái)分享的態(tài)度到底是真心分享,還是做一下表面功夫,甚至是在算計(jì)他人,對(duì)方所得到的感受是有極大的差異的。

  古人說(shuō):“獨(dú)樂樂,還不如眾樂樂!”美妙的音樂自己獨(dú)享,還比不上大家一同分享。分享并不是失去,而是擁有更多!讓我們的生活,以分享為出發(fā)點(diǎn),向身邊的人們分享你所擁有的一切,讓人間處處充滿溫情吧!

  分享的快樂作文 11

  我是從什么時(shí)候懂得分享的呢?是從姐姐分蘋果的那一次嗎? 是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?

  那一次,姐姐臉上的笑容像太陽(yáng)和花兒一樣絢爛。 (恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻手法。)她從包里掏出一個(gè)青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,緊張兮兮地盯著蘋果和姐姐的臉。當(dāng)姐姐很淑女(用語(yǔ)貼切。)地咬了一口又遞給我時(shí),我這才松了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口.......

  我從小一.直生活在外公外婆家。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧?kù)o。晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條。(簡(jiǎn)單的交化,看似不經(jīng)意,卻充滿了濃郁的生活氛圍。) 我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里。“你要多吃一 點(diǎn)。還是你吃吧!蓖馄胚呎f(shuō)邊把那一半又夾回外公的碗里。外公夾起來(lái)又放進(jìn)外婆的碗里。就這樣謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半個(gè)荷包蛋夾到我碗里:“你正在長(zhǎng)身體, 你吃了它。”(一系列動(dòng)作、語(yǔ)言描寫,將外公、外婆“分享”荷包蛋的經(jīng)過(guò)描寫得清晰、感人。)我突然一個(gè)機(jī)靈,計(jì)上心來(lái)。“蛋好成啦! ”我夾一一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道。

  “好咸?”外婆驚奇地看著我。

  “不信?你嘗嘗!”我一邊說(shuō)著,一邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的'碗里。

  外婆嘗了一小口,正要說(shuō)什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀。外婆沒辦法,只得和我分享了那半個(gè)荷包蛋。

  那天晚上,是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷....那一天,我平生第一次感受到了分享帶來(lái)的快樂和幸福!

  分享的快樂作文 12

  在無(wú)數(shù)種心情中,只有快樂,是最令人舒暢心情的,然而要怎樣才能快了呢?答案就在眼前,那就是分享。

  還記得一次,媽媽從外地回來(lái)時(shí),給我?guī)Я艘缓欣_紛雙果味奧利奧,我興高采烈,立即就撕開了表層的塑料紙,用盡九牛二虎之力,打開了那個(gè)盒子一看,里面全都是雙果口味的奧利奧,我正準(zhǔn)備吃下去,看見表妹在一旁口水直流不停,我當(dāng)然知道表妹的意思,無(wú)非就是想嘗一嘗奧利奧,我不忍心地將奧利奧遞給了她,她津津有味吃到,非?鞓罚@令我的心情也十分愉悅,快樂。因此,我懂得了,只有分享才是快樂的。

  還有一次,我用自己的零花錢買了一盒德芙巧克力,聞著德芙巧克力散發(fā)出來(lái)的那濃郁的香味,我的口水直往下流,但還是制止住了,我拿回家,看見家里來(lái)了客人,這里面居然有和我交情甚好的堂妹在場(chǎng),我想著德芙巧克力,便沒有叫她來(lái)我房間玩。我對(duì)著巧克力呆呆地傻笑,可沒想到堂妹一下子躥了進(jìn)來(lái),我急忙藏起了巧克力,卻聽見了堂妹的肚子在咕咕叫,這才明白,她已經(jīng)看見了我藏在背后的'巧克力,用乞求的目光苦苦盯著我,我由于心太軟,把巧克力打開,從里面拿了一個(gè)巧克力給堂妹,堂妹吃完后,飽嗝連天的,德芙巧克力那濃郁的味道一下就散發(fā)出來(lái)。我們倆沉浸在快樂之中,因此,我又一次懂得了只有分享才是快樂的。

  只有分享才是快樂的。這句話銘記在我心中,在以后的時(shí)光中,我一定會(huì)讓更多的人快樂。

  數(shù)種心情中,只有快樂,是最令人舒暢心情的,然而要怎樣才能快了呢?答案就在眼前,那就是分享。

  還記得一次,媽媽從外地回來(lái)時(shí),給我?guī)Я艘缓欣_紛雙果味奧利奧,我興高采烈,立即就撕開了表層的塑料紙,用盡九牛二虎之力,打開了那個(gè)盒子一看,里面全都是雙果口味的奧利奧,我正準(zhǔn)備吃下去,看見表妹在一旁口水直流不停,我當(dāng)然知道表妹的意思,無(wú)非就是想嘗一嘗奧利奧,我不忍心地將奧利奧遞給了她,她津津有味吃到,非?鞓,這令我的心情也十分愉悅,快樂。因此,我懂得了,只有分享才是快樂的。

  分享的快樂作文 13

  我很喜歡玩玩具,也經(jīng)常和媽媽一起分享我的新玩具——邀請(qǐng)媽媽和我一起游戲。

  我還同情地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你小時(shí)候真可憐,沒有好玩的玩具,肯定一點(diǎn)都不快樂!”媽媽卻一臉不以為然:“沒有啊。雖然我們小時(shí)候家里沒錢給我們買漂亮的玩具,可是我們還是和好朋友一起玩得特別高興!”我一臉不相信地看著媽媽,“我們小時(shí)候會(huì)用身邊的一些東西自己做玩具。比如陀螺吧,為了讓它不停地轉(zhuǎn),就用車胎皮做的鞭子抽打陀螺,所以又叫它‘下流胚’。小朋友們?cè)谝黄鸨荣惪蓭帕恕笨粗鴭寢屆硷w色舞地講著,我忽然想起金波爺爺?shù)摹犊鞓冯u毛》里 “抽漢奸”也就是這個(gè)“下流胚”,書上也寫了好玩,真的嗎?我還真是半信半疑了。

  我拿著新買的毽子向媽媽炫耀:“媽媽,看我的毽子,怎么樣,不錯(cuò)吧!”媽媽說(shuō):“是很漂亮,還有閃閃發(fā)光的彩條啊。我來(lái)試試好不好踢。”媽媽認(rèn)真踢起來(lái),可是她沒踢幾個(gè),毽子的毛就纏著鞋子,踢不起來(lái)了。我努力練習(xí)也最多踢三個(gè)。媽媽說(shuō):“毽子還是要做適合自己的才行啊,買來(lái)的好看卻不實(shí)用。”媽媽帶我找到了幾個(gè)一塊錢大小的鐵環(huán),又找出綁東西的包裝繩,媽媽手把手教我做毽子啦。我認(rèn)真地跟著媽媽把包裝繩剪成三十厘米左右的長(zhǎng)度,拿起一根對(duì)折后,從鐵環(huán)的洞里穿過(guò)去,再把開口的那端穿過(guò)環(huán)的另一頭拉出來(lái)再拉緊。我照著媽媽的樣子把鐵環(huán)綁滿了,“媽媽,怎么繩子硬邦邦的,這么難看呀!”媽媽找來(lái)一根針,教我把包裝繩一根一根拉開,哈哈,真像變魔術(shù)一樣,包裝繩變得蓬蓬松松的,摸起來(lái)軟軟乎乎的!耙!做好了!”我看著自己做的毽子,興奮得直跳。

  我立刻提出和媽媽比賽踢毽子,媽媽毫不示弱接受我的挑戰(zhàn)。自己做的毽子重量合適,長(zhǎng)度也剛剛好,我一邊踢一邊數(shù),感覺身上好像有使不完的力氣。我一次不間斷地踢了十二個(gè)。媽媽就像回到她小時(shí)候一樣,毽子在她的`腳間上上下下飛舞起來(lái),我們快樂的笑聲也灑滿了整間屋子。

  和媽媽一起做玩具真快樂,自己動(dòng)手做的比買來(lái)的玩具更好玩,我很有成就感。

  我分享了與媽媽童年的快樂,也懂得了快樂與錢多少?zèng)]關(guān)系,能自己動(dòng)手,能和喜歡的人共同分享快樂,那快樂會(huì)加倍呢!

  分享的快樂作文 14

  在我很小的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)十分精致的洋娃娃,我把它視為寶貝,總讓洋娃娃陪我睡覺,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不需要它的陪伴了?墒牵疫是舍不得把它送給別人,因?yàn)檠笸尥夼惆榱宋覠o(wú)數(shù)個(gè)夜晚。

  前些日子,我的表妹出生已經(jīng)有三個(gè)月了,醫(yī)生說(shuō)表妹需要鍛煉,要有人陪著她自己。爸爸想起來(lái)我的洋娃娃,建議我把它送給表妹。我當(dāng)時(shí)想,如果我把洋娃娃送給表妹,那我就要和洋娃娃分開了。想到這里,我很不情愿。

  爸爸猜透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,分享是是一種美德。他是無(wú)私的。與人分享是快樂的,把你的快樂分享給朋友,你將會(huì)得到兩個(gè)快樂。把自己的好東西和大家分享,你不僅僅得到了分享的快樂,還有擁有的許多朋友……”聽完之后,我理直氣壯地反駁道:“小妹妹有那么多的玩具,她自己怎么瞧得起我的洋娃娃!”“那你也擁有許多玩具:拼圖、掌上游戲機(jī),智能機(jī)器……總有一天,你也會(huì)嫌棄洋娃娃的!卑职趾皖亹偵貙(duì)我說(shuō)。

  我正想說(shuō)著,可又想想爸爸的話,琢磨著回到了房間。我一邊又一遍地體會(huì)爸爸說(shuō)的那段話。我忽然覺得爸爸的話似乎有道理。雖然會(huì)和洋娃娃分離,但是在表妹家我依然能見到洋娃娃。這樣,我還能和洋娃娃在一起,又讓表妹多了一個(gè)朋友,這不是兩全其美嗎?

  于是,我拿著洋娃娃來(lái)到了表妹的家門口,剛準(zhǔn)備按門鈴,又轉(zhuǎn)念一想:洋娃娃不在的日子里,我一定會(huì)很孤單?扇绻依^續(xù)把洋娃娃據(jù)為己有,表妹就會(huì)少了一個(gè)玩伴。此時(shí)的我,面臨著重大選擇:把洋娃娃送給表妹;讓洋娃娃留在我的身邊。這時(shí),我的腦海突然響起了爸爸說(shuō)的一句讓我刻骨銘心的話:“給予永遠(yuǎn)比拿愉快!彼裕疫x擇了前者。

  我摁響了門鈴,開門的是舅媽。我鄭重其事地把洋娃娃放在舅媽的手上,然后微笑著說(shuō):“舅媽,我把我的.洋娃娃送給表妹。希望她自己每一天都很快樂,能健健康康地成長(zhǎng)。舅媽聽了,很是歡喜,直夸我長(zhǎng)大了,懂事了。

  我和舅媽告別后,心里雖然還有不舍,但更多的是和表妹分享洋娃娃的喜悅。

  以前的我認(rèn)為擁有是幸福的,但我現(xiàn)在明白了,分享才是快樂的。

  分享的快樂作文 15

  我一直不理解“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的意思。我總是認(rèn)為自己吃得好、穿得好、玩得好,自己就快樂了。但如果將這些好東 西分享給別人的話,自己就會(huì)少一份快樂。

  但是,在經(jīng)過(guò)哪件事以后,我頓時(shí)感受到了自己真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  那是一個(gè)極其平常的暑假。我拿了錢去買冰淇淋吃。到了樓下我看見我一個(gè)好朋友正在與另外一個(gè)小孩子分享著自己的冰淇淋。不一會(huì),冰淇淋袋子就空空如也了。那孩子的臉上去露出了像菊花盛開般的'笑容。等他們分開后我悄悄地走上前去,拍了拍我朋友的肩膀,輕輕地問(wèn)他:“嘿,那孩子你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)。 彼柫寺柤绨蛘f(shuō)道!澳悄銥槭裁匆c他分享你買的冰淇淋呢?”我十分疑惑。

  “因?yàn)槲铱此麤]帶錢又特別想吃。老師不也常說(shuō)嗎,與別人分享是最大的快樂。”他十分輕松地說(shuō)道。我當(dāng)時(shí)就傻了!芭c別人分享怎么會(huì)是快樂的呢?與別人分享只會(huì)讓自己少一份快樂。”這時(shí)他又說(shuō)了:“與別人分享的快樂不是孤單的。別人快樂了你也會(huì)更快樂。其實(shí),前面當(dāng)看到那孩子甜蜜的笑容時(shí),我還十分驕傲呢!”聽了他的一番話,我頓時(shí)覺得自己的像法十分的自私。

  我從來(lái)不知道與別人分享是如此快樂的一件事情。我突然也十分想感受一下與別人分享的快樂!斑祝∵@里不是有一個(gè)現(xiàn)成的機(jī)會(huì)嗎?”我抬頭看了看我朋友想。我又拍了拍他的肩膀,笑嘻嘻地問(wèn):“你還想不想吃冰淇淋涼快涼快?”“說(shuō)實(shí)話還蠻想的!彼麚蠐项^說(shuō)道!澳阍谶@等一會(huì)兒,我馬上回來(lái)!”我一邊跑向小店一邊說(shuō)。

  不一會(huì)兒,我就拿著兩根冰淇淋回來(lái)了。我遞給他一根,說(shuō):“吃吧!這次我請(qǐng)你,下次換你請(qǐng)我!”“呵呵呵……”我們倆都笑了。

  “獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂。”分享的快樂不是孤單的!希望大家都能學(xué)會(huì)分享!

  分享的快樂作文 16

  我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼色彩斑斕,但其中有個(gè)貝殼給我留下了深刻的印象。

  那天,媽媽下班時(shí)給和弟弟買了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。

  可是,弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半?粗艿艹缘媒蚪蛴形兜臉幼,我更慘了,口水差點(diǎn)流下來(lái),但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺了。

  到了第二天上午,我和弟弟來(lái)個(gè)客廳看電視。這時(shí),我想起昨天的薯片,便把它拿了出來(lái)。弟弟看見了我手上的薯片,猶如饑餓的狼見了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點(diǎn)嘛,給我吃點(diǎn)嘛!薄安恍校易约憾歼沒有吃呢。”說(shuō)著,我拆開包裝盒津津有味地吃了起來(lái)。

  “就給我一點(diǎn),我保證以后有東西也一定分享給你吃。”弟弟可憐巴巴地央求道。

  “真的'?”我問(wèn)道。

  弟弟不假思索地回答:“真的!”

  “好吧!蔽要q豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了弟弟。

  接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎么的,這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨(dú)吞還開心。這就是老師說(shuō)的:分享是快樂的吧。

  分享的快樂作文 17

  大家一定都愛讀書吧!但你們有沒有過(guò)和別人換書、借書的經(jīng)歷呢?我有過(guò),我用一本書換過(guò)很多書,如《石頭湯》、《小豬唏哩呼!、《伊索寓言》……

  上三年級(jí)時(shí),我看別人訂《小公主》雜志很眼饞,因?yàn)槟抢锩嬗性S多我們喜歡的動(dòng)漫人物,尤其是有那么多公主。四年級(jí)時(shí)《小公主》漲價(jià)了,但我仍然訂了。到發(fā)書那天,全班只有我訂了,這一來(lái),全班女生都成了我的.粉絲。我拿書剛坐穩(wěn),只聽見同學(xué)小月悄悄嘀咕了一句:“借我看一下《小公主》!蔽一仡^一看,只見她正微笑著伸出右手,我只得小聲回答:“下學(xué)再說(shuō)!”下學(xué)后我已把這事忘在了腦后,剛下樓梯就聽見后面有人喊:“慢走!”我吃了一驚,回過(guò)頭一看,噢!原來(lái)是小月呀!她正上氣不接下氣地跑著,又聽見她氣喘吁吁地說(shuō):“《小公主》呢?”我疑惑地反問(wèn):“什么時(shí)候說(shuō)借你了?”“上課呀!”她委屈地說(shuō)。“我是說(shuō)下學(xué)商量。”說(shuō)完我跑了。第二天,我借給了她書。

  還有一次是在一個(gè)課間,我很想上廁所,剛起身要出門,不料幾個(gè)女生跑到我面前,一把把我按在椅子上,其中一個(gè)說(shuō)了一句:“借我們看《小公主》,就讓你出去!蔽冶锊蛔×,靈機(jī)一動(dòng),瞎指了一個(gè)人“在她那兒!”沒想到還真有用,這群人都跑向我指的同學(xué),我趁機(jī)“哧溜”一下跑了……

  慢慢地,我們開始用自己的書換別人的書,換得不耐煩了,干脆直接借吧!

  古人云:“書非借不能讀也。”世界上有這么多書,我們也不能把書店搬到家里吧?所以大家互相借書看,可以分享更多的樂趣。

  分享的快樂作文 18

  我家有一個(gè)小丑,他是我的玩伴,也是我的一個(gè)家庭成員——一只小狗。它聰明,溫順,討人喜歡!看,它像寶石一樣的大眼睛在向我眨著。棕色卷發(fā)想給小狗穿上一件精致的連衣裙,就像一個(gè)有禮貌的紳士。搖擺的短尾巴多可愛!

  你羨慕這么聰明精致的小狗嗎?然后讓我分享我的快樂,傳遞我的快樂!

  每天放學(xué)回家,狗就像箭一樣沖過(guò)來(lái),舉起小爪子撲向我。他不停地?fù)u著尾巴,好像在說(shuō):“歡迎回家!親愛的小主人!”它的歡迎儀式還沒有結(jié)束。它正用粉紅色的舌頭舔我的手和臉。多淘氣的男孩!

  它還喜歡玩嘴里的東西。有一次,我早餐喝完的豆?jié){紙杯被它的小聰明從垃圾桶里拿出來(lái),精彩的表演開始了。它不停地用兩只前爪刨著紙杯,想咬破紙杯吞進(jìn)肚子里。但是不管它怎么咬,怎么抓傷,怎么剜,它都無(wú)能為力!誰(shuí)說(shuō)它嘴里的幾顆小乳牙不爭(zhēng)氣?嘻嘻,不過(guò),真的`很搞笑!

  哦,是的!我忘了告訴你一件有趣的事。前幾天寫完作業(yè)后,我抱著它玩。我把臉湊在一起欣賞它美麗的眼睛。沒想到,它還把臉抬起來(lái),嗅了嗅我的鼻子,大概是在找吃的。結(jié)果他突然舔了我的臉!我驚呆了,突然哈哈大笑,做了個(gè)鬼臉,和我打了個(gè)招呼:“我媽!”毀容"!"看到這種情況,爸爸幽默地說(shuō):“這是小狗送的禮物!”哈哈哈哈...我們的笑聲傳遍了整個(gè)客廳。

  你現(xiàn)在很開心嗎?人們常說(shuō)分享是幸福甜蜜的。只有學(xué)會(huì)分享,才能找到人生的意義!我想和更多的人分享我的快樂,祝每個(gè)人每天都快樂!拜拜!

  分享的快樂作文 19

  一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

  我上了樓,看見他們?cè)谕胬侠抢侠菐c(diǎn)了,于是我參加了。

  第一局,雙狼局,兩個(gè)老狼分別是:徐星羽和我。開始,第一次是三點(diǎn),王一鳴發(fā)出來(lái)很大的聲音,5點(diǎn),我和徐星羽商量要不要開始,我說(shuō):“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“開飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的'王一鳴被我抓到了,又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了,后來(lái),我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

  第二局,飛機(jī)局,飛機(jī)局就是,每一步挑一步。開始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是瘋了,7步!我跳了7步,我離“狼”只剩微毫之差,離得那么近,有那么遠(yuǎn),我用盡九牛二虎之力也不夠第二次,曹文杰開飯了。我用盡力氣跑,用出洪荒之力,我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去,大家看到

  了都特別吃驚,因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我姡蠹叶家医o他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨(dú),兩個(gè)心思,一個(gè)是給,一個(gè)是不給,在打鼓,我十分糾結(jié),我最后還是給了。

  沒想到,狼人殺多人那么好玩,大家特別開心,分享是快樂的,是開心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

  這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理:與別人分享快樂的人,將擁有更多的快樂,而自私的人,面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞。

  分享的快樂作文 20

  一提起“分享”,人們總會(huì)認(rèn)為,“分享”指的是把自己的東西分給他人,分給了別人多少,自己的就少多少。例如兩個(gè)蘋果,分給別人一個(gè),自己的就剩下一個(gè),再分給別人一個(gè),自己就什么也不剩。正是因此,很多人拒絕與他人分享自己的東西,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,與他人分享了一件事物,自己就會(huì)失去這件事物的一半。

  是啊,現(xiàn)實(shí)中的分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益,那么自己就會(huì)失去這部分利益;與別人分享美食,那么自己就會(huì)少吃些東西;與別人分享名譽(yù),日后他可能把你拋在后面遠(yuǎn)走高飛;與別人分享專利,他可能買斷你的利益。因此很多人不愿分享自己的東西,就是害怕自己的利益被分走,這種因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的.事物的心理就是自私。

  但分享絕不是分給或分配,有形的物質(zhì)分享會(huì)減少自己的物質(zhì),但無(wú)形的知識(shí)分享只能讓他人得到更多知識(shí),如果你知道1+1=2,你教給別人1+1=2,你并不會(huì)忘記1+1=2,知識(shí)在分享過(guò)程中只會(huì)增加不會(huì)減少,因?yàn)橹R(shí)的數(shù)量單位是種而不是個(gè),比如2-1=1,一個(gè)人知道2-1=1和十個(gè)人知道2-1=1,其本質(zhì)上仍然是一條知識(shí):2-1=1。

  分享知識(shí)不會(huì)使你失去它,那又何樂而不為呢?就像居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,她向全人類的分享,使得熒光粉得以發(fā)明,給人類帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。

  利益的分享不會(huì)帶來(lái)任何利益上的增加,知識(shí)上的分享則可以讓人們合作或分工,共同謀取更大的利益。

  總之,我希望大家能夠分享各種知識(shí)。讓更多的人知道,比不讓人知道要好得多,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,既然分享知識(shí)不會(huì)讓你失去知識(shí),那么就讓我們一起分享它們吧!

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