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時間:2022-12-16 17:23:13 分享 我要投稿

【必備】分享作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的分享作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】分享作文合集7篇

分享作文 篇1

  可愛的同桌的你是年級里的學(xué)霸。在初一上學(xué)期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級第一,于是大家都佩服且親切地喚你為“學(xué)霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級第一,“學(xué)霸”這個名稱是最合適不過了。

  可愛的同桌的你性格內(nèi)向,不愛說話,平常聲音很小,有點“娘”。生得一張小圓臉,白白嫩嫩。眉毛濃濃的,眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當笑時,總是淑女似地捂住嘴巴,很少放聲大笑。

  可愛的同桌的你瘦小,個子也不高。或許身為學(xué)霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經(jīng)常能見到你一邊吃著小零食一邊做作業(yè)的身影。晚自習(xí)后,飯?zhí)美镆采俨涣四恪S浀糜幸淮,可能是太餓了,好學(xué)生的你竟在數(shù)學(xué)課上吃燒餅。被我發(fā)現(xiàn)后,你又捂起嘴羞澀地笑了,弄得我莫名其妙。

  可愛的同桌的你雖是“文弱書生”,但也有生氣的時候。那晚晚自習(xí),不知怎的,小羅同學(xué)居然“調(diào)戲”你,起初你并不怎么理會,只是告訴他別鬧了,然后便接著做作業(yè)。在一旁的我正佩服你的'耐心,忽然就傳來了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后,大家提起這件事時,你總是笑著說,那是是他自找的。

  可愛的同桌的你,對書已達到了癡迷的境界。書,就像一塊巨大而無形的吸鐵石,吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間,自習(xí)課上,甚至有時候老師在講臺上激情演講時,你卻津津有味看著書,沉浸在書的海洋中。所以,一些文學(xué)知識你總是倒背如流,多彩的文學(xué)時常從你的口中蹦出,可愛的同桌的你讓我佩服。

  可愛的同桌的你,對學(xué)習(xí)一絲不茍。筆記本上記滿了每一課的要點。兩次年級打遍年級無敵手,我們班因你而更加精彩。可愛的同桌的你讓我自豪。

  可愛的同桌的你是班里的亮點。其實,我知道年級第一并不那么容易拿到,可以明白你付出了多大的努力。我會向你學(xué)習(xí)的,但是我認為你不應(yīng)該吃那么多垃圾零食。

  將要分組了,明天的你是否會想起曾經(jīng)的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍,成功將不再是遙遙無期……

分享作文 篇2

  抬起筆,不知該寫什么。一抬頭,地下的一個狗窩映入了我的眼簾,當然,那是一個空窩,那里面曾經(jīng)居住過的小生命已經(jīng)不存在了?粗粗欢瓮掠可闲念^。淚水涌出了眼眶,從眼角緩緩滑落,滴在桌上,擊起破碎的塵埃,濺起回憶的無奈。

  記得年是二年級的冬天,我放學(xué)回家時,看到路邊有一只小狗在哆嗦,我想:這是誰家的小狗,這么可憐。我二話不說,把它摟在懷了,抱回了家。

  回家后,我給它洗了澡,梳洗打扮之后,好漂亮的小狗呀!我給他吃肉,讓它臥在我的小床上,我還拿了熱水袋給它取暖,它的精神就慢慢的好轉(zhuǎn)起來了,爸爸媽媽回來后,我向他們說明了這只小狗的來路,并給它起名叫‘貝貝’它好像對它的新家有點不熟悉,有點害怕,我抱著它,撫摸她的鼻子,對它說話,慢慢地,它試著自己下地,在客廳里走動,沒幾天,我們就熟悉了。

  有一天,貝貝偷吃了廚房里的一塊肉,它就躲在一個很隱秘的地方不出來,任憑我怎么叫,它也不理會。我便叫媽媽用剩下的肉來勾引它,誘它出來,不一會,我聽見沙發(fā)底下有動靜,跑過去一看,從沙發(fā)底下露出一個小腦袋,貝貝看到我狡猾一笑,‘嗷’又鉆進沙發(fā)底下。

  時光飛逝,我和貝貝在時光中快快樂樂的.度過了四年。一天下午,我出去倒垃圾,我沒有看到貝貝跟在我身后,我回到家里,站在門口,看到一輛車上滿載著小狗,忽然車停了下來,從車上下來一位身穿警服的人拿著大網(wǎng),扣在一只小狗身上,小狗叫了起來因為車正對著我,所以我看不清,只能模糊的看到一條白色的尾巴,而且很像貝貝的叫聲。我飛快地跑回家,叫了幾聲貝貝,也沒有回應(yīng)。我頓時傻了,坐在地上放聲大哭起來。后來。我和爸爸去寵物收養(yǎng)所里找了貝貝,沒有找到。后來聽說那些流浪狗都被燒死或活埋了。

  貝貝,你離開我已經(jīng)四個多月了,每次想起都會不禁落兩滴眼淚。每次想起你,就想起我們在一起的快樂時光。就想起你可愛的樣子。再見了,貝貝。

分享作文 篇3

  “如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;如果你把憂愁向另一個朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁!迸喔f!}記

  曾經(jīng)的我,總喜歡將自己的憂愁和快樂埋藏于心底,不愿意別人分享。后來,同學(xué)的一把雨傘為我成長的道路增添了一抹亮色。隨著悅耳的放學(xué)鈴打起,伴著轟隆隆的雷聲,我快速的收拾好書包,奔出教室。走出教室,一陣陣刺骨的風(fēng)吹得我直哆嗦?耧L(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,很命的往教室玻璃窗上打。只見陰云密布,樹枝被吹的咔嚓咔嚓作響。轉(zhuǎn)瞬間,雨聲連成一片轟鳴,天空像裂開了無數(shù)口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉下來。OhNo!今天的天氣不盡人意。我像只熱鍋上的螞蟻在教室外的走廊上徘徊著。家里離的那么近,爸爸媽媽肯定不會來接我了,我蹙著眉頭暗暗的想。

  “Hi,你沒帶傘嗎?”恍傯間,我聽到一個清脆的聲音問道。我立馬抬頭向四周環(huán)顧著,卻搜索不到身影。我努了努嘴悄悄低下頭看著腳尖,苦笑。忽然,一個人拍了拍我的肩膀,我條件反射的轉(zhuǎn)頭。風(fēng)清揚,女孩的發(fā)絲飛舞在額頭上,一笑傾城!澳銢]帶傘吧,我媽媽來接我,我的傘借給你打吧!迸е鹛鸬男θ轀厝岬恼f道。我認識她一我們班的學(xué)習(xí)委員。在班里,我是一個成績普通而羞澀的女孩,平時又不愿交往,此時她的舉動讓我異常驚訝?粗龔淖约旱臅锓抑陚,我一下子就急了。“不用不用,我家離得很近的”,我焦急地說著,“雨下的不大,我可以跑回去。”她停下手上的動作,沉思了一下,詫異的望著我!斑@怎么行,你淋著雨跑回去會感冒的!闭f完她眉頭緊緊地鎖了鎖又低下頭往書包里找雨傘。

  忽然,女孩將傘硬塞進我的懷里。我的臉瞬間灼熱的發(fā)燙,看著她的手,我小聲地說著謝謝。微弱的聲音仿佛只有我自己聽到。“不用謝!迸⑺实穆曇魝鱽。我驚愕地抬頭,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走遠。我凝視著手中的雨傘,忽然感覺沉甸甸的。我靜靜的笑了。雨還是如瀑布一般飛瀉而下,此時的雨不再冰冷,打在地上如同彈奏這一曲美妙的歌謠。那一天后,我才知道,那是女孩的'個善意的謊言。

  那一天,她的父母并沒有來接她,她是冒著大雨跑回去的,而后的天,她請假了,因為……她感冒了…把不起眼的雨傘,愛的分享,為我的成長添了一抹亮色此刻,窗外又下起了蒙蒙細雨,顆顆宛如豆子的雨點飄落到地上,連滾帶爬的跳起了圓舞曲,他們的舞蹈聲驚醒了回憶中的我我靜靜凝望著像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。

  他們將自己的快樂傳遞給了我們,我嗅到了分享的味道。分享,為成長添一抹亮色!

分享作文 篇4

  千盼萬盼,終于盼到了元宵佳節(jié)的夜晚,家里剛好有一些元宵,我爭著去煮,在我的伶牙俐齒下,媽媽終于答應(yīng)啦!

  我揭開鍋,放上水,合好電閘,等水燒開,(上一次,由于我經(jīng)驗不足,煮成了一鍋黑水。)水開啦!,我把元宵輕輕的放下鍋,我用勺子輕輕把元宵推開,鍋開啦!大功告成。

  “開飯了”我喊,這次我的`元宵一個也沒破,一個個圓圓胖胖,好可愛!

  吃完元宵后,我又去看花燈,看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂了點紅色,桃底有大葉子,真是漂亮又簡單,看那以過時的扇燈,雖然它過了時,但它還是那么青春有風(fēng)度.有氣魄,再看那金牛燈,制好框架后,用閃閃發(fā)亮的金線紙糊住框架,這樣一個今牛就出現(xiàn)啦!還有……真是一言難盡呀!

  還有多姿多彩的爆竹,從天上炸開,好象把天空炸出一個洞,滿天的五彩的星星都撒了下來。快來看!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個龍山,那時,在場的人都驚呆了,這個情景多么壯觀多么美麗呀!

  千言萬語,表達不了我對大家的祝福,我對你的祝福,就象天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不過來,在這里,我只說一句,元宵佳節(jié)快樂!

分享作文 篇5

  我的旁邊坐著兩座山:一座是千年冰山,別一座則是萬年火山。這兩座大山坐落在我的身旁,天天可謂冰火兩重天,令人叫苦不迭!

  萬年火山

  我的同桌是班級里有名“廢話大王”兼“多動癥患者”,因為他老愛搞小動作,和管不住他那一說起話來就沒完沒了的嘴巴。他的話癆病已不是一天兩天的事,每次 張嘴,那些漢字、標點符號就像潮水一般往外涌,泡沫星子也如千萬匹白色戰(zhàn)馬朝外浩浩蕩蕩地狂奔而來,活像個新版唐僧,因此我跟他動不動就吵架。記得今天的 美術(shù)課,老師叫我們畫幸福家庭,畫到一半時,我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過來找我,還跟我說了幾句。不知他是受什么刺激了,像一頭憤怒的獅子,朝我們吼來:“你們又說 我什么壞話!”我瞥了他一眼,他的樣子仿佛像一座蓄勢待發(fā)的火山,滾燙的巖漿不斷地往外涌著,向我們逼近,我使勁搖搖頭,說道:“干什么呀?想吃人啊!” 他又將那雙咄咄逼人的眼睛轉(zhuǎn)過去,死死地盯著我前面的那個女同學(xué),一副想把她吃了的陣勢。我前面的見勢不妙,連忙將頭轉(zhuǎn)過去,可走之前還不忘說上一句: “他簡直就是一座火山!”可他仿佛像狗一樣靈敏,怒氣沖沖地喊著:“說什么說!轉(zhuǎn)過去!”他此時一點都不憐香惜玉,生拽硬拉地把那個女同學(xué)拉回座位了。 回過頭來,他拿著圓珠筆,在本子上狠狠地劃著,邊劃邊說:“道貌岸然,狼狽為奸……”此時,我在心里大叫:“神馬!杯具!”

  千年冰山

  人們都說:“沖動是魔鬼!倍鴮τ谖业腵同桌來講,“冷靜才是魔鬼!庇浀瞄_學(xué)的第一節(jié)音樂課,因為我同桌老毛病又犯了,被音樂老師罰他當眾唱歌。當他亮出 自以為天籟般的歌喉時,立刻引起全班的哄堂大笑。對于要面子的他無疑是個打擊,再加上幾個好事者的煽風(fēng)點火,他回到教室后,變得異常安靜。他呆呆地趴在桌 上,一動不動,無論別人在他面前講多少笑話,他也無動于衷,仿佛時間停止了。別人都說他像一座積滿寒冰的冰山,冷冰冰的。可對于我來說,這未必不是一件好 事,可沒想到他在扮演冰山這一角色時,還不忘時時做些小動作,讓別人不得不注意他。我不禁在心里感慨:“同志,你就不能學(xué)冰山的成熟穩(wěn)重和堅持不懈嗎?”

  我每一天都得面對熾熱的火山和冰冷的冰山,天天上演著冰水兩重天的戲碼,我并不奢望他突然有一天變成一座死火山,只希望他終將有一天變成沉睡的火山。

分享作文 篇6

  我并不愛旅游。卻經(jīng)常去上海,這一次應(yīng)該是第三次吧。一路同學(xué)照應(yīng),相機分秒不停。這時,雙目緊盯著,只聽“咔嚓”一聲,業(yè)余攝影專家都一一現(xiàn)身了。

  窗外,湖泊環(huán)繞,湖面泛起粼粼波光,地上一片青翠,別有一番鄉(xiāng)土人情。我坐在窗邊,獨享著這美妙的風(fēng)景,時不時和同伴聊上幾句。聊著聊著,一片旅游熱潮就沸騰起來了。

  郊區(qū)的建筑就是不一樣,特別是在被稱為“東方巴黎”的上海,略帶著西方韻味。亮麗而行的小車,整齊有序的馬路,天上一架飛機還慢悠悠地“飄”過。不過,還是同伴提醒了我:上海建筑非常養(yǎng)眼。不管多少,玻璃、欄桿都有模有樣,整整齊齊,偶爾掛著幾個不礙眼的大紅燈籠……

  走進大門,眼前的景象還是和以前差不多。我跟著我的小團隊一路狂奔到三樓,這時侯絕對人少。轉(zhuǎn)過彎就到了我們最期待的——食物的旅游。這一方面的知識雖然學(xué)過了,不過肯定不如親身體驗更刺激。坐在休息椅上,我的團隊正在分享美食,你吃一點,我吃一點,時不時靠著身后秀氣伊人的'背景秀一下攝影技術(shù)。我們還不忘逗趣一番,想象著體驗時驚險的畫面,心驚膽戰(zhàn)。我開玩笑說如果真的刺激,我尖叫的分貝肯定比她們所有人的還要高,而且我肯定坐最前面,為她們開路。她們信任我,的確當真,真的這么做。我自然毫不畏懼,挺身而出——當然,沒有那么驚險,感覺像在游戲,享受著刺激……

  帶著怪異龐大的3D眼鏡真不舒服,因為我還帶著較厚的凹透鏡,一次戴兩副眼鏡可不好受。不過這并不影響什么,相反還妙趣橫生呢!像“過山車”。溜著滑著,一溜煙的在黑暗的“迷宮”里游玩著……

  來來往往的人群里時不時冒出幾個服飾相同的小團隊。我們也是,東拍一棵草,西拍一棵樹,這兒有一只大蜘蛛,那兒就有一張合影。跑到既琳瑯滿目又昂貴的商品前,最是令人羨慕。不是東摸摸西看看就是望著商品思量著。我挑了兩件小飾品。這是四葉草,每片葉子都有不同含義,當中包括了人生夢寐以求的東西,如果同時擁有這些東西,那這就是幸運了。其中一個留給姐姐,相信她能擁有像四葉草一樣的魔力,找到屬于她的四葉草。希望神奇的四葉草一定會給她帶來一生憧憬的幸運!

  回去的路上,我親愛的同伴們有的開始享受一番“食物的旅游”,準備把帶來的干糧全填進肚子里,卻不知家里還有一頓豐盛的大餐在等著自己;有的繼續(xù)攝影,還不忘利用多動能進行搞怪整蠱;還有的甚至脫下外套,躺在靠椅上舒舒服服的去找“周公”了。哈哈!第一次來興許你走了不少冤枉路,興許你收獲頗豐、受益匪淺呢!

  攝像機上的照片見證了我們一行人的足跡,也保存下了難忘的記憶。如果這次旅游不令你難忘,你說哪次旅游會令你難忘呢?

分享作文 篇7

  如果給你一個蘋果,你會自己吃掉,還是分給小伙伴得到快樂呢?如果是我,我會毫不猶豫地選擇后者。

  分給別人!我聽到有人感嘆了:如果你分給別人,你得到的那份就比原來的分量要小很多,你難道就不為自己考慮?而我的回答是:“是的,我堅決選擇分享!”為什么呢?首先要介紹我自己,我是一位來自四川的同學(xué),跟隨父母來到了我的第二故鄉(xiāng)——海鹽澉浦,也順理成章來到了澉浦小學(xué)讀書。剛來到陌生的.環(huán)境,我有點害怕,同學(xué)們會對我好嘛?老師會對我怎么樣?但當?shù)谝惶斓膶W(xué)習(xí)生活后,我發(fā)現(xiàn)我的擔心都是多余的。剛進教室,老師就隆重地把我介紹給同學(xué)們,同學(xué)們給我的是熱烈的掌聲;第一天學(xué)習(xí),由于課本不一樣,我有點跟不上,同學(xué)們認真地幫助我,我的同桌犧牲了休息時間,教我怎么理解,老師還安排了小組長進行一幫一的幫忙……經(jīng)過一年的時間,我的成績突飛猛進,甚至超過了很多當初幫助我的同學(xué),但是在他們的臉上依舊是燦爛的笑容。我明白了,在這里,我學(xué)到了分享,所以,我也愿意把自己的分享給別人,和他們一起享受快樂,然后,我會和他們一起傳遞快樂,回過頭來,問問自己失去了什么,得到了什么。有可能過段時間我會回老家了,但是我一定記得澉浦小學(xué)的同學(xué)們、老師們,是你們教給了我生活最有用,最寶貴的財富——分享!

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