分享話題作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的分享話題作文,希望能夠幫助到大家。
分享話題作文1
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來(lái)到深圳,沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時(shí)間,總算是沒(méi)有白費(fèi)啊。
我很舍不到我的朋友們,還有老師們。還記得板上的一個(gè)男朋友,經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候,向我借作業(yè),但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好,誰(shuí)欺負(fù)我,他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)我心情不好,他就會(huì)逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開(kāi)老師,和那些活潑的朋友們,真的很舍不得,不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師,謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大!為了我們,你耗費(fèi)了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù),是你們上次給我們的。就像太陽(yáng)給予花朵,小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊?上,那已經(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。
老師,謝謝你們對(duì)我的照顧,我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
分享話題作文2
我的老家是忠縣,位于長(zhǎng)江之濱,美麗壯觀的長(zhǎng)江從我家門(mén)前緩緩流過(guò)。
我的老家人杰地靈,歷史悠久。有“刎首留城”的巴曼子將軍,有“寧當(dāng)斷頭將軍,不做投降將軍”的巴郡太守嚴(yán)顏,唐代著名大詩(shī)人白居易也曾在我的老家做官。
我的老家有“世界八大奇異建筑”之一的“江上明珠”??石寶寨。那里風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。假如你有機(jī)會(huì)親自到石寶寨去看看,你不得不為古代能工巧匠們的鬼斧神功而驚嘆!我的老家還有許多風(fēng)景名勝:有“江中仙島”皇華城,有“人間勝地”白公祠,有風(fēng)景優(yōu)美的翠屏山,碧波萬(wàn)頃的森林公園??天池更是人們觀光旅游的好去處。還有橫貫?zāi)媳眱砂兜拈L(zhǎng)江大橋,成為屹立在長(zhǎng)江之上的一道亮麗的風(fēng)景線。
我的老家有很多土特產(chǎn),其中,忠州豆腐乳名揚(yáng)天下。親愛(ài)的朋友們,要是你們到忠縣來(lái),一定要嘗一嘗豆腐乳的味道哦!
我的老家可美了。春天,百花齊放,小草綠了,桃花紅了,到處一片草的世界,花的海洋。秋天,高梁漲紅了臉,沉甸甸的稻谷壓彎了腰,碩果累累的枝條笑瞇了眼……
我愛(ài)我的老家!
分享話題作文3
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
我從四歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始是在幼兒園學(xué)習(xí)的兒童畫(huà),后來(lái),隨著我畫(huà)畫(huà)水平的不斷提高, 所以我轉(zhuǎn)到了更好的畫(huà)畫(huà)老師那里,在那里,我一學(xué)就是三年,在畫(huà)畫(huà)班里,七歲那年,我的作品《采蓮》獲得國(guó)家兒童繪畫(huà)大賽二等獎(jiǎng),并頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。去年十月份,我開(kāi)始跟劉老師學(xué)習(xí)素描,他經(jīng)常告訴我們要多欣賞名人的畫(huà),從別人的畫(huà)里吸取優(yōu)點(diǎn),促使自己的畫(huà)技進(jìn)步。
在劉老師的引導(dǎo)下,我開(kāi)始欣賞一些名人字畫(huà)。我最崇拜的畫(huà)家是徐悲鴻,徐悲鴻是我國(guó)現(xiàn)代杰出的畫(huà)家和美術(shù)教育家。他熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)祖國(guó),一生中給人民留下了幾千幅優(yōu)秀作品,是中國(guó)美術(shù)史上的一代宗師。我最喜歡他的名畫(huà)之一------《八駿圖》。這幅畫(huà)給人們自由和力量的象征,鼓舞人們積極向上。
我相信只要自己努力,一定能成為一名出色的畫(huà)家!
分享話題作文4
春季有豐富多彩的味道,它從破土而出的新芽尖散發(fā)出來(lái),它從春風(fēng)拂過(guò)的柳梢上散發(fā)出來(lái),它從我愉悅的內(nèi)心散發(fā)出來(lái)。如果你用心體會(huì),是一定能體會(huì)到的!
春季的味道是清新的,粼粼瀝瀝的春雨過(guò)后,青山更迷人了。整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴。沒(méi)散的霧氣像淡雅絲綢,一縷一縷地纏在它的腰間,陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴都變成了五彩的珍珠。
春季的味道是和煦的。春季,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),太陽(yáng)無(wú)私的把光和熱灑向大地,樹(shù)葉散發(fā)著嫩綠,花兒含苞欲放,小草綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就是一副世界上最美麗的風(fēng)景畫(huà)。
春季的味道是明朗的。紅日初升,一座座山峰呈墨藍(lán)色,緊接著,霧靄泛起,浮白的紗把重山間隔起來(lái),只剩下青色的峰尖,筆墨清爽,疏密有致。過(guò)了一陣,霧散了,那裸露的巖壁,峭石被霞光染得赤紅,漸漸的又變成古銅色,與綠的樹(shù),綠的田互為映襯,顯得分外壯美。
春季的味道也是歡快的。小燕子們都從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,蜜蜂忙著采蜜,蹣跚學(xué)步的孩子走出家門(mén)在草坪上嬉戲,這一切都好像在說(shuō):“春季來(lái)了,春季來(lái)了!
春季是一個(gè)美妙的季節(jié),它也有著神奇的味道!啊,春季已經(jīng)悄然來(lái)臨了,你感受到春的味道了嗎?
分享話題作文5
過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又愉快的假期回到學(xué)校,學(xué)校的果樹(shù)已碩果累累:石榴、梨子、橘子……是不是很豐盛,是不是很想吃?學(xué)校果樹(shù)結(jié)出的果子不僅為了吃、觀賞,還為了獎(jiǎng)勵(lì)各個(gè)班的進(jìn)步。
今年我們班就是這樣分配的:
學(xué)校下發(fā)到我們班有8顆石榴,數(shù)學(xué)老師一顆,語(yǔ)文老師一顆,現(xiàn)在只剩下六顆,所以只能分給六個(gè)人,到底分給了哪六個(gè)人呢?根據(jù)同學(xué)的投票,王慕琪、陳彥博、高一唐,這三個(gè)人可以得到石榴了。剩下的三個(gè)到底給誰(shuí)呢?老師把寶貴的機(jī)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給了兩位進(jìn)步最大的同學(xué),最后只剩下最后一個(gè)名額了,不知從哪傳出聲音說(shuō):“給龔嘉瑤,龔嘉瑤每天都留下來(lái)打掃衛(wèi)生,她的貢獻(xiàn)最大!”接著又響起了群眾的聲音“龔嘉瑤,龔嘉瑤!”回想起以前,龔嘉瑤真的是每天留下來(lái)打掃衛(wèi)生,沒(méi)有一句怨言,而且總是默默無(wú)聞地工作。最后老師也覺(jué)得這顆果實(shí)非她莫屬。
放學(xué)了,龔嘉瑤把自己的石榴分享給同學(xué)們,同學(xué)從她手中接過(guò)的不僅僅是石榴,還有她對(duì)同學(xué)的關(guān)心與無(wú)私!
分享話題作文6
分享,是一只活潑可愛(ài)的小精靈,把歡樂(lè)灑滿人間;分享,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤(rùn)滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,是人與人之間的心緊貼在一起;分享,更是一種膠水,把信任黏在一起。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本我夢(mèng)寐以求的《紅樓夢(mèng)》,我像吃了個(gè)甜蘋(píng)果似的,連蹦帶跳,震得地都帶動(dòng)。放暑假了,我回到外婆家,李春輝來(lái)找我,我出那本書(shū)給她看,她想看這本書(shū),我毫不猶豫的答應(yīng)了,我和李春輝在沙發(fā)上一起看這本書(shū)。突然,田里來(lái)找我玩,她看見(jiàn)這本書(shū)也想看,在我們面前又說(shuō)又笑,當(dāng)田里害羞地說(shuō):“我也想看這本書(shū)。"這時(shí),李春輝悶悶不樂(lè),我小聲地對(duì)李春輝說(shuō):“你怎么了!崩畲狠x小聲地說(shuō):“我不想給她看!蔽艺f(shuō);“你要學(xué)會(huì)分享,分享會(huì)讓你明白很多事的!崩畲狠x說(shuō):“好吧!碧锢锩扛羰昼娬f(shuō):“你們學(xué)會(huì)了分享!”李春輝說(shuō):“這是譚思璐姐姐的功勞!
分享,仿佛是一只活潑可愛(ài)的小精靈,分享,仿佛是一臺(tái)復(fù)制機(jī),分享,仿佛是一種潤(rùn)滑劑,分享,仿佛是一種黏合劑,分享,仿佛是一種膠水。讓我們把分享一直傳下去吧!
分享話題作文7
大自然是一片白白的云,是一縷涼涼的風(fēng);是一陣歡快的笑聲,是一場(chǎng)無(wú)聲的拼搏;是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,更是一支支動(dòng)人的旋律。
它給傷心的人帶來(lái)精神上的慰藉。當(dāng)你心情不適的的時(shí)候,走進(jìn)大自然,走進(jìn)森林,走向田野,去欣賞生命的色彩,去聆聽(tīng)生命的氣息,就會(huì)立刻感到心情異常舒暢,精神異常抖擻,那完全陶醉,流連忘返的感覺(jué)也會(huì)潛滋暗長(zhǎng)了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當(dāng)你心情舒暢漫步于大自然,漫步于小溪邊,溪流潺潺,涓涓不止;溪邊蜂飛蝶舞,翩翩不息,你會(huì)完全忘記自我,剩下的只有靜如止水的心來(lái)感受大自然的和諧、美妙。在和諧美妙的大自然中又會(huì)感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來(lái)生命的念想。長(zhǎng)時(shí)間跋涉于沙漠,彈盡糧絕,寸步難行的時(shí)候,只要看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一抹綠色,哪怕只有一那么點(diǎn)呈現(xiàn),他就會(huì)立即打起精神,生命召喚著生命,向著那點(diǎn)綠色進(jìn)發(fā)。
大自然是人類(lèi)生命的起源,又養(yǎng)育著人類(lèi)的生命,撫慰著人類(lèi)的心靈,激勵(lì)著人勃發(fā)進(jìn)取。當(dāng)然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能領(lǐng)略到他的樂(lè)趣、奧妙與真諦。
分享話題作文8
“祝你生日快樂(lè)!祝你生日……”一陣優(yōu)美的歌聲在我的耳邊回旋著。今天是我的生日,朋友們從四面八方趕來(lái)為我舉行生日派對(duì)。
客廳被他們裝扮得五花八門(mén),五彩繽紛的氣球飄在空中。生日蛋糕上插滿了蠟燭,火苗仿佛把蠟燭當(dāng)作了舞臺(tái),在上面扭著腰,擺動(dòng)著手臂,美麗極了!
輪到朋友們、爸爸媽媽給我送禮物了,我的心怦怦直跳。我打開(kāi)一個(gè)大大的禮物包裝袋,“呀!好多首飾啊!它們是多么的美麗,那么的誘人。 蔽野l(fā)出了由衷的贊嘆。
朋友們一個(gè)一個(gè)地把禮物送給我,只剩下爸爸的`那份禮物,我發(fā)現(xiàn)爸爸手里空空如也,爸爸給我的禮物呢?莫非他用了魔法,把禮物變小了?我胡思亂想著。這時(shí),爸爸開(kāi)口說(shuō)話了:“對(duì)不起,琪琪,因?yàn)楣ぷ魈,忘了?jīng)你買(mǎi)生日禮物,也許,這個(gè)可以……”沒(méi)等說(shuō)完,爸爸在我的臉上深深地親了一口。頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,豆大的淚珠從臉上滾下來(lái),我說(shuō)道:“這是我收到的最珍貴的禮物,爸爸謝謝您!
那一份禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么珍貴,因?yàn)樗职謱?duì)我的愛(ài)!
指導(dǎo)教師崔梅茹
分享話題作文9
我說(shuō):或許生活就是這樣,總是對(duì)一些大起大落無(wú)動(dòng)于衷,卻被那些偶爾飄來(lái)的,帶著淡淡清香的問(wèn)候,感動(dòng)得淚眼婆娑。
你說(shuō):這就是生活給我們的砥礪。路再苦再難,也不能把命運(yùn)隨意擱淺。
我說(shuō):只是偶爾,還會(huì)傷感,還會(huì)有落寞和惆悵,常常無(wú)助地望著天空發(fā)呆,常常讓思緒,飄得很遠(yuǎn)。
你說(shuō):我想借你一雙翅膀,帶著你一起飛翔;我想給你一點(diǎn)力量,讓天空,不再只是向往。
我說(shuō):從現(xiàn)在起,我將試著不再憂傷,我要給自己一個(gè)希望。
你說(shuō):這是一個(gè)新的開(kāi)端,梳理你的羽翼吧,從這里——開(kāi)始飛翔!
我說(shuō):好吧。即使流星劃過(guò)的夜空,只是歲月風(fēng)中的痕跡,我也要試著抓住,這瞬間的美麗。
你說(shuō):放飛心靈,漫漫長(zhǎng)路會(huì)有許多風(fēng)景,我會(huì)在通往成功的路上,伴你這一程。
我說(shuō):天空只是我的一個(gè)夢(mèng)想,即使飛得再高,也飛不出,一份牽掛。
你說(shuō):未來(lái)的路還很長(zhǎng),飛向廣闊的天宇,你會(huì)看到,一路陽(yáng)光。
我說(shuō):只希望,這一路上有你,再美麗的故事,也要與你分享。
于是,我們感動(dòng),不是因?yàn)楣聠,而是因(yàn)樾牡祝唤z默契和一絲掛牽……
佛說(shuō):前世五百次的回眸,才修來(lái)了今生的一次擦肩。
我說(shuō):機(jī)緣萬(wàn)千,與你分享,是美好的夙愿
分享話題作文10
隨風(fēng)而逝的日子朱文娟仿佛一夜之間,葉兒,落了;花兒,敗了;燕子,飛了……有人告訴我,那是風(fēng)兒演繹的悲!而我自己呢?——題記
炊煙泯滅了太陽(yáng)最后一抹血紅,夜又將來(lái)臨……孤獨(dú)的心又將如何收?qǐng)觯?/p>
黛玉“滿紙?jiān)V怨”誰(shuí)來(lái)聽(tīng);昭君選擇出塞誰(shuí)來(lái)問(wèn);千古絕唱,不知哭紅了多少雙淚眼。同情、憐愛(ài)……可是誰(shuí)來(lái)回眸我的人生?
回首十八年,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜我從一個(gè)無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在的我。歡笑、淚水被童年的時(shí)光淹沒(méi)了,往事不堪回首……“你長(zhǎng)大了,你會(huì)有明天!眿寢尭嬖V過(guò)我。是的,我擁有了書(shū)包和鉛筆,用蠟筆編織著我年少的夢(mèng);大了,長(zhǎng)高了,友誼陪伴著我,像一杯暖暖的咖啡泛著迷人的香氣?衫蠋煾嬖V我,不許和男孩子交朋友,即便是友誼也不行。天哪!他用圓圓的話語(yǔ)涂黑了我心靈的白紙。好孩子是聽(tīng)話的,我開(kāi)始在書(shū)海中遨游,盡情的,無(wú)拘束的,我為林妹妹哭,為昭君嘆,為梁山好漢而喝彩!
分享話題作文11
我們班有個(gè)同學(xué)叫周哲涵,他中等個(gè)頭,眼睛大大的,身材瘦瘦的,長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)腿,跑起步來(lái)非?,但是生氣起來(lái)讓人害怕,他就是我們的班長(zhǎng)。
他學(xué)習(xí)很好,每一次,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),他都考得特別好。上課的時(shí)候,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。他常常被老師表?yè)P(yáng)。每次老師布置的作業(yè)他都完成的又快又好。下課了,作業(yè)寫(xiě)得干凈整潔。
他從一年級(jí)以三年級(jí)一直都是我們班的班長(zhǎng),我們教室的墻上,就他一個(gè)人得的星星最多。
他很喜歡看書(shū),他一有空就看書(shū),看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、老師發(fā)的雜志、故事大王等。
他很有責(zé)任心,老師不在教室的時(shí)候,有的同學(xué)說(shuō)話了,他就管一管說(shuō)話的同學(xué)。
他的體育成績(jī)很好,他很喜歡參加體育活動(dòng)。雖然他很瘦,但是他跑步很快,跳沙坑跳的很遠(yuǎn)。
我要向擊哲涵學(xué)習(xí),爭(zhēng)取和他一樣考一百分。
分享話題作文12
這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把大家?guī)У揭粋(gè)“臨時(shí)攝影棚”,大家大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué),不想分開(kāi)。回想三年級(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一日,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門(mén),和未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,大家也跟著說(shuō)了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^(guò)后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張,我的心里開(kāi)始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但大家會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí),我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光,在五(1)班的時(shí)光,在小學(xué)的時(shí)光……
雖然大家大家都要上中學(xué)了,要分開(kāi)了,但是我的心還是和大家在一起。
分享話題作文13
當(dāng)滿天繁星快樂(lè)地眨著眼睛時(shí),我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星,猜想著它們上面是否有生命存在,神秘的UFO是否會(huì)在我眼前出現(xiàn),或帶我去浩淼的宇宙漫游,或是去他們那里旅游——不,星星應(yīng)該是童話中講述的那樣,它們是一群會(huì)說(shuō)話,會(huì)唱歌跳舞的小精靈,說(shuō)不準(zhǔn)它們哪天就會(huì)奔下來(lái)裝飾我的小床呢--
每每月圓的時(shí)候,那輪玉盤(pán)都會(huì)與我在窗前相會(huì),她羞澀地告訴我,不就她還會(huì)再來(lái)。于是悄悄地,她走了,留下一片輝煌,銀燦燦的月光撒滿我的窗口,鋪滿我的全身,窗和床都被染上了月亮的顏色,我稱(chēng)它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病薄S袝r(shí)月而的里區(qū)引來(lái)了也毛子的哀鳴,似乎哭訴著月亮將缺,人將分離。我不由地裹緊了被子,因?yàn)樗慕新曌屓诵睦锇l(fā)抖。但是,當(dāng)它那晚悄聲無(wú)息地闖入我的猛中,并親切地與我玩耍后,我反倒覺(jué)得它很可愛(ài)了,它的叫聲似乎也成了對(duì)我的問(wèn)候。
夜更深了,我也早已在不知不覺(jué)中融入了夜色,與周?chē)跒橐惑w了。
分享話題作文14
春天的使者邁著青嫩的腳步離開(kāi)了,氣候炎熱的夏哥哥闊步而來(lái)。會(huì)飛的知了站在高高的樹(shù)上嘶啞地歌唱。
夏天,是多雨的季節(jié)。天空的表情就像淘氣的孩子喜怒無(wú)常。一會(huì)下起了傾盆大雨,一會(huì)又露出了氣候炎熱的太陽(yáng)。雨后的小草,身上掛滿了一串串晶瑩剔透的露珠,顯的那么美麗、清爽。一棵棵挺拔的樹(shù)像一把把巨大而又碧綠的傘,方便人們納蔭乘涼。
夏天,又是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),各種美麗的花爭(zhēng)相開(kāi)放,其中,最美麗的要數(shù)荷花,荷花在湖中亭亭玉立,看見(jiàn)了讓人心曠神怡。
夏天也是水果、農(nóng)作物非常豐盛的季節(jié),有西瓜、桃子、玉米。為智慧的人們補(bǔ)充著各種營(yíng)養(yǎng)。
夏天,人們都討厭夏天的酷熱難耐,但是沒(méi)有氣候炎熱的夏季,各種植物、農(nóng)作物,都無(wú)法茁壯地成長(zhǎng)。不管怎么說(shuō),我愛(ài)夏天的翠綠;我愛(ài)夏天的花香;我也愛(ài)夏天的水果。我愛(ài)夏天!
分享話題作文15
今天我讀了《小兔波力品格養(yǎng)成系列》——《 圣誕快樂(lè)》的故事,這本書(shū)講得是小兔波力在圣誕節(jié)學(xué)會(huì)分享快樂(lè)的故事。
小兔波力和爸爸、媽媽還有兄弟姐妹住在大森林里。這一天,下大雪了,馬上就要到圣誕節(jié)了。波力它們?cè)诩依锫?tīng)爸爸給他們講故事,講的是圣誕老人帶來(lái)快樂(lè),互相幫助的故事。第二天波力看見(jiàn)了挨餓的小鳥(niǎo)、小鹿、小豬、松樹(shù),波力想起了爸爸講的互相幫助的故事,它們家的儲(chǔ)藏室里拿出一些小米、一捆草、水果、蘿卜送給了小動(dòng)物們。兔爸爸媽媽回家后發(fā)現(xiàn)出儲(chǔ)藏室門(mén)開(kāi)了糧食少了很多,兄弟姐妹們盯著波力問(wèn)是不是你偷吃了,波力說(shuō)我只是給外面挨餓的小動(dòng)物們送了些食物。圣誕節(jié)到了,波力一家正在裝飾圣誕樹(shù),突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。波力打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)小鳥(niǎo)、小豬、小鹿、小松鼠,它們送來(lái)了很多好吃的,還說(shuō)謝謝波力。
這本書(shū)講了小兔波力跟別的動(dòng)物分享食物,給別的動(dòng)物分享食物就會(huì)得到更多的食物。因?yàn)椴Ψ浅I屏迹乙虿σ粯,有好吃的要跟家里人一起吃,分享快?lè)。
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