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分享敘事作文

時間:2022-11-09 15:41:44 分享 我要投稿

分享敘事作文(集合9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的分享敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

分享敘事作文(集合9篇)

分享敘事作文1

  分享是美的,也是快樂的。

  記得小班的時候,有一次開聯(lián)歡會,我?guī)Я撕芏嗔闶澈鸵粋大西瓜,幾根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只帶了一丁點兒零食和一個蘋果。

  她看到我那些五花八門的東西,向我投來羨慕的眼光。我看了看她那一點零食,又看看她那可憐巴巴的樣子,問她:“你怎么就這么一丁點零食啊?”她沒好氣地說:“你都看到了,還問什么?”看她生氣的樣子,我只好安慰她:“我們一起來分享我的食品吧!”她這才開了口:“因為忘記今天開聯(lián)歡會,走的時候已經(jīng)來不及準備了。”我把自己的`一半零食分給了她,她用感激的眼光看著我,嘴里輕輕地說:“謝謝你!”老師看到了也夸獎了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也開始把自己的東西和大家分享,和諧與快樂在整個教室里回蕩。

  上了小學之后,我依然體會著分享給我?guī)淼目鞓泛透袆。我的好朋友王寧,有一次他的媽媽生病了,他沒人照顧,我就把媽媽給我買的食物分給他,讓他好好吃飽,別餓著。這一切媽媽看在眼里,還夸我是個懂事的孩子,王寧也非常感動。等他病好了,他們?nèi)揖驮诤涞亩炖镱I著我去泡溫泉呢!

分享敘事作文2

  你有過快樂嗎?你有過憂愁嗎?你快樂憂愁時曾經(jīng)想過和朋友分享嗎?

  我,剛在世四千七百多個日夜,就早已學會了分享快樂和憂愁。真的,這就是我的幸福。

  記得一個星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿心的憂愁:玻璃碎了,被足球撫摸過的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎么問我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應付這飛來橫禍?

  百無聊耐的我不知怎的.,來到好友朱明達家。我告訴他:爸爸、媽媽回來后,要么“河東獅吼”,要么“火山爆發(fā)”。可小朱博士卻說:“你先乘你爸還沒回來,把球印洗掉,別的讓我向你父親負荊請罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個朋友,多一條路!”這場風波就這樣安全度過。

  那一天,我收到了“書法考級”的結(jié)果,偶考了八級。我把這個消息告訴了好友

  ——仇。他開始還不相信,后來大叫:“好,這可為咱們男生爭了一口氣,明天也去向她們女生說說,羨慕死她們!”“對!”我只覺得那天下午,時間過得特別快。

  常和朋友一起分享快樂和痛苦吧,這樣的生活一定會更多彩!

分享敘事作文3

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂.......”9月30日晚上,蘇寧廣場內(nèi)處處回蕩著這首我們耳熟能詳?shù)纳崭琛]錯,這是我們小記者九月集體生日會,上百位小壽星齊聚在一起,共同度過快樂的生日,同時分享蘇寧廣場一周年生日的喜悅!

  而我非常幸運成為其中的一員,跟隨老師一起見證小壽星們精彩的才藝表演。咱們小記者團隊可謂是臥虎藏龍,彈,跳,說,唱個個都是那樣精彩,尤其陳諾小記者的脫口秀《麻豆心結(jié)》令現(xiàn)場所有觀眾捧腹大笑,那是一個逗呀。生日會第二個游戲環(huán)節(jié),小記者個個不甘示弱,尤其平板支撐淘汰賽環(huán)節(jié),小記者們可都是卯足勁,仿佛都成為大力士了。加上現(xiàn)場觀眾的'吶喊助威聲更將活動推向高潮。在這里,沒有輸贏,唯有快樂。

  生日,生日,蛋糕少不了。蘇寧廣場為我們壽星小記者以及現(xiàn)場的觀眾準備了10米長的大蛋糕,這也是我們集體生日會的最后一個環(huán)節(jié)。大家共同品嘗甜蜜蛋糕來慶祝這不同一般的生日!也一起分享我們集體生日的快樂!

  因為分享,所以快樂!期待下一場集體生日會!

分享敘事作文4

  宿舍里,“輪流買水果”活動逐步實施起來。大家聚在一起分享的那一刻,真的覺得好值。

  美人花不多的錢,買一些水果,晚上回宿舍吃。然而,有小女生還惦記著宿舍外的朋友,又鑒于東西太少,因此把西瓜切得很小很多,拿著兩三個提子,就很得意地到朋友面前說,看,我對你多好,吃水果也想著你呢。

  窗外有點點繁星,室內(nèi)卻亮如白晝。一瞬間,我幸福的想,這樣的情誼,這樣的快樂,是花多少錢也買不來的。

  花季的年紀,明明像小孩子一樣的心里,卻憧憬著成人的'生活,懵懂的模仿。誰和誰關系好,此刻就可以想起誰,有礙于朋友的舍友也是同學,關系卻不親密,到底該不該給她們?于是她們變得很苦惱,怎么辦呢?要不把某某喊到咱宿舍來吃?

  記得上一次,是室長帶頭第一次買西瓜,一個圓圓的大西瓜,同樣切成了好多塊,也給宿舍外的朋友送了之后,因為大家都挺矜持,不好意思放開肚皮使勁吃,可室長又怕浪費,結(jié)果造成了室長這一夜跑了六趟廁所,第二天就給我們抱怨。

  我們,122宿舍。吃的是西瓜,分享的是快樂,增進的是友誼。

分享敘事作文5

  昨天是我們班張宏焰同學的生日。中午,他媽媽送來一個精美別致的生日蛋糕,上面布滿了水果,有香甜的橘子、酸酸的菠蘿;外層撒滿了巧克力,中間是厚厚的、雪白的奶油,我們饞得垂涎三尺。老師打算中午進校時,分給同學們吃。

  瞧,還沒上課呢!就有許多同學圍著張宏焰祝他生日快樂,還為他反復地唱生日歌。由于人太多,我只好跑到窗口對他說了聲:Happybirthday!然后回到位置上,做了一張精致的生日賀卡送給他。張宏焰的'臉上露出燦爛的微笑。

  “叮鈴鈴”同學們立刻回到自己的位置上,迫不及待地想“消滅”眼前的大蛋糕。老師打開香味四溢的奶油蛋糕,點燃生日蠟燭后,接著讓張宏焰許個愿望。張宏焰閉上眼睛對著蛋糕沉默了一小會兒,鼓了鼓勁一口把蠟燭氣吹滅了。這時,蛋糕上響起了一陣悅耳的生日歌。

  分蛋糕了,看那些平時動作比較的同學,今天就像有了魔力似的,一個箭步?jīng)_上講臺;就更別提動作快的同學了,一眨眼功夫,他們已經(jīng)站在講臺上。同學們你一口,我一語開心極了。有些頑皮的同學還一邊吃蛋糕,一邊用奶油點到臉上,像只小花貓,逗的大家哈哈大笑。

  一聲聲的歡歌,一陣陣的笑語,張宏焰和大家一起度過了一個快樂的生日。

分享敘事作文6

  家里沒有零食了,我便去超市買。

  我提著大包小包走在回家的路上,因為嘴饞便打開了一包。走進小區(qū)一個小男孩正坐在臺階上和他的奶奶聊天。小男孩見我吃得精精有味便對他奶奶吵著也要吃,他奶奶說:“好好,晚上帶你去買。”可小男孩卻說:“不,我就要吃這位哥哥的,你看他吃得多香!”我聽見了他們的對話,覺得小男孩十分可愛便想逗逗他。于是我便瞇著眼,擺出一副十分享受的樣子。小家伙見了,吵得更厲害了。正當我想一走了之的時候,腿卻不由自主的停了下來,手也不聽使喚的從包里抽出一小包遞給小男孩。小男孩也毫不客氣,說了聲“謝謝!本鸵话阉洪_包裝,學著我的樣子大口大口的吃起來。小男孩的奶奶見了一個勁地向我道歉:“對不起呀,是我沒照顧好小孫子,他這樣是我的管教不好啊。”可我卻笑這對她說:“沒關系的,您的`孫子這么可愛,這一包零食就當是我送他的禮物吧。”

  走在回家的路上,手上的零食似乎比以前吃的零食更香,分享真讓人快樂。

分享敘事作文7

  人生如蔚藍的大海,波瀾起伏,身邊發(fā)生許多的事情如同海上蕩起的朵朵浪花。有一朵浪花潔白而美麗,令我難以忘懷。今天我就和大家來分享我的快樂。

  這是一個盛夏時節(jié),炎熱的太陽炙烤著大地,整個大地像一個蒸籠,熱的人們喘不過氣。豆大的汗珠從我的臉頰往下掉,汗如雨下,一會我的`衣服就被汗水浸透了。媽媽在廚房做飯,我走到廚房,對媽媽說:"媽媽,我熱!眿寢岊^也不回地說:“去吹風扇去!”我來到大廳,走到風扇面前,我張大嘴巴,深深吸了一口氣,對著風扇“呼呼”地吹了起來。這時后,我更熱了,汗流的更多了。我心里想:怎么越吹越熱了?” 正在這時,媽媽走出來,看見我在“吹”風扇,疑惑不解地問:“寶寶,你在干什 么?”“你不讓我吹風扇么?我在吹呀!蔽也唤獾恼f。媽媽聽完,捧腹大笑:“我是讓風扇吹你,不是讓你吹風扇。”聽完我也 笑了起來。

  每當我想起就笑了。

分享敘事作文8

  在一節(jié)語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進來,頓時,教室里一片喧嘩。有的同學在躲、有的同學在笑、有的.同學還帶上了帽子。

  飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當成了花蕊了吧!過了一會兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。見我們這樣,劉老師讓同學們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走?擅鄯渌坪跸矚g上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。

  過了一會兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來,同學們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對方都忍不住哈哈大笑起來。

  這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。

分享敘事作文9

  周一下午的課上,錢書婷媽媽給同學們上了一節(jié)精彩的《美食分享》課,課堂內(nèi)容是“如何做南瓜餅”。

  同學們先觀看錢書婷媽媽制作南瓜餅。首先把蒸熟的南瓜搗成泥,撒點面粉揉成面團;然后把揉好的南瓜面團捏成碗的形狀;接著,把準備好的芝麻餡放里面;緊接著捏緊南瓜餅口;最后,放在手上按壓成餅的形狀,一個漂亮的`南瓜餅就做好了。

  觀看后,趙老師叫我們每個同學都到講臺上,在錢書婷媽媽的幫助下一起制作,并且給同學們拍照片留念。手工制作結(jié)束后,錢書婷媽媽把我們做的南瓜餅,整整齊齊放在講臺旁邊鋪好的干凈袋子里。

  接著,就看錢書婷媽媽把煎鍋刷好油,把南瓜餅放進煎鍋里蓋上鍋蓋。做完這些,同學們都回到座位上等待,盼望著看看美食課上做的南瓜餅熟了是什么樣子。

  過了幾分鐘,傳出陣陣香味,是南瓜餅熟了。同學們排著小隊去拿自己制作的南瓜餅,迫不及待回到座位品嘗后,紛紛說道:好香啊!!!好香啊!!!

  今天真開心,不僅上了一堂美食課,而且還吃到了我們自己參與制作的南瓜餅,希望再來一堂這么有意思的課程,既學到了生活知識,又鍛煉了我們的動手能力。

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