學(xué)會分享作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會分享作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會分享作文1
一個人的快樂是一個快樂,可多個人在一起快樂就不止是一個快樂了!在生活中,每個人都會在每天感到不同程度的快樂,這個快樂不是自娛自樂所得到的,而是與別人交換快樂所得到的。這就是所謂的“分享“,在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話,我想他也是不會生活的人,不懂得在生活里尋找陽光,他的生活里一定有著凄涼的寂寞。
生活中聰明的人懂得善待別人,也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。讓我們將不值得記住的事情統(tǒng)統(tǒng)交給沙灘吧,讓海水卷走那些不快,伴隨著新一輪朝日誕生的是你無憂的笑臉無瑕的心。
分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了生存的意義。
分享是一種心靈的快樂,享受快樂的同時,就懂得了體會人間的美好。
快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候,就肩負(fù)著一份重任。讓別人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。分享其實很簡單,只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。
學(xué)會分享作文2
如果世界是一間小屋,快樂就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快樂就是茫茫大海中的一盞明燈 ?鞓纷屛蚁硎芰藷o窮的樂趣,分享快樂更讓我懂得了生活的美好。
一個陽光燦爛的星期天,姨媽一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已,因為橙子是我最喜歡的水果了。我迫不及待的打開袋子,取出兩個大橙子就往外跑。一邊跑一邊笑,可開心了。突然,一個穿著白色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我連忙跑過去一看,原來是我的好朋友王剛,不過他的樣子好像是哭過一樣,我問他為什么哭,可他就是一聲不吭。看著傷心的王剛,我急得抓耳撓腮。我給他橙子他不開心,拉他的手他不說話……,為了讓他開心,我只好用自己的快樂來觸動他的快樂!我把手中的橙子遞給了他,把我在學(xué)校里聽同學(xué)講的一個最拿手的笑話講給他聽,王剛原本無精打采的臉上終于露出了笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也就更加賣力地講,我不停地說著笑話,我也覺得自己也變得更加開心,王剛也不斷地哈哈大笑起來,他也陶醉在我的快樂之中了。 我想,如果我當(dāng)時跟他一起憂傷,現(xiàn)在他肯定更憂傷!因為我跟他分享快樂,不但他快樂,我更快樂!
這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,真得會讓快樂加倍!
學(xué)會分享作文3
在我掛上那鮮艷的'紅領(lǐng)巾的那一刻,我就心里面默默地跟紅領(lǐng)巾有了約定。
有一次,我正在路旁邊玩耍,突然,我一低頭,只見地上有一個咖啡色的東西,仔細(xì)一看,原來是一個錢包。錢包很鼓,看得出里面有不少錢,我朝四周張望了一圈,只見路上的行人匆匆地走動著,根本不在意我和那個錢包。于是,我迅速揀起錢包,準(zhǔn)備占為己有。忽然,我猛然想起:我與紅領(lǐng)巾有個約定。我連忙拿出那個錢包,連蹦帶跑,飛也似得跑到路口,把它恭恭敬敬地交給了警察叔叔,警察叔叔還夸我是一個拾金不昧的好孩子。
還有一次,爸爸給我買了一本童話小說,好看極了,我把它帶到了學(xué)校,原本是準(zhǔn)備下課跟同學(xué)一起分享。也許是因為這本書太誘人了,竟然在上課時,手不由自主的伸進(jìn)放書的抽屜,把童話書給拿了出來。就在我拿出書準(zhǔn)備翻開的那一瞬間,大腦里馬上閃過了一個念頭:我與紅領(lǐng)巾有個約定。于是,我忍著書的誘惑,盡力把思想集中在老師上課的內(nèi)容上。
我真的很高興,因為,我守約了,我實現(xiàn)了對紅領(lǐng)巾的承諾!
學(xué)會分享作文4
小狐貍買到了一小盒冰淇淋,這是河馬大叔冷飲店里最后一小盒冰淇淋。這是一種味道最好、顏色最漂亮的冰淇淋,這里的孩子們最愛吃這種冰淇淋。
“小狐貍,你真幸運!”小兔子從后面趕上來說,“我去買冰淇淋,河馬大叔說,最后一盒讓你拿走了!
“是嗎?”小狐貍說,“我真的很高興!
走了幾步,小狐貍回過頭來看看挺傷心的小兔子,說:“我把這盒冰淇淋給你吧!
“為什么呢?”小兔子奇怪地問。
“因為你很想吃。 毙『傉f,“我買到了冰淇淋,這讓我很高興,讓我看到你吃喜歡的冰淇淋,我又會很高興,這樣我就有兩個高興了!”
小兔子把小狐貍請到自己家里,她把冰淇淋分成兩半,放在兩個漂亮的瓷盤里說:“我們一人吃一半!
她還在小狐貍的冰淇淋盤子邊上,放上了一個漂亮的大蘋果。
小兔子說:“我沒買到冰淇淋,你把你的給了我,這真讓我高興;我把冰淇淋再分一半給你,我們都吃到冰淇淋,這更讓我高興,我也有了兩個高興!
“不,你給了我一個大蘋果,我又多了一個高興!
“看著你吃大蘋果,我又多了一個高興。”
小兔子和小狐貍吃著冰淇淋和蘋果,他們聽著小勺子在盤子上發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎f:“!高興,我們有那么多的高興!”
學(xué)會分享作文5
相信每個人的童年生活中都有最珍愛的玩具,我也不例外。玩具既是童年生活快樂的源泉,又拉近了小朋友之間的心理距離,成了我們友誼的橋梁和紐帶。
記得小時候我有很多遙控汽車。我每天握著遙控器,追逐著它們在房間里跑來跑去,還不時興奮的大叫。我對它們愛不釋手,呵護(hù)有加。
一天,我抱著遙控汽車到小區(qū)花園里玩耍,我輕輕地把它放在地上,拿上遙控器,操縱遙控車左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繞著小區(qū)花園跑了一圈又一圈。這時,一個年齡和我相仿的小男孩跑了過來,看著我熟練地操控遙控汽車圍著路燈桿轉(zhuǎn)圈,他投來羨慕的眼光,咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子,摸了摸我的遙控車。哦,原來他也“稀罕”我的遙控車啊。
我又讓玩具車直行,從他身旁經(jīng)過,再反復(fù)循環(huán)。我嫻熟的操控技術(shù)讓他驚奇不已。我剛要把遙控器遞給他玩耍時,他說:“哥哥,我能玩玩你的汽車嗎?”我會心一笑,真是志趣相投,心有靈犀啊!
我們因志趣相投而結(jié)緣,從此成了形影不離的好朋友。分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,收獲友誼,收獲快樂。
學(xué)會分享作文6
親愛的媽媽,每當(dāng)學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河蔚臅r候,您總是給我?guī)虾芏嗔闶。一路上,您一直囑咐我:和同學(xué)們見面時,要把零食分給大家吃。到了下午,大家的書包都快空了,只有我的書包還滿滿的,搖起來“叮當(dāng)叮當(dāng)”響,像美妙的樂音。
媽媽您坐到我身旁,在我耳邊悄悄問道:“大家都快沒零食了,你卻還有很多,接下來你該怎么做呢?”我明白您的意思,于是舉起一包薯片,晃了晃,大聲地喊:“我還有許多零食,要吃的,請快快來呀!”大家本來都很安靜地坐在那兒,聽到我這么一喊,瘋了似的沖過來,把我的零食一卷而光。
看著空空的書包,我頓時心疼得想哭!媽媽,您在一邊輕輕地勸說:“雖然你的零食沒了,可是你收獲了許多友誼呀!我問你,友誼和零食比起來,哪一個更加重要呢?”我想都沒想,直接回答:“當(dāng)然是友誼。零食可以用金錢買來,友誼卻是金錢買不到的;而且零食還會過期,友誼是永遠(yuǎn)的。”
“對呀,所以呀,我們學(xué)會分享就會收獲友誼。他們會感激你,在你需要的時候,也會給你幫助與快樂。”
媽媽,聽了您的這番話,我開心地親了一下您的臉,您笑得比我更開心了。
學(xué)會分享作文7
分享是一種快樂和情趣,一個人快樂分享給他人就是一幫人快樂,一個人悲傷分給他人就能減緩傷痛、撫慰心靈。
期末考試了,同學(xué)們雖然表面上很平靜,可實際上我們心里都很緊張,考場里同學(xué)們一個個心驚肉跳,都在一筆一劃的答卷。呀!終于考完了可是我還是很緊張,因為成績還沒有出來,老師說十天后出成績。
在這十天里,我感受短短的十天變成了一年。這一天考試成績出來了,老師說小紅的成績是全班第一名,聽了這句話雖然我不是第一名,但是我也替她感到高興,下課了同學(xué)們也紛紛向小紅表示祝賀,誠摯、幸福,其樂融融。
還記得三年級時,老師對我們說:“同學(xué)們知道么?小紅的爸爸出去打工常年不在家,小紅即要幫媽媽照顧奶奶干很多力所能及的活,還要擠出時間學(xué)習(xí),多懂事的孩子啊,以后小紅家有多的活時候,我們都要去幫助她,互相學(xué)習(xí)、互相幫助這樣我們班級的同學(xué)才能共同進(jìn)步,快樂成長!”!袄蠋煟覀冊敢鈳椭。”全班舉起三十二只小手。
一直到現(xiàn)在,我們還經(jīng)常去小紅家?guī)退鲆恍┝λ芗暗幕,看著小紅的成績一點點的提上來,到現(xiàn)在考到了班級第一名,我們都真心為她高興。后來,小紅在一次班會上,說沒有同學(xué)們的幫助,她也不會有這么好的成績。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就五年級了,很多事情都悄悄的發(fā)生了變化,唯一讓我們忘不掉的是在幫助小紅的過程中我們學(xué)會了很多、很多。
學(xué)會分享作文8
錢可以換來很多東西,但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上,我路過一個小賣鋪,買了兩包餅干。到班里的時候還沒有開始上課,我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對我說了聲:謝謝。聽到“謝謝”兩個字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們,只見他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開心地咧開了嘴,我的心里覺得美滋滋的。
短短的幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時間,忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會珍惜。在生活中也一樣,有時你送的一件很不起眼的東西,對別人來說可能會是一件很好的禮物,因為這是你的心意。
讓我們學(xué)會分享,享受快樂吧!
學(xué)會分享作文9
分享,是一種善舉,學(xué)會了它,就學(xué)會了生活;分享,是一種思想,思考的同時,也就體會到了快樂。
比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂!北葼枴どw茨如是做到了,他與別人分享他的研究成果,與他人分享他的財富。同時,他也得到了世人對他的尊敬。
有一個養(yǎng)蜂人,每當(dāng)他去采蜜時,他總會摘幾片葉子,在上面涂上蜂蜜,送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上面的蜜。當(dāng)他們要把吃干凈的綠葉扔掉時,養(yǎng)蜂人慈愛的對他們說:“把葉子扔到羊圈去吧,這樣,羊兒們也體會到了甜蜜會感激你們的!币院螅⒆觽兌贾鲃影讶~子扔到羊圈去,有的還會在葉子上多留一些蜜,讓羊兒們多體會到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了,但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個道理:不要忘記分享任何一片愛的葉子,分享是一種快樂。
好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
分享學(xué)習(xí),我們會覺得學(xué)習(xí)更加有趣;分享夢想,我們的生活回因此變得更加美麗;分享親情,我們會覺得生活多姿多彩;分享風(fēng)景,我們會體會到風(fēng)景的美好;分享憂樂,我們會變的更加樂觀;分享春雨,我們加深了對生命的感悟。
學(xué)會分享吧,它會使你感到無比的快樂!
學(xué)會分享作文10
培根曾經(jīng)說過:“把快樂告訴朋友,你會得到兩分快樂,把悲傷傾訴給朋友,你會分擔(dān)一半悲傷!蔽乙灿型。
一個安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的是坐在前排的小女孩。只有她一個人嘟著嘴皺著眉頭發(fā)呆,所以特別刺眼。想到情況不妙,我趕緊跑向她。我給她打電話,她不接。我在她面前晃了晃把手,她沒反應(yīng)。于是我用手輕輕搖了搖她的身體,問:“你怎么了?”我看見她兩眼放光,淚流滿面。她抽泣了一會兒,然后把自己的不幸經(jīng)歷向我傾訴,把心里的苦水吐了出來。
她跟我說沒帶語文書,被老師批評;晚上買晚飯的時候又插隊了,以至于連晚飯都吃不下。聽了她的話,我很同情。我用安慰的語氣說:“困難不是永恒的,而是暫時的。只要你腳踏實地的走過這條坎坷的路,成功的大門終將向你敞開。相信我,困難是會解決的!闭f完,我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂,我為自己的行為感到驕傲。
我忘不了她含淚的表情。第二天,她高興地對我說:“我們一定要學(xué)會堅強(qiáng)。當(dāng)生活得不到想要的或者不如意的時候,我們不應(yīng)該一味的計較和抱怨,而應(yīng)該繼續(xù)做自己該做的事情,對生活保持一種淡然的心情!
一直以來,她的話深深地印在我的心里。什么是分享?朋友受挫是不是很諷刺?還是給予安慰?聽她吐槽?開心的時候一個人享受嗎?還是和朋友分享快樂?
學(xué)會分享作文11
第一次在書里看到“愛與快樂越分享越多”這句話時有點不相信,東西不是越分越少嗎?經(jīng)過一件事后,它卻成了我和同學(xué)、朋友相處的秘密武器。
有一次,我和姐姐玩玩偶。家里有三個玩偶,按數(shù)量來分,我和姐姐一人一個,還剩下一個,那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧,我高興地答應(yīng)了,心想:我還會輸給你?果不其然,我贏了!
姐姐一見到這結(jié)果,不服氣了,要重來,我當(dāng)然不愿意,愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說:“不跟你玩了!鞭D(zhuǎn)身回到了自己房間。
“歸我一個人玩啰!真好!”我得意地大叫,可拿著三個玩偶獨自擺弄了一會,突然覺得沒意思極了。這時,媽媽回來了,問我:“寶貝,一個人玩開心嗎?”“不開心,兩個人可以有好多種玩法呢!
“雖然玩偶都在你手上,可你只有一個人玩,當(dāng)然不開心!蔽乙幌伦泳兔靼琢。
“姐姐,你出來吧!”我輕輕地敲著房門,真誠地說:“我們一起玩!苯憬泷R上打開房門,拉著我的手,快速地走到客廳?磥斫憬阍缇推炔患按叵牒臀乙黄鹜婺亍9,我和姐姐和好了!雖然只有三個玩偶,卻在我和姐姐編的故事里,扮演了各種角色……
原來,分享也能得到快樂!媽媽也鼓勵我我開始改變自己。
現(xiàn)在的我,遇到同學(xué)和朋友,都能主動分享我的玩具、書籍等物品。在我的帶動下,我身邊的朋友也愿意一起分享他們的玩具和書籍。不,我們之間不僅僅是物品分享,也是一種快樂的傳遞。
學(xué)會分享作文12
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過去了,20xx年就要開始了。雖然20xx年就要過去了,但那些美好的傷心的事,總要回顧一下吧!
在我上二年級的時候我還不算大方、開朗和懂禮貌,但現(xiàn)在有好吃好玩的東西都會跟大家分享。二年級開始我上課還不敢回答問題和舉手,現(xiàn)在也敢了?吹嚼蠋熀托iL都會說:“早上好、下午好以及您好!”以前我做得不好的地方也能做好了,媽媽說這就是時間上的改正、進(jìn)步。
在這20xx年里我最開心的事是我顛球能顛到十個左右,以前只能顛四個。我最難忘的事是十月份老師帶我們到大縱湖玩,我給爸爸買了一條假蛇,這假蛇非常像真的。我把它帶到家,開始我媽媽有點害怕,后來不怕了,我爸爸膽子很大,他一點也不怕,還摸摸我買的假蛇的舌頭說:“這個蛇舌頭怎么那么短?”我說:“我在車上一不小心把它的舌頭弄壞了!蔽易铍y過的事是因為我三年級的同桌,我跟他簡直就是冤家。每天第一組或第二組(我們班每周輪換一次位置)第一排都會發(fā)生激烈的爭吵:一個氣勢洶洶的聲音說:“快把地方交出來。”一個弱弱的聲音說:“我也沒有地方。”最后把我弄得不知所措。
這就是我的20xx年,有美好的事,也有傷心的事,反正都是事,沒有傷心的事人生就很無趣,你們覺得我的20xx年過得怎么樣呢?
學(xué)會分享作文13
分享快樂,是將一份快樂乘以十三億,你就會得到十三億份快樂;分享悲傷,是將一份悲傷除以十三億,你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除,都是分享,都創(chuàng)造了驚人的美麗。
分享的美麗,在于它成就他人,也成全了自己。老師不斷分享知識,成就了學(xué)生,也成全了自己。科學(xué)家把自己的成果分享給全世界,當(dāng)然也因此而獲得一項又一項的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧,成就了劉備,也成全了自己千古賢相的美名。項羽不懂與諸位英雄分享,最后成為孤家寡人,自刎而亡。
分享的美麗,在于它無處不在、無時不在。在母親的懷里,我們早已把她那慈祥的面容、無私的母愛印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅,母親會比我更快樂;和母親分享我的憂愁,母親會給我無限的安慰,我便不再有憂愁。朋友之間的愛是純潔的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成為我們之間的口頭禪。其實我們也沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,但當(dāng)他有困難,我會和他一起解決,有笑話,會講給我一起聽,一起笑,正是如此,我們才有真正的友誼。流星劃過,大家吆喝著許愿,共同分享美好時刻。
分享是博愛的基礎(chǔ),不與他人分享的人,注定孤獨。讓我們學(xué)會分享,分享的世界是美好的!
學(xué)會分享作文14
小時候,只知道分享玩具,食品才是最好的,漸漸長大了,才知道,精神上的分享才是最為快樂的!
前幾天,我得到了“滬港杯”現(xiàn)場寫作小能手邀請賽的一個獎杯;氐郊,我迫不及待地把紅盒子打開,里面的獎杯在陽光中泛出五彩繽紛的色澤,杯體內(nèi)的銀字清晰可見。外婆外公看了,頓時眉開眼笑,不停地夸我,我心里像灌了蜜一般甜,隨后他們又十分鄭重地把獎杯擺來擺去尋找最佳位置……待我做完了一半作業(yè),媽媽回來了,我立刻把獎杯拿出來給她看,媽媽笑了,她先表揚了我?guī)拙,又跟我提出了更高的要求和希望:“今天看到了這個獎杯,我是肯定你在作文方面出色的。但希望你在今后每一個比賽中都能有如此成績!”我連連點頭。
我知道,今天自己并不是在物質(zhì)上做了一次簡單的分享,而是在精神上分享著喜悅,成功的喜悅。這種看不見的分享往往能深刻地在人心中萌芽,讓別人多一倍享受自己貢獻(xiàn)的快樂。
精神上的分享和物質(zhì)上的分享是不同的,我想起了培根的名言:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。是啊,用自己的成功讓他人快樂,難道不是種了不起的分享嗎?
學(xué)會分享作文15
幸福是什么?一杯溫暖的咖啡, 一句深深地祝福語, 甚至是一個字,一個眼神,一個動作,可能對于一些身臨絕境的人來說,是非常非常幸福的.
在生活中,有人會認(rèn)為:幸福是隨處可見的,也是平凡的,可是,我并不這么認(rèn)為,我覺得,幸福,它是來之不的,不是坐著等它就會來的,而且不同的人的幸福也是不一樣的。在“提燈女神”------佛羅倫薩·南丁格爾的意念中,她認(rèn)為:“一個人若是能用自己的勞動減輕別人的痛苦,使他們的身體恢復(fù)健康,就是人生最大的幸福.”
多么意味深長的一句話呀!可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢?難道是他不用功嗎?不,不是。但他又為什么得不到老天給他的那份幸福呢?
這個窮小子最后命運如何?
當(dāng)幸福走在去你家的路上時,你何曾想過,當(dāng)幸福到達(dá)你家,并敲響你家的門時,你又應(yīng)該怎樣迎接幸福呢?
有的人認(rèn)為,只需安安逸逸的坐在沙發(fā)上,躺在躺椅上就行了,可有的人認(rèn)為,自己應(yīng)該用自己的一舉一動來證明自己對幸福的向往,加得納就是這樣的,他是一個聰明的人,也是一個勤勞的人,最后,他用自己的努力贏得了幸福的青睞,使他帶著兒子走出了困境,他在實習(xí)工作時,幽默吸引顧客,并且為工作,他忍了很久,他說:“我的手從不放下電話,并且盡量少喝水,這樣可以少上廁所,才能節(jié)省出一些多的時間去接我的兒子!
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