精選分享的作文300字合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的分享的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享的作文300字 篇1
小時候，爸爸媽媽會給我講孔融讓梨的故事，讓我懂得什么是分享；長大了，老師給我們講快樂王子的故事，使我學會怎樣分享。
每次過年回外婆家，外婆和外公都會拿出早已準備好的美食給我和弟弟吃。當時年紀小，只顧著在外公外婆慈祥的笑容里與表弟們爭搶著自己喜歡的吃食，卻忘了問外公外婆他們吃不吃。不僅如此，有一回外婆抓了一把我辛辛苦苦剝好了的瓜子仁給表弟，我聽不住勸，哭鬧不休……然而，我卻無視了外婆那尷尬無奈的神情。
長大了，才漸漸學會了分享。有好吃的再也不會一味地只顧自己，而是先去給外婆他們品嘗。不得不說，看見外婆露出笑容點頭說好吃時，我心中是無比開心，無比自豪。原來，分享是一種智慧，會給人帶來快樂。
一位哲人說過：“分享的幸福是雙倍的幸福，分擔的痛苦是一半的痛苦�！痹谀阌辛诵氖潞螅蚝糜褍A訴一下，你心中的苦悶與惆悵也會減少一半。此時，朋友的一句安慰、一個擁抱、一個眼神皆能給你無限的鼓勵，將你拖出糟糕情緒的沼澤。因此，有時，與人分享，哪怕是痛苦，也是一種智慧。
我們要學會分享，用分享來溫暖我們的世界。
分享的作文300字 篇2
我長大之后要當一名科學家，發(fā)明一臺既簡便、功能又多的無線計算機。
它的顯示屏是一個滑稽可愛的眼鏡，它的鼠標是一枚卡通戒指，而鍵盤是一塊類似巧克力的東西。當然，它可以是各種各樣的圖案，只要你把圖案畫下來，放進我發(fā)明的小盒子里，一小時后，一臺既方便多用又讓你非常喜歡的小計算機就完工了。這臺計算機還有一個特點：它從來都不用充電，因為在鼠標、顯示屏、鍵盤的里面都有一個多功能太陽能光片，只需在你不用的時候，把它放在窗臺上，讓它吸收陽光或月光就行了。對了，我這個計算機還附有一個拇指大的U盤，如果你有喜歡和需要的照片、音樂或文件，就可以隨時發(fā)到U盤里，你就擁有了一些新文件了。這樣的計算機有誰不喜歡呢？
我希望我發(fā)明的計算機能給以后的人們帶來方便。
分享的作文300字 篇3
書，是人類進步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養(yǎng)品。書是每一個人愛不釋手的，如果你問到我讀書學習的滋味，我會說：“讀書學習就像一串百味冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”
那時我讀小學三年級，我的成績一向不好，那時我就因為習作而煩惱。我又對書“恨之入骨”，當老師發(fā)給我們各種各樣的書籍時候，大家都沉浸在書的海洋津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網(wǎng)”，聽老師和同學們說書中有完美的東西，或許我也就應去看看。
記得有一次，我媽媽聽別人說有一本書很好，媽媽就立即去書店買了一本。媽媽回到家里，我認真地看了一會兒，就覺得很好看。我從早上一向看到下午，我如醉如癡地看原先老師說的話沒錯，書中的確有完美的東西。
從那以后，我愛不釋手地看，百看不厭，享受著回味無窮的讀書學習樂趣。這時的我，博覽群書，文章幾乎都是在全班之冠。
朋友，拿起書來吧，享受回味無窮的滋味吧！
分享的作文300字 篇4
媽媽，您還記得嗎？那天傍晚，天空爺爺傷心地哭了，我發(fā)燒到四十度，您心急如焚地開車把我送到省兒童醫(yī)院治療。您為我排著似長龍的隊伍，為我掛號，陪我吊針，那晚您靜靜地守候在我身旁，一夜未眠。
媽媽，您還記得嗎？我成績下降的那一次，您的心情像坐過山車一般，從最高峰跌至谷底。您還是耐心地幫我補習功課，每天早上、晚上您都在操心我的學習，幫我把成績提高。
媽媽，您還記得嗎？我不認真練琴的那一次，我隨便摸了一下琴，就騙您說練完了，可您已知道我不自覺，不會認真練琴。但您不用打我、罵我的方式教育我，讓我懂得了練琴的真諦。
媽媽，您還記得嗎？您幫我輔導功課的一次，我無意提到水彩筆用完時，您趁著我上補習班的時間幫我買好了筆，當我發(fā)現(xiàn)時，我的眼淚已從眼眶爬出。
�。寢屇鸀椴倭硕嗌傩�，又為我付出了這么多，您的青春全都給了我。我在您的愛中成長，在您的關懷下茁壯成長！您用自己畢生的心血，撐起了整個家，您付出了所有，您用自己的行動將愛詮釋！
這就是我的媽媽，她為我所做的一切使我終身難以忘懷，回憶起，總使我熱淚盈眶！
分享的作文300字 篇5
分享是一件快樂的事，分享快樂可以得到雙份快樂，分享痛苦可以減除半份痛苦。
不知道是從跟姐姐一起分蘋果，還是與弟弟一起分享新玩具開始，我學會了分享。
記得一次，弟弟放學回來，給了我3顆糖，還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子，小聲告訴我，這是我同桌給我的，我沒舍得吃，留給你的�？匆娔沁厡懽值慕憬�，心里好糾結，我想給姐姐，可是······。一個我說；"不要給，千萬不要給，給了你就沒得吃了，不要給！"另一個我說：“給姐姐。姐姐吃什么都想到我，給她吧，分享是件快樂的事。分享快樂可以得到雙份快樂�！痹捯魟偮�，我毫不猶豫的把糖分給姐姐一顆，打開自己吃了個，弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆，大家一起分享，對，弟弟，姐姐我異口同聲的說，一起分享，一起快樂。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。
弟弟跟我一起分享，我們很快樂！
我跟姐姐一起分享，大家都快樂！
分享的作文300字 篇6
人人都有自己的愿望，想要實現(xiàn)它們，需要自己堅持不懈的努力，有的人想當醫(yī)生，有的人想當老師，有的人想當歌手……不管怎樣，自己的愿望是需要自己慢慢地努力來實現(xiàn)的。
我的愿望是當一名美術老師，使畫筆在我的`手下栩栩如生，使我畫的云像是會動，使太陽照耀著大地，使小動物自由自在的生活。我現(xiàn)在一定要認認真真的學習，上好每一節(jié)美術課，使我的畫筆畫出生機勃勃的的春天，百花齊放的夏天，瓜果飄香、天高云淡的秋天，還有冰天雪地、白雪紛紛的冬天……
只有現(xiàn)在努力，長大才會實現(xiàn)自己的夢想，我現(xiàn)在只有好好努力，認真的對待每一節(jié)美術課，長大才會當上一名美術老師，假若我長大當上了一名美術老師，我一定要好好對待我的工作，所以，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大實現(xiàn)我的愿望。
分享的作文300字 篇7
我們校園的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學，建于一九九一年，校園占地30畝，教師30來名，教學班12個，同學600多人，是一所省級文明校園。
剛進校門，看見的是兩個花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹，它們像兩位士兵一樣，守衛(wèi)著我們的校園。
看！這就是我們的教學樓，教學樓共有三層，走進第一層，便看見一、二年級的教室，辦公室和乒乓球臺，每當課余時間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級的教室中間還有大隊室和校長室。一到三樓，看見的是五、六年級的教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機室，微機室里有60多臺電腦，每次上微機課，我們都到這里玩電腦，同學們有的打字，有的畫畫，有的上網(wǎng)，還有的打游戲。大家玩的可開心了。
在教學樓后面還有一座小樓，這就是我們的圖書室，這里有成千上萬本圖書，例如：小說、作文、童話等等。由于看書多，我校五年級的一名同學還獲得了章丘市書法比賽一等獎呢！
這就是我們的校園，感謝大家來參觀，歡迎下次再來。
分享的作文300字 篇8
總覺得，一個桔子在生活中沒有什么意義。 總覺得，一個桔子在生活中不會給我們一點啟示。
總覺得，一個桔子在生活中不會讓我們懂得分享。 但在讀了《桔子的心》這篇文章后，我深受感動，心潮如同波濤洶涌的大海久久不能平靜。 為什么桔子要剝皮?因為可以讓我們明白，如果沒有辛勤的勞動，就沒有收獲。 為什么要分成一瓣一瓣?因為可以讓我們懂得，生活的甘甜和幸福是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來揮霍的,更不是用來浪費的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的東西,不能獨自占有,不能獨自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分給別人與你一起共享。 在生活中，我們也會把桔子分給別人吃。如果吃到很甜的桔子，常會分成一小瓣一小瓣的，給自己的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。我這也是一種分享，這也是一種珍惜。 橘子要剝皮，意味著我們想要成功就必須要付出勞動，橘子肉是一小瓣一小瓣的，意味著要與人分享和來之不易。
現(xiàn)在，我覺得一個桔子在生活中可以詮釋一種美麗。 覺得一個桔子在生活中可以釋放一種溫暖。 覺得一個桔子在生活中可以表達一種分享的快樂......
分享的作文300字 篇9
我們家鄉(xiāng)的春節(jié)和北方大多數(shù)人家一樣，通常的習俗就是吃餃子、拜年和放鞭炮。但是，卻很有意義。
在吃餃子時，我們總是會包很多很多的餃子，有韭菜雞蛋粉條餡兒的、有韭菜豬肉餡兒的、還有羊肉蘿卜餡兒的，其中我最喜歡吃韭菜雞蛋粉條餡兒的了。在吃餃子的過程中，我們一家人圍坐在一起，總會說說笑笑的，說一說過去一年取得的成績與收獲，談一談新年的美好與未來。
大年初一拜年是過年的重頭戲。我們常常一大早吃完餃子，就去姥姥家，給太姥姥、姥姥和姥爺分別磕頭，祝她(他)們身體健康，萬事如意。太姥姥今年已經(jīng)95歲了，最喜歡過年，在這個時候也是她最高興的時候，因為屬她的輩分最高，給她磕頭拜年的人也就最多。這時候我還不忘給姥姥家院子里的小狗打個招呼，扔給它個肉餃子作為一年辛苦的獎勵。
放鞭炮，是個很危險的活，還會造成環(huán)境污染，但是我還是很喜歡，因為沒有它仿佛就沒有了過年的氣氛。
噼噼啪啪、噼噼啪啪，嘻嘻哈哈、嘻嘻哈哈，家鄉(xiāng)的春節(jié)就是在這樣喜慶、團圓、祥和的聲音中過去了。
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