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分享作文400字

時(shí)間:2022-04-09 20:15:26 分享 我要投稿

【實(shí)用】分享作文400字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的分享作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】分享作文400字5篇

分享作文400字 篇1

  我來到上面寫著寶緣鞋業(yè)四個(gè)大字的下面,可店門是關(guān)著的;旁邊還有一個(gè)寫著寶緣鞋業(yè)四個(gè)字的下面是賣嬰兒用品的。哎,怎么就是沒有寶緣鞋業(yè)的入口呢?

  我鼓起勇氣走進(jìn)一家店鋪里,發(fā)現(xiàn)里面有賣鞋的,頓時(shí)來了精神。我問身邊的一位服務(wù)員阿姨:阿姨,請(qǐng)問您能給我一個(gè)空鞋盒嗎?可以,服務(wù)員阿姨說,但是,你找空鞋盒有什么用嗎?我想用鞋盒給貧困山區(qū)的孩子捐幾本書。我說。服務(wù)員阿姨聽了后,給我拿了一個(gè)鞋盒。我說了一聲謝謝就拿著鞋盒高高興興地往郵局跑,迎面碰到來找的老媽。我把事情的經(jīng)過給老媽說了一遍,媽媽聽了以后,不但夸我有愛心,還說那位阿姨也很有愛心。

  我和媽媽把鞋盒拿到郵局,郵局工作人員給我了一張單子,我拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地填寫了收件人和寄件人的地址和姓名。我寫完了,工作人員把我的5本書裝到盒子里,用膠帶包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最后,我又在盒子上寫好地址,并貼上了愛心卡。媽媽付了郵費(fèi),把包裹遞給了郵局工作人員。我成功地把書寄出去了,回來的路上,我仿佛看到了山區(qū)的孩子們看著這幾本書臉上露出了燦爛的笑容。

  傳遞讀書愛,點(diǎn)亮讀書夢(mèng),愿書香飄到每一個(gè)角落。

分享作文400字 篇2

  誰也有五彩的童年歲月,我的童年歲月就是五彩繽紛的,隨著我們的長(zhǎng)大,就要向童年歲月告別了,回想去童年歲月的事情,還是高興的很啊。小時(shí)候的幼稚,漸漸的`變成了長(zhǎng)大后的回憶。

  在一個(gè)夏天的下午,我獨(dú)自一人在家看電視,突然爸爸愛看的{武林風(fēng)]開始了,可現(xiàn)在爸爸出去了,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然一個(gè)主意在我的腦海中出現(xiàn)。對(duì)就這么辦,我先拿一條繩子吧它捆住,等爸爸回來在松開。

  說干就干啊,我拿來繩子費(fèi)了九牛二虎之力把電視來了個(gè)五花大綁啊。到了八點(diǎn)爸爸就回來了,我拉住爸爸的手,讓他去屋里。

  說著就拉爸爸進(jìn)了屋里,我吧電視打開一看,里面演的是戲,我就做在地上就哭了,爸爸立刻把我抱起來問我怎么了,我把事情的前因后果說了一遍。

  爸爸聽了哈哈大笑,弄得我丈二的和尚——摸不著頭腦。爸爸接這說了:電視節(jié)目是捆不住的,節(jié)目是不等人的,不過你有這份孝心,爸爸還是很高興的。聽了爸爸的解釋,我恍然大悟。

  童年歲月是美好的,雖然它已經(jīng)過去了,但是它留給我們的是回憶、是美好啊。

分享作文400字 篇3

  《哈利·波特》7出版了。是《哈利·波特》的終結(jié)篇。是哈迷的都知道,《哈利·波特》英文版7月份就出版了,中文版10月份才到。

  昨天買了它。很厚實(shí)的一本書,相當(dāng)漂亮,無論是封面還是紙張、字體,都是我喜歡的風(fēng)格。可是捧著它,并不想急切地看,反而對(duì)故事不太有興趣,只是一遍遍地?fù)崮Γz毫沒有看望之意。是我對(duì)《哈利·波特》不感興趣了嗎?是嗎?我對(duì)自己的疑問感到害怕。是嗎?我不知道。我將書放在枕頭下,心想睡覺前翻翻。坐在寫字臺(tái)前畫畫。畫幾筆就沒了意思,索性倒在床上。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)太多東西失去了興趣。比如我的書,比如我最愛的繪畫。這一切似乎對(duì)我都沒有了吸引力。我變得懶惰、無趣。這到底怎么了?

  上了六年級(jí),我第一次感到有壓力。不知道這到底是什么。要說作業(yè),其實(shí)也不算多,老師已經(jīng)很諒解我們了;要說成績(jī),確實(shí)有一點(diǎn),可是這誰沒有呢?是成長(zhǎng)嗎?我我想我長(zhǎng)大了,每一天每一分每一秒,我都在長(zhǎng)大,難道我每時(shí)每刻都有壓力嗎?我不相信。即使是真的,我也不會(huì)承認(rèn)。我為什么會(huì)這樣呢?……

分享作文400字 篇4

  在老師發(fā)出分享課的時(shí)候,我就知道應(yīng)該是以售課為目標(biāo)的分享。可那又怎樣呢?也是有喜歡這一個(gè)課程,有這一方面學(xué)習(xí)提升需求的才會(huì)去聽課呀。

  之前有幾次我是錯(cuò)過了,昨晚剛好有時(shí)間,我就強(qiáng)迫自己一定要按時(shí)去聽課,因?yàn)椴皇煜ぼ浖僮鳎M(jìn)課堂了還費(fèi)了好幾分鐘的時(shí)間錯(cuò)過了開頭,好在后來得知是可以有回聽。

  即便是這樣,有可以直播可聽還是先聽為好,因?yàn)橛谢?dòng)呀。

  總共不到一小時(shí)的時(shí)間,前面二十分鐘的分享比較普遍化,只是把大家所熟悉的再深化,給予一個(gè)方向,也是有點(diǎn)兒收獲的。最重要的就是寫的第三點(diǎn)的,有透露了一些小技巧,畢竟是要賣課的,且價(jià)格不低,肯定不能全部都講出來。

  只是我覺得如果是聰慧且努力的人,自己的行動(dòng)力較高,應(yīng)該可以從中看出端侃會(huì)有所提升。

  我希望自己是那樣的人,但也明確知道自己的不足。我把課程又回聽了一遍,知道近一小時(shí)的分享重點(diǎn)其實(shí)就那幾句。

  老師后來賣課的時(shí)候,大家互動(dòng)很少,氣氛有點(diǎn)兒尷尬,但還是有人會(huì)去買的。

  我覺得自己還是把原先的課先吃透再說,否則再多的課也只是徒增數(shù)據(jù)的標(biāo)榜沒有真正地學(xué)到想要的,那是徒勞。

分享作文400字 篇5

  早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。

  我和朋友們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹林,那該多好呀!

  山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的朋友也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女朋友穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。

  瞧!那女朋友把小樹扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女朋友把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的!

  植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

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