【必備】分享作文400字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的分享作文400字9篇,歡迎大家分享。
分享作文400字 篇1
“啪,啪,啪,”隨著一聲聲鞭炮聲,一陣陣歡笑聲,元旦也漸漸來(lái)臨了。
吃過(guò)晚飯,弟弟爭(zhēng)著說(shuō):“大家去放爆竹吧!”弟弟連忙拿來(lái)三根爆竹,我一根,姐姐一根,弟弟一根。大家興奮地跑了出去。哇!外面真是一片歡樂(lè)的海洋。天上變成了鞭炮的家園。你看,這一串鞭炮,真像一條燃燒的火龍,彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個(gè)淘氣的娃娃,一會(huì)兒躥躥這兒,一會(huì)兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂(lè)的天空中,真是美麗極了!大家聽(tīng)著一陣陣爆竹聲,也情不自禁地點(diǎn)燃了一串鞭炮。只聽(tīng)“嘶,嘶,嘶,”爆竹兵就開(kāi)始出動(dòng)了,它們每一個(gè)都神氣十足,昂首挺胸“噼,噼,噼,”一個(gè)個(gè)爆竹兵都出了家門(mén),有的往上擠,有的往下跳,有的還好像在比誰(shuí)跳得最高。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)淘氣的爆竹兵,好像被誰(shuí)控制住了一樣,一個(gè)都漸漸地消失在空中了,只有那一點(diǎn)點(diǎn)的光芒在碧藍(lán)的天空中時(shí)時(shí)回蕩著。我看著這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中,心中不免有些失落,真想再看看那幾個(gè)爆竹兵們的表演。
一陣陣鞭炮聲使人感到無(wú)比的快樂(lè),這片燦爛的海洋中充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了那大家最喜歡的鞭炮聲,我永遠(yuǎn)忘不了今天這時(shí)刻,今天這美好的時(shí)光……
分享作文400字 篇2
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的枇杷果又成熟了,我真是興高采烈喲!我們學(xué)校一年一度的特色節(jié)日——“枇杷節(jié)”到了。
今天課間操時(shí)間,學(xué)校大喇叭響起了歡樂(lè)的樂(lè)曲,小播音員興奮地宣布,全校同慶枇杷豐收,每班派代表去領(lǐng)枇杷。
拿到黃澄澄的枇杷,我特別激動(dòng),真想一口就把枇杷吃掉,可轉(zhuǎn)念一想:不行,這枇杷要留給爸爸媽媽吃呢!再說(shuō),老師講了,這些枇杷還要留著寫(xiě)觀察作文呀!我狠狠地咽下了口水。平時(shí)上課愛(ài)聽(tīng)講的我,現(xiàn)在變得有些著急了,情緒變得有些低落,一心只想著回家跟爸爸媽媽一起吃枇杷呢!
終于挨到了放學(xué),回到家我沒(méi)來(lái)得及換鞋,第一件事就是給爸爸媽媽遞上兩顆大枇杷:“快嘗嘗我們學(xué)校的枇杷。由于我表現(xiàn)優(yōu)秀,老師還特意多給了我兩顆呢!瞧!這個(gè)多大,我都沒(méi)舍得吃!”爸爸聽(tīng)了高興地說(shuō):“我們家琦琦長(zhǎng)大了,知道有好東西一起分享了,不過(guò)我怕酸,還是你吃吧!薄皩(duì)對(duì)對(duì),我也怕酸,還是你吃吧。”媽媽附和道。“不行,你們一定要吃,一起吃才好吃嘛,你們不吃的話(huà)我會(huì)失望的!薄澳俏覀冞是吃吧,老師真正的用意就是教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享,體會(huì)那種分享的快樂(lè)!卑职謰寢屢黄鸾舆^(guò)枇杷說(shuō)道,眼里透出滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。
是!我們每年都會(huì)吃到枇杷,但從未感謝過(guò)種樹(shù)的人,他到底是一位怎樣的人呢?我想一定是位道德高尚的'人,他用自己的行為告訴一屆又一屆的孩子:學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)分享,體會(huì)分享的快樂(lè)。
分享作文400字 篇3
今天課上,王老師拎著一個(gè)漂亮可愛(ài)的卡通包,邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室。
我們的心里都裝著一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào),心想:這個(gè)可愛(ài)的卡通包里裝著什么呢?大家你看看我,我看看你,誰(shuí)也不知道。這時(shí),王老師開(kāi)口了,她說(shuō):“這里是秋天的果實(shí),你們知道它是誰(shuí)嗎?”我們議論紛紛,有的說(shuō)是柿子,有的說(shuō)是梨子,還有的說(shuō)是蘋(píng)果……各種各樣答案都有。王老師笑盈盈的公布答案,從包里拿出了一個(gè)穿著金黃外衣的“胖娃娃”——桔子。
大家恍然大悟,原來(lái)是桔子,都兩眼放光了,王老師看出我們的小心思,就問(wèn):“想吃嗎?”“想”我們異口同聲,聲音如同大炮一樣射出。王老師提出了要求:只有坐姿端正的孩子才能擁有。于是我們瞬間像枯萎的小草接到水一樣豎得筆直。
王老師掰下一囊桔子悄悄來(lái)到丁莫言身旁,把桔子放到她的嘴里,她有點(diǎn)害羞地躲開(kāi)了,王老師再次塞進(jìn)了丁莫言嘴里,她露出了燦爛的笑容。此情此景,讓我垂延欲滴,下面還有一群跟我一樣的饞貓,都眼巴巴的盯著,希望哪怕聞聞桔子皮也是好的。后來(lái)王老師走近了戴杰瑞,只見(jiàn)他張開(kāi)血盆大口,剛想一下子把桔子吞下,王老師調(diào)皮的手像彈簧似的縮了回去,他的臉從陽(yáng)光明媚變成了陰云密布。
這次的分享會(huì)真有趣,有可口的桔子,有可愛(ài)的老師,希望下次還能有這樣的分享活動(dòng)。
分享作文400字 篇4
下課啦!原本寂靜的機(jī)房一下熱鬧起來(lái),我飛快地整理好書(shū)包,關(guān)掉電腦,沖向教室門(mén)。正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)好友小X沮喪地對(duì)著電腦發(fā)愣。我想他應(yīng)該遇上了難題。
作為好友的我問(wèn)他:“怎么了,不會(huì)做?那我分享些經(jīng)驗(yàn)與你吧!”
“真的!毙∨>拖褚(jiàn)到了大救星一樣望著我!班拧!蔽掖蠓降卣f(shuō),說(shuō)罷拉了張凳子坐在旁邊。
我先一看題目,心想:這題目可是我最拿手的呢。心中暗自寫(xiě)下一行又一行程序。接著,我打開(kāi)程序,眉飛色舞地對(duì)小X說(shuō):“這道題是一道……”小牛認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又接著問(wèn):“這程序輸出幾?”“樣例正確,可交上去就錯(cuò)。”小牛說(shuō)著又沮喪地低下了頭。
“讓我瞧瞧!闭f(shuō)著我十分仔細(xì)地讀了遍程序,然后胸有成竹地說(shuō):“你忘了考慮這個(gè)了,加上這段程序就好了!蔽以诓莞寮埳蠈(xiě)下了一串程序,遞給了小牛。
小牛欣喜地接過(guò)紙條,把它打入電腦。我也認(rèn)真地檢查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤后,小牛忐忑地把程序提交上了網(wǎng)站。我心中默默祈禱:一定行,絕對(duì)對(duì),百分之百對(duì)!巴ㄟ^(guò)!”小牛欣喜若狂地大聲叫道?粗@高興樣兒,我也像吃了糖一樣開(kāi)心。
他又拿出一瓶飲料給我:“太謝謝你了,你分享給我經(jīng)驗(yàn),我分享給你一瓶飲料!薄安挥弥x!蔽掖蜷_(kāi)飲料,喝了一口后發(fā)現(xiàn),這味道怎么比平時(shí)喝的冰紅茶更甜?或許這就是分享的味道吧!
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻分享出了陽(yáng)光;天空無(wú)語(yǔ),卻分享出了高遠(yuǎn);花朵無(wú)語(yǔ),卻分享出了芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻分享出了活力。
分享作文400字 篇5
農(nóng)歷一月十五,是一年一度的元宵佳節(jié)。元宵佳節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“上元節(jié)”和“燈節(jié)”是自古以來(lái)的另一個(gè)已有20xx年的歷史佳節(jié)。元宵佳節(jié)一過(guò),代表春節(jié)已經(jīng)過(guò)完,所以各地辦元宵佳節(jié)活動(dòng)。
今年的元宵佳節(jié)在星期四,也就是我們開(kāi)學(xué)的第一天,天也下著雨,心想;元宵佳節(jié)泡湯了。所幸的是,下午天氣開(kāi)始好轉(zhuǎn),雨停了,我想那我們就可以到紹興去看燈,猜燈謎了……
可是回到家,媽媽說(shuō),今天太冷了就不去了,不過(guò)有好吃的湯圓哦。為了湯圓就算了,反正在家也可以放煙花……
吃完飯,我們先點(diǎn)煙花,我們揮舞著煙棒走來(lái)走去,小煙花像無(wú)數(shù)美麗的螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飛舞,真是有趣。接著,我們放“雨花”就像仙女散花一樣,從空而落!靶∶鄯洹编惨宦曪w上天,像飛碟似的。整個(gè)天空五彩繽紛,綻放出不同得顏色。在夜幕中,家家戶(hù)戶(hù)得煙火好像在比美,一家比一家壯觀,一家比一家稀奇!真是有趣! 終于放完煙火,四周也靜下來(lái)。我依然回味著,享受著煙火中得歡樂(lè),歡聲笑語(yǔ),久久繚繞在我窗前……
元宵佳節(jié)真快樂(lè),團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓,“全家福”中全家笑!
分享作文400字 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)的小堂妹,她非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)刻旄覌寢尯竺娲绮讲浑x,晚上也纏著我媽媽講故事,我非常生氣,覺(jué)得她搶走了本只屬于我的愛(ài),而且阻止媽媽和她在一起。但是五一節(jié)發(fā)生了一件事,讓我徹底的改變了想法。
五一節(jié)的時(shí)候,爺爺奶奶給我舉行生日宴會(huì),堂妹一家也參加了,大人都在忙碌的準(zhǔn)備宴會(huì),我和幾個(gè)小朋友就躲進(jìn)了一間小房子里玩起了游戲。宴會(huì)結(jié)束后,大家都找不到我們,老奶奶們也忘記了這件事。大家都急壞了,擔(dān)心我們出了什么事。爺爺奶奶,叔叔嬸嬸全都頂著烈日上街去找我,爺爺?shù)哪樁技卑琢。?jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的尋找,媽媽終于在房間里找到了還在做游戲的我們。接著趕來(lái)的嬸嬸也松了一口氣,所有的人都如釋重負(fù)的笑了。我第一次感覺(jué)叔叔嬸嬸和媽媽一樣的愛(ài)我。
晚上吃飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“愛(ài)就象加法,當(dāng)你把媽媽的愛(ài)分享給小妹的時(shí)候,你不但不會(huì)失去媽媽的愛(ài),相反,你還會(huì)得到叔叔嬸嬸的愛(ài)。媽媽的話(huà)讓我一下子明白了:原來(lái)愛(ài)不是獨(dú)占,而是分享!
分享作文400字 篇7
我是一個(gè)活潑而又調(diào)皮的男孩!快樂(lè)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)快樂(lè)!
上天讓我擁有了一對(duì)那么好的父母,是父母給了我溫暖,是父母給了我生命!父母讓我擁有了別人所擁有的,父母讓我擁有了別人所沒(méi)有的……我愛(ài)我的父母……
老天安排我來(lái)到百勝學(xué)校,讓我得到了一些好朋友,讓我學(xué)會(huì)了什么叫做真正的友誼,讓我明白了一些以前我所不明白的事情……我感謝它……
來(lái)到百勝讓我學(xué)到了很多很多的知識(shí),來(lái)到百勝,百勝里的老師讓我從他們身上學(xué)到很多我以前得不到的知識(shí),也很難學(xué)會(huì)的知識(shí)和道德……我真的很慶幸…
來(lái)到這個(gè)世界,我真的很高興……然而天下沒(méi)有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如說(shuō):在這個(gè)學(xué)校里我雖然說(shuō)有很多很多的朋友,但真正知心的卻沒(méi)有多少,那些所謂的朋友就是什么金錢(qián)利益的,有好處是你的朋友,而沒(méi)好處呢?卻什么也不是……
所以說(shuō)現(xiàn)在我也不太珍惜這些朋友了,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:是你的永遠(yuǎn)都是你的,別人無(wú)法搶走。不是你的永遠(yuǎn)都不是你的,強(qiáng)求也不行……
現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立……我要把我所有的心都放在那個(gè)生我養(yǎng)我的父母身上,我現(xiàn)在要用快樂(lè)來(lái)填滿(mǎn)自己的生活……我現(xiàn)在喜歡上了《我要快樂(lè)》這首歌,因?yàn)樗嬲茏屓丝鞓?lè)起來(lái)……
分享作文400字 篇8
讀課外書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是我成長(zhǎng)的伙伴,也是我最好的老師。
讀課外書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平,同時(shí)讀課外書(shū)也給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。從小開(kāi)始,一有空我便捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)看。讀過(guò)這本書(shū),我增長(zhǎng)了許多知識(shí),如人為什么會(huì)觸電死亡,為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光等,好多問(wèn)題都能從中找到答案。
現(xiàn)在,我正在讀四大名著。讀《西游記》時(shí),其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里。
現(xiàn)在,我更愛(ài)讀課外書(shū)的原因是受幾篇文章的影響,這些文章都是講讀課外書(shū)帶來(lái)的好處!陡`讀記》表現(xiàn)了作者對(duì)讀課外書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望;《小樹(shù)苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)》里寫(xiě)了只有多讀課外書(shū),才能把作文寫(xiě)好;《走遍天下書(shū)為侶》表達(dá)了作者對(duì)讀課外書(shū)的摯愛(ài)。這幾篇文章讓我知道讀課外書(shū)可以調(diào)節(jié)心情,也可以抒發(fā)感情。
從那以后,每天我寫(xiě)完作業(yè),剩下的時(shí)間就會(huì)認(rèn)真地讀課外書(shū)。我會(huì)在書(shū)上批注,積累一些好詞好句,把文章的意思理解清楚,在書(shū)上寫(xiě)出感受和道理。這就是我的讀課外書(shū)方法。
好書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)為伴。
分享作文400字 篇9
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié),難得出了太陽(yáng),我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏春
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁,給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光,我們?cè)谝黄铇?shù)的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛(ài)!可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)著身子,花兒們開(kāi)心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jī),粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)!走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁,雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!
小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷!然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天!我愛(ài)春天!
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