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學(xué)會(huì)分享作文

時(shí)間:2022-03-02 18:04:07 分享 我要投稿

【必備】學(xué)會(huì)分享作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)分享作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)會(huì)分享作文三篇

學(xué)會(huì)分享作文 篇1

  分享的一種快樂,因?yàn)槎梅窒淼奈覀,才有一個(gè)個(gè)深交的朋友,因?yàn)槎梅窒,才有一件件開心的事情;因?yàn)槎梅窒,才有一聲聲的歡聲笑語。

  分享是一件多么快樂的事啊!懂得分享的我們,就能結(jié)交很多很多的朋友。

  記得那一次,我上三年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我不懂得分享,只知道這東西是自己的,誰想要借我的東西都不可以。

  于是,在那個(gè)時(shí)候,我常常都是一個(gè)人,沒有人愿意和我玩,起初,我認(rèn)為是因?yàn)樗麄儾幌牒臀医慌笥眩晕冶阋膊辉倮聿撬麄儭?/p>

  漸漸的,學(xué)校里的人要么是三四個(gè)朋友一起走,要么是一大群,或者是成雙成對(duì)。

  我一個(gè)人站在孤零零的走廊上,看著他們并未理睬我,我竟然傷心了,并且難過了好久。

  那時(shí)候,我一直在反思,是我不夠好嗎?因?yàn)槲沂遣顚W(xué)生,還是因?yàn)樗麄儾幌矚g和我交朋友。

  一大堆的問題涌進(jìn)了我的腦海,我竟然不知所措了。

  終于有一天,上美術(shù)課的時(shí)候,我前座有個(gè)女同學(xué)忘帶了鉛筆,她向她的同桌借筆,我當(dāng)時(shí)看了看,心想,要是我,我肯定不借,那可是我的東西,為什么要借給他們?但沒想到的是,那個(gè)女同學(xué)的同桌很樂意地接給她了。

  而且兩個(gè)人頓時(shí)展開了笑意,我聽到了她們互相道謝的話語。

  聽到這話,我的內(nèi)心頓時(shí)一顫,突然有個(gè)同學(xué)很糾結(jié),他的橡皮擦丟了,于是在椅子上坐立不安。

  我糾結(jié)地看著我桌子上的那塊橡皮擦,握在手中,不知道是借還是不借。

  終于,我還是把橡皮借給他了,我想著,借給他后會(huì)是怎樣的感覺。

  那個(gè)男同學(xué)接過的我橡皮擦,頓時(shí)激動(dòng)地對(duì)我道謝:“謝謝你借我橡皮擦,我剛好急用!”我聽了他的道謝話,心中頓時(shí)流過一絲暖流。

  我明白了分享的快樂,至此之后,我深交了許多的好朋友,每天過得快快樂樂的。

  當(dāng)我走到走廊上時(shí),再也不是孤零零的一個(gè)人了,我和幾個(gè)朋友手牽著手,一起朝著花園里去。

  分享是何等重要啊!懂得分享,就能收獲很多我們得不來的東西,就像那友誼一樣,別人對(duì)你好,你自然對(duì)別人好!...

學(xué)會(huì)分享作文 篇2

  天空灰蒙蒙的,像是在為我傷心。我因?yàn)楹团笥殉臣芏鰜砩⑿,吵架的原因很簡單,我買了一本新書,還沒看完,朋友便要我借給她,但她的迷糊是出了名的,我不想我的新書到她手里而“傷痕累累”,所以未借給她。然后,她就打來了電話說,以后不要再做朋友了,然后決絕地掛了電話?,友誼總是這么脆弱,我只是不愿與她分享這本書而已,關(guān)系就已經(jīng)這般破裂了。我走在街上,大街上隨處可見出來擺攤的小販,總是很難尋找一份沉靜。忽然,兩個(gè)小女孩吸引了我的目光。她們年齡大概都是五六歲,一個(gè)活潑些,一個(gè)安靜些。

  那個(gè)活潑的女孩拿著一個(gè)橘子向另一個(gè)女孩遞去,不過女孩并沒有接過橘子,眼神里帶著狐疑。我饒有興趣地看著她們倆。那個(gè)送橘子的女孩對(duì)她甜甜的笑了笑:“你知道橘子為什么是一瓣一瓣的嗎?”另一個(gè)女孩疑惑地?fù)u了搖頭。送橘子的女孩并沒有失去耐心,說:“媽媽告訴我,橘子的果肉被分成一瓣一瓣的,是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有、獨(dú)自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個(gè)橘子,那就要懂得把橘子分成很多份,然后分給別人,與他們一起分享。”我怔住了。

  連我都無法做到的“分享”,竟被一個(gè)小女孩理解得如此透徹并且做得這樣好,我像是被揭開了什么難以啟齒的秘密,“唰”得紅了臉。另一個(gè)女孩似懂非懂地接過了橘子,塞到了嘴里。旁邊的.女孩開心地笑了。原來分享是如此快樂啊!固執(zhí)的我,直到這一刻才懂。哦!分享。它會(huì)打開兩個(gè)有隔閡的心。然而我也不會(huì)忘記,那天夜晚兩個(gè)女孩給我“橘子”的啟示,橘子的心,我至今才明白。

學(xué)會(huì)分享作文 篇3

  潼潼是一個(gè)很愛吃蘋果的小孩,她的書包里總是會(huì)放幾個(gè)蘋果,看!她又在樹底下吃蘋果了。

  幼兒園的小朋友和她一樣,也很喜歡吃蘋果,一個(gè)小朋友跑過來,對(duì)樹下的潼潼說:“潼潼,你又在樹下吃蘋果,一起過來玩!”潼潼搖搖頭:“不去,我還要在樹底下吃蘋果。”說完又開始啃手中的蘋果。這時(shí),幾個(gè)玩累了的小朋友坐在潼潼旁邊休息,一個(gè)小朋友嘴饞地說:“潼潼,你的蘋果看起來真好吃,可以給我一個(gè)蘋果嗎?”潼潼只是在啃著蘋果,沒有回答,那個(gè)小朋友傷心地走開了。

  其他小朋友紛紛說:“潼潼,你有那么多蘋果,給一個(gè)蘋果給他嘛,老師不也是在上課的時(shí)候說過了,讓我們要學(xué)會(huì)分享嗎?”潼潼停止了啃蘋果,抬起頭,望著手中啃了一半的蘋果,有些惋惜地說:“可是,我也很喜歡吃蘋果啊!闭Z氣中帶著委屈。

  小朋友們又說:“好東西要懂得分享,老師說了,只有這樣才能得到比蘋果更加重要的東西——友誼!你想想,交到一個(gè)好朋友,和一個(gè)蘋果,你更喜歡哪個(gè)?”

  潼潼放下手中的蘋果,不假思索地答道:“當(dāng)然是要好朋友啦!”她從書包里掏出蘋果,“我知道了,看!請(qǐng)你們吃蘋果!我以后,會(huì)懂得分享的!闭f完,她拿著蘋果去找剛才離開了的小朋友。

  生活中也有很多這樣的事,不只是蘋果,任何東西,都要學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)寬容。

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