分享作文600字(精選28篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的分享作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
分享作文600字 篇1
記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一次,教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語,我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了,而是停了下來。
黃老師問:“同學(xué)們,“分享”是什么意思?”
我們小手如林。
一個(gè)說:“分享是將自己的東西給別人!
另一個(gè)天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α耍蠋熞残α。
一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答。
最后,黃老師表揚(yáng)我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起分享,你們?cè)敢鈫?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語了。
時(shí)光荏苒,我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人,讓別人快樂,這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí),我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么:好像是理解――我們還。挥趾盟乒膭(lì)――希望我們長(zhǎng)大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒,懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
分享作文600字 篇2
陽春三月,大地復(fù)蘇,萬物萌生。春季象征著勃勃生機(jī);象征著繁榮昌盛。所以人們熱愛她、贊美她。于是,我們便在這初春時(shí)節(jié)去種樹。
今天,全班同學(xué)在我們老師的帶領(lǐng)下來到了一片“荒山野嶺”,這里荒草凄凄,地上除了幾棵剛剛咧開嘴的小草,就看不到什么綠色了,所以我們才決定到這兒來“植樹造林”。
我們先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府停留了一會(huì),這里的大哥哥大姐姐們對(duì)我們都很熱情,他們拿了一些樹苗和我們一起走向荒山。我們舉著學(xué)校的旗子,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,很是威風(fēng)。
到了那里,我們很激動(dòng),先做了一些準(zhǔn)備的演講,然后就開始植樹。男生們那鐵鍬,女生們拿小樹苗,那些大哥哥大姐姐和我們老師也來參加我們的植樹活動(dòng)。我們忙得可謂是大汗淋漓,卻又不亦樂乎。植完樹,我們?cè)谶@植滿樹的土地上一起留影。
望著我們親手栽下的樹,我感到十分高興。我想,我們的我們老師不也是把我們當(dāng)小樹苗一樣的栽培嗎?希望我們能像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),一天天長(zhǎng)高,一天天長(zhǎng)大,我們老師也很高興的。
這片荒山,以后能成為一座青山,綿延起伏,高傲的毅力在藍(lán)天之下,山腳下一片片綠葉稠密嗎?還有那顏色各異的鮮花,俊美多姿的楊樹,仿佛一個(gè)個(gè)身披綠紗的少女,亭亭玉立,在微風(fēng)下梳妝打扮,又好像在歡樂的歌唱。我希望他們長(zhǎng)大以后能成為有用之才。
同學(xué)們,讓我們都生出自己的雙手,為樹木少量減少做一份貢獻(xiàn)吧!讓我們的生活環(huán)境變得生機(jī)勃勃,到處是綠色吧!增添一份綠色,增加一份快樂!春季特有的蓬勃生機(jī),喚醒萬物,激勵(lì)這人們蓬勃向上。這些樹木經(jīng)歷風(fēng)吹日曬將會(huì)成為參天大樹。
分享作文600字 篇3
迷人的美麗的東湖公園是江門八大景點(diǎn)之一,坐立在江門市中心,它的存在大大促進(jìn)了江門的文化底蘊(yùn)!八拿婧苫ㄈ媪怀巧缴氤呛!边@就是它的真實(shí)寫照,美麗的東湖公園景色宜人、風(fēng)光秀麗,是個(gè)休閑娛樂的好地方。
眾所皆知,美麗的東湖公園是以“湖”著稱。進(jìn)入美麗的東湖公園,映入眼簾的是一個(gè)大湖。走在湖堤上,眺望水勢(shì)浩淼、“芙蓉鏡”似的大湖,真令人心曠神怡。數(shù)十只游船從水面上悄悄地劃過,留下一路燕尾似的波紋。湖水澄清,清得都能看見水里的魚兒嬉戲。
湖中心有一組精心設(shè)計(jì)的噴泉,中間的一個(gè)能噴三十多米高的水柱鶴立雞群,周圍的一百多個(gè)小水柱互相交叉在一起,猶如巨型水塔的塔座,加上周圍的燈光的交相輝映,形成一個(gè)如夢(mèng)如幻的仙境。水珠四散,灑落在游人的臉上,清爽極了。偶爾還會(huì)出現(xiàn)七色彩虹,為美麗的東湖公園又增添了一份情趣。
沿著綠樹成茵的小道一直向前走,就是疊水瀑布。不先到達(dá),先聞其聲。瀑布聲震耳欲聾,在三里外也能聽見。瀑布落在巖石上,綻開一朵朵銀花,頗有一番“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡囊馕丁F俨嫉那胺绞且粋(gè)荷花池,每到荷花的盛開期,荷花池的荷花一
定爭(zhēng)斗艷的爭(zhēng)相開放。一陣風(fēng)拂過,荷葉荷花翩翩起舞。這時(shí)使我想起一首詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一派生機(jī)勃勃的景象。
如果說江門是一塊翡翠,那美麗的東湖公園就是嵌在翡翠上的一顆明珠。有時(shí)間請(qǐng)你一起來欣賞一下美麗的東湖公園那引人入勝的美景吧,東湖隨時(shí)歡迎你。
分享作文600字 篇4
在我們這個(gè)大家庭里,我歲數(shù)是最小的,什么好吃的、好玩的都是我的,我也從來舍不得把好東西貢獻(xiàn)給哥哥姐姐們一塊享用,可有一件事讓我懂得了分享。
那是一天中午,小雯拖著一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室。原來,她今天要過生日!午休時(shí),老師將那個(gè)美麗的大蛋糕分成了43塊,我們每個(gè)同學(xué)都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星,也是那么小的一塊,不知為什么,她臉上還洋溢著滿足的微笑。我不禁在心中暗暗發(fā)笑:嘻嘻……真是又傻又笨,再?zèng)]有人比你傻得了,你要是在家里吃這樣的一個(gè)大蛋糕,估計(jì)自己吃得肚子撐得會(huì)爆炸,現(xiàn)在僅一口的事,還笑得出來,真笨。要是我,我才不會(huì)這么做。唉……人和人之間的差距怎么這么大呢?
回到家里,我急忙把這個(gè)“頭號(hào)”新聞告訴媽媽,在敘述的分蛋糕的過程中,我還發(fā)表了自己的一些想法,本想讓媽媽也開心地嘲笑一下小雯,可竟沒想到媽媽臉色突然沉下來,狠狠地批評(píng)我:“你這孩子,都不懂得分享。人家在生日之際,能夠給全班同學(xué)分蛋糕吃,把自己的快樂分享給其他42名同學(xué),就這一點(diǎn)比你是強(qiáng)百倍!你還嘲笑她,我看該嘲笑的……”我用驚訝的眼神看著媽媽,臉漲得通紅,慚愧地低下了頭,默默地走開了。
第二天一早,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您把新買的那瓶金針菇給我裝書包里吧!”“為什么?一中午你能吃得完嗎?”媽媽疑惑地問。我立刻回答:“我不是自己吃,我想帶去給同學(xué)們一塊吃。”“咦?我家小鈺長(zhǎng)大了呀!裝上吧,快裝上!笨吹綃寢屄冻鲂牢康男,我心里甜滋滋的!
中午,我將它交給了老師,老師高興地對(duì)同學(xué)們說:“這瓶金針菇是小鈺帶來的……”同學(xué)立即給予我熱烈的掌聲。那一刻,我的眼睛里頓時(shí)溢出了淚珠;那一刻,我親身體驗(yàn)到了什么是真正的快樂和幸福。那一刻,我懂得:分享,真的帶給我快樂!那一刻,我真真切切明白:昨天小雯為什么笑得那樣甜,那樣甜…
分享,你要比鮮花還美,要比黃金還貴,你是用錢都買不回來的無價(jià)之寶……
分享作文600字 篇5
理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來事物的想象和希望?v觀我們的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。
我們就因?yàn)橛辛死硐,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為我們中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了我們社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將我們世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如小學(xué)時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名白衣天使或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;初中時(shí)期的理想是報(bào)效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。
理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。
分享作文600字 篇6
當(dāng)你獲得成功,你會(huì)快樂;當(dāng)你幫助他人,你也會(huì)快樂;當(dāng)你與別人分享快樂,你會(huì)更快樂。
快樂是一種樂觀直率的心境,快樂在于分享。如果你把快樂的香水噴灑在別人身上,總會(huì)有幾滴濺到自己,如果快樂不能與別人分享,那就沒有真正的快樂了。這一點(diǎn),我就有深刻的體會(huì),相信你在聽了我的講述之后,你一定會(huì)有所收獲。
前天,由于我起床晚了,隨便吃了點(diǎn)早餐,怕自己到第二節(jié)下課忍受不了饑腸轆轆的滋味,便把巧克力糖帶到學(xué)校準(zhǔn)備下課吃。不知是誰發(fā)現(xiàn)我?guī)Я颂,有幾個(gè)同學(xué)來向我要,我還真有點(diǎn)舍不得,這可是爸爸出差從越南帶回來的巧克力糖呀!可是,轉(zhuǎn)念一想,媽媽經(jīng)常教育我,快樂在于分享。嗯,我倒要看看我能不能得到快樂。于是,我把糖一個(gè)不剩的都給了他們,說:“我不餓,你們盡情吃吧!”聽到這話,他們歡呼起來,你一個(gè)我一個(gè)的吃了起來。不知為什么,看到這一幕,我感到一股暖流在我心中流淌。此時(shí)此刻,我笑了,那是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的燦爛的、甜蜜的微笑。聽了同學(xué)們對(duì)我的感謝,我的內(nèi)心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一樣甜。
這時(shí),高銘送給我一本我最喜歡看的書,范智嶔送給我不同味道的巧克力,郭子昂送給我牛肉干…… 霎時(shí),我明白了“快樂在于分享”的含義。如果我一個(gè)人把糖吃了,還是糖的味道,和別人分享,那就有不同的味道。當(dāng)你將快樂的種子撒向一個(gè)人的心田時(shí),就會(huì)得到甜美的果實(shí),如果你用心品味,得到的會(huì)更多……
是呀,如果我們獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴,也會(huì)索然無味,共同分享會(huì)使甜的更甜,香的更香,快樂的更加快樂。
從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒,讓我們發(fā)揮分享的魔力吧,我相信我們同學(xué)之間的友誼,會(huì)永遠(yuǎn)保留在彼此心中。
分享作文600字 篇7
快樂需要分享,而面對(duì)與痛苦和憂愁,不能只身一人攜帶他們踽踽獨(dú)行,把自己臉上堆砌起虛偽的笑容,分享所謂的“快樂”,不僅鎖上了與別人交流的門,還把自己關(guān)進(jìn)了幽暗死寂的心的監(jiān)獄。
是休息時(shí)間,同學(xué)們?nèi)宄扇航Y(jié)伴而行,我和好朋友有一搭沒一搭地聊著,忽然詫異的發(fā)現(xiàn)平時(shí)開朗健談的花子默不作聲的在座位上趴著,顯得疲倦又困惑,我和朋友交換了一個(gè)眼神,邊走過去詢問花子的情況。
花子余光瞟見我們來了,連忙抽出書遮住臉龐,朋友一呆,見狀生疑,湊近花子道:“你怎么了?剛才一直趴著!被ㄗ勇龜R下書,眼角泛紅,但嘴角上已經(jīng)浮現(xiàn)了笑容,她起身應(yīng)道:“沒事,昨天趕作業(yè)很晚了,有點(diǎn)困罷了。”我打量著她凌亂的發(fā)絲,心說昨天作業(yè)又不多,怎么會(huì)趕到很晚……哦,大概是補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)吧。就打消了疑慮,回座位準(zhǔn)備上課了。
一切如常進(jìn)行,花子在課間給我們講了很多她和爸媽去旅游的事,神采飛揚(yáng)仍是平時(shí)的模樣,我們幾乎把上午的花子一忘皆空了,不曾想此時(shí)意外橫生,班主任急匆匆的把她喚進(jìn)了辦公室里。
我們?cè)谠嘏腔擦撕芫茫钡缴险n才回去。一節(jié)又一節(jié)課交替過去,花子始終不見蹤影,尷尬的關(guān)頭,該是朋友給出一個(gè)提議:去辦公室外看看花子。
我欣然應(yīng)了,和朋友遛到辦公室外,不料被班主任瞥見了,但他并沒有將我們斥走,居然點(diǎn)點(diǎn)頭示意我們進(jìn)去,我和朋友面面相覷,輕手輕腳走了過去。在拐角處,一個(gè)人坐在椅子上,蜷縮而不住抽噎著——那是花子。從班主任的言語中我們了解到,花子的父母一月前開始冷戰(zhàn),今天私自辦了離婚手續(xù),打電話告訴了花子。
我一怔,頓時(shí)明白了上午的事絕非是沒睡好,紛紛上前手忙腳亂的安慰花子,她被我們搖著搖著,“哧”一聲笑了出來。
朋友之間,不僅需要分享喜悅和快樂,有時(shí)候也要把自己的煩惱傾訴,一起“分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨”,才能使快樂最大化,痛苦煙消云散。
分享作文600字 篇8
分享,這是一個(gè)人人皆知的詞語在我們的生活里,可以分享很多東西,比如說可以與朋友分享食物,對(duì)親人分享成功,與老師分享你做對(duì)題時(shí)的快樂等等,正因?yàn)檫@些分享,讓我的生活充滿了快樂,溫情與滿足。
分享——與朋友分享心事。在人的生命的旅途中,難免會(huì)遇到許多難以吐漏的心事,這時(shí)候千萬不可埋藏在心中,若你不想對(duì)父母和老師講,你就可以向你最信任的朋友訴說,雖然心事可能會(huì)讓你千般無奈,但當(dāng)你講出來后,心里就會(huì)像壓著的大山突然掉了似的痛快。所以與朋友分享你的心事,可以讓心情愉悅,讓內(nèi)心順暢無阻,可以讓內(nèi)心的痛苦,遠(yuǎn)走高飛。
分享——與父母分享成功。當(dāng)你在學(xué)校里考試很成功的時(shí)候,你可以回到家中告訴父母,讓他們?yōu)槟愕某晒Ρ硎咀YR,同時(shí)也可以向父母多講講最近在學(xué)校里的有趣事情,或許在你得不經(jīng)意之間,就可以看出父母臉上的笑容是多么的燦爛歡喜。∨c父母分享成功,能讓父母開心,能讓父母臉上洋溢笑容,能讓父母疲勞的心放松下來,何樂而不為呢?
分享——與老師分享幸福。當(dāng)你長(zhǎng)大,考上一所好的大學(xué)時(shí)你再轉(zhuǎn)過頭來看望你從前的老師,告訴老師自己考上了哪一所重點(diǎn)大學(xué),讓老師也有成就感,因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福生活不只是自己鍥而不舍的努力,里面也包含了老師對(duì)自己的悉心教導(dǎo),但是你若考不上一所好的大學(xué),那么你就太對(duì)不起教導(dǎo)你多年的老師了,所以說我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),到將來絕不讓自己后悔莫及,不讓老師失望。
在生活中,由于有了分享,讓我們有了快樂,讓我們的生活充滿活力,所以說現(xiàn)在一定要長(zhǎng)與他人分享。
分享作文600字 篇9
自己現(xiàn)在一天可以發(fā)很多條朋友圈。昨天一下子就發(fā)了三條,雖然說只有兩條是僅他可見,其它另一條才是公開的。其實(shí)就是習(xí)慣性的想要讓他了解我的生活,讓他知道我對(duì)生活的感受,讓他知道最近發(fā)生在我身上的有什么新鮮事情,以及我的那些小情緒,畢竟之前e有想情緒都會(huì)跟他分享,現(xiàn)在也是有那樣子的小習(xí)慣,只是當(dāng)然不能打開他的聊天界面了。
只是想不到他好像沒有什么生活習(xí)慣,是安裝在我身上的,就不會(huì)因?yàn)槭ノ叶惺裁床贿m應(yīng)的,畢竟他之前也沒有說那一種跟我分享生活的習(xí)慣只是偶爾會(huì)撒一下嬌說一下一些抱怨的事情,而其他開心的事情,他根本就很少講,幾乎就沒有講過,令她他發(fā)笑的事情倒是講了不少,以及對(duì)生活的一些抱怨,就比如生病了呀,哪里不舒服?老是跑廁所之類的事情,就會(huì)經(jīng)常跟我說。
所以還是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的,不要因?yàn)槲翌l繁的發(fā)朋友圈而把我屏蔽掉,雖然說也不至于那樣子,畢竟大家最后也沒有什么怨恨吧,除非說愛的比較深了,可是我們兩個(gè)好像都沒有那一種愛之深,恨之切的感情都只是很坦然的放下了當(dāng)初愛的也真誠,只是談不上深愛。
可能再過段時(shí)間就好了吧?畢竟自己已經(jīng)在強(qiáng)制自己,不要老是發(fā)朋友圈了,昨天是因?yàn)橹苋臻_始有點(diǎn)無聊,畢竟不用上課。所以才發(fā)出了很多對(duì)周末的感慨,畢竟有兩條是寫關(guān)于周末的。這個(gè)星期要上課的話,就強(qiáng)制自己不要發(fā)朋友圈了,真的已經(jīng)沒有瓜葛了,自己的生活也不用晾出來了,要么要么慢慢適應(yīng)這樣子的生活不可以去打擾他了。
分享作文600字 篇10
分享如一抹淺淺的霧,淡淡地飄在晴朗的天空,飄在溫暖的教室里,與那糖果的甜蜜融合,彌漫在我的心窩。小學(xué)的每個(gè)兒童節(jié)里,學(xué)校都會(huì)舉辦游園活動(dòng)。記憶中的兒童節(jié)是美好的、溫暖的,天空是藍(lán)藍(lán)的,陽光也散發(fā)著誘人的香味。那年兒童節(jié),學(xué)校如以往一般熱鬧,小學(xué)生們都魚兒一樣在偌大的操場(chǎng)里東竄西竄。哪位同學(xué)贏了游戲獲得大獎(jiǎng),一大群同學(xué)就圍著他歡呼,連空氣也是在笑著鬧著?晌ㄓ幸粋(gè)人,她一直坐在教室里,不吵不鬧,靜靜地趴在桌子上。
我手里捧著玩游戲獲得的大獎(jiǎng)——好吃的糖果、餅干、牛奶等,小心翼翼地走進(jìn)教室。我看見A不去玩游戲,很疑惑,于是走到她的身旁,輕輕地拍了她的背,問到:”你怎么了?“她挪動(dòng)了一下身子,抬起頭。我怔了一下,她說:“我不舒服。”我“哦”了一聲,腦袋瞬間短路,不知道該說些什么!鞍,有了!我可以把糖果分享給她吃,讓她感受到快樂!
“我有牛奶和糖果喔,你要嗎?”她“嗯”了一聲,我將手中的棒棒糖遞給她,“吃吧。”她靦腆地笑著,接過我手中的棒棒糖,剝開包裝紙,開心地吃著。我告訴她,B在玩游戲時(shí),激動(dòng)得把自己的鞋子踢飛了,引得同學(xué)們都哈哈大笑,她聽后也哈哈大笑起來了,臉色漸漸紅潤(rùn)起來。后來,同學(xué)們都玩累了,陸續(xù)回到班上。他們得知A不舒服,都親切地問候她,大方地分享自己的大獎(jiǎng)。C把吸管包裝紙撕開,將吸管緩緩地插進(jìn)牛奶盒,遞給A,說道:“喝吧,喝了就會(huì)好起來了!”A接過牛奶,說了聲:“謝謝!
大家關(guān)心的話語與糖果的甜蜜融合,教室里縈繞著甜絲絲的氣氛。分享不僅會(huì)使自己感到快樂,還會(huì)使別人也感到快樂,分享是平凡的,分享也是高尚的。
那年兒童節(jié),如霧的分享溢滿了我們整個(gè)心房……
分享作文600字 篇11
每一年新年情況下我姐姐都是回家看著我,親姐姐盡管十五歲就可以踏入了打工賺錢的路面,但在我心里邊,她卻彌漫著極和睦極純潔的光輝,不清楚為何我的媽媽很討厭她,但毫無疑問的是她的確教了我很多人生道理,我想假如我懂得了一絲絲忍受,或者會(huì)寬容別人,亦或是與別人分享,都是由于她吧!
自小我也生活在表哥表姐堆里,由于我是最少的了,她們都是讓著我,當(dāng)然因?yàn)槲矣X得這種是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧耍M(jìn)而狂妄自大蠻橫無理,但每一次看到她還會(huì)有一定的懼怕的了,我想應(yīng)當(dāng)僅有她能鎮(zhèn)壓我了吧。她每一次回家都是幫我講很多很多事兒,會(huì)用她五音不全的喉嚨教我唱并不是很時(shí)興但很好聽的歌,但我非常難以忘懷的便是她在那一天幫我講的“分享”這兩字。
那就是親姐姐剛回家的情況下,我拉著她那一些粗糙的手,拱到她懷中,聽她幫我說故事,小故事的內(nèi)容早早已想不起來了,僅僅我還記得大家閑聊聊地最終他不知道如何的,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:你可以明白分享知道嗎?我蒙蔽的看見他,問:分享是啥呀。親姐姐皮笑肉不笑的說:便是不吃獨(dú)食啊!我糊里糊涂地說我從不吃“毒”食,他點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒俏夷菚r(shí)候不清楚的是此毒食非彼獨(dú)食。我都自以為是地惦記著:癡娃子才會(huì)吃有害的物品!!
已過兩年,父親媽媽回來了,因?yàn)槲抑荒芎透绺缃憬銈冋f一聲再見了,但在姐姐結(jié)婚以前,仍然還會(huì)每一年都和哥哥姐姐們團(tuán)圓在一起的,但是我早就沒有以往那蠻橫無理了,我真實(shí)搞懂了分享的實(shí)際意義真實(shí)學(xué)會(huì)了分享……
分享作文600字 篇12
培根曾經(jīng)說過:“如果把快樂告訴一個(gè)朋友,你就得到兩個(gè)快樂。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”“有福同享,有難同當(dāng)!边@是一種心態(tài),一種關(guān)懷,一種精神,更是一份責(zé)任。
傳記人物孔融從小就懂得尊敬長(zhǎng)者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個(gè)兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛。而孔融留給自己的不僅僅是小個(gè)兒的梨,還有千金難買的謙讓的美德!耙?yàn)榉窒,生活倍加甜蜜和溫馨!笨兹谧尷娴墓适轮越?jīng)典,也許其深刻的蘊(yùn)意就在于此。
“一心為己,快樂無幾。樂于助人,快樂升溫!毙r(shí)候,媽媽就經(jīng)常這樣教育我。雖然,當(dāng)時(shí)年幼的我還不懂媽媽的良心用苦,但因?yàn)槁犜,我這樣做著。
記得上幼兒園時(shí),每次老師布置我們帶學(xué)具,吃過晚飯,我總會(huì)翻箱倒柜,大包小包準(zhǔn)備一大堆,除了自己的一份,其余的都是為伙伴們防備的。老師的每次贊揚(yáng),伙伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支持,久而久之,多帶學(xué)具成為一種習(xí)慣,伴隨著學(xué)習(xí)生活的每一天。
“因?yàn)榉窒,我幸福著我的幸福,我快樂著我的快樂。”有個(gè)短信很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當(dāng)是兄弟,心靈相通是知己。”分享,使彼此的心貼得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧靜而致遠(yuǎn)。
人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵(lì)是一種力量,有人信任是一種激勵(lì),有人支持是一種幸福。而有分享為伴,快樂必定升級(jí),生活一定會(huì)充滿溫情,精彩無限。
分享作文600字 篇13
分享,對(duì)于自私的人來說,它是一個(gè)枷鎖:對(duì)于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對(duì)分享有了新的看法。
記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候,老師給我們?nèi)嗝咳藗(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè),還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號(hào)碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后,很隨意?敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無措時(shí),一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會(huì)是誰呢?”
當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來了!我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來,因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè),才匆忙掛電話的,而我卻誤會(huì)了她……奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會(huì),綻放了友誼的花朵。
原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂的捷徑。
分享作文600字 篇14
心靈美,才能做出美味的蛋糕!}記
今天,我再一次隨著遂寧日?qǐng)?bào)的老師和同伴們一起出游,這一次我們?cè)?“榮興大都會(huì)”,一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來的快樂。在這次活動(dòng)中最有意義的當(dāng)然還是小記者們自己制作蛋糕了。
做蛋糕:
當(dāng)老師宣布可以自己制作蛋糕時(shí),我們個(gè)個(gè)都迫不及待,爭(zhēng)先恐后想要將自己那“高超”的本領(lǐng)向老師和同學(xué)們展示出來。可惜,幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤只能將機(jī)會(huì)留給兩名同學(xué),當(dāng)老師將做蛋糕的人定下來時(shí),我們沒有被選到的人并沒有失望和灰心,又開始齊心協(xié)力地幫 “小蛋糕師傅”們,一會(huì)兒幫她們戴帽子,一會(huì)兒幫她們戴口罩,忙得不亦樂乎。
終于開始動(dòng)工了,首先,我們放了一塊準(zhǔn)備好的蛋糕片在轉(zhuǎn)盤上,然后把奶油均勻的抹到上面,再用勺子將果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就這樣,可口可心的一二層蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前!我們?nèi)绶ㄅ谥谱龀隽撕竺嫠膶,最后在老師的幫助下擠出精致的花紋,放上香甜可口的巧克力,這樣就大功告成了!看著我們同心協(xié)力完成的這個(gè)小巧玲瓏的蛋糕,別提我們心中有多高興了。
品快樂:
老師將我們親手做的蛋糕切成許多份,分給我們,我們將蛋糕吃在嘴里,將快樂化在心中。
在這次旅程中,我收獲多多,快樂多多!這次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心將每件事做好;將友誼齊分享,大家快樂,我也快樂;將幸福齊分享,你幸福,他幸福,我也幸福。
心靈美,才能做出美味的蛋糕;齊分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼,傳遞了無言的快樂。
分享作文600字 篇15
分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
從她出生開始,就沒有聽到過鳥兒的相互啼叫,沒有看到過花兒的爭(zhēng)相綻放,沒有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶瑩剔透,華麗的宮殿和無邊無際的純白。她沒有朋友,照顧她的人對(duì)她格外尊敬與小心。寒冷使她漸漸變得冷漠,有著冰冷的面孔。她終日與風(fēng)雪相伴,可她漸漸厭倦了這一切,討厭起那無邊無際,單調(diào)的白色。她決定離開。
她來到一個(gè)貧困的村莊,沿途中,她看見了高聳的大樹,斑斕的花,聽見了悅耳的鳥啼,甚至遇見了一位向他乞討的老人。她也只是淡淡的走過,未曾留意。她很疑惑,明明見到了相見的,為什么仍然不開心?她慢慢走著,和被迎面跑來的人相撞。那人急忙跑過來扶起她,一邊止不住的道歉。她站起來,才看清這是一個(gè)小女孩。穿著舊衣卻很干凈,手里握著一個(gè)東西。她冷冷開口:“這是什么?”女孩嚇了一跳,又歡快的說:“這是爸爸送我的禮物,我要拿去給朋友。”“為什么要給別人?”她有些不明白!耙?yàn)榉窒硎羌鞓返氖隆!薄拔铱梢院湍阋黄饐?”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上,女孩告訴她,朋友特喜歡音樂,把口琴送她,她一定會(huì)開心的。朋友還喜歡雪,可惜雪很少見。聽到這,她一頓。來到朋友家,她看見兩個(gè)女孩相擁大笑,那個(gè)樣子震動(dòng)了她。她揮了揮手,外面開始下雪。兩個(gè)女孩驚喜的跑到外面,還邀請(qǐng)她一起玩?粗鴥扇藲g喜的笑顏,她忽然感覺那白色也不再使她厭惡!敖憬,快來,好漂亮的雪。謝謝姐姐!甭犞@真摯的言語,她忽然明白那句分享是一件快樂的事。
如果你看見紛揚(yáng)的雪花,那是她在向我們分享雪的白和她的快樂。
分享作文600字 篇16
今天我的老師給我們講了一個(gè)故事。
從前有一個(gè)小女孩,她經(jīng)常和她的一些好朋友一起玩,一些人演白軍,一些人演紅軍。他們每天都玩這個(gè)游戲,都玩膩了。有一天小女孩回家看到家里有一塊大青石,就告訴她的朋友們來砸石頭,有的人拿來了大錘子,有的人撿來了馬路邊的石頭。經(jīng)過不斷敲打大青石,大青石終于碎了。
當(dāng)媽媽回來時(shí)發(fā)現(xiàn)大青石被打破了,于是非常生氣,要讓小女孩找一個(gè)一模一樣的石頭來。小女孩心想:不就是一塊石頭嗎,山上有那么多!于是小女孩就上山去了。
小女孩到了山上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)藥師在采藥,藥師也看見了他說:“小朋友,你在干嘛呀?”小女孩說:“我把媽媽的大青石打破了,媽媽讓我找一塊一模一樣的石頭!彼帋熣f道:“山上的石頭可不能動(dòng)呀,山上的石頭是山神的肌肉,你拿走了山神會(huì)痛的!薄芭,好吧!毙∨⒄f。
走著走著,小女孩就到了河邊,心想:河里應(yīng)該有很多石頭吧!想著就去找石頭了,就在這個(gè)時(shí)候,有一位漁夫劃著小舟過來了。他問小女孩:“小朋友,你在這里干什么呀!毙∨⒒卮鸬溃骸拔野褘寢尩拇笄嗍蚱屏耍瑡寢屪屛艺乙灰荒R粯拥氖^回來!睗O夫說:“水里的石頭可不能撿,水里的石頭是水里的龍王的家。要是被你撿走了,它就沒有了地方住了呀!薄芭,好吧。”這時(shí)候小女孩又想:山上的石頭不能撿,水里的石頭也不能撿,那我只能回家了。小女孩就這樣理直氣壯地回家去了。
這是老師給我們講的一個(gè)分享愛心的故事。藥師和漁夫擔(dān)心小女孩會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),所以編了一個(gè)善意的謊言。
分享作文600字 篇17
四年一次的青奧會(huì)將在六朝古都南京舉行,當(dāng)我得知這個(gè)消息后,我為之興奮、為之激動(dòng)。
那天晚上,我去上圍棋課,經(jīng)過鼓樓廣場(chǎng)時(shí),我突然驚奇的發(fā)現(xiàn),今天的廣場(chǎng)怎么這么亮?我環(huán)顧四周,原來廣場(chǎng)上放了一個(gè)大大的青奧會(huì)倒計(jì)時(shí)牌。夜色中,計(jì)時(shí)牌閃閃發(fā)光,計(jì)時(shí)牌上的“距青奧會(huì)1000天”和“分享青春共筑未來”這幾個(gè)大字,在夜光中顯得格外耀眼。我的心怦怦直跳,一股激動(dòng)的心情涌上心頭,我在心里忍不住的歡呼和吶喊,原來距青奧會(huì)只有1000天了?粗@些字幕,我仿佛看到了年輕人分享快樂、傳遞健康和友誼的場(chǎng)景。這個(gè)計(jì)時(shí)牌給我留下了深刻的印象。
下完棋快到家時(shí),只見家門口的健身廣場(chǎng)上熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),我也進(jìn)去湊了湊熱鬧,許多年輕人、老人都在跳舞、打太極。我問媽媽:“他們?cè)谟忧鄪W會(huì)嗎?”媽媽說:“是呀!距青奧會(huì)只有1000天了,你想用什么方式來迎接呢?”“我不僅要強(qiáng)身健體,還要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好英語,作一個(gè)青奧志愿者,為外賓介紹我們這個(gè)城市,介紹我們祖國!眿寢層觅澰S的目光看著我,“想法不錯(cuò),一定要落實(shí)到行動(dòng)上哦!”這時(shí),一位正在跳舞的老奶奶聽到了我們的對(duì)話,她熱情地對(duì)我說:“來,小朋友,讓我們一起跳,一起分享青春,共筑未來吧!”我雖然有些害羞,但還是被這個(gè)氣氛感染了,我們?nèi)叶技尤肓诉@個(gè)迎青奧的活動(dòng)中。
現(xiàn)在,每當(dāng)我再路過鼓樓廣場(chǎng)時(shí),都會(huì)不由自主地向那塊倒計(jì)時(shí)牌張望,看著上面的天數(shù)一天天地減少,我心中的期盼和喜悅在一天天地增加,我愿為這個(gè)美麗的城市、為青奧會(huì)增光添彩,我期待著青奧會(huì)能早一點(diǎn)到來,我期待著早一點(diǎn)分享青春,共筑未來。
分享作文600字 篇18
學(xué)會(huì)分享是一種快樂;學(xué)會(huì)分享是一種幸福;學(xué)會(huì)分享是一種享受。
——題記
在上幼兒園的時(shí)候,我不知道什么叫做分享?有一次,我與同桌一起吃一塊餅干時(shí),我很不客氣地直接把餅干掰斷了一大半,把一小塊給了同桌,而我卻拿一大半,并且吃得津津有味。同桌卻在一小口一小口地慢慢吃,她吃完對(duì)我笑了笑,我也對(duì)她笑了笑。雖同桌也是吃得津津有味,但我如今想來,同桌也許并不如她表面吃得開心。
在外祖父和外祖母的家里,就我和外祖父母在一起吃飯。一般情況下,就是一人一碗飯加上幾個(gè)配菜,隨后,外祖母會(huì)煎了兩個(gè)蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給外祖父。于是,我就想:外婆難道不吃蛋嗎?還是她不想吃?想著,我就迅速地把蛋分成兩半,夾到外祖母的飯碗里。但沒想到,外祖母卻很生氣地說:“孩子,干嘛夾到我碗里,你現(xiàn)在長(zhǎng)身體,要多吃!边沒等我回答她,外祖母就已經(jīng)把蛋夾回來,放到我的碗里。隨后,我想方設(shè)法地想讓外祖母吃蛋。想了一會(huì),我想到了一個(gè)好方法,在我看來,外祖母肯定會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
“好淡!”我吃了一口蛋,叫起來。
“好淡?”外祖母疑惑地問道。
“不信,你試試看!蔽艺f。
外祖母果然上當(dāng)了,她夾起了那半片蛋,小心翼翼地咬了一口,說:“哪里會(huì)淡嘛!你這個(gè)小精怪。”說完。她又把她剛剛吃了一口的蛋放回了我的飯碗里,我就慢慢地把外祖母剛剛吃過的蛋吃完了。
從那一刻開始,我知道了什么叫分享。原來分享正是那顆你為別人著想的心!
分享是陽光,溫暖你我的世界;分享是雨露,滋潤(rùn)干涸的心田;分享是春風(fēng),拂去靈魂的塵埃。
分享作文600字 篇19
生活就像一杯水,淡而無味,但當(dāng)你學(xué)會(huì)分享時(shí),這杯水就像有了魔力,變得甜蜜起來。
那是一個(gè)晴朗的星期天,爸爸給我買了一輛自行車,我高興的一蹦蹦了三尺高。這天下午,我的好朋友小玲來找我玩,我搬出我的自行車,因?yàn)樾『⒌囊环N炫耀的私心,我硬是讓她看著我玩。玩了很久,因?yàn)檠谉岬奶鞖獍盐铱镜目诟缮嘣,我便回屋喝了一大杯水,猛然想起:糟了,小玲不見了!便左尋右找的找了半天,卻發(fā)現(xiàn)她在一邊跟另一個(gè)女孩吃著冰淇淋,笑得嘴都合不攏了。
我氣呼呼的回屋了,爸爸眼尖的發(fā)現(xiàn)我生氣了,問:“哎,我的姑娘,又怎么了呢?”我便向爸爸大吐苦水:“小玲下午來找我玩了,我搬出你買的自行車騎給她看,沒想到她跑到一旁跟別人玩的可歡實(shí)了!”爸爸若有所思的說:“那她們?cè)诟陕锬?”我嘟著嘴說:“一起吃冰淇淋呢!”“這就對(duì)了!你是不是光顧著你自己玩了?你想想,如果是你去找小玲玩,她讓你看她騎自行車,卻不讓你玩,你會(huì)怎么想?你知道她們?yōu)槭裁茨敲撮_心么?因?yàn)樗齻兌梅窒!如果你有一大盒巧克力,你是情愿吃蛀了牙還是和別人一起分享美味?”爸爸語重心長(zhǎng)的說了一大段話,我恍然大悟:“我懂了,我要學(xué)會(huì)分享對(duì)不對(duì)?”爸爸說:“對(duì)!真棒!”
對(duì)呀,學(xué)會(huì)分享,才會(huì)擁有快樂。天上的鳥兒分享著在天空中遨游的快樂,水下的魚兒分享著水底食物的美味,地上的人兒分享著大地的奇妙……
學(xué)會(huì)分享,平乏無味的生活會(huì)變得多姿多彩,黑暗的世界會(huì)多一抹陽光,人兒的心里會(huì)多一份甜蜜的往事,臉上會(huì)顯出最真的笑容,會(huì)收獲最真的友誼。
分享作文600字 篇20
在我成長(zhǎng)的過程中,我一直不懂得分享,但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁,架起人與人的信任。
新年到了,我挨家挨戶的串門,得到的不僅是親人的祝福,還有許多壓歲錢,我非常的高興,打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什么。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到了一些貧困地區(qū)的小朋友,他們不僅吃不飽,穿不暖。不僅要努力學(xué)習(xí)。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴,有的去替別人背煤賺錢。
曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!
在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會(huì)憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人―――與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂;分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。
分享作文600字 篇21
太陽的智慧是將陽光與月亮分享,月亮的睿智是將余暉與繁星共享。
——題記
這一天,天色陰沉得使我有些恐懼,一種莫名的不安在心底滋生……
回到家后,看見妹妹坐在沙發(fā)上玩弄我的水晶球,這顆水晶球?qū)ξ襾碚f異常珍貴。那顆水晶球是小學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物,我一直把它放在盒子里很少拿出來玩。
“你那我的水晶球干什么?平時(shí)我都舍不得拿出來玩一下,你倒好,拿著我的水晶球到處磕,磕壞了怎么辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹!蓖鎵牧司屯鎵牧藛h!再買一個(gè)就是了至于嗎?“”呵!怎么不至于,貴的不是價(jià)錢,這是老師給我的禮物!“”你就給我玩一下嗎,我就拿著看一下,不會(huì)摔壞的!“”你覺得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過來,把它擦干凈放在盒子里收好。
”姐姐你為什么不給我玩?“這時(shí),窗外開始下起了淅淅瀝瀝的小雨,無聲的,默默地!辈唤o你就是不給你,你出去!拔乙贿呎f一邊將妹妹推了出去,關(guān)上了門。
心情很不好,自然要出去走走……
雨在下,在下,越來越小,越來越小。我踢著路旁的小石子,抬頭仰望天空,”雨停了!“太陽露出了久違的笑臉。
不知走了多久,湛藍(lán)的天幕中嵌著一顆圓月,周圍有幾顆零星的星星!毙切潜静粫(huì)發(fā)光,為什么星星會(huì)閃爍呢?是月亮給的。≡铝烈膊粫(huì)發(fā)光,為什么月亮?xí)泄饷⒛?是太陽給的呀!“我嘀咕著……
對(duì)呀!太陽是將光芒與月亮分享,月亮是將余暉與繁星共享。原來,世間萬物都會(huì)懂得分享,為什么人不能呢?
分享作文600字 篇22
幸福是什么?若要我來回答的話,我會(huì)說,幸福就是分享。
分享能讓我們收獲很多的東西,其中就有幸福。兒時(shí),我與姐姐就常常分享,有好吃的時(shí)候一起分享,有好玩的東西時(shí)也一起分享。在分享之中,我與姐姐之間的感情越來越深了,也是在分享中,我收獲了親情的幸福。
有一年里,那天,我與姐姐都突然之間特別想吃蘋果,我們?cè)诩依镎襾碚胰,但是始終都只找到一個(gè)蘋果。蘋果并不大,但是在當(dāng)時(shí)我與姐姐的眼中,這只蘋果變依舊十分的誘人。最后在我與姐姐得出結(jié)論,家里只有這一個(gè)蘋果的時(shí)候,我們倆都朝著對(duì)方瞧了瞧。最后,姐姐拿著蘋果走去了廚房,然后用刀將蘋果一分為二。那一天,我與姐姐都吃得很開心,那一天的那一個(gè)蘋果也是我吃過的最好吃的蘋果。好東西就在于分享,在分享中,感受幸福的味道。
幸福是分享,因?yàn)榉窒碜屛覀儽磉_(dá)出了自己對(duì)對(duì)方的關(guān)心。生活中,我們分享的是物品,但是讓我們收獲的是精神上、心靈上的那一份至真的感情,人與人之間的感情就是最珍貴的。分享也會(huì)讓我們收獲到對(duì)方的關(guān)心,在彼此的分享之中,分享個(gè)體之間的感情也就更加深厚了。
生活中的我們要學(xué)會(huì)去分享,也要懂得分享、因?yàn)榉窒韼Ыo我們的東西是最不可忽視的,也是讓我們的生活變得更加溫馨的'途徑之一。分享,不僅僅是說將一件好的東西一分為二,一分為三等等,當(dāng)我們?cè)诜窒淼臅r(shí)候,我們要懂得的是用心,用心帶入我們的真情實(shí)感,這樣的分享才有意義,也才能夠讓我們收獲到不一樣的東西亦或感情。
幸福是分享,分享在于行動(dòng),也在于心意。
分享作文600字 篇23
在人生的道路上,我們不斷前行。一路上,我們伴隨著家人、朋友和知己。痛苦永遠(yuǎn)是一面鏡子,明亮地照耀著悲傷,但我們總是有能力用快樂去面對(duì)痛苦,因?yàn)樯磉吙傆幸恍┤四嘏惆橹覀,追隨著我們,與我們分享生活。苦與樂。懂得分享的人是幸福的。因?yàn)槲覀冎廊绾畏窒,如何把我們的快樂分成幾部分,傳播給別人,讓別人也能感受到生活的美好和快樂,那么我們就會(huì)得到雙倍的快樂,同時(shí)我們的幸福提高了它的價(jià)值和意義。傳播快樂也是傳播快樂。每個(gè)人都可以傳播和分享快樂。我們的世界怎能不成為愛的花園?懂得分享的人是善良的。因?yàn)樗麄冎廊绾畏窒恚麄冎廊绾闻c他人分享他們的成就和感受,所以這樣的人是善良的。
分享不僅讓自己感到快樂,也讓別人感受到意想不到的快樂。通過分享,我們不僅可以傳達(dá)我們內(nèi)心的感受,還可以傳達(dá)我們內(nèi)心深處的善意。將你的幸福平均分配給其他人。這樣的人就沒有一顆善良的心嗎?懂得分享的人都是聰明人。因?yàn)樗麄冎廊绾畏窒恚麄兛梢酝ㄟ^分享獲得更多的收益。分享不止于此一種美德,或者一種智慧。很多時(shí)候,在分享的同時(shí),我們也在收獲、獲取更多的養(yǎng)分。
總統(tǒng)知道如何分享,所以他必須受到別人的喜愛。商人知道如何分享,所以他必須成功。它就像一種投資,用自己的快樂作為籌碼去傳播和分享,換取更大的利潤(rùn)和收獲。或許很多時(shí)候,這種收獲只是表面的榮耀和品格的提升,但在某些情況下,卻足以改變你的人生。所以命運(yùn)細(xì)節(jié)的精妙之處就在于此。懂得分享的人難道不是明智的嗎?懂得分享,才會(huì)讓我們感受到生活的美好。
讓我們一起學(xué)習(xí)分享,做快樂、善良、聰明的人!
分享作文600字 篇24
森林里住著許多居民,包括聰明的發(fā)明家貓頭鷹;心靈手巧的蜘蛛;帽子好看的烏龜;產(chǎn)蜜技術(shù)過硬的蜜蜂;是每個(gè)人都過著幸福的生活。
一天,大熊為自己建了一個(gè)美麗的花園;▓@里有許多花、鳥、魚和昆蟲。但它不想讓其他居民進(jìn)來。為了不讓他們進(jìn)來,熊在花園里建了一個(gè)籬笆和一個(gè)宏偉的城堡來居住和守衛(wèi)花園。
隨著時(shí)間的推移,熊遇到了一點(diǎn)小麻煩。他想吃好吃的蜂蜜卻吃不下,于是他想:?jiǎn)枂査呐笥,他們知道怎么吃蜂蜜嗎?/p>
熊抱著希望跑向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店。到了發(fā)明店,熊上氣不接下氣的說:“貓頭鷹,我有點(diǎn)小麻煩。怎么才能吃到蜂蜜?”沒等熊說完,貓頭鷹一把搶過話:“我要給你裝一對(duì)翅膀,讓你飛進(jìn)去偷蜂蜜吃!”熊慢慢接過翅膀,心想:“這不是我想要的。我要對(duì)他們坦誠!
大熊又匆匆趕到服裝店,急切地問:“蜘蛛太太,我遇到了一點(diǎn)小麻煩。我怎么能吃蜂蜜……”大熊還沒說完,蜘蛛太太就拿出一條漂亮的圍巾,輕聲說:“女人最愛美。你給蜂后一條圍巾,它一定會(huì)給你蜂蜜。”熊掛上圍巾,去了帽子店。我想:我不是從后門得到蜂蜜的,我想用我的勞動(dòng)換蜂蜜。
小熊又去了帽店、裝飾店、花店……每個(gè)人都給了它一件,但不是它想要的;丶业穆飞希笮芟袷チ遂`魂一樣在森林里游蕩,不情愿地走過蜂蜜店,在它面前安了一只小蒼蠅。他叫道:“你煩我干嘛?”小蒼蠅笑著說:“熊,你有什么煩心事要告訴我嗎?我來幫你。”熊驚訝地說:“真的嗎?你能幫我嗎?”小飛點(diǎn)點(diǎn)頭,大熊倒出苦水。小蒼蠅告訴大熊,好東西應(yīng)該和別人分享。你可以邀請(qǐng)蜜蜂去你的花園采集蜂蜜。熊突然意識(shí)到他跑到了蜂蜜店。
分享作文600字 篇25
或許,你和你的朋友曾分享過蛋糕,也許,你和你的同學(xué)曾經(jīng)分享過經(jīng)驗(yàn),總之,分享無處不在,它總能給我們的生活帶來很多的溫情。分享是快樂的,是溫暖的,是多種多樣的。
記得一次,老師強(qiáng)調(diào)讓我們一定早一點(diǎn)到校,原因是明天早上我們將會(huì)去彭水一小參加科技模型比賽,我們欣然接受了這個(gè)艱難的要求。回家后,我便三下五除二把作業(yè)搞定,再讀了半小時(shí)的書,直到晚上睡覺時(shí),我才想起:我還沒有設(shè)定鬧鐘時(shí)間呢!怎么辦?現(xiàn)在起來設(shè)?當(dāng)然不可能,畢竟現(xiàn)在太晚,起來的話會(huì)被老爸老媽訓(xùn)一頓。不管了,明天早一點(diǎn)起來就好了,我這樣想。然而,想像是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
第二天起床后,看了看時(shí)間后,便以飛一般的速度到達(dá)學(xué)校,明明早飯都忘了吃,卻還是遲到了,原因是,當(dāng)時(shí)的時(shí)間竟已六點(diǎn)半!算了,不管遲到?jīng)]有,我只知道我現(xiàn)在十分餓,非常的餓,但已來不及買早餐了,只好慢慢的熬過去。這時(shí),我的救星出現(xiàn)了我的一個(gè)十分要好的朋友,她走了過來,對(duì)我笑了笑,說:是不是沒吃早飯?你說呢!現(xiàn)在說有什么用啊,能去買嗎?我一臉無語:你一定要提起我的傷心事嗎?給你!只見她拿出了一半面包遞給我,好朋友就要分享,對(duì)不對(duì)?只要你以后給我分點(diǎn)巧克力就行!好朋友就要分享,這句話就這樣刻在了我的心中,但至于后半句話,我的確是自動(dòng)排出掉了,我們就這樣在路上吃著,聊著,笑著。我在這一瞬間終于明白了什么是分享,同時(shí)也真正明白,其實(shí)在和別人分享的那一瞬間,會(huì)獲得更多的歡樂和更多的友情,此刻,我們仿佛分享的不是面包,而是友情。
分享,無處不在,正是有了它,我們周圍才充滿了溫情。
分享作文600字 篇26
我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng),給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享……一五年!五年,他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。錢學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛國的赤忱、報(bào)國的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)!如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國的真諦。二十六秒!十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識(shí)的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……十六秒是短暫的,留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。十八年!他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處
分享作文600字 篇27
岑河小學(xué) 六(二)班 陳銘琿“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你如果把“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。那是幾個(gè)月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到張佩玲的座位上!澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑!拔业奈恼掳l(fā)表了!”她立刻從座位上站起來,比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!記得那一次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測(cè)驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了!翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!彼囊环捵屛沂芤娣藴\,它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。分享,與好友一起分享快樂,你將會(huì)得到更多的快樂;分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會(huì)倍感輕松。來吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽吧!
分享作文600字 篇28
不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)自然的行動(dòng),會(huì)給你留下難忘的記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意鄉(xiāng)間小路,也許是仰望當(dāng)空皓月,也許是諦聽枝頭鳴蟬。
自然的美妙往往讓你流連忘返,心醉神迷。與人分享是一件很快樂的事。記得于丹老師講過這樣一個(gè)故事:一位智者他來到了地獄,只見一個(gè)個(gè)靈魂面黃肌瘦,骨瘦如柴,他詳細(xì)觀察了他(她)們的飯食,真是“佳肴只應(yīng)天上有,漫漫人間無處尋”!原來,導(dǎo)致他們面黃肌瘦的原因——勺子,足有1米長(zhǎng),雖然佳肴在嘴旁,但無從下口。這位智者又來到了天堂,靈魂神采奕奕,滿面紅光,吃的飯菜于地獄的人吃的一樣,為啥差距這么大呢?因?yàn)樘焯玫亩没ハ喾窒。我來喂你,你來喂我?/p>
這不足以說明一個(gè)問題:把你的東西分享給別人,別人也能把東西分享給你共同進(jìn)步共同發(fā)展。與人分享是一件浪漫的事。兩個(gè)小朋友在泛著橙汁色天空的映襯下,將自己一天的見聞與快樂彼此分享幾只高飛的雄鷹在同白云戲耍,引得無數(shù)人仰望天穹,好一幅迷人的江天落日?qǐng)D!分享一個(gè)鮮明的詞眼,在它身上我尋找著信心的風(fēng)帆,聆聽著做人的真諦。這逐漸讓我明白:分享不僅是美味的佳肴,不僅是甘甜的可樂,不僅是豪華的轎車,不僅是金碧輝煌的庭院。分享更是心與心擦出的火花,是世界不滅的勝利火炬,是世界永恒的生命主題。
只有人們把分享融入生命里,才讓人陶醉,才能讀懂人間,才能明白人生的真諦。
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