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分享作文

時(shí)間:2022-08-13 10:38:49 分享 我要投稿

分享作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的分享作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

分享作文匯總五篇

分享作文 篇1

  與人分享是一件很好的事,我也很喜歡這樣做,就在不久前舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我又感受到了與人分享的快樂。

  兩個(gè)星期前的星期四,校運(yùn)動(dòng)會(huì)在富邦體育館舉行了,同學(xué)們都興高采烈地參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)然,大家的包包里也少不了許多小零食。在上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目都比完時(shí),中午飯便開始了。大家都紛紛把放在自己包里的“口糧”給拿了出來,我也不例外,拿出了我的兩包烤香腸和一個(gè)牛肉大漢堡。

  也不知道是怎么回事,我的烤香腸像被施了什么魔法似的特別受大家的喜愛,一只只手都朝我伸了過來,當(dāng)然我也不是那么小氣的人,我把香腸一個(gè)一個(gè)地?cái)D在同學(xué)的午餐中,我還給了我們那當(dāng)志愿者的“章魚哥”的媽媽,給大家分過以后我自己也只剩下兩個(gè)了,不過我似乎感覺這兩個(gè)香腸比以前吃得都要香,都要美味。也許這就是“贈(zèng)人香腸,吃來更香”吧!

  由于我的香腸自己只吃了兩根,再加上一個(gè)漢堡又不夠,我那胃似乎還不滿足,我只得把我那備用在包里的兩袋巧克力豆給拿了出來,這下我已經(jīng)想好了,一包給同學(xué)們分享,另一包把肚子填飽,我一下子把一袋巧克力全都吃了下去,而不出乎我的意料,同學(xué)們又紛紛問我要我的巧克力豆,我也把巧克力豆分給了大家,大家都說好吃,我也十分高興。

  同學(xué)們把自己的好東西分給了我,你一杯果珍,我一塊雞排,也使我深深感受到同學(xué)們對(duì)我的`好,連章書仰媽媽也給了我一塊大排,吃著這些東西我吃在嘴里甜在心里。

  以前我也與人分享,但是我覺得是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我印象最深刻。我把吃的分享給大家,使大家都感到快樂,看著大家高興,我的心里也甜甜的,像吃了蜜似的。我覺得以后要多與別人分享自己的好東西,讓別人也高興,讓自己也得到一份快樂。

  與人分享的感覺真好!這只是一件小事,但是只要你做了,你就會(huì)感受到與人分享的快樂,既高興了別人,又快樂了自己,何樂而不為呢?

  與人分享的感覺真好!你也一起加入行動(dòng)吧!

分享作文 篇2

  學(xué)會(huì)分享,是一種美德。

  越是有成就的人,越懂得分享。田家炳作為一個(gè)億萬富翁,毫不吝嗇地捐出巨額財(cái)產(chǎn)去捐資助學(xué),讓貧困落后的地區(qū)分享他的財(cái)富。不久前,安達(dá)的育才中學(xué)得到了他的捐助,改善了辦學(xué)條件。田家炳把自己的財(cái)富用來回報(bào)社會(huì),這種分享體現(xiàn)了企業(yè)家的責(zé)任和愛心。一顆小行星以田家炳命名。他的名字永遠(yuǎn)刻在天上,與日月同輝。王老吉在汶川地震后捐了一個(gè)億,愿意拿出一個(gè)億跟災(zāi)區(qū)人民分享,使王老吉家喻戶曉,世人皆知,營(yíng)業(yè)額也因此猛增,這是分享得到的回報(bào)。分享,就是給予。沒有給,哪來的予?

  無論是公益事業(yè)還是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了成功。印度學(xué)者出于善良的心愿,辦鄉(xiāng)村銀行,借錢給窮人,不要求什么時(shí)候還,也不怕被農(nóng)民騙。結(jié)果鄉(xiāng)村銀行帶動(dòng)了印度的發(fā)展,也使學(xué)者獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。他說:“窮人的信譽(yù)比富人更好!”學(xué)會(huì)分享,能改變別人的命運(yùn),也能改變自己的命運(yùn)。

  很多職業(yè),做的.就是分享的工作,作家跟讀者分享思想和精神,醫(yī)生分享健康的知識(shí),教師分享文化,公務(wù)員分享服務(wù)。郭敬明的《最小說》,專門跟初中高中生分享青春的故事,分享出了一個(gè)中國(guó)作家首富。分享得越多,越有成就。

  學(xué)會(huì)分享,是成功的必經(jīng)之路。學(xué)會(huì)了分享,就學(xué)會(huì)了愛,也就得到了愛。學(xué)會(huì)分享,一生成功又幸福。

分享作文 篇3

  給予是幸福,收獲是幸福,學(xué)習(xí)是幸福,玩耍也是幸福。但是,我卻不同,認(rèn)為分享是最幸福的。

  分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí),大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí),大家?guī)椭豢梢允峭瑢W(xué)不會(huì)題時(shí),大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。

  那是四年級(jí)的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動(dòng)畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到李銘雨的座位上!澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把幸福告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)幸福”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!

  分享不僅在校園中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李;在馬路上,隨時(shí)能碰到給不識(shí)路而有急事的人帶路的情形……

  我的'班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時(shí)間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會(huì)議,時(shí)間被耽誤了,到車站后,離開車的時(shí)間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時(shí),一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個(gè)陌生人的幫助下,擠上了火車。

  這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是幸福的?/p>

分享作文 篇4

  童年時(shí)代似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年時(shí)代又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的.陽光將它照射,將它保存……

  小時(shí)候的一天,我正在家里看電視。看得津津有味。“丁零”,小伙伴來找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。

  我們打了幾下籃球,突然肚中極渴。大家商議說,王華就說:“隔壁家種了西瓜,咱們?nèi)韮蓚(gè)?”我本來是不去的,可這些家伙拖過來跑過去,沒辦法,只好走了。

  我們來到菜地,東瞅西望沒有人,拿起一個(gè)就走。大家一起扳開了西瓜,紅彤彤地?此麄兂缘每诓粨袷,我卻吃得毫無味道。

  回到家,我坐立不安,這件事困擾了我一天,忍不住了,只好去認(rèn)錯(cuò)。

  到了鄰居家,我誠(chéng)懇地道了歉,沒想到他居然不罵我打我,還送給了我一個(gè)大西瓜,夸我誠(chéng)實(shí),只要誠(chéng)實(shí)就是好孩子。我切開,嘗了一口,真甜啊!

  我的童年時(shí)代多姿多彩,它會(huì)成為我一生中最美好的回憶!

分享作文 篇5

  金秋九月,我們17中學(xué)初一的同學(xué)在兒童公園進(jìn)行了4天的軍訓(xùn)。軍人一直在我的心目中有不可替代的神圣地位,因?yàn)樗麄儾慌驴、不怕累。他們的`精神讓我佩服得五體投地,我長(zhǎng)大后以后他們一樣,有吃苦耐勞的精神。

  進(jìn)入兒童公園,我們?cè)诮坦俚目谏诼曋嘘戧懤m(xù)續(xù)進(jìn)入隊(duì)伍。教官宣布:第一項(xiàng)是立正!安痪褪钦局鴨?這有什么難度啊?”我心里暗想。教官好像看透我們的心思,對(duì)我們說“你們別笑看立正立正還有需要求呢!比如,挺胸抬頭,兩眼目視前方,中指緊貼褲線……”教官一口氣說了那么多!皨屟!立正還有那么多的要求啊!”我在心里暗暗想到。一看別的同學(xué),也是一副驚訝的表情,看來立正真的不簡(jiǎn)單啊!

  “立正”隨著教官洪亮的聲音。我們都不情愿的站起了軍姿。班級(jí)頓時(shí)鴉雀無聲,額頭上的汗珠一滴一滴的流下來,匯成了一條“小溪”。我脖子挺著直發(fā)酸,兩條腿也酸溜溜的,手稍微離開褲子一點(diǎn),教官就“啪”的拍我一下,那滋味真不好受啊!我多次感受自己要倒下來了可是看見教官那嚴(yán)肅的表情,就又忍住了。時(shí)間是那么漫長(zhǎng),真是度“秒”如年,時(shí)間老人仿佛在捉弄我們,真是苦不堪言啊!

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