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快樂的分享作文

時間:2022-05-11 09:34:21 分享 我要投稿

快樂的分享作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的快樂的分享作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的分享作文通用15篇

快樂的分享作文1

  太陽把光芒分享給了整個世界,讓世界充滿亮光;果樹把結(jié)的果子分享給了人們,讓人們有了食物;家蠶把絲分享給了人們,讓我們的生活豐富多彩;我把快樂分享給了朋友,讓他們也很快樂。

  那天,我在街上東張西望,突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子,里面裝滿了兔子,有黑的,有白的,還有花的。兔子們你擠我我擠你,熱鬧非凡,我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子,我迫不及待地沖向兩只兔子,媽媽付了錢,我就抱著兔子回家了。

  我一回到家,就拿出了兔子仔細(xì)看,這兩只兔子一黑一白,形成了鮮明的`對比,它們都有點小,還很瘦,像發(fā)育不良一樣。

  我把它們裝進(jìn)了盒子里,拿出了根胡蘿卜扔了進(jìn)去,結(jié)果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房,每天都有許多過期的面包,老爸順手扔進(jìn)了一個面包,結(jié)果它們馬上沖上來大口大口地吃,吃得一干二凈,老爸就說:“誰說兔子吃蘿卜,它明明吃面包呢!”。

  我看著它們覺得很有趣,越看越好玩,這時我想起了我的好朋友,他是一個動物愛好者,但是他媽媽十分討厭動物,不讓他養(yǎng),如果我把他叫來,他一定會很開心的。于是一個電話過去,他馬上急匆匆地趕了過來。

  他一見到兔子馬上愛不釋手,東摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿這只兔子,他忽然抬起頭,問:“它吃什么東西?”“面包”我小聲地說。他一聽愣了一下,又將信將疑拿起面包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃面包!

  他驚奇的望了望我,他臉上滿是驚喜,這驚喜之中包含著快樂。

  快樂是可以分享的,它可以讓你們朋友的友誼更深,可以讓你身邊的人快樂。

快樂的分享作文2

  快樂我是什么?快樂是分享?墒菫槭裁捶窒硎且患鞓返氖履?這要從我小時候說起。

  小時候,我不懂事,特別自私,什么東西不管三七二十一統(tǒng)統(tǒng)都是我的,誰要敢動我的東西,我就和他沒完。

  一次,我把零食藏到了床底下,追被以后有機(jī)會慢慢品嘗。可是是不成想,這一件事情我竟然忘記了。兩年后,我們家大掃除,當(dāng)打掃起床底下的時候,我才想起我竟然以前有把零食藏在床底下,爸爸看見了,邊走過來對我說道:“什么東西都一定要學(xué)會分享,不是有這樣一句話“有福同享,有難同當(dāng)”嗎?你只有今天把東西分享給別人,別人明天才會把東西分享給你!

  從此以后,我慢慢學(xué)會了分享。第一次分享,我便特別大方地把我所有的零食都拿了出來,說道:“這是我第一次分享,我把我所有的零食都給拿了出來,一個都沒有留!边@時,媽媽一看我今天特別大方,邊對我說道:“今天你學(xué)會了分享,你把你所有的零食都給拿了出來,那么你自己不就沒有吃的了嗎?走,我們?nèi)ベI零食。”媽媽給我買了許多零食,比原來的零食要多得多,可是這只是分享美好的一面。

  還有一次,我把零食分享給大家,大家一看,什么也沒有說,埋頭吃了起來?僧(dāng)大家吃完以后,大家只對我說了一聲謝謝,隨后就什么也沒有說。我心想:快點給我零食呀!爸爸看出了我的心思,隨后便走過來對我說道:“你快樂嗎?”聽了爸爸的話,我委屈的哭了起來,爸爸又對我說道:“分享不一定就是能夠讓人獲得利益的.,如果你每一次給別人分享時,都只看能不能讓自己獲得利益,那么你就錯了,你損失了,可是別人獲得利益了,你們兩個人之間的感情增加了。你要記住,感情這一個東西可是用什么也換不來的。所以,你實際上是獲得利益了,只不過沒有那么直接!甭犃税职值囊环挘业男那榻K于漸漸好了起來。

  就是經(jīng)歷了這一件事,我學(xué)會了分享,學(xué)會了無償分享,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來分享是一件這么快樂的事!

快樂的分享作文3

  分享就是要大家聚在一起享受快樂。去年暑假,我和爸爸去了無錫,我們真正感受到了獨樂樂,不如眾樂樂這句話的含義。

  爸爸和幾個同事都帶著孩子來了,我們在車上說說笑笑,目的地很快就到了。我們決定先上山去采枇杷。路過一片枇杷林,我就迫不及待地鉆了進(jìn)去。看著高高的樹枝,我就犯愁了。爸爸告訴我,摘枇杷需要一個工具。那個工具就是一根樹枝,爸爸熟練地給我做著示范動作。這時,爸爸同事的兒子小明走到我身旁,說著:“請問,我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個子不夠高,也不知道什么訣竅,你們能教教我嗎?”我很高興能有個伴侶,再說,吃枇杷一個人吃多沒勁呀!我們一起摘,一起分享也不錯呀!我爽快地答應(yīng)了他的請求。

  爸爸也說道:“正好,你們兩個我一起教,肯定能品嘗到美味!”說著,爸爸又不厭其煩地做著示范動作。爸爸先用樹枝勾住枇杷樹上的一根樹枝,然后把它往下拉,這樣,枇杷就近在眼前了,接著用另外一只手輕輕摘下枇杷,就大功告成了。我和小明都興致勃勃,連忙拿起樹枝開始了行動。我學(xué)著爸爸的樣子,用樹枝勾住較矮的一根樹枝往下拉,然后用手去摘?墒且慌缘男∶魅氯轮,踮起腳尖,也沒能夠得著。我放下手中的“工作”,幫他把樹枝拉到低處,他高興極了……不一會兒,一大盆滿滿的枇杷被我們采好了。我們用手輕輕剝開黃色的皮,然后咬了一口,頓時,甜津津的'汁水爭先恐后地流了出來,在嘴里四處流淌。小明也舔舔嘴唇,吃了一個又一個。我們吃著自己辛辛苦苦得到的勞動成果,比吃了蜜還甜。

  原來,分享是這么快樂的事情啊!我們只要把自己的快樂與別人分享,那么自己就會得到更多的快樂。

快樂的分享作文4

  怎么才能快樂?也許有的人說:快樂是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書……

  大家說的這些東西是能讓人感到快樂,可感覺到的快樂只是一時的,比如棒棒糖,吃完了就沒有了,有什么樂趣呢?

  那么,什么方法才能讓自己在感受快樂的.同時,也能讓別人感受快樂呢?

  答案只有一個:分享。

  假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物,你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?

  有的同學(xué)可能會說:這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?

  但換作會分享的同學(xué),結(jié)果可就大相徑庭了。那個同學(xué)一定會說:“這么多的好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧!苯Y(jié)果呢,這位同學(xué)不僅是自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個同學(xué)一定會收獲一份真摯的友誼。

  那個自己吃獨食的同學(xué)雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收獲友誼,還可能覺得有些冷清。

  這下知道了吧?快樂其實很簡單,只要你分享給別人一點,收獲的就是友誼。

  高爾基曾經(jīng)說過:“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好,你從別人那里索取自己喜愛的物品,倒不如把自己心愛的物品給別人,那時,你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光,你能不快樂嗎?

  我聽過一則故事:有一個國王,他很小氣,天天命百姓們干活兒,卻是不給一點兒錢資助,幾年過去了,國王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個隱秘的地方,但每當(dāng)他見到好人捐錢時,心里就不是滋味。后來,他徹底悔悟,做了一個英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心里就有點不是滋味,希望大家能學(xué)會分享,學(xué)會快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實。

  舉了那么多的例子,同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧,現(xiàn)在,還沒學(xué)會分享的同學(xué)要趕緊行動,學(xué)會分享的同學(xué)呢,要爭取做得更好。

  我真心地祝福大家能學(xué)會分享,分享快樂!

快樂的分享作文5

  暑假里,我看了一本《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》,這本書里的故事告訴我們要學(xué)會團(tuán)結(jié),互助友愛,朋友牽手會成功。其中,我最喜歡《是誰的小提琴》這個故事。

  草地上有一把小提琴,出去散步的小熊看見了,正要去拿,小豬也走過來看見了,也要去搶,他倆搶著小提琴,誰也不肯松手。怎么辦呢?他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來決定勝負(fù),誰勝利了,小提琴就歸誰?伤麄兤旃南喈(dāng),不相上下,最后他們決定先跑到花園里的兔奶奶家的人為勝,勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上,兔奶奶請小熊吃香甜的蜂蜜,請小豬吃脆脆的胡蘿卜,當(dāng)他們聽到優(yōu)美的小提琴聲時,都陶醉了,決定把小提琴送給兔奶奶,其實小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰也沒有得到這把小提琴,但他們十分快樂。得到了好東西,要懂得和身邊的朋友一起分享。

  我們生活在幸福的時代,在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心里的'寶,他們精心呵護(hù)著我們,有好吃的先給我們吃,有好玩的先給我們玩,他們時時刻刻想的都是我們,在家我們是小皇帝、小公主,漸漸地養(yǎng)成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質(zhì)。在學(xué)校里,經(jīng)常有些男小朋友要為一些小事打架,我真想把這個故事告訴他,讓他們明白遇到問題可以學(xué)學(xué)小熊和小豬,想想辦法就能圓滿地解決矛盾。

  記得有一次秋游,我和好朋友小尹在草地上吃零食,我看見小尹的背包中友我愛吃的薯條,媽媽薯條是油炸食品少吃為妙,所以沒有給我買,我們兩共同吃著薯條,一會兒就見底了,小尹一看急了,大聲說:“剩下的你不允許吃了,我要吃的。”我聽了很生氣,“哼,真小氣,有什么了不起,我不和她自己一起玩,讓她自己也難過難過。”這次旅游,我們都很不高興。雖然后來我們和好了,但是現(xiàn)在我才真正明白:與朋友一起分享,才會快樂,與朋友分享快樂,才是最大的快樂。

快樂的分享作文6

  在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個男孩擔(dān)負(fù)照顧三個小弟的責(zé)任。

  一日,哥哥從城里回來,給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了。看著弟弟們津津有味地吃著糖,哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟,和藹地對他們說:“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點頭,對哥哥說:“哥哥,你什么時候再給我們帶糖呀?”哥哥說:“只要你們天天都快樂,哥哥每天都給你們帶糖吃!笨墒,這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢?

  哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當(dāng)他想起家里的三個弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的'微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。

  三個弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都是時刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城里的安危。

  一日,哥哥從城里回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟,因為感動,哥哥不禁流下了熱淚。

  此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個弟弟沒有吃糖,哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。

快樂的分享作文7

  在我們這個大家庭里,我歲數(shù)是最小的,什么好吃的、好玩的都是我的,我也從來舍不得把好東西貢獻(xiàn)給哥哥姐姐們一塊享用,可有一件事讓我懂得了分享。

  那是一天中午,小雯拖著一個大蛋糕走進(jìn)了教室。原來,她今天要過生日!午休時,老師將那個美麗的大蛋糕分成了43塊,我們每個同學(xué)都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星,也是那么小的一塊,不知為什么,她臉上還洋溢著滿足的'微笑。我不禁在心中暗暗發(fā)笑:嘻嘻,真是又傻又笨,再沒有人比你傻得了,你要是在家里吃這樣的一個大蛋糕,估計自己吃得肚子撐得會爆炸,現(xiàn)在僅一口的事,還笑得出來,真笨。要是我,我才不會這么做。人和人之間的差距怎么這么大呢?

  回到家里,我急忙把這個“頭號”新聞告訴媽媽,在敘述的分蛋糕的過程中,我還發(fā)表了自己的一些想法,本想讓媽媽也開心地嘲笑一下小雯,可竟沒想到媽媽臉色突然沉下來,狠狠地批評我:“你這孩子,都不懂得分享。人家在生日之際,能夠給全班同學(xué)分蛋糕吃,把自己的快樂分享給其他42名同學(xué),就這一點比你是強(qiáng)百倍!你還嘲笑她,我看該嘲笑的。”我用驚訝的眼神看著媽媽,臉漲得通紅,慚愧地低下了頭,默默地走開了。

  第二天一早,我對媽媽說:“媽媽,您把新買的那瓶金針菇給我裝書包里吧!”“為什么?一中午你能吃得完嗎?”媽媽疑惑地問。我立刻回答:“我不是自己吃,我想帶去給同學(xué)們一塊吃!薄斑祝课壹倚♀曢L大了呀!裝上吧,快裝上!笨吹綃寢屄冻鲂牢康男,我心里甜滋滋的!

  中午,我將它交給了老師,老師高興地對同學(xué)們說:“這瓶金針菇是小鈺帶來的。”同學(xué)立即給予我熱烈的掌聲。那一刻,我的眼睛里頓時溢出了淚珠;那一刻,我親身體驗到了什么是真正的快樂和幸福。那一刻,我懂得:分享,真的帶給我快樂!那一刻,我真真切切明白:昨天小雯為什么笑得那樣甜,那樣甜。

  分享,你要比鮮花還美,要比黃金還貴,你是用錢都買不回來的無價之寶。

快樂的分享作文8

  俗話說:”好東西與好朋友分享!狈窒硎且患鞓返氖拢(dāng)你看到別人因為你的分享而獲得快樂時,那種喜悅是呈倍數(shù)成長的,的確,快樂是由分享而產(chǎn)生的,而且還會得到雙倍的效果,就讓我們來看以下兩個例子吧!

  在一個貧窮的城市里,有一位很有錢的面包師傅,有一天,他請來了城市里最貧窮的幾戶人家,發(fā)一些面包給他們,結(jié)果每個小孩都爭先恐后的去搶面包,唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶,只是在旁靜靜等待,每次都等到最后才拿那塊最小的面包,面包師看在眼里,為了獎勵她的善良,特別把最小的面包里揉入金幣,好讓小女孩得到錢買食物。面包師懂得分享,小女孩懂得禮讓,這樣的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

  在瑞典有位叫諾貝爾的發(fā)明家,在他讀小學(xué)的時候,成績都一直是班上的第二名,每次第一名都是由他的同學(xué)柏濟(jì)所拿到。有一次,柏濟(jì)生了重病請長假,不能來到學(xué)校上課,而失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會,但諾貝爾并沒有因此而沾沾自喜,他反而把上課的重點一一抄下來,并將它寄給柏濟(jì),雖然后來他還是只拿到第二名,但卻獲得了更多的友誼。他長大之后,成了一位卓越的化學(xué)家,還發(fā)明了炸藥而變成巨富,但同樣的,他并沒有把他那天文數(shù)字般的錢財留給家人,而是將這些錢留給了對社會有貢獻(xiàn)的人,他如此無私奉獻(xiàn)的精神,令后人贊嘆不已。

  以上的例子讓我們了解到了分享的'力量很大很大,帶來的感動與快樂更是無法形容的,就像伍思凱的”分享”里的歌詞:”與你分享的快樂,勝過獨自擁有,至今我仍深深感動……”,這三句話說明了分享的快樂,分享并不會使我們擁有的東西減少,反而還會得到雙倍的快樂,分享是一件快樂的事,所以一定要多多分享喔!

快樂的分享作文9

  分享是一種美德,越是有成就的人,就越懂得分享,分享使人快樂,使人倍增開心。

  記得有一次,太陽公公羞答答地露出半個臉來,我走在放學(xué)的路上,只見一個熟悉的身影,在我面前穿梭著。我走進(jìn)一看,原來是葉佳穎!我跑到他身后,使勁一跳,把手拍在她的肩膀上!鞍!”葉佳穎尖叫起來,轉(zhuǎn)過身,用兇狠狠的眼神瞪著我。我突然發(fā)現(xiàn)他的手中拿著一個長方形白色面包。這時,我的肚子“呃呃呃”地叫了起來。我咽了一唾沫,眼睛直勾勾的盯著他手中的面包。我真想咬一大口,我忍不住想吃的欲望,剛想開口問,葉佳穎就撕開面包的塑料袋,用手將面包掰下一半,遞給了我,親切的'說:“虞亦辰,你要嗎?給你!”

  我趕緊拿了過來,把面包塞到了嘴巴里,狼吞虎咽的吃了起來,便感謝道:“謝謝!”葉佳穎笑了起來,露出兩排潔白的牙齒,“不客氣!泵姘q如一條滑溜溜的蛇似的,一下子滑到了我的肚子里。我心滿意足地走著。在去老師家的路上,我跟葉佳穎一邊吃著東西,一邊有說有笑。她的分享不僅使我飽腹,使我快樂。

  記得還有一次,“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們爭心恐后地跑出教室。因為天氣太熱了,媽媽給我?guī)Я藘蓚小型電風(fēng)扇。我從抽屜里將風(fēng)扇拿出來,打開開關(guān)“呼呼”地吹了起來。同桌陳帥都不知何時從哪冒了出來,“虞示辰,給我一個電風(fēng)扇唄!”我看著他滿頭大汗,大方的把手中的電風(fēng)扇給了他。得到電風(fēng)扇的他,我似乎看到了他那微微上揚(yáng)的嘴角。

  分享就如一道簡單的公式,讓快樂進(jìn)行無限可能的翻倍。分享不僅帶給我無限快樂,還給我的朋友帶來了快樂。

快樂的分享作文10

  做為家中獨子,獨自享用已是司空見慣。夏天時,我得到了夢寐以求的樂高主題積木《超能陸戰(zhàn)隊》,這是一款限量版,我把它視如珍寶。它由3000多塊積木組成,模擬了電影中的城市場景。一拿到手,我就馬不停蹄地開始組裝。但是這組太難了,我拼了三天,進(jìn)展甚微,很多組件怎么也安插不對,工程就這樣擱置了。

  國慶節(jié)期間,姥姥的好朋友帶著她的外孫來我家做客,他比我小一歲。我推脫有重要的作業(yè)的要寫,躲進(jìn)屋里。可沒一會兒,他就輕輕地推開了門,看我在寫作業(yè),就在我屋里閑逛。突然,他叫起來:“哥哥,你竟然有這個!”我回頭一看,他正指著我的.《超能陸戰(zhàn)隊》。糟了!我心里一陣發(fā)緊,這可是我的寶貝,誰也不能動。他興奮地說到:“我也很喜歡樂高,我們來拼這個吧!我家還有星球大戰(zhàn)的!本谷荒芷闯鲂菓(zhàn)?這可是非常高難度的啊,我暗暗佩服。于是,我同意跟他一起拼拼看。我倆坐在地板上,從最難的一部分開始拼,翻來覆去的研究。他提了幾條建議果然很好,讓我茅塞頓開。有的零件比牙簽還細(xì),我們一會兒交流方案,一會兒四手并用,互相協(xié)助,忙得不亦樂乎,連姥姥送來的果汁也顧不上喝。

  終于,用了一下午的時間,我們把最難的部分拼好了,真是開心得不得了。這一天,除了完成作品的喜悅,我還體會到了分享的快樂。之前自己一個人安裝時,拼不出來就開始煩了,而兩個人一起勞作,我說個想法,他補(bǔ)充點建議。我拼這邊,他扶那邊。這種默契和順暢是一個人獨享完全不能體會的。

  我不由得想起那句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們一交換,還是一人一個蘋果。你有一種想法,我有一種想法,我們一分享,就是兩種思想。”是的,分享并不是損失,而是另一種獲得。

快樂的分享作文11

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!

  這個“六一”是我的第十二個兒童節(jié),雖然每個兒童節(jié)都很快樂,但是這個兒童節(jié)確實特別的。

  今天,我的第十二個“六一”兒童節(jié),我沒有和其他人一樣出去玩,而是和爸爸媽媽在家里玩起來。

  游戲規(guī)則很簡單,打開電腦唱歌,比比誰會唱的歌最多和唱得最好聽,贏了的人就可以要求輸了的人一個要求。

  首先是爸爸,爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌,于是他唱了一首《自由飛翔》,“是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍(lán)天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完,我們都驚呆了,我和媽媽對視,媽媽評價道:“鬼哭狼嚎!”我評價道:“五音不全!”所以爸爸的分?jǐn)?shù)是:五分。

  然后是媽媽,媽媽最愛唱粵語的歌,就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》,“朋友,我當(dāng)你一秒朋友,朋友,我當(dāng)你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里,爸爸說道:“唱高了點!”我說道:“比爸爸的好一點!”最后媽媽的得分是:七分。

  最后是我了:“我就唱一首《我要快樂》吧!”“我要快樂,哪怕笑得在大聲,心不是熱的.,全都是假的,只有眼淚是真的……”唱完后,爸爸媽媽都鼓起了掌聲,“不錯不錯,不愧是我的女兒!卑职终f道!按_實比我可以!”媽媽笑道!昂呛恰蔽倚Φ馈N业牡梅质牵壕欧。

  最后是我贏了,我的要求是:“我要我們都很快樂!”“好!沒問題!”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。

  朋友謝謝你和我分享我的快樂,你有什么快樂呢?和你身邊的人分享一下吧,正所謂獨樂樂,與人樂樂,孰樂?

快樂的分享作文12

  當(dāng)自己向別人灑香水時,自己也必定沾上些許馨香之氣。這是從古至今不變的道理,分享永遠(yuǎn)要比獨享還要來得快樂,表面上似乎失去了什么,但其實你所獲得的是無可限量的。有人說:“懂得分享的人是幸福的”,因為分享會讓你變得更快樂,使我們的生活變得更多彩多姿。

  自上幼兒園開始,我就一直有個習(xí)慣,每當(dāng)回到家中后,總會和媽媽分享一些學(xué)校發(fā)生的大小事,而媽媽就如我的知心好友一般,有時在廚房里忙得滿頭大汗,但仍是仔細(xì)專注的聆聽著我所說的`每一句話,給我些許的建議。每當(dāng)我看到媽媽臉上的笑容時,彷佛再次嘗到當(dāng)初的快樂與喜悅,甚至愉悅的心情更是加倍;當(dāng)然人生不如意事十之八九,當(dāng)我感到彷徨無助的時候,這時和媽媽“分享”心中的不快和委屈,在說出的瞬間,心中的負(fù)擔(dān)似乎會瞬間減輕許多。以真誠的心分享每一件事,沒有拐彎抹角的話語;沒有不安好心的心思或暗里藏刀;沒有你爭我斗的心術(shù)戰(zhàn),讓分享成為一件既單純又美好的事,以心無城府的方式相待。雖然現(xiàn)在不比從前,時間是越來越緊迫,但不論我再怎么忙碌,我仍然會抽空和媽媽聊聊天,分享生活中的點點滴滴,這個習(xí)慣從未改變過。

  記得我曾看過一本書,書中深深的刻畫著兩種不同的人物,一種是既大方又慷慨的人;而另一種是小氣巴拉,就連雞毛蒜皮的小事也要斤斤計較?犊娜怂玫降奈镔|(zhì)不一定比小氣的人還要多,但他所得到的快樂是與日“巨”增的;而小氣的人則剛好反之,我認(rèn)為凡是人一定都會有占有心,但你所表現(xiàn)出來分享的態(tài)度到底是真心分享,還是做一下表面功夫,甚至是在算計他人,對方所得到的感受是有極大的差異的。

  古人說:“獨樂樂,還不如眾樂樂!”美妙的音樂自己獨享,還比不上大家一同分享。分享并不是失去,而是擁有更多!讓我們的生活,以分享為出發(fā)點,向身邊的人們分享你所擁有的一切,讓人間處處充滿溫情吧!

快樂的分享作文13

  快樂,其實是一件很容易的事,也是生活中必不可少的東西。嘗到美食很開心,出去游玩很開心,獲獎也很開心……但有時候,快樂還有另外一種滋味。

  我是家中獨子,父母從小寵我,漸漸地,我便以為別人對我好是應(yīng)該的。但一件“小事”讓我感受到了快樂的別樣滋味,重新走上了光明的道路。

  那是一個寒氣還沒褪盡的春天。上午,太陽光撒在身上暖洋洋的,舒服極了?扇碌奶煜窈⒆拥哪,說變就變。下午,已經(jīng)大雨滂沱了。但我的心情仍然很好,哼著小曲兒,撐起事先準(zhǔn)備好的傘,一蹦一跳地往家跑?勺叩桨肼罚也庞浧鹞业奈木吆性诮淌覜]拿。唉,只能再回去拿了,真倒霉!

  于是,我飛奔到小記者班,拿好文具盒,再次走上回家的路。猛然間,看到有個跟我年齡相仿的同學(xué)正一個人獨行著。令我目瞪口呆的是他居然沒帶傘!突然我心中有兩個精靈在爭吵,一個說:“太可憐了,和他共撐一把傘吧!”另一個卻說:“別管他,快回家寫作業(yè)吧!”我跟著他后面慢慢地走著,心里矛盾極了。不知不覺,便跟上了他的腳步,可腦袋里卻一團(tuán)模糊。也不知哪來的一股勇氣,我快步跑了上去,說:“你好,你沒帶傘吧?我們一起撐吧!”此時此刻,我的心快跳出來了,臉一陣紅,一陣白,可緊張了!他呢,先是愣了一下,繼而連聲道謝。

  一路上,我們邊走邊聊著。他告訴我,他父母工作忙,沒時間來接——此時我心也飛遠(yuǎn)了,把剛才的倒霉事早已拋之腦后。也不知怎么了,到家后,心里總覺得暖暖的。我想,這就是分享的快樂吧!對,這就是快樂的`滋味!

  分享,有分就有享。我愿做一個愛分享的人,讓我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的,都是快樂的!

快樂的分享作文14

  我是從什么時候懂得分享的呢?是從姐姐分蘋果的那一次嗎? 是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?

  那一次,姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛。 (恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻手法。)她從包里掏出一個青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,緊張兮兮地盯著蘋果和姐姐的臉。當(dāng)姐姐很淑女(用語貼切。)地咬了一口又遞給我時,我這才松了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口.......

  我從小一.直生活在外公外婆家。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗面條。(簡單的交化,看似不經(jīng)意,卻充滿了濃郁的生活氛圍。) 我和外公的碗里各有一個荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里。“你要多吃一 點。還是你吃吧!蓖馄胚呎f邊把那一半又夾回外公的碗里。外公夾起來又放進(jìn)外婆的碗里。就這樣謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半個荷包蛋夾到我碗里:“你正在長身體, 你吃了它!(一系列動作、語言描寫,將外公、外婆“分享”荷包蛋的'經(jīng)過描寫得清晰、感人。)我突然一個機(jī)靈,計上心來!暗昂贸衫! ”我夾一一小塊嘗了嘗,然后對外婆叫喊道。

  “好咸?”外婆驚奇地看著我。

  “不信?你嘗嘗!”我一邊說著,一邊迅速地把那半個荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。

  外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀。外婆沒辦法,只得和我分享了那半個荷包蛋。

  那天晚上,是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷....那一天,我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福! ( 文末點題,語言簡潔。)

快樂的分享作文15

  在這個世界上,快樂最值得分享。你等到了一份快樂,就要和別人分享,也讓別人快樂快樂。

  她是一個小女孩,生活在一個孤兒院里,她沒有什么快樂?墒怯幸惶,她看見地上有一個十分漂亮的石子,墨綠色的,上面略微有些花紋。她興奮地把那顆圓滑的石子捧了起來,睜大眼睛,跑到孤兒院,在水龍頭底下洗了又洗。那個小女孩知道,這是一枚普通的鵝卵石,可是在她的眼里,這就像一顆寶石那樣珍貴。她小心翼翼地托起那枚石子,眼睛緊緊地盯著,好像怕它跑掉似的。

  她小心翼翼地托著,跑到了她的房間,她想和別人分享自己的快樂。

  她跑到了房間里,和另一個小女孩說:“這是我在路邊拾到的,人覺得它好看嗎?”“好漂亮。 彼纸衼砥渌耐瑢W(xué)看那份“快樂”。不一會兒,那些孩子們都跑了過來,興奮地問:“你拾到什么了?”她興奮地說“我拾到了比寶石還可愛的東西!”說完,便把這枚石子高高地舉起。那枚石子在陽光下顯得金光閃冷氣!巴!”所有的孩子好奇地盯著寶石,異口同聲地贊嘆起來。他們都很羨慕這個小女孩擁有這份“快樂”,并渴望著能夠?qū)⑺踉谧约旱氖中睦。小女孩看著這群孩子眼中渴望和祈盼的目光,意識到這份快樂要和別人一起分享,所以把舉高的鵝卵石放下,說:“你們來摸摸它,咱們大家一起玩吧!”頓時,這個房間里洋溢著前所未有的快樂。有的上學(xué)摸摸,有的捧過去捏捏,有的還用袖子擦擦,生怕把石子弄臟了。

  孩子們十分喜歡這枚石子,于是想把這枚石子放在一個顯眼的地方。有的`說放在水池里,有的說放在魚缸里,最后小女孩說:“快樂要和別人分享!”所以大家決定,把這枚石子放回了馬路邊上。

  快樂要和別人分享。那個孤兒院的小女孩做到了,我也要這樣,如果我們所有的人都懂得快樂要和大家分享,那么所有的人都是快樂的!

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