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分享,離我們很近作文
分享這個(gè)詞,離我們很近,又似乎很遠(yuǎn),過生日時(shí),我把蛋糕切成幾份,分給同學(xué)們吃,大家分享生日的快樂。北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功時(shí),我們國人分享申奧成功的喜悅。春天去郊外踏青,我們共同享受清澈的空氣和田野的風(fēng)光,分享春的芬芳。
分享在不同的時(shí)候,都有不同的感覺。有一件事在我頭腦中留下了很深的印象。幾年過去了,我時(shí)常還在想,那天放飛的小鳥。后來飛到哪里去啦。
我小學(xué)就讀于湖南第一師范學(xué)院附一小,我們的學(xué)校很漂亮,而且,還是毛主席任教過的學(xué)校,我們的教室四周都被大樹包圍著,綠樹成蔭,好幽靜呀。在五年級期末考試前的一個(gè)晚上,我們班上同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)功課,整個(gè)教室靜悄悄的,像一潭湖水。只聽得見筆在紙上發(fā)出沙沙的寫字聲,突然坐在窗邊的一個(gè)女同學(xué)一聲尖叫,猶如一顆石子丟入水中,引起了波動(dòng)。“你們看,窗外樹上有一只小鳥”她這一叫,整個(gè)班都動(dòng)了,你一言我一語議論起來,有幾個(gè)同學(xué)還離開了座位走到了窗邊。就在班上炸開了鍋時(shí),我們班主任不知何時(shí)出現(xiàn)在講臺上,她用粉筆刷猛敲講臺,“要期末考試了,你們還這么鬧。”老師的河?xùn)|獅吼震住了全班,頓時(shí)班上又恢復(fù)了寧靜。“報(bào)告,”還是剛剛尖叫的女同學(xué)站了起來“老師,窗外那只小鳥被夾住了,它受傷啦!好可憐呀。”一瞬間我們?nèi)嗟哪抗舛甲⒁曋蠋煹碾p眼,我和同學(xué)們此刻的心一下子都提到嗓子眼。
老師走下講臺,來到了窗邊。只見她打開窗子,雙手輕輕地把那只受傷的小鳥取了下來。她幽默地說:“同學(xué)們,這只小鳥的父母外出打工掙食了,留守在家的崽崽受傷了,你們誰愿意把它帶回家療傷。”老師話音一落,立刻有十幾個(gè)同學(xué)舉起了雙手,老師沉思了一下,又語重心長的說:“要考試了,你們都好好學(xué)習(xí),別分散精力。老師把小鳥帶回家療傷,等小鳥傷好了,你們也考完了。小鳥的家是在大自然里,學(xué)校放假那天,我們一起來放飛它吧。”
期末考試成績出來了。我們班成績排全年級第二,那天下午,老師和我們班同學(xué)一起在學(xué)校的大操坪上放飛了這只小鳥,我們分享了放生的感覺,小鳥它回家了,看著它自由飛翔的樣子,大家趕緊拍照留念。
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