分享是一種快樂作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的分享是一種快樂作文,希望能夠幫助到大家。
分享是一種快樂作文1
很多人以為,分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼里,我卻認(rèn)為分享就是一種快樂的感覺。
記得上三年級的時(shí)候,我就是一個(gè)無憂無慮的小女孩。有一天,我在鄰居的姐姐家里玩。我們兩個(gè)玩的不亦樂乎,沉浸在游戲的快樂之中。這時(shí),不知是誰,猛地把門推開了。我們定睛一看。哦!原來是搞笑大王李凱和馬年貴來了。他倆是來問我們?nèi)ゲ蝗ド缴系乃蓸淞掷锿。我和鄰居姐姐連忙高興地答應(yīng)了。
我們來到松樹林里,就商量著要玩什么游戲。玩捉迷藏吧?一會(huì)又害怕大家找不到地方。最后,我們決定去撿松果。我們來到松樹林里。開始了撿松果大戰(zhàn)。大家都很賣力的撿著,不一會(huì)就兒就把袋子撿滿了。我們拎著用辛勤汗水換來的成果,高高興興的回家了。
回到家里我們也閑不下來,我們計(jì)劃著用這些松果來做一項(xiàng)游戲。我們用一個(gè)竹籃當(dāng)做投籃,把松果當(dāng)做球,看誰投進(jìn)籃的多一些誰就贏。可是就在這時(shí),我的小侄出來了。小侄是個(gè)有名的小氣鬼,每次他有好吃好玩的,一點(diǎn)也不會(huì)分給別人。因?yàn)樗X得我的東西憑什么給你呀!所以大家都很討厭小侄。小侄看見我們在玩,他也想玩投籃游戲。但是他沒有上山撿松果。我們經(jīng)過一番商量,說:“既然小侄也
想玩,那我們大家就分給他一些吧,能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂!薄昂冒,我們分給你小侄一些吧。”我們紛紛拿出松果給小侄。從那以后,小侄好像也知道錯(cuò)了,不再那么小氣了,也知道分享了。
事后,我便更清楚了,分享是一種快樂。我會(huì)把這種快樂永遠(yuǎn)傳遞下去。
分享是一種快樂作文2
分享是一種快樂,那是源自內(nèi)心的一種美好的情愫。它平凡,但平凡而又珍貴;它樸素,但樸素而又華麗;它純潔,但純潔而又多彩。
分享春風(fēng)乍暖的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。春悄然而至?xí)r,綠隨意的揮舞著,有的多,有的少,有的濃,有的淡。在這年初的春意中風(fēng)向生命的美好,分享希望的活力,分享人生的多彩,分享自然的神奇!閉上眼體味,分享是一種快樂之事!
分享夏初雨聲的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。夏是火熱的、飽滿的、奔放的。夏讓陽光更明亮,讓知了更歡暢,讓河水更清涼。分享樹蔭下風(fēng)的舞姿,分享用泳池中的活潑,分享夏雨中雷的威猛,分享陽光沙灘邊墻堡的美麗,分享這盛夏最涼爽的清風(fēng)吧!放開手,觸摸,分享原來如此快樂!
分享落葉綿綿的“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。分享落葉充實(shí)的黃,分享果實(shí)的飽滿的亮,分享秋風(fēng)的熱情的涼。在這個(gè)季節(jié),忘掉悲傷,整理失意,丟棄懦弱,捧起希望,分享秋天生命美好的同時(shí),分享自信的閃亮!仰起頭,微笑,分享的快樂,終于懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。冬日是嚴(yán)肅的、沉穩(wěn)的。這個(gè)世界,心的溫度融合了冰雪,人們的快樂盈滿了整個(gè)冰的地域。分享滑冰時(shí)的小心翼翼,分享打雪仗時(shí)的激情萬丈,分享堆雪人時(shí)的童心蕩漾。在這個(gè)本應(yīng)安適的季節(jié),用彼此分享的快樂喧鬧起來,嬉戲起來。哭過后笑吧,失敗后努力吧,失意后振作起來吧!人生沒有過不去的坎,總會(huì)有所收獲。因?yàn)槭斋@,所以快樂。握起拳,自信。分享的快樂,會(huì)令我更加勇敢!
四季,我們都樂于奉獻(xiàn)。不要拘泥于自己的得失,心胸放遠(yuǎn)一些,分享是一種快樂,讓人們快樂地開始人生規(guī)劃,快樂的邁好步伐,快樂地對待你、我、他。
分享,是一種快樂。
分享是一種快樂作文3
在悄然無息間又來到了你我的身邊,它是那么的迷人,到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開始活躍起來了!也許你在納悶:怎么會(huì)有蝴蝶呢?有!那就是被秋風(fēng)吹落的樹葉呀!正如兒歌中唱的'那般的美妙,“小樹葉,飄呀飄,飄到地上睡大覺!
但秋天并不是所有樹木的“休眠期”,我家院里的那棵樹就是正處在它的“旺盛期”。
你看,它滿樹的綠葉,那么的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛,似乎還有點(diǎn)害羞,藏在綠葉間。但那欲語還羞的嬌俏模樣,越發(fā)地惹人憐愛?墒菦]過幾天,那滿樹的黃花就在枝頭盛開了,在綠葉的襯托下,更是好看。
人們喜愛桂花,不僅因?yàn)樗嵌涠湫↑S花的美麗,更多的則是喜歡它所散發(fā)出來的香味。
由于我家這棵桂花是我年輕時(shí)就種下的,好幾年了。所以整棵樹比較大,整個(gè)大樹冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強(qiáng),雖然一到桂花盛開的季節(jié),總有很多的同鄉(xiāng)來折幾枝回去,養(yǎng)在花瓶里,讓花香也能飄在他們的院子里,可是桂花樹還是一年比一年長得好。于是,每年的這個(gè)時(shí)候,我們整個(gè)村子就都彌漫著桂花的香味。
那天,我說要折幾枝桂花到辦公室里去,讓同辦公室的能在桂花香中備課,批改作業(yè),那將會(huì)是一種享受!于是,我就幫著折起了桂花枝來?赊D(zhuǎn)念一想,對,我們的教室里為什么就不能也放上一束呢?那樣,我們的任課,我們班那么多的都可以聞到桂花香了,讓大家都來分享這沁人心脾的花香,那該多好呀!就這樣,桂花香就一路飄到了老師們的辦公室,老師們頓覺神清氣爽;桂花香還飄進(jìn)了我們的教室,們立刻歡呼雀躍了起來。
當(dāng)你把自己的快樂和別人一起分享時(shí),一份快樂就變成了兩份快樂,甚至是無數(shù)份的快樂;ㄏ阋彩侨绱,我樂于和大家分享我家的桂花香,更樂于和大家分享我生活中的快樂,因?yàn)榉窒肀旧砭褪欠N最大的快樂。
分享是一種快樂作文4
“呼”一陣風(fēng)吹過。這是“春風(fēng)送暖入屠蘇”嗎?“呼”又來一陣風(fēng),它是涼爽的,它吹動(dòng)著人們的頭發(fā)它是秋風(fēng)。
正在人們吃著西瓜,吹著空調(diào)時(shí),秋已悄悄地來到了我們身邊。
秋是慷慨的。走在路上,秋風(fēng)時(shí)不時(shí)會(huì)幫你擦掉夏給你的汗,讓你的心情變得無比快樂,心得到平靜。
走進(jìn)田野,你耳邊會(huì)傳來笑聲,那是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂,十分爽朗。順著笑聲,你看見了什么?我想一定是農(nóng)民們。面對秋送來的禮物,農(nóng)民們總是會(huì)興高采烈地收下:“瞧!咱家的大白菜今年種的多好!”“看看,我們家的蘋果,又大又紅。”哈!看起來,秋姑娘送來的禮物一點(diǎn)也不差,尤其是水果,個(gè)個(gè)飽滿,面露微笑,像天真無邪的小娃娃一般可愛。秋,多么大方!
人們總說,秋有支畫筆,能讓世間萬物變得金黃,可她覺得黃色太單調(diào),又添了幾點(diǎn)胭脂,留了點(diǎn)綠在世間。還有的人說,她有一個(gè)魔法棒,一揮,整個(gè)世界都有翻天覆地的變化,神奇得不得了。而我認(rèn)為秋姑娘只是給農(nóng)民伯伯帶了份禮物,其他什么都不帶,那金燦燦的是她的頭發(fā),那紅艷艷的是她的裙子,還有那碧綠碧綠的是她的鞋子,她面帶微笑,平靜又慈祥的眼神注視著我們,她的呼吸給我們帶來了涼爽。秋,多么美。
秋也給人們帶來了思念,不然,為什么“洛陽城里見秋風(fēng)”,就“欲作家書意萬重”呢?那中秋節(jié)的團(tuán)圓有何意義?秋,多么傷感!
秋,她捧起豐收的成果,輕輕放在大地上。秋,她穿著五顏六色的衣服,靜靜地看著人們。秋,她令人心潮騰涌,傳遞著家的思念。秋!我們永遠(yuǎn)愛著你。
分享是一種快樂作文5
俗話說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。分享,是一種快樂,是一種純粹又美好的情誼……我小的時(shí)候,體質(zhì)很弱,經(jīng)常得病,是醫(yī)院的“?汀。我非常害怕打針和輸液。但是害怕也必須做。每當(dāng)護(hù)士阿姨拿針過來的時(shí)候,我總是亂動(dòng),媽媽只能摁住我,不讓我亂動(dòng),但是,那也很難扎好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶總是給我一塊兒糖,特別但特別甜的那種。每次我一吃下去,就只想著甜味,就不會(huì)去想那扎針的疼了。
我去醫(yī)院打針,還沒進(jìn)去就聽見有人在哭,我一看,是一個(gè)和我差不多大的小男孩,心里就想:原來不止我一個(gè)人害怕打針啊!我走了過去,把剛才奶奶給我的糖拿了出來,跟他說:“你別哭了,你是一個(gè)男子漢,給你糖吃,吃了就不疼了。”他說:“你騙人,世界上根本沒有這種糖!钡麉s把那塊兒糖接了過去。我當(dāng)時(shí)心里有了一股滿足感,那就是分享帶給我的快樂,分享,無論任何時(shí)候,都是快樂的……在那之后,我經(jīng)常和別人分享,我的身體素質(zhì)也越來越好,醫(yī)院也漸漸的遠(yuǎn)離了我的生活,我再也沒有因?yàn)楹ε麓蜥樋捱^了。
直到有一天,我發(fā)了高燒,一連燒了兩天,還不見好,媽媽她打算帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的,但是總有一股壓迫感。當(dāng)醫(yī)生拿出針來的時(shí)候,當(dāng)時(shí)居然有一點(diǎn)兒害怕,我抓緊了媽媽的衣服,有點(diǎn)兒拒絕去打針。這時(shí),一個(gè)小朋友拉了拉我的衣服,說:”姐姐,你吃一塊兒糖吧!這樣你就會(huì)忘記打針的疼了!”我雖然當(dāng)時(shí)迷惑的,記不清出那個(gè)小朋友長什么樣子了,卻一直記得,那一塊兒糖是草莓味的,特別甜。
分享,既可以溫暖別人,也可以溫暖自己。分享,為成長添一抹亮色!
分享是一種快樂作文6
分享是一臺打印機(jī),把快樂多份打印出來;分享是個(gè)粘和劑,把人與人的心緊緊相連;分享更是一個(gè)小精靈,把快樂撒遍世界。
小的時(shí)候,外婆十分喜愛我,每次都會(huì)給我買禮物,讓我記憶猶新的就是她給我買了一盒大大的橡皮泥。那時(shí),我對那玩意愛不釋手,每天上幼兒園都帶著那盒橡皮泥,還每天把它擺在課桌上最顯眼的地方。
那天剛好有一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們用橡皮泥做樓房,并和我們班同學(xué)說了一些注意點(diǎn),便讓我們動(dòng)手自制了。全班只有四五個(gè)買了橡皮泥,而我就是其中一個(gè)。我十分小心翼翼地取出一塊橡皮泥,用手撫摸了一會(huì),便開始左搓右捏起來。我回頭看了看其他同學(xué),我從那些同學(xué)眼里看出羨慕的眼神,而我一臉的驕傲。
這時(shí),我聽到耳畔邊傳來一絲柔柔弱弱的聲音:“你能不能借我一塊橡皮泥?”她是我的后桌全班就屬她膽子最小。我思索片刻說道:“好吧!”我雖然嘴上說得那么輕松,不過心還是很痛的。但是想起以前她也幫助過我,我還是忍痛把那塊橡皮泥送了出去。
我送完一塊后,緊接著接二連三的同學(xué)來向我借橡皮泥,每一塊我都忍痛送了。分完后,我們開始考慮如何制作樓房。一會(huì),我的腦袋一熱乎,想到了辦法,開始做起了城墻。就在我快完工的時(shí)候,其他向我借橡皮泥的同學(xué)站起身來,一個(gè)接一個(gè)叫老師看自己的成品。我有些失落,唉,要是我不分給你們橡皮泥,我的一定是最漂亮的?僧(dāng)老師看完我的成品后,大聲表揚(yáng)我:“雖然你做的有點(diǎn)慢,但你之前在和同學(xué)分享你的橡皮泥,你是最棒的。”這時(shí),我的內(nèi)心升起自豪感,而那些向我借過橡皮泥的同學(xué)又一位接著一位向我迎面走來,當(dāng)他們走到我身邊時(shí),拿出他們做的樓房給我說:“你看,我們的拼在一起就變成了城堡。”有的說:“你看,把我們的當(dāng)擺設(shè)用咋樣?”于是,這一節(jié)課,我們完美地合作了一座舉世無雙的城堡。
至今那個(gè)橡皮泥城堡還放在我的書房里,它就是我分享后得到的最大的快樂,它讓我懂得分享能使快樂升溫。
分享是一種快樂作文7
分享,使一份快樂變?yōu)閮煞,使一份幸福變(yōu)閮煞荩挂环轃⿶罍p為半份。
我喜歡與他傾訴,因?yàn)橛龅讲婚_心的事,每每告訴他后,他都能把事情簡單化,使我明白,因?yàn)檫@件事值不值得生氣。每次成績考的好了,都會(huì)下課拉她出去,告訴她這個(gè)好消息,他都會(huì)說:真的!考的挺好!會(huì)鼓勵(lì)我下次努力。
也許是看不慣一個(gè)人做的事,即使不是發(fā)生在自己身上,也會(huì)為一個(gè)人感到不公平,心中有些不悅。遇到他時(shí),會(huì)把看到或聽到的事統(tǒng)統(tǒng)告訴他,與他一起來評價(jià)評價(jià)。
每次考完都會(huì)與他談?wù)撛囶}的難度,有哪題不會(huì),有哪題不想寫,哪題難的變態(tài),在說說笑笑中不知不覺下課的10分鐘就過去了。遇到難事,也都分享,每次他都會(huì)找到一個(gè)解決的辦法,與他說完煩惱就回減半或者消失不見。
即使在放假,我們也“形影不離”,看見有趣的新聞都會(huì)打電話告訴他:猜我看到什么事?什么?我跟你說……聽到他笑,滿足于帶給他的快樂。
同樣,他也常說起她家發(fā)生的趣事,即使是一點(diǎn)小事,都會(huì)告訴對方,都會(huì)一起說笑不停。他喜歡玩兒游戲,每說起游戲,他就會(huì)與我談起很多,無味的游戲情在他的講述下都會(huì)有趣起來,受他的影響,我也愛玩兒起了游戲,這樣,我們就有的話題。
我們會(huì)一起談?wù),談(wù)摾蠋煟瑢W(xué),某某某個(gè)明星,分享自己的看法,時(shí)間長了,一有什么事,最先想到的就是最好的朋友,也就是對方,一起開心,一起批評某事,某人,一起說笑。
在這次試營業(yè)十月一,放假時(shí)我叫他和我的家人,一起去出去玩,一起去野炊,一起去釣魚一起去園博園。
分享,快樂,幸福翻倍,煩惱,憂愁減半。分享,使生活更有趣,為成長添一抹亮色。
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