關(guān)于分享的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的分享的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
昨天，是全國(guó)學(xué)生開學(xué)的第一天。我們懷著興奮的心情走進(jìn)校園，老師告訴我們晚上觀看《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目非常好看，讓我們一起來分享吧！
“愛是可以分享的”，可以把愛分給每一個(gè)人，讓人人都感覺到愛就在我們身邊。把自己的愛分給全國(guó)人民。幫助他們�！皭凼橇α俊�。比如說：四川大地震時(shí)，有很多好心人幫助那些遇難的人，給他們力量，支持他們，是他們有信心，不要退縮。他們說每個(gè)人用兩根手指，一共六個(gè)人就可以抬起一個(gè)人。開始我心里還想，真是自不量力，十幾個(gè)手指就可以抬起一個(gè)人？后來奇跡發(fā)生了，竟然抬起來了。我真是后悔�？磥硪院笞鍪抡嬉级笮醒�！“愛也是承擔(dān)”。如果別人給你了很多愛，你卻不會(huì)承擔(dān)，讓他跑掉，那是不行的。更何況別人給你愛，你卻不知道回報(bào)，那更是不行的。像節(jié)目中的14歲小男孩從6歲開始學(xué)做飯，每天休息那么晚，起得那么早，沒有足夠的時(shí)間休息，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。我非常佩服這個(gè)男孩，他太棒了！同時(shí)我希望每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)承擔(dān)愛。“愛也是榮耀”呀！每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，我們是那莫激動(dòng)，我們一定不要忘記祖國(guó)。你有了愛，就擁有了一切，就會(huì)得到快樂，愛是無窮的，但是你肯不肯現(xiàn)出你自己的一份愛，就是大問題了。愛有太多種了。
看完這個(gè)節(jié)目以后，我非常感動(dòng)，沒想到世界上竟有這么多感人的故事。你們知道一個(gè)6歲的孩子，正是“衣來伸手飯來張口”的年齡，可是有一個(gè)小孩子，他也六歲，可他每一天都必須做飯，喂奶奶吃飯，一切的家務(wù)，讓個(gè)六歲的孩子承擔(dān)。我希望每個(gè)孩子都可以幫家長(zhǎng)做些力所能及的事情！我以后一定好好學(xué)習(xí)，幫大人做家務(wù)活。愛護(hù)同學(xué)，關(guān)心父母，尊敬老師，熱愛祖國(guó)。我一定做個(gè)好孩子！
分享的作文 篇2
竹林被微風(fēng)驚鴻般掠過，颯颯之聲如同洞蕭清雅，散成滿地空幽。
靜心聽竹語，閉目修神，安然飄逸。
這種由心而發(fā)的平靜，仿佛湖面毫無漣漪，波光粼粼微漾陽光。此情此景，我與誰共享？惟我而已。
我曾經(jīng)讀過《紅樓夢(mèng)》，海棠開出如雪風(fēng)骨，溫一壺清酒，青袖云衫，珠羅長(zhǎng)裙，聽一曲花開。他們揮毫潑墨，描其神，賦其韻，分享自己的詩情。何等風(fēng)雅，何等清雋。豈知，他們分享的并不是詩意，而是自己的心性，自己的人生�；蛟S他們那字字珠璣中，說的另一人的一切，但在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的語句，卻能讓人知曉自己的不足，并新踏高峰。
在分享中最重要的，是你的心胸。你的心胸寬闊如海，就能包容下別人對(duì)你的任何評(píng)論，并細(xì)細(xì)挑論，完善自己的心靈。相反，心胸狹窄的人，必然無法領(lǐng)悟分享的真諦，心靈愈來愈窄，愈來愈小，最后把自己也擠了出來。
與人分享，其實(shí)并沒有缺少什么，反而得到的更多。你有一個(gè)蘋果，我也有一個(gè)蘋果，我們相互交換，依然是一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，分享之后就是兩種思想。
分享你的曾經(jīng)，你就能收獲更寬廣的未來。
就如此刻。我的清幽，我的安然，為何不能與另一人分享？在你獨(dú)品清雅時(shí)，另一人或許有著熱情似火的澎湃。我們無權(quán)給任何人下定義，自己對(duì)于人生的.理解不同，所欣賞的也就不同，而在這不同中，卻依然有著相似。對(duì)正義的堅(jiān)信，對(duì)幸福的追求……當(dāng)你注目于另一人的平常時(shí)，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的精彩。
我們因相似而遇見，卻又因差異而成長(zhǎng)。分享是一生都學(xué)不完的一堂課，它所教會(huì)我們的，不單單是分享那么簡(jiǎn)單。
與人分享，才能讓自己的一生豁達(dá)快樂。
分享的作文 篇3
過年到了，大家團(tuán)聚在外婆家。我剛吃晚飯，二樓鄰居家的弟弟就拉著我說：“我們?nèi)シ艧熁ò桑 薄昂冒�，這就去。”
弟弟點(diǎn)燃了一根柱子似的煙花。這家伙可厲害了，“嗖”的一聲從管子里蹦了出來，緊接著“砰”的一聲在空中炸開了花。火花有的是綠的，有的是紅的，最后墜落在地面上。
接著我點(diǎn)燃了散發(fā)魔術(shù)彈。一顆調(diào)皮的火星蹦了出來在高空中炸開了，暴出了許多火星，那些火星又“噼里啪啦”地炸開了。那樣子就像燃放的鞭炮。
我又拿來一個(gè)大家伙“雷王”點(diǎn)燃后，我告訴大家離遠(yuǎn)一點(diǎn)，隨后“膨”的一聲，泥土的地面頓時(shí)炸出了一個(gè)洞
等到小煙花放完后，大家伙來了——大型禮炮。舅舅點(diǎn)燃了引線，只見一枚枚像是小導(dǎo)彈煙花奔向天空，“嘭嘭嘭”炸出了美麗的形狀。有太陽型的，有花朵狀的，有傘狀的，還有圓形的。數(shù)不勝數(shù)。那響聲把鄰居家狗驚醒了，把嬉戲的鳥兒吸引了，還鬧得汽車的警報(bào)“滴滴”叫。原本漆黑的天空被煙花點(diǎn)的像白天一樣亮。鄰家的煙花也紛紛響起，給過年增添了光彩。
就是這華麗而美麗的煙花，照亮了過年的夜晚。
分享的作文 篇4
今天是農(nóng)歷五月初五——傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。媽媽說：“咱們?nèi)ベI點(diǎn)糯米、葦葉、蜜棗，到外婆家包粽子�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。我和媽媽轉(zhuǎn)了三條街，還是沒買來葦葉。我說：“別買了，我們就用外婆家房后的竹葉吧�！�
到了外婆家，我和外婆一起去竹林里撿竹葉，媽媽在家里泡糯米。竹葉已經(jīng)干了，我只好把撿回的竹葉用水泡一泡。
吃過午飯，我們開始包粽子了。外婆和媽媽不會(huì)包，我只好當(dāng)他們的小老師，給他們示范包粽子的方法，不一會(huì)兒，外婆和媽媽就學(xué)會(huì)了。我們齊心協(xié)力，不一會(huì)就把粽子包完了。媽媽說：“真是人多力量大呀！”
開始煮粽子了，媽媽把包好的粽子放到高壓鍋里，添上水，點(diǎn)燃?xì)�，我們靜靜地等著粽子變熟。這時(shí)，閑下來的媽媽問我：“你怎么會(huì)包粽子呀？”我自豪地說：“是跟著街上賣粽子的阿姨學(xué)的�！眿寢屨J(rèn)真地說：“高潔，這就叫處處留心皆學(xué)問。學(xué)習(xí)也應(yīng)該像這樣用心。”
吃著自己親手包的粽子，心里也覺得香甜。
分享的作文 篇5
我是一棵梧桐樹，自幼生長(zhǎng)在大自然的懷抱里，媽媽陪伴著我成長(zhǎng)，現(xiàn)在，我已經(jīng)由一株小樹苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹。同時(shí)，代價(jià)是媽媽離我而去。
從那以后，我成了一個(gè)無家可歸的孤樹，連我的好兄弟也嫌棄我，我很迷茫，不知道未來該怎么辦。
那天天空很晴朗，從遠(yuǎn)處飛來一只鳥兒。她唱著歡樂的歌讓我的心情也好了起來。她撲騰著美麗的翅膀，望了望，朝我飛來，停在我的枝頭。她問道：“你不開心嗎？我唱歌給你聽好嗎？””好呀，那以后我們就是朋友啦！”我應(yīng)和道。她張開嘴，唱起了歌，那歌聲清脆而又甜美，使我不由得陶醉其中。小鳥的歌聲使我找到了生活的希望，身體也一天一天健康起來。我不再像以前那么垂頭喪氣，現(xiàn)在，我覺得生活再次變得精彩，一切都漸漸步入正軌。
可是有一天，槍聲打破了這一片寧靜、安詳?shù)氖澜�。獵人用把我最好的朋友——小鳥從天空中擊落下去。我很想去救她，可我畢竟只是一棵樹，只能眼睜睜地看著這血腥的一幕發(fā)生。一切好像又回到起點(diǎn)，回到我認(rèn)識(shí)小鳥以前，好像什么都沒有發(fā)生過。我慢慢地拾起腦海里記憶的碎片，回憶起那段曾經(jīng)快樂的過往，我笑了，卻終是苦笑，笑得沒有生氣，沒有力氣。笑我只是一棵樹，不能保護(hù)我的朋友。
又是陽光明媚的一天，迎來的卻是又一個(gè)噩耗，從城里來了幾個(gè)伐木工人，他們舉起無情的斧頭，砍下了一棵又一棵我的親人，只剩下一片孤零零的木樁，我能做的卻只是袖手旁觀。我知道悲痛是沒有用的，于是我整理好自己的思緒，迎接我生命結(jié)束的那一刻。
我思考了很多，等到一幢幢高樓林立的時(shí)候，他們沒有我們這片樹林，他們會(huì)快樂么？
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