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分享快樂作文

時間:2021-02-03 09:41:07 分享 我要投稿

分享快樂作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的分享快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

分享快樂作文集合15篇

分享快樂作文1

  分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂;分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:

  記得去年夏天,我做完了作業(yè),正在看書。書中說到了做電動小風扇的方法:需要3節(jié)電池,3個扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。

  我備全了材料,打算大干一場。在做小風扇的過程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負傷。多次實驗連遭失敗,不過,我不泄氣,不氣餒,在我頑強的拼搏下,小風扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。

  “丁零零——丁零零——”門鈴響了,姐姐來找我玩兒了。她一進門,便看見了我放在客廳最顯眼位置上的小風扇。那正是“艷”陽高照的中午,待在家中跟待在大火爐里沒什么兩樣。她更是大汗淋漓,當即打開了風扇。涼爽的風吹佛著我們的臉頰!懊妹,這個是你做的嗎?”“嗯!”我回答!鞍パ!你太厲害了!我這個姐姐自愧不如!”頓時,我高興極了!

  我與親愛的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭?粗憬闾鹈赖男θ,我體會到了分享的快樂。

  分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂!

分享快樂作文2

  培根說過:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。我深深地體會到了這個道理。

  記得有一年,我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下老太太家,正趕上棗子成熟的季節(jié),這下可把我樂壞了!我走到棗樹下,望望那枝繁葉茂的棗樹。你瞧,一片片橢圓的葉子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像是給棗樹鑲上了一顆顆綠色的寶石。在葉子的后面,幾顆棗子羞怯地躲著,像個含羞的少女。這時,奶奶走了過來,說:“來,我們一起來打棗子吧!”聽見奶奶的叫喊,我馬上跑了過去,奶奶便遞給我一個籃筐,讓我在樹下接棗子。這時,我看見叔叔爬上了棗樹,用竹竿打棗子,我和弟弟在接棗子、撿棗子。只見一顆顆棗子從樹上落下來,如同一滴滴紅色的雨珠,打在我們的頭上、身上,雖然有點疼,但是我們的心里還是樂滋滋的。我們又和棗子玩起了捉迷藏……

  摘好棗子,我們都迫不及待地挑了一顆顆又大又紅的棗子放進嘴里,輕輕一咬,啊,真甜!一股沁人心脾的清香流入心田,可好吃了!我們的嘴里都塞滿了棗子,你看看我,我看看你,都忍不住笑了起來。棗樹下留下了我們的歡聲笑語……我們又把棗子送給了鄰居,看著他們的笑容,又讓我感受到比棗子更甜的快樂!

  快樂是幸福的,但是和他人一起分享快樂,是世界上最幸福的事!

分享快樂作文3

  生活里充滿了各種各樣的快樂,它們都似繁星一樣璀璨,閃耀在我生命的夜空中?鞓菲鋵嵱泻芏喾N方式,有的人以讀書為樂,有的人以旅行為樂,有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人,就有多少種快樂。但是,你是否想過把自己的快樂分享給父母,分享給朋友,分享給周圍的每一個人呢?

  記得那是一年級時,有一天,李老師正準備給我們上課。忽然,張亮同學跑上講臺,把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師,并且聲音洪亮地說:“祝李老師節(jié)日快樂!”

  李老師滿臉幸福地接過禮物,全班同學都不約而同地大聲喊:“祝李老師節(jié)日快樂!”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花,雙眼亮晶晶的,似乎有淚花在閃爍。她激動地說:“謝謝孩子們,我要讓大家都分享到我的快樂!”

  于是,李老師小心翼翼地把巧克力分給我們,溫柔的說:“今天我很高興,這份快樂大家一起分享吧。”頓時,香甜的巧克力味道席卷了味蕾,帶著歡快的味道充滿我的心扉,歡聲笑語匯成一堂,我的`心里真是快樂極了!

  分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了師友歡聚的情誼,分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了:不管是與誰分享,重要的是,要真正的學會傳遞快樂。那時,你會發(fā)現(xiàn)善于分享將會給你帶來愉悅和幸福。一定要記住,學會分享快樂的生活,才會美好而有意義!

分享快樂作文4

  俗話說“有福同享,有難同當”,這句話的意思是:與他人一起分享快樂,與他人一起面對困難。

  在生活中,朋友之間,同學之間,師生之間……都需要“分享”?鞓纺茏寕牡娜烁吲d起來,能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂。

  分享快樂,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅冰;分享快樂,就像一段舒適的音樂,能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享快樂,就像一股清新的春風,能驅(qū)散心靈的陰霾。

  能夠讓自己的朋友、同學、家人快樂。高興,應該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。

  有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現(xiàn)魅力,我們就更需要帶給他人快樂。

  生命的意義,不在于生命的長短,而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實,讓他人快樂很簡單,只要你肯與他人分享你的快樂,那么他們一定會很快樂。

  分享快樂。與他人分享快樂,說起來很容易,但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會做到的。

  以別人一起分享你的快樂吧!

分享快樂作文5

  去年春天,我們學校舉行了一年一度的運動會。

  那天,在去學校的路上,陽光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運動會上能取得好成績。

  來到體育場后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時,我抬頭望了一下我的對手——個個體質(zhì)健壯,而且還是五年級,我這個四年級的小同學哪是他們的對手。他們輕視地看著我,根本沒有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場上見。

  終于輪到我們了,只聽裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負,幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級的高手沖在我的前面,即將沖刺時,我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績成功進入決賽。

  此時我已累得氣喘吁吁,但聽到我們班同學喜悅的笑聲時,我又顯得精神了。

  到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對決。當我來的跑道上時,心跳得比上午更快。

  站在跑道上時,我想:完了,我應該進不了前三名了。但一想到同學們的鼓勵,我又下定了決心——一定要進入前三名。

  開始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終,我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎狀和獎品,分享著我的成功,好像比我更快樂!

分享快樂作文6

  在我們身邊,許多分享都會讓我們感到快樂。

  期中考試后,老師給我們發(fā)了獎勵,因為我們考得特別好。當老師念到了我的名字,這簡直是一個驚喜。

  在這一片歡樂中,藍老師走到我面前,溫柔地用手拍拍我的肩,和藹地對我說:“你的進步獎!”教室一下子安靜了許多,仿佛時間凝結了,有幾個同學羨慕地看著我。我一時愣住了,直到老師把本子、棒棒糖和喜報遞給我時,我才慢慢緩過神來。我鄭重地對老師敬了個隊禮,然后大聲說:“謝謝老師!”我想:老師對我們這么好,我一定要再接再厲,不辜負老師對我們的期望。

  本子是綠色的,封面的圖案是一幢大房子。這本本子是用線縫的,一共38頁。這是我的寶貝,是我期中考試進步的標志,我準備把它放起來留作紀念。這顆棒棒糖外殼是紅色的,我默讀著包裝紙上的字,是我最喜歡的香橙味。

  撕開外殼,里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖,他會讓我更棒!

  是啊,我們身邊的一件小事,就會讓我們感到快樂,所以我們要盡自己的力量去幫助別人,這樣他快樂了,我們也會更快樂。

分享快樂作文7

  何為分享?子曰:分享乃別人有兩個面包,他給你一個;你只有一個櫻桃,卻分他一半;他有一個漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?

  分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷。可惜的是,老媽從20xx年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個同學,他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。

  我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個肉串被吃掉,我可就吃上一個呀!嗚嗚嗚!我的肉串啊!不過,分享的感覺,真好!

  我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙打開門再進去,整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,isntit?

  分享有什么好處呢?分享會讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。Lets體會分享的快樂吧!必須的!

分享快樂作文8

  秋天到了,果園里的柚子成熟了,好像一個個黃燈籠掛在樹枝上。爺爺一下子摘了好幾個回家。

  我?guī)Я似渲械囊粋大柚子送給馮老師,對她說:“這是我家自己種的!庇械耐瑢W看見柚子,口水都快流下來了,就像大灰狼看見小羊一樣,嘴里說著:“哇,柚子耶!瘪T老師笑著說:“都是小饞貓,不過要到下午第一節(jié)課后才能吃。”

  下午第一節(jié)課終于結束了。馮老師拿來刀,把柚子皮剝開。立刻,一股清香傳來,大家說:“好香啊!”馮老師再把外面的白膜撕開,把里面的柚子肉掰成一塊一塊的,分給我們吃。大家都吃得津津有味。

  還有一小半沒分完,馮老師說還想要的舉手,結果幾乎每個人都舉手了。只有章皓哲說:“馮老師,給我柚子皮吧!”我們都覺得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來柚子皮,邊走邊說:“哇,真香!我要用柚子皮做面膜!贝蠹叶急凰盒α耍T老師也哈哈大笑起來。

  看見大家吃得這么開心,我心里美滋滋的。原來,分享是這么快樂的事情!

分享快樂作文9

  體育項目的比賽有很多,我最喜歡的是乒乓球比賽。因為打乒乓球可以保護我們的視力。

  在一個陽光燦爛的周五,我們來到了比賽場地。裁判立即說:“快!快!快!趕緊開始比賽吧!”比賽開始了,過了一會兒……。一看結果11比9,我垂頭喪氣地走出場外。突然,對手跑過來拍拍我的肩說:“我們的教練常常對我們說,要友誼第一,比賽第二。雖然許多比賽都要爭個你死我活,但是只要你回去好好練,說不定下次就能打敗我們的!蔽艺f:“謝謝你的提醒,我想下一場比賽會比這一場發(fā)揮得更好!”

  接著兩場比賽真的像我說的那樣取得了勝利,我高興地一蹦老高。我的隊友們正在幫統(tǒng)計分數(shù),這時廣播宣布陳有信獲得了第三名,我和大家一同歡呼起來。

  到了頒獎儀式,老師給我們頒發(fā)了獎項。我心里喜滋滋地想把這個喜悅和爸爸媽媽一起分享。

分享快樂作文10

  望著手中的筆,不經(jīng)想到了朋友,你。雖然我們現(xiàn)在見著面也不相識了。而這支筆,卻包含著我們之間的友誼。

  記得那是一個夏天,我走在鋪滿陽光的路上,來到姥姥家。沒有一個相識的人,也沒有一個朋友。這時,你上來與我打招呼,問我愿不愿意同你一起玩。我毫不猶豫的答應了。我們一起去健身器上玩兒的不亦樂乎。你后來又拉我到你們家,向我介紹了你的父母。他們很慈祥臉上總是掛著微笑。我們一起聊天。你說你想做一位老師,因為老師是一種神圣的職業(yè)。在我心中我也是這么想的。

  我要當就當一位小學老師,小學是啟蒙的黃金階段,我們一直聊呀聊。月亮早已在天上向我們招手了,我還是不想走。你從包中掏出一支筆送給我,說我們到時候一定要做一位好老師。

  如果今天沒有你的陪伴,就沒有人陪我度過這一天了。所以,朋友,謝謝我們這一天真的很快樂,我還沒有問你叫什么名字,我只知道你是一個善良,可愛的女孩兒。

分享快樂作文11

  培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!泵慨斘铱鞓返臅r候,我就會與朋友一起分享的喜悅。一個星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個穿著藍色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看,原來是王穩(wěn),我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點,我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他,同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽,王穩(wěn)原本無精打采的臉上路出了笑容,見他這么認真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時我也覺得自己也變得很開心,王穩(wěn)也不斷地問我一些問題,看來他也陶

  醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂。

分享快樂作文12

  宿舍里,“輪流買水果”活動逐步實施起來。大家聚在一起分享的那一刻,真的覺得好值。

  美人花不多的錢,買一些水果,晚上回宿舍吃。然而,有小女生還惦記著宿舍外的朋友,又鑒于東西太少,因此把西瓜切得很小很多,拿著兩三個提子,就很得意地到朋友面前說,看,我對你多好,吃水果也想著你呢。

  窗外有點點繁星,室內(nèi)卻亮如白晝。一瞬間,我幸福的想,這樣的情誼,這樣的快樂,是花多少錢也買不來的。

  花季的年紀,明明像小孩子一樣的心里,卻憧憬著成人的生活,懵懂的模仿。誰和誰關系好,此刻就可以想起誰,有礙于朋友的舍友也是同學,關系卻不親密,到底該不該給她們?于是她們變得很苦惱,怎么辦呢?要不把某某喊到咱宿舍來吃?

  記得上一次,是室長帶頭第一次買西瓜,一個圓圓的大西瓜,同樣切成了好多塊,也給宿舍外的朋友送了之后,因為大家都挺矜持,不好意思放開肚皮使勁吃,可室長又怕浪費,結果造成了室長這一夜跑了六趟廁所,第二天就給我們抱怨。

  我們,122宿舍。吃的是西瓜,分享的是快樂,增進的是友誼。

分享快樂作文13

  當你因取得成績而快樂時,你是否想過要把它與別人分享?在我,第一個要與其分享快樂的就是我的父母。分享是一種美的行為!

  星期二下午四五點鐘,我一從學;氐郊揖痛蠛埃骸坝H愛的媽媽,我回來了!”媽媽問:“你運動會得獎了?這么高興!”我自豪地說并把獎品拿了出來:“看!這是我的獎品!我鉛球比賽可是冠軍呀!”邊說邊把頭自豪的揚起來!媽媽馬上也高興起來說:“是嗎!真是你爸爸的親親親姑娘,你把上學時別的球不行就鉛球總是第一!”我終于知道我贏得原因了:受了遺傳!我跟媽媽說:“我要馬上告訴爸爸,我要給他留言。”我留言說:“爸爸,六一運動會我老厲害了:鉛球第一名!沒給你丟臉吧?我是你親親親姑娘吧!”

  我想爸爸見到留言后一定會分享到我的快樂的!

分享快樂作文14

  在我們的童年生活中,大家都應該有許多快樂的回憶吧,當然我也不例外。那些快樂有如五彩的貝殼散落在我的記憶中,但有一件事我永遠也不會忘記。

  那是發(fā)生在上個月的一節(jié)體育課上,那節(jié)課老師讓感我門自由活動,我們男生去借了一個籃球,到籃球場上去打,我們很快就把隊分好了,每3個人1隊。

  比賽開始了,由我們隊發(fā)球,錢騁把球傳給了我,我?guī)笸斑M攻,我遇到了對方的重重阻截,但仍然無法從我手中奪到球?斓搅嘶@下,我跳起來,朝籃框扔去,哈哈!真是毫不費力,我進了.我大叫一生“耶!”。

  有了這一次的鼓勵,我們隊的隊員精神充沛似猛虎下山,朝對方籃框沖刺過去,我們又接連得了好幾分。

  對方也不甘示弱,連連突破我隊的防線,我們節(jié)節(jié)敗退。后面對方也追上我門,現(xiàn)在打平了,比分5比5。

  眼看對方快進球了,我急中生智假裝做了個截球的動作,并讓自己隊員從他后面搶到球,終于又換到我們主攻了,只聽呤呤的下課聲響起,激烈的比賽只好暫告一個段落。

  快樂的時間總是短暫的,但許多個短暫加起來就很多了,我們要珍惜快樂的時光要享受這快樂的時光。

分享快樂作文15

  培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在生活中,你如果真的這樣做了,你就會領悟到這是多么神奇。

  那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨,有木偶?罩竦。我一拿到這些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會有這種感覺。突然,我腦子一轉,想出了一個絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會不會有同樣的感受……

  也是這個偶然的機會,我真正地領悟到了那有多么神奇。當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時,他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點了點頭,微笑著從身后抽出空竹,說:“怎么樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時,我看著他那興奮。激動的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點也沒有無聊的意思……

  到那時,我才真正地體會到,與朋友;锇榉窒碜约旱目鞓窌r,自己又會是多么快樂!

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