分享的作文(集合11篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的分享的作文,歡迎閱讀與收藏。
分享的作文1
百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣。分享一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無盡的財(cái)富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾蓋茨曾說:每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為幸福地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出的幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象因?yàn)榉窒,人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒,他們得到了世人的尊敬?/p>
分享能使各種文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭,各國(guó)燦爛的文化需要世人共享;叵胫袊(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!
讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!
分享的作文2
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。
分享是一種才智,懂得分享的人能收獲別人的快樂,同時(shí)也給予了自己快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂!鄙w茨的話確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。
其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享! 樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂當(dāng)作樂趣。
有一位偉大的化學(xué)家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。 分享給別人,是每個(gè)人都能做到的,但是也是很難做到的,真正做起來,跟你口頭上說說就過去的話語(yǔ)是不一樣的。做起來你會(huì)感到很快樂,然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。 這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。
分享的作文3
“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”
這是一位名人曾經(jīng)說過的。
分享對(duì)于我來說是一件很快樂的事?尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友。”于是,我自己獨(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道?蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?再說,你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜!?/p>
短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語(yǔ),而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會(huì)得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會(huì)減輕。
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績(jī),你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享,那又有什么快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨(dú)樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)榉窒矶,因(yàn)榉窒矶兊媒k麗多彩。
分享的作文4
自己現(xiàn)在一天可以發(fā)很多條朋友圈。昨天一下子就發(fā)了三條,雖然說只有兩條是僅他可見,其它另一條才是公開的。其實(shí)就是習(xí)慣性的想要讓他了解我的生活,讓他知道我對(duì)生活的感受,讓他知道最近發(fā)生在我身上的有什么新鮮事情,以及我的那些小情緒,畢竟之前e有想情緒都會(huì)跟他分享,現(xiàn)在也是有那樣子的小習(xí)慣,只是當(dāng)然不能打開他的聊天界面了。
只是想不到他好像沒有什么生活習(xí)慣,是安裝在我身上的,就不會(huì)因?yàn)槭ノ叶惺裁床贿m應(yīng)的,畢竟他之前也沒有說那一種跟我分享生活的習(xí)慣只是偶爾會(huì)撒一下嬌說一下一些抱怨的事情,而其他開心的事情,他根本就很少講,幾乎就沒有講過,令她他發(fā)笑的事情倒是講了不少,以及對(duì)生活的一些抱怨,就比如生病了呀,哪里不舒服?老是跑廁所之類的事情,就會(huì)經(jīng)常跟我說。
所以還是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的,不要因?yàn)槲翌l繁的發(fā)朋友圈而把我屏蔽掉,雖然說也不至于那樣子,畢竟大家最后也沒有什么怨恨吧,除非說愛的比較深了,可是我們兩個(gè)好像都沒有那一種愛之深,恨之切的感情都只是很坦然的放下了當(dāng)初愛的也真誠(chéng),只是談不上深愛。
可能再過段時(shí)間就好了吧?畢竟自己已經(jīng)在強(qiáng)制自己,不要老是發(fā)朋友圈了,昨天是因?yàn)橹苋臻_始有點(diǎn)無聊,畢竟不用上課。所以才發(fā)出了很多對(duì)周末的感慨,畢竟有兩條是寫關(guān)于周末的。這個(gè)星期要上課的話,就強(qiáng)制自己不要發(fā)朋友圈了,真的已經(jīng)沒有瓜葛了,自己的生活也不用晾出來了,要么要么慢慢適應(yīng)這樣子的生活不可以去打擾他了。
分享的作文5
分享也是一種快樂。
當(dāng)我們面對(duì)著一次生命扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉時(shí),你會(huì)想到生命是永無止境的。
當(dāng)你自己擁有一塊香甜可口的乳酪時(shí),你會(huì)很高興;當(dāng)你一個(gè)人孤芳自賞時(shí),你會(huì)很憔悴;當(dāng)你一個(gè)人享用時(shí)間時(shí),你會(huì)很寂寞。寂寞是人生中最可怕的悲劇,寂寞會(huì)使人冷漠無情,沒有熱心腸,會(huì)使人變得很悲傷,對(duì)待寂寞最好的.方法就是學(xué)會(huì)分享。與別人分享美食,你會(huì)知道什么是甜,與別人一起分享快樂,你會(huì)知道什么是幸福,與別人一起分享成功時(shí),你會(huì)感覺到人生的價(jià)值。
讓我們戰(zhàn)勝寂寞來尋找快樂,尋找屬于自己的天地,任你自由主宰,所以我們不要孤芳自賞地去面對(duì)人生,要讓人生充滿生機(jī)勃勃,學(xué)會(huì)分享。
記得很小的我,是一個(gè)怕孤獨(dú)的人,以前有什么好吃的、好玩的,總是自己一個(gè)人去吃、一個(gè)人去玩,不允許任何人與我分享,這樣,再也沒有人和我玩了,我一個(gè)人很寂寞,很害怕,所以不要像我一樣當(dāng)沒有別人理的孤獨(dú)的人。
在與別人分享時(shí),不要總想自己能得到多少,只要快樂就行,也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,為了自己的利益而損壞了所有人的心情。
學(xué)會(huì)分享,我認(rèn)為每一個(gè)人都是快樂了,每一個(gè)人都得到應(yīng)該有的那份。
在分享的過程中,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種利己而又利他的善心,認(rèn)認(rèn)真真地品味人生一點(diǎn)點(diǎn)的的快樂,這樣慢慢積累起來就是一個(gè)大的數(shù)字,從而獲得人生中最大的成功,從而有更大的快樂和幸福。
在人生的道路上,也許你不是最快樂的,但是,你努力了、盡力了,你就是最努力的那一個(gè)。
學(xué)會(huì)分享,分享也是一種快樂,是人特有的潛能,開啟智慧,發(fā)揮出我們前所未有的潛能吧!
分享的作文6
若是人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,使人生更加動(dòng)人;若是人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優(yōu)美;若是說人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,使人生香氣四溢。分享就是有福同享,有難同當(dāng),有利共贏。
分享就是共贏,那是商人把花種贈(zèng)與鄰居的慷慨大方。商人購(gòu)進(jìn)了一批名貴花種,誰(shuí)料到三年間那花卻越開越敗,花瓣有了雜色,花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地詢問植物學(xué)家,專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人慷慨地把花種贈(zèng)給鄰居,小鎮(zhèn)成了花的海洋,大家都發(fā)了財(cái)。不求回報(bào)的饋贈(zèng),更多的是無償?shù)姆窒,還有什么比鄰里間的幫助分享來得更美好?
分享就是共贏,那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當(dāng)愛因斯坦提出相對(duì)論并準(zhǔn)備發(fā)表之際,玻爾的來信也提出了這一觀點(diǎn)。于是愛因斯坦放棄了發(fā)表,與玻爾共同討論研究,最終兩人都獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。素未平生的兩位科學(xué)家,僅由一封書信建立起的友誼,互相幫助,無私提出自己的發(fā)現(xiàn),還有什么比思想的分享來得更真誠(chéng)?
分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個(gè)故事:她給一個(gè)幾天沒有東西吃的家庭送去一些米,那家庭的母親把米分成兩份,其中一份送給鄰居!八麄円矝]有東西吃!狈窒砭褪窃谧约豪щy時(shí)也能幫助別人,是生命的一種相濡以沫,互惠互利,是生命最亮麗的底色。
分享就是共贏。一位學(xué)生天資不高,因此一道題問了老師許多遍也沒有弄懂,便不敢再問。老師卻說:“用一盞點(diǎn)燃的蠟燭,去點(diǎn)燃其它的蠟燭,第一只蠟燭不但沒有損失,反而收獲了更多的光亮!狈窒砭褪撬腿嗣倒澹钟杏嘞愕男木,是愉悅別人,快樂自己的心態(tài)。
我們要以分享態(tài)度去看待這個(gè)世界,可能會(huì)損失一些物質(zhì)財(cái)富,但是得到的卻是金錢買不來的快樂與真誠(chéng)。這種收獲不正是我們想要的嗎?
分享的作文7
人與人之間需要相互關(guān)心,每個(gè)人都要有與他人分享的情懷。那一次,我哭了,也因此讓我懂得了與他人分享的快樂。
我讀一年級(jí)時(shí)的一天,家人帶著我和弟弟去指南山游玩,我拿了一個(gè)喜歡的玩具。這是一個(gè)機(jī)器人玩具,它的樣子很威武,頭呈長(zhǎng)方體,眼睛炯炯有神;身體是正方體,胸前穿著厚厚的鎧甲;兩只粗壯的手緊握拳頭,好像準(zhǔn)備與敵人搏殺;背上有一個(gè)大錘子,錘子周圍布滿了尖刺,看上去十分厲害。
我們?cè)谥改仙匠院弥酗,我拿出心愛的玩具玩起來。弟弟見我在玩玩具,眼睛死死地盯著我的玩具,嘴里的飯都掉了出來,他大喊著:“我也要玩玩具!”小嬸說:“你沒吃好飯,不能玩!”小叔雙眼瞪著弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己買!這時(shí),爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具讓給弟弟玩下吧!薄安唤o!他要給我玩壞的!”我大喊著。爸爸生氣了,一把從我手中奪過玩具,給了弟弟。我躲到角落,傷心地大哭起來。我邊哭邊想:這還是我的親爸嗎?明明是我的玩具,為什么偏要給弟弟呢?真是氣死我啦!
在回去的路上,我獨(dú)自一人走在后面,弟弟搖搖晃晃地向我走過來,邊走邊喊著:“哥哥,還你玩具,我玩好了,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見弟弟高舉雙手,一手拿著我的玩具,一手拿著一根棒棒糖,這可是弟弟最愛吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘氣的弟弟居然做出了這么“偉大”的事情。此時(shí),我恍然大悟:快樂要和大家一起分享,這樣會(huì)讓更多的人獲得快樂!
我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送給了弟弟,接過棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起歡快地走向回家的路。
分享的作文8
現(xiàn)如今,共享資源正一步一步地融入人們的生活,隨處可見的共享單車,提供閱讀的共享書店,讓我們揮灑汗水的共享籃球……但是,在我們享受共享資源的同時(shí),又有多少人真的懂得“共享”的含義呢?
暑假,烈日炎炎,當(dāng)別人蝸居家中吹著空調(diào),吃著冰棒時(shí),我不得不頂著烈日,去上古箏課。
終于熬到了下課,匆匆走出教室,蒸騰的暑氣讓我不禁覺得口干舌燥!坝衅克嗪冒!蔽业男慕袊讨,“可是小店有點(diǎn)遠(yuǎn)啊!薄皩(duì)了,可以騎‘小黃車’啊。”
我一眼便望見了遠(yuǎn)處的車,那黃色的共享單車。
匆匆過了馬路,一想到馬上就可以騎車去買飲料,一想到那冰冰涼涼的飲料會(huì)流入我的喉,一想到此時(shí)的悶熱很快便會(huì)煙消云散……我不禁加快了步伐。
當(dāng)我來到共享單車旁邊,剛想掃碼,卻驚愕地發(fā)現(xiàn)——這輛車竟被人上了私鎖!“U”型鎖刺入我的眼,剛才的歡呼雀躍一掃而空,烈日瘋狂地炙烤著我的頭皮與面頰,我感覺自己頭皮發(fā)的癢,雙頰發(fā)燙。我不禁暴躁起來,這人怎么可以這樣?共享單車不是共有的資源嗎?憑什么被上鎖,變成了私有物品呢?
我有些生氣,又無可奈何,只得悻悻離開。我盡量走在樹蔭里,陽(yáng)光亮得晃眼,樹上的蟬鳴聒噪得厲害。
一路上,我想起,想起那天在去哥哥家路上看到的共享單車,孤零零地被遺棄在路邊的草叢里,鐵銹染滿了車;我想起,想起放學(xué)途中看到的共享單車已經(jīng)沒了坐墊,像個(gè)恐怖的無頭鬼;我想起,想起……
共享資源為我們的生活帶來了便利。隨處可見的共享單車,讓我們?cè)谮s時(shí)間或疲勞時(shí),只需付出一點(diǎn)兒報(bào)酬,便能解決難題;人人可進(jìn)的共享書店,讓我們?cè)谛臒┮鈦y或知識(shí)匱乏時(shí),遠(yuǎn)離鬧市的喧囂,尋得靈魂的片刻安靜……
我站在橋上,望著波平如鏡的湖面,心情終歸平靜。獨(dú)樂樂豈如眾樂樂?但愿世人在享受資源的便利之時(shí),都能懂得“共享”一詞的含義,學(xué)會(huì)共享。不破壞,不損人,方能讓共享資源長(zhǎng)久地為大家所共享!
分享的作文9
科技與分享是如今社會(huì)的兩大理念!}記
隨著科技時(shí)代的發(fā)展,越來越多新穎的事物出現(xiàn)在我們的生活中。而正是因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,如今的生活才能變得舒適方便而又康定美好。
“共享單車、共享書店、共享籃球”……越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。是啊,走在大街上,隨處可見年輕人拿著手機(jī),掃著共享單車上的二維碼,“!币宦暯怄i并可騎著單車出發(fā)去目的地。我之前甚至看見過年過半百的老人騎著“城市公交”去買菜。我不由的感嘆,科技啊,真真確確改變了二十一世紀(jì)人們的生活理念。
我不得不承認(rèn)這些共享資源真的給予了人類很多方便,上下班高峰堵車,怎么辦?你可以借助共享單車穿梭在擁擠的馬路中;手機(jī)沒電身邊沒有充電器,怎么辦?你可以借助共享充電站來為你的手機(jī)續(xù)航;逛街時(shí)身邊的老人突然不適時(shí),怎么辦?你可以借助共享輪椅來給老年人更輕松省力的逛街模式……
我曾經(jīng)看到過一篇報(bào)道,報(bào)道的內(nèi)容大概是:有些人惡意解鎖共享單車,導(dǎo)致毀壞,甚至有人給本應(yīng)該給大家共用分享的單車鎖上鑰匙,占為己有。社會(huì)還是這個(gè)社會(huì),有優(yōu)有劣……共享,意為共同分享,也就是說凡是通過正確流程使用單車的人都可以使用,那些占為己有的無恥之人簡(jiǎn)直就是社會(huì)的敗壞。孟子如是說:“人不可無恥,無恥之恥,無恥矣!币簿褪钦f一個(gè)人不應(yīng)該無恥,為無恥感到羞恥,那就不再恥了。作為一名學(xué)生,我沒有能力去在現(xiàn)實(shí)生活中阻止這些人的行為,但我認(rèn)為可以通過這篇文章來使自私的人懂得分享。
所以說,共享科技不僅僅只是為了提供方便,更是倡導(dǎo)了學(xué)會(huì)分享這一大社會(huì)理念!芭c人方便,與己方便”,只要我們從自身做起,盡可能改善共享單車的使用性,我相信人心總有這么一角是善良的,只要大家都能從自身做起,就一定能共創(chuàng)美好社會(huì)。
科技和分享本是兩個(gè)毫不沾邊的詞語(yǔ),但我們只要在科技中學(xué)會(huì)分享,就能很好地將兩者結(jié)合在一起,并共創(chuàng)一個(gè)美好的未來!
分享的作文10
同學(xué)們,你們認(rèn)為分享是什么呢?是單純地把玩具拿來拿去嗎?還是把零食分來分去?如果你認(rèn)為分享不過如此的話,那你可能錯(cuò)了。分享不只是物質(zhì)上的分享,也可能是精神上的分享……
那是一個(gè)晴朗的日子。我格外的開心,因?yàn)槟翘焓俏易詈玫呐笥选愕纳。我非常喜歡她,因?yàn)槿绻麤]有她,我的成績(jī)不會(huì)提升那么快,如果沒有她,我的學(xué)校生活將被書給變成暗淡?梢哉f,和她成為朋友,我的生活變得有趣了很多。所以我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)感謝她,可每次都被她拒絕了。這下我找到了機(jī)會(huì)了,因?yàn)楹氵^生日,她邀請(qǐng)了我,我終于可以感謝她了。
晚上,我?guī)隙Y物來到了胡筱家。胡筱收下了我的禮物,也送了我禮物。她還說:“回家你再打開!比缓笪覀円黄鹜媪似饋,我們不僅玩了枕頭大戰(zhàn),還玩了涂奶油,丟手娟等游戲,好不快活。可以說今天是我最快樂的一天,胡筱也變成了分享給我快樂時(shí)光的人了。“胡筱,謝謝你!边@句悶在我心里的話終于說了出來!安挥弥x,你是我最愛、最好的朋友!甭牭竭@句話,熱淚盈眶。
回到家后,我拆開了胡筱給我的禮物。說實(shí)話,我并未指望胡筱給我什么特別的東西,因?yàn)楹慵揖骋话,?yīng)該不會(huì)準(zhǔn)備什么貴重的禮物?梢徊痖_包裹,我便愣住了。她送我的禮物是一張帶相框的照片,上面是我和胡筱的第一張合影。她竟然把這么貴重的禮物送給了我,我很感動(dòng)。她在相框下面寫了一句話:鄧鄧,你是我最好、最好的朋友。我的眼淚順著臉頰再一次流了下來。
分享,不只是物質(zhì)上的分享,精神上也能分享——把快樂時(shí)光分享;學(xué)習(xí)上也可以分享——分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。寫到這里,你可能會(huì)問到底什么是分享,分享就是你分給了別人東西,你非常享受,分享不論大于小,只要你把東西分給了別人,你感到很快樂,這就是分享。分享不分貧與貴,即使你只是分享了一根棒棒糖,你都會(huì)覺得很有成就感,這就是分享。
分享的作文11
花兒與綠葉分享整個(gè)生機(jī)勃勃的春天;
鳥兒與白云分享整個(gè)蔚藍(lán)的藍(lán)天;
魚兒與珊瑚分享整個(gè)無邊無際的大海;
星兒與月亮分享整個(gè)神秘的黑夜;
我和你之間沒有整個(gè)生機(jī)勃勃的春天;沒有整個(gè)蔚藍(lán)的藍(lán)天;沒有整個(gè)無邊無際的大海;更沒有整個(gè)神秘的黑夜。
但我們之間有一件并非奢侈的無價(jià)寶,它叫友誼:
是的,我與你可以分享那小小的友誼;
是的,我與你可以分享那彼此的溫暖;
是的,我與你可以分享那相互的幫助;
是的,我與你可以分享那之間的關(guān)懷。
的確,友誼是沒有春天那么溫暖,是沒有藍(lán)天那么寬廣,是沒有大海那么令人自由,更沒有黑夜那么寧?kù)o。
可是,友誼的溫暖足夠讓你我的心相融;友誼的寬廣足夠充當(dāng)你我的空間;友誼的自由足夠讓你我熱情奔放;友誼的寧?kù)o足夠讓你我傾聽對(duì)方的心聲。
分享友誼,不必像分享春天那樣,太過溫暖,因?yàn)榕脑蕉,冷的越快?/p>
分享友誼,不必像分享藍(lán)天那樣,太過寬廣,因?yàn)樵绞菍拸V,你我之間越有距離感;
分享友誼,不必像分享大海那樣,太過自由,因?yàn)樽杂稍蕉啵阄腋菀酌允ё约海?/p>
分享友誼,不必像分享黑夜那樣,太過寧?kù)o,因?yàn)橐彩菍庫(kù)o,傾聽到的卻是對(duì)方的心慌。
我不要你我的友誼冷卻下去,我只想你我的友誼溫溫的保持著;
我不想你我之間有距離感,我只想你我的心永遠(yuǎn)是緊挨著一起;
我不要你我都迷失了自己,我只想你我能更清楚地認(rèn)識(shí)未來的方向;
我不要你我傾聽到對(duì)方的心慌,我只想你我的心聲永遠(yuǎn)為對(duì)方而保留。
友誼的存在,是因?yàn)槟阄叶梅窒恚?/p>
分享的存在,是因?yàn)槟阄业挠颜x共存。
讓我們共同去分享友誼,學(xué)會(huì)分享吧!青春是應(yīng)該由我們?nèi)シ窒淼模?/p>