分享與分擔(dān)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的分享與分擔(dān)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享與分擔(dān)作文1
珊瑚與海藻分享各自的營(yíng)養(yǎng)成分,從而在廣袤無(wú)垠的大海中生存;他們互相分擔(dān)高高的水壓,從而形成了鮮艷美麗的珊瑚礁,體現(xiàn)他們自己的價(jià)值。人又何嘗不是這樣呢?分享與分擔(dān),本就緊密相分,他們就像珊瑚與藻間緊密的關(guān)系,相生相成,共同構(gòu)建著人與人之間的“小社會(huì)”。
人的成長(zhǎng),也在分享與分擔(dān)間不停轉(zhuǎn)化;也正是這種互不相同的轉(zhuǎn)化,造就了每一個(gè)人不相同的復(fù)雜人格,一如蝌蚪去尾成蛙的成長(zhǎng)歷程。
小時(shí)候,父親出差回家,總會(huì)帶些外地的特產(chǎn),然后全家人一起分享美食和禮物,樂(lè)在其中;外出郊游時(shí),同學(xué)好友們也會(huì)分享各自帶來(lái)的零食及玩物,其樂(lè)無(wú)窮。童年的我們,天真地分享著身邊人的勞動(dòng)成果與關(guān)愛(ài),不思其源。接下來(lái)該做什么?將來(lái)該做什么?懵懵懂懂。我們漸漸長(zhǎng)大,明白了自己的事情自己做,明白了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)中,我們懂得了接下來(lái)應(yīng)當(dāng)做什么,面對(duì)著重重壓力,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)中,我們明晰了責(zé)任,提升了能力,也學(xué)會(huì)了替他人分擔(dān)困難煩憂,這可能也是人生中的一次大大的蛻變!
而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中生。有人說(shuō),大學(xué)就是步入社會(huì)的開(kāi)始,那么我說(shuō):高中就是步入社會(huì)的準(zhǔn)備,就是一個(gè)小社會(huì)!每一個(gè)即將踏入社會(huì)的人,都應(yīng)有自己的擔(dān)當(dāng),我也不例外。
一次,母親駕車(chē)接我回家,沒(méi)注意前方的路況。原本應(yīng)該右轉(zhuǎn),卻開(kāi)進(jìn)了隧道。待出了長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路后,她索性往一個(gè)她所認(rèn)為正確的方向開(kāi)去,沒(méi)想到卻開(kāi)到了一個(gè)立交橋處。此時(shí)的“路癡”母親,已是完全“蒙”了,開(kāi)著導(dǎo)航,卻還是找不到方向!她趕忙叫醒了小憩的我,清醒了的我結(jié)合了周邊地形,又看了看衛(wèi)星地圖,幾分鐘后便找到了正確的方向順利回家。其實(shí)分擔(dān),并不僅是替父母炒頓飯,或是分擔(dān)父母的生活事務(wù),而是在成長(zhǎng)中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的這些技能。
從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,到懵懂少年,到蓬勃青年……一路走來(lái),在分享中,我們長(zhǎng)大了!在分擔(dān)中,我們成長(zhǎng)了!我們從當(dāng)初只會(huì)分享幸?鞓(lè)到有責(zé)任和能力去擔(dān)當(dāng),到能替他人分擔(dān)困難煩憂,到與他人分享成功的喜悅幸福,一步步地走向成熟。在分享與分擔(dān)中,我們朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā),青春、歲月如這般走過(guò),真好!
分享與分擔(dān)作文2
分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨!}記
綠葉與紅花分享春日里和煦的暖陽(yáng),但它們又在風(fēng)吹雨打之時(shí)分擔(dān)苦痛,大自然如此,人生亦如此。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這是一個(gè)家喻戶曉的諺語(yǔ),意思是說(shuō)一件很平凡微小的事情,哪怕像贈(zèng)人一支玫瑰一般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨卻會(huì)在贈(zèng)花和收花人心中蔓延。
人的一生是在相互扶持中走完人生的每一個(gè)驛站的。一路走來(lái),分享顛沛流離的苦辛;分享在黑暗中等待黎明的焦灼;分享成功時(shí)的快樂(lè);分享團(tuán)聚時(shí)的溫暖;分享離別時(shí)的感動(dòng)……當(dāng)歲月的皺紋深深地刻在臉上,當(dāng)粗糙的手上寫(xiě)滿了世事的滄桑,當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁不再挺直的時(shí)候,于是在靜默中領(lǐng)略人生的真諦,生命中總有一些人陪我們一起走過(guò),一同分享,也正因如此,記憶的大門(mén)才會(huì)有值得打開(kāi)去品味的意味。
己所不欲,勿施于人。朋友之間不愿對(duì)方分享你的成就,就不能要求對(duì)方分?jǐn)偰愕耐纯唷T谝獯罄骷襾喢灼跛箤?xiě)的《小抄寫(xiě)員》一文中,敘利奧處處為家人著想,關(guān)心家人,敢于承擔(dān)。我們要學(xué)習(xí)敘利奧的品格,每時(shí)每刻都想著家人,勇敢的把家中屬于自己自己的那一份責(zé)任給挑起來(lái),學(xué)會(huì)分擔(dān)。
我們一起享受青春,又必須承擔(dān)青春所帶來(lái)的煩惱。人是一根有思想的蘆葦,而在身邊,又有無(wú)數(shù)陪伴你的綠色海洋。人類(lèi)作為群居動(dòng)物,不需求任何的獨(dú)享者,在遙遠(yuǎn)的過(guò)去,他們憑借著分擔(dān)抵御了猛獸的襲擊。獨(dú)木不成林,一棵樹(shù)是孤單的,樹(shù)木懂得分擔(dān),才有了森林的繁盛從而避免了孤樹(shù)在烈日下干枯。
正如培根所說(shuō):當(dāng)你有一個(gè)快樂(lè)時(shí),告訴朋友,一個(gè)變兩個(gè);當(dāng)你有一個(gè)憂愁時(shí)告訴朋友,憂愁只剩一半。
分享增倍快樂(lè),分擔(dān)減半不幸,分享陽(yáng)光,那么陽(yáng)光便更加明媚的;分擔(dān)風(fēng)雨,那么風(fēng)雨便不再使我們畏懼。當(dāng)你學(xué)會(huì)了分享與分擔(dān),整個(gè)世界都會(huì)為你鼓掌。
終有一天,我們會(huì)像綠葉與紅花,分享暖陽(yáng),分擔(dān)風(fēng)雨。
分享與分擔(dān)作文3
分享是一種美德,當(dāng)你和周?chē)娜艘黄鸱窒碜约旱目鞓?lè)時(shí),他們也沉浸在這種喜悅當(dāng)中。分擔(dān)也是一種感動(dòng)。
與別人分享快樂(lè),你的快樂(lè)就會(huì)加倍,與別人分擔(dān)痛苦,你的痛苦就會(huì)減半。
分享,就是分享勞動(dòng)的快樂(lè),分享豐收的喜悅,分享智慧的果實(shí)以及分享一切美好的事物。
莊周有“曉夢(mèng)迷蝴蝶”的大境界,其實(shí)在于他會(huì)分享,他是一塊膠泥,他能融入萬(wàn)物而寂靜無(wú)聲,他與萬(wàn)物分享著心靈的一方凈土,分享著每一寸陽(yáng)光,就是在兩千多年后的今天,我們依然可以從“構(gòu)建和諧社會(huì)”中找出他思想的影子。
所以,我們要學(xué)會(huì)分享,不光是人與人之間,人與自然界萬(wàn)事萬(wàn)物也要學(xué)會(huì)分享。如果你考試有幸拔得頭籌,那么,你該與你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分享,用分享拉近彼此之間的距離:如果你想臨時(shí)搭建一個(gè)車(chē)棚,你也得與花園中的那些花草學(xué)會(huì)分享空間,只有這樣,你才能于分享中收獲內(nèi)心的快樂(lè)。
分享與分擔(dān)是不可分離的,學(xué)會(huì)分享快樂(lè),也要學(xué)會(huì)分擔(dān)痛苦。
最欣賞金庸小說(shuō)中的那么一段經(jīng)典:“雖不能同年同月同日生,但愿同年同月同日死”。連死都可以分擔(dān),想必該是分擔(dān)的最高境界。分擔(dān)痛苦,雖不止此,但卻義不容辭。如果你的朋友考場(chǎng)失利,那么,請(qǐng)你伸出你的手,拍拍他的肩,誠(chéng)懇地給他一個(gè)慰問(wèn)的眼神,告訴他:“哥們兒,不要緊,你有什么沮喪,我來(lái)替你分擔(dān)”;倘若你的父母不慎染上風(fēng)寒,給他們送上帶著你體溫的飯菜,用拳拳孝心的行動(dòng),來(lái)與他們分擔(dān)!唯有如此,你才能在分擔(dān)別人苦痛的同時(shí),給自己人生的篇章添上濃墨重彩的一筆!
學(xué)會(huì)分享同時(shí)學(xué)會(huì)分擔(dān)是當(dāng)代人必不可少的美德。然而,卻有人只會(huì)分享,不會(huì)分擔(dān),在別人得意之時(shí),他們會(huì)呈上親切的笑容,雖不至點(diǎn)頭哈腰,卻也關(guān)懷備至,而一旦你一朝失勢(shì),那么他們將會(huì)射來(lái)鄙夷,不屑的眼神,先前的哥們兒義氣早已煙消云散,取而代之的是百般冷嘲熱諷,這種人,枉為做人;也有人只會(huì)分擔(dān),不懂分享,這類(lèi)人就像田里耕作的老牛一樣,只有盲目的承擔(dān),當(dāng)美妙的音樂(lè)傳入耳蝸,他們卻說(shuō):“請(qǐng)勿對(duì)牛彈琴”,同樣不可效仿。
學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)分擔(dān)。
分享與分擔(dān)作文4
于個(gè)體而言,你是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體;于世界而言,你又是一個(gè)聯(lián)系的整體。魯迅曾說(shuō):“無(wú)盡的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)!币簿褪钦f(shuō),我們都生活在一個(gè)群體中,一個(gè)快樂(lè)有人分享,痛苦有人分擔(dān)的有機(jī)整體之中。在這個(gè)有機(jī)整體中,無(wú)論是分享還是分擔(dān),都缺一不可。
何為分享?何為分擔(dān)?分享就是你有一樣很漂亮的東西,一件很有趣的事或其他讓你感到快樂(lè)的東西,然后把這快樂(lè)的東西告訴別人,讓別人與你一起快樂(lè)。分擔(dān)就是你身上的擔(dān)子很重,壓得你透不過(guò)氣來(lái),這時(shí)候有人愿意分出一邊肩膀和你一起背。你愿意與之分享的人,一定是你愛(ài)的人。愿意和你分擔(dān)的人,一定是愛(ài)你的人。
分享和分擔(dān)能讓友誼更堅(jiān)固,讓幸福更美好,讓生活更有意義。記得在第二季的《爸爸去哪兒》有這么一個(gè)片段:多多和Joe在早餐時(shí)間被村長(zhǎng)關(guān)到一間房子里,他們只會(huì)被分到一份早餐,借此來(lái)考驗(yàn)他們是否懂得與朋友分享。一瓶雞蛋布丁被分到了多多的手里,而Joe只有一個(gè)勺子。多多毫不猶豫就把一半的早餐分到了Joe的手里,這就是分享。后來(lái)因?yàn)椴级√y吃了,Joe只吃了一點(diǎn)就吃不了,村長(zhǎng)說(shuō)吃不完早餐就不能找爸爸,多多又把剩下的布丁分成一半,一起吃了,這就是分擔(dān)。因?yàn)閾?dān)心小伙伴沒(méi)有早餐吃,多多樂(lè)意去分享;因?yàn)橄牒托』锇榭禳c(diǎn)找到爸爸,多多樂(lè)意去分擔(dān)。多多是幾個(gè)小伙伴里最受歡迎的一個(gè)。因?yàn)榉窒砗头謸?dān),才會(huì)讓兩個(gè)朋友克服各種困難,使友誼長(zhǎng)存。
與別人分享快樂(lè),你的快樂(lè)就會(huì)加倍;與別人分擔(dān)痛苦,你的痛苦就會(huì)減半。在人的一生中難免有許多喜、怒、哀、樂(lè),如果全都憋在心里,無(wú)疑會(huì)令人很難受。快樂(lè)無(wú)人分享,痛苦無(wú)人分擔(dān),成功無(wú)人祝福,不幸無(wú)人安慰,這樣的人生,有誰(shuí)樂(lè)意?顯然無(wú)人愿意。只有懂得與人分享和分擔(dān),才能過(guò)上一個(gè)有血有肉、有笑有淚的'人生。
無(wú)論是分享還是分擔(dān),體現(xiàn)的都是你和別人的關(guān)系。關(guān)系融洽的、友好的,才會(huì)有分享與分擔(dān)一詞。關(guān)系沒(méi)有那么好的,誰(shuí)會(huì)介意你過(guò)得怎么樣?因此,無(wú)論是樂(lè)意與你分享的,還是愿意和你分擔(dān)的,都請(qǐng)一定一定珍惜。友誼如此,愛(ài)人亦然。
有分享與分擔(dān)的人生,才是幸福的、圓滿的人生。
分享與分擔(dān)作文5
分享,是春風(fēng)里共嗅花的芬芳;分擔(dān),是寒冬時(shí)相依偎的溫暖;分享,更要分擔(dān)。
往往分享易,分擔(dān)難。分享是冬日里一杯奶茶兩根吸管的共飲;是秋季豐收后一個(gè)蘋(píng)果切兩半的甜蜜;是炎夏烈日下共乘的一片陰涼……而分擔(dān),則是沉重的苦難、難解的失意、接連的坎坷……
所以,分享,更要分擔(dān)!
親人間需要分擔(dān)。母親的絮叨,父親的嘆息有誰(shuí)不曾聽(tīng)過(guò)?然而又有幾人能知道那絮叨、嘆息背后的沉重緣由?不能只一味地將父母當(dāng)作避風(fēng)港,多為父母分擔(dān)吧!“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”天下父母,有多少指望子女讓他們享盡榮華?其實(shí),他們所要的,不過(guò)是在失意痛苦時(shí)的子女的一份分擔(dān)。
朋友間需要分擔(dān)。因?yàn)榉謸?dān),分享才更有意義,更加彌足珍貴!魯迅、矍秋白因?yàn)榉謸?dān)彼此的苦難,才有“人生得一知己足矣”的慨嘆;馬克思、恩格斯因?yàn)榉謸?dān)而相互支持,才有流傳千秋、澤被萬(wàn)世的《資本論》;鮑叔牙、管仲因?yàn)榉謸?dān),才有了世人多鮑子賢而稱管仲能……正因?yàn)樗麄儽舜朔謸?dān),不論苦痛有多大,他們都能相互支持,挺過(guò)來(lái)。
愛(ài)人之間也需要分擔(dān)。有句至理名言:每個(gè)成功男人的背后,都有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人。愛(ài)人間正因?yàn)橛辛朔謸?dān),才能風(fēng)雨同舟,攜手一生。在梅蘭芳唱戲時(shí),人們總會(huì)關(guān)注與他堪稱絕配的孟小東,而忽視了忍受一切的芝芳。正因?yàn)橛辛酥シ嫉姆謸?dān),才有了梅蘭芳的千秋盛名,才有了在日寇面前挺而不倒的梅蘭芳,才有在失去戀人后堅(jiān)強(qiáng)站起的梅蘭芳。梅蘭芳一生最?lèi)?ài)的女人是孟小東,然而伴他一生的卻是芝芳。前者就如未結(jié)果的花隨風(fēng)飄散,而后者卻像一把不破的傘為他稱起一片晴天。
《蝸居》里的郭海平在愛(ài)人出事時(shí)說(shuō)過(guò)一句話:“和他同甘倒不一定,共苦卻一定可以!笔前,不管是親人、朋友還是愛(ài)人,哪怕是擦肩而過(guò)的陌路人,都需要分擔(dān)。
只有分擔(dān),分享才更深刻!沒(méi)有分擔(dān)的分享,只會(huì)是晨曦的霧靄,看似浪漫,卻經(jīng)不起生活的風(fēng)雨。
相呴以濕,相濡以沫。朋友,你的肩為他人擔(dān)了多少呢?
分享與分擔(dān)作文6
有了快樂(lè)要分享,有了痛苦要分擔(dān)。
有的人有了一個(gè)便吃掉它,毫不吝惜自己嘴巴的辛勞;有的人有了一個(gè)蘋(píng)果分開(kāi)兩半,想著和別人分享一塊香甜。結(jié)果,前者的蘋(píng)果完成了打打牙祭的任務(wù),后者的蘋(píng)果成了友誼的橋梁。如此可見(jiàn)分享是多么重要:一間果園也會(huì)在分享中落成,更甭說(shuō)多了幾個(gè)能分擔(dān)痛苦的好朋友。
因?yàn)榉窒,我們分?dān)。
我和自然分享一片天空:桃花簇簇向天報(bào)春,我也急著用筆傳出春天到來(lái)的消息,我和桃花一起在向天空對(duì)話——你沒(méi)見(jiàn)我們都仰著頭嗎?荷香陣陣邀著夏姑來(lái)此赴晚宴,我也忙著厚著臉皮思忖如何得以入席,暢談秋姑之故事;青青薺麥如約勸了醉了的紅荷扶著夏姑上天宮,我懇切求著秋姑到此一游,她因憐我?guī)Я它S黃稻椒來(lái)看我,一時(shí)薺麥眼紅也想來(lái),我應(yīng)了,便月下“群”酌,對(duì)影成三人了;可恨冬姑揀著幾株臘梅也不肯送我,難道我和阿梅沒(méi)有約定?你的宴會(huì)我不去也罷。
都是好姑娘:我心里孤獨(dú),有春姑娘陪我聊天;我一陣運(yùn)氣不好,倒有了好運(yùn)氣讓夏姑娘勸我“世俗功名皆可拋”。一時(shí)難過(guò)了,有翠翠青煙安慰我;一時(shí)痛苦,有田田素梅憐惜我;一時(shí)被紛繁學(xué)業(yè)惱得“唇焦口燥”時(shí),涼涼云骨朵兒讓我知道愁腸應(yīng)向九天上拋。我何德何能?只要醒著贊著自然的美好,那么醉后就能得到自然的擁抱了?我想只是我們?cè)诜窒碇,因此也就不介意分?dān)了吧。畢竟,有一句話說(shuō):“你有什么不開(kāi)心的,說(shuō)出來(lái)讓大家開(kāi)心一下!彪m然言語(yǔ)幽默諧皮,倒也近乎一自然之理——分享是分擔(dān)的基礎(chǔ)了。
分擔(dān)對(duì)分享就沒(méi)有能動(dòng)的反作用了嗎?辯證法催促我大聲疾呼:“分擔(dān)讓分享更長(zhǎng)久!”
不必套舉名人一百例子,抄襲論文成千篇了。我想拿生活為例:母親為我們分擔(dān)生活、學(xué)習(xí)的白發(fā),我們才更長(zhǎng)久地和母親分享激烈的青春期的討論;同桌為你不停犧牲,分擔(dān)著“青春試驗(yàn)品”的痛苦,才能有機(jī)會(huì)聽(tīng)你日后的平步青云,分享著你那時(shí)的得意暢快了(已到此地步了嗎?);我們也因分擔(dān)了一些,才有更多的可能去分享了,這和筆墨分擔(dān)失去的痛苦,才有機(jī)會(huì)和我們分享一篇成文的快樂(lè)不是一樣嗎?萬(wàn)物也有“因損之而益”的可能。
因?yàn)轱L(fēng)雨的分擔(dān),我們才有陽(yáng)光的分享;也因?yàn)榉窒黻?yáng)光,天空、大地、學(xué)堂才允許我們分擔(dān)風(fēng)雨吧。
分享與分擔(dān)作文7
我恨你,恨你的冷漠寡言;我恨你,恨你的樸實(shí)憨厚;我恨你,恨你的勤勞艱苦。
高一時(shí),你總是叫我每周打一次電話給你,但每次總是那么急匆匆的把電話掛掉,我們倆都是不善言辭的人,能交談的話題也不多,總是那兩句話,雖然這樣,你也堅(jiān)持每周讓我給你打一次電話,每次總是你先說(shuō),而我也總是“嗯”就把你敷衍過(guò)去了。打完后你也都等到我先掛才會(huì)放下手中的手機(jī)。爸,其實(shí)每一次我都有太多的話想要對(duì)你說(shuō)。我知道你也有許多的話要對(duì)你說(shuō),我知道你也有許多的話想對(duì)兒子說(shuō)只是難以啟齒,誰(shuí)都不愿意把那一層膜給捅破,誰(shuí)都不愿意首先把埋在心里的話說(shuō)給對(duì)方聽(tīng),它叫代溝,是存在于我們之間一條無(wú)形的裂谷,將我們隔離在了兩岸。
有一次,家里賣(mài)橘子,村里的一戶人說(shuō)分期的把地里的橘子全收購(gòu)了,可橘子剛賣(mài)到一半那人就推辭說(shuō)不要了,而且地里剩下的都是個(gè)頭較小的,讓我感到生氣的是那個(gè)人居然說(shuō)剩下的太小了,自己不好買(mǎi),當(dāng)初說(shuō)好的大小都要,如今卻出爾反爾,不守信用。我隨即就罵他說(shuō)他是奸詐的小人,父親聽(tīng)見(jiàn)了冷了我一眼,然后便沉默了片刻,父親就是太老實(shí)了,總會(huì)被別人欺負(fù)吃虧,后來(lái)我問(wèn)父親為什么,父親只是簡(jiǎn)單的說(shuō):“大家都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,沒(méi)有那個(gè)必要!痹俸髞(lái),地里的橘子掉了一地,都連在了土里。
這么多年,你都在離我很遠(yuǎn)的城市里打工,我在這邊而你在那邊。就算我爬得再高也找不到你那渺小,孤寂的身影,家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四阋粋(gè)人身上,烈日驕陽(yáng)下,你挪動(dòng)著汗水淋漓的身體,一抬一放,一抬一放,就這樣幾個(gè)小時(shí)。衣服沒(méi)有一點(diǎn)是干的,寒冷的嚴(yán)冬之下,你的雙腿不停地發(fā)抖,不停地跺腳,還不時(shí)地用雙手捂著嘴巴喘著大氣,手凍得發(fā)紫,但你從沒(méi)有向任何人抱怨過(guò)。爸,你就是太過(guò)勤勞艱苦了,總是把自己累得精疲力盡。作為兒子,爸你不要太過(guò)于辛勞了,身體才是最重要的。
謝謝你讓我學(xué)會(huì)了自立,勇于和他人分享,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我愛(ài)你,愛(ài)你的冷漠寡言;我愛(ài)你,愛(ài)你的樸實(shí)憨厚;我愛(ài)你,愛(ài)你的勤勞艱苦。
分享與分擔(dān)作文8
自古就有云:“有福同享,有難同當(dāng)!笨烧嬲龅降娜藚s很少。大多數(shù)人只懂“有福同享”,因?yàn)檫@對(duì)他們有利;而不知道“有難同當(dāng)”,因?yàn)闆](méi)有利益可得。孰不知這二者是相互依存,不可分割的,如同人的權(quán)利和義務(wù)一般。
懂得分享往往可以成就人的事業(yè)
湯姆·霍普金斯在初踏入銷(xiāo)售界的前6個(gè)月,屢遭敗績(jī)。他窮困潦倒,于是決定把最后的積蓄投資到世界第一激勵(lì)大師金克拉的培訓(xùn)班。沒(méi)想到,這為期五天的培訓(xùn)成為他生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在之后的歲月中,他利用潛心學(xué)習(xí)鉆研的心理學(xué)、公關(guān)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)等理論,結(jié)合現(xiàn)代推銷(xiāo)技巧,在短暫的時(shí)間里獲得了驚人的成功。他被美國(guó)報(bào)刊稱為國(guó)際銷(xiāo)售界的傳奇冠軍,是吉尼斯房地產(chǎn)銷(xiāo)售最高記錄的創(chuàng)造者,至今無(wú)人能破這個(gè)記錄。湯姆·霍普金斯目前是國(guó)際培訓(xùn)集團(tuán)的董事長(zhǎng),每年出席全球上百場(chǎng)演講會(huì),向全世界夢(mèng)想獲得巨大成功的人們傳授銷(xiāo)售知識(shí),讓他人分享他的成功經(jīng)驗(yàn)。如今全世界很多的銷(xiāo)售培訓(xùn)課程,都源于他的銷(xiāo)售培訓(xùn)系統(tǒng)。
因?yàn)闇贰せ羝战鹚苟梅窒,?lè)于向人們分享他的成功經(jīng)驗(yàn),贏得了人們的信任和支持。這成就了湯姆·霍普金斯更大的成功!
而只知道和別人分擔(dān)痛苦卻吝于分享成功的人,則最終會(huì)導(dǎo)致眾叛親離,一敗涂地。
陳勝起義成功后,他當(dāng)初的朋友去投奔他,而陳勝卻因?yàn)楹ε聞e人知道自己的過(guò)去,將那些朋友全部殺害,起義最終失!陳勝的自私與吝嗇,使得身邊的人一步步遠(yuǎn)離他,最終失去人心,功敗垂成。
現(xiàn)實(shí)生活也是這樣。現(xiàn)在流行的“閨蜜”一詞,就是指可以“有福同享,有難同當(dāng)”的朋友。她們可以共同面對(duì)挫折,承擔(dān)痛苦,可以在一起分享成功和喜悅。
分享幸福的前提是分擔(dān)痛苦,共同面對(duì)困難。只有在困難同努力,才會(huì)成功,才能分享到成功的快樂(lè)。然而現(xiàn)在的人大多都擔(dān)心自己的利益受損,不愿意和他人共同面對(duì)挫折;在他人成功時(shí),卻想來(lái)分享成功的果實(shí)。這些人急功近利,往往令人看不起,也會(huì)失去人心。
“有福同享,有難同當(dāng)”不僅僅是一個(gè)諺語(yǔ),更是對(duì)相伴走在前進(jìn)道路上的人們的一種警示!
分享與分擔(dān)作文9
如果在多年前問(wèn)我分享與分擔(dān)哪個(gè)更重要,那我一定會(huì)本著多年的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)告訴你:分享只是舉手之勞,而學(xué)會(huì)分擔(dān)則是一種了不起的擔(dān)當(dāng)。而今通過(guò)朋友,我卻更深刻領(lǐng)悟到:分享與分擔(dān)同樣必不可少。
想到多年前剛步入初中時(shí),由于性格內(nèi)斂,我的朋友不多,便總獨(dú)來(lái)獨(dú)往?粗渌瑢W(xué)間說(shuō)說(shuō)笑了不熱鬧,內(nèi)心的失落愈發(fā)難忍,卻始終傻立無(wú)動(dòng)于衷。那時(shí)唯一還過(guò)的去的,便只有成績(jī)了,反倒是人緣極好的同桌成績(jī)一向不太好。那日,我正一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),同桌竟突然趴過(guò)來(lái)說(shuō)了句:“這些題目好難。 比缓笏龥_我古靈精怪地一笑,又回去繼續(xù)寫(xiě)。我有些受寵若驚,思慮片刻,對(duì)她說(shuō)道:“我來(lái)教你吧!”“那你的作業(yè)了?”同桌吃驚!胺凑挛缇突丶伊耍?guī)Щ丶易鼍秃昧税。”“那太謝謝你啦!”時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼一小時(shí)過(guò)去了,試卷答了大半,我們的感情也升溫不少。后來(lái),我們成為了好朋友,我也明白了,分擔(dān)是一種擔(dān)當(dāng),在別人陷入難境時(shí)主動(dòng)分擔(dān),其實(shí)同時(shí)也是在分享快樂(lè)。
那么僅僅是分擔(dān)重要嗎?不,分享同樣重要。就在前幾日的班級(jí)詩(shī)歌朗誦賽上,我還與我的一個(gè)好朋友同臺(tái)競(jìng)技。比賽前,我們一起練習(xí),一起去請(qǐng)教老師,互相指出不足,完全沒(méi)有互為對(duì)手的樣子。比賽結(jié)束,她得了第一名,而我只得了個(gè)慘淡的名次。說(shuō)不失落是假的,畢竟練了這么久。但我還是真心為她感到開(kāi)心,看到她開(kāi)心的樣子,我也愿意與她分享這份快樂(lè)。人們都說(shuō),一個(gè)能與你分擔(dān)風(fēng)雨的人可貴。不錯(cuò),但同時(shí)我也覺(jué)得一個(gè)能真心與你分享你的快樂(lè)的朋友也不多見(jiàn)。很多人在面對(duì)朋友的成就時(shí),往往會(huì)有嫉妒的心理,于是便不能誠(chéng)心誠(chéng)意地與你分享快樂(lè)。當(dāng)下有許多的分享里都慘雜了太多的雜質(zhì)。所以說(shuō),正如西方一名諺語(yǔ):分享,是生命的愛(ài);分擔(dān),是愛(ài)的責(zé)任。分享與分擔(dān),都不容易,都要珍惜。
與弱者分享,實(shí)際上也是一種分擔(dān)。與路過(guò)乞討的老人分享一塊面包,與沒(méi)帶傘的小孩分享一把雨傘,與過(guò)路的旅人分享一杯水,這些都是分享,它不是義務(wù),卻是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。
分享與分擔(dān),就像鹽與水,是人生命中必不可缺的。而他們之間也終會(huì)相溶與彼此,渾然一體。
分享與分擔(dān)作文10
分享與分擔(dān)是我們生命中必須走過(guò)的階段,因?yàn)槲覀儾皇枪聠蔚匦凶咧,就像水與魚(yú)兒分享流暢的歡快,風(fēng)箏替風(fēng)分擔(dān)無(wú)言的孤寂。
分享的是快樂(lè),分擔(dān)的是憂愁,那么生命中的風(fēng)雨就會(huì)少一點(diǎn),彩虹就會(huì)多一些,快樂(lè)與悲傷都是會(huì)傳染的,快樂(lè)在傳遞中累積,悲傷在分擔(dān)中漸遠(yuǎn)。
與別人分享快樂(lè),你的快樂(lè)就會(huì)加倍,與別人分擔(dān)痛苦,你的痛苦就會(huì)減半,我們要學(xué)會(huì)分享與分擔(dān),分享,就是分享勞動(dòng)的快樂(lè),分享豐收的喜悅,分享智慧的果實(shí)以及分享一切美好的事物。
莊周有“曉夢(mèng)迷蝴蝶”的大境界,其實(shí)在于他會(huì)分享,他是一塊膠泥,他能融入萬(wàn)物而寂靜無(wú)聲,他與萬(wàn)物分享著心靈的一方凈土,分享著每一寸陽(yáng)光,就是在兩千多年后的今天,我們依然可以從“構(gòu)建和諧社會(huì)”中找出他思想當(dāng)中的影子。所以我們要學(xué)會(huì)分享,不光是人與人之間,人與自然界萬(wàn)事萬(wàn)物也要學(xué)會(huì)分享。分享與分擔(dān)是不可分離的,學(xué)會(huì)分享快樂(lè),也要學(xué)會(huì)分擔(dān)痛苦。
最欣賞金庸小說(shuō)中的那么一段經(jīng)典:“雖不能同年同月同日生,但求同年同月同日死。”連死都可以分擔(dān),想必該是分享的最高境界。分擔(dān)痛苦,雖不止此,但卻義不容辭,學(xué)會(huì)分享同時(shí)學(xué)會(huì)分擔(dān)是當(dāng)代人必不可少的美德,然而,卻有人只會(huì)分享,不會(huì)分擔(dān),在別人得意之時(shí),他們會(huì)呈上親切的笑容,雖不至點(diǎn)頭哈腰,卻也關(guān)懷備至,而一旦你一朝失勢(shì),那么他們就會(huì)翻臉不認(rèn)人,不屑的眼神,把先前對(duì)我們的義氣早已煙消云散,取而代之的是百般冷嘲熱諷,這種人,枉為做人;但是也有人只會(huì)分擔(dān),不懂分享,這種人就像田里耕作的老牛一樣,只有盲目的承擔(dān)。
懂得分享,學(xué)會(huì)分擔(dān),生活便會(huì)多一些絢麗色彩,而少許多孤寂的黑白,風(fēng)雨之中,同舟共濟(jì);涸澈之內(nèi),相濡以沫,共同等待陽(yáng)光與雨露的到來(lái)!
分享與分擔(dān)作文11
分享與分擔(dān)是我們生命中必須走過(guò)的階段,因?yàn)槲覀儾皇枪聠蔚匦凶咴诘厍蜻@個(gè)美麗的星球上,就像魚(yú)兒與水分享流暢的歡樂(lè),鳥(niǎo)兒向天空分擔(dān)自己的憂愁。分享的是快樂(lè),分擔(dān)的是憂愁,這樣快樂(lè)變成了兩份,憂愁就少了一半。
風(fēng)雨同舟,淚與笑,一起走過(guò)。初三的時(shí)候,每天要早起去上早自習(xí),和閨蜜一起本來(lái)覺(jué)很厭煩的早自習(xí),因?yàn)橛辛怂呐惆,變的沒(méi)那么厭煩了。路過(guò)公園的長(zhǎng)椅時(shí),我們總是會(huì)看見(jiàn)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻,安安靜靜地坐在長(zhǎng)椅上,手牽著手,時(shí)不時(shí)嘮幾句嗑。閨蜜看了,一臉羨慕地說(shuō):“他們真幸福,真希望我們也能像他們一樣!”有一次看見(jiàn)他們倆拌嘴,互相說(shuō)對(duì)方老了,可誰(shuí)也不承認(rèn),最后老婆婆嘆息一聲:“唉,老頭子。我們都老了,這么多年都過(guò)去了……”說(shuō)完他們相視一笑。他們不完美,更不是大人物,但他們同樣偉大。過(guò)去的那幾十年里,他們或許一起邁過(guò)了饑荒,邁過(guò)了文革,見(jiàn)證了豐收與生子的喜悅;過(guò)去的那幾十年里,他們拌過(guò)嘴,唱過(guò)歌;過(guò)去的幾十年里,她也許賭氣回過(guò)娘家,他也許演過(guò)幾十年后的那個(gè)“濤聲依舊”。即使平凡,也能分享幸福,即使困苦,也能偕手度過(guò)。愛(ài)情不是一個(gè)的事,分享與分擔(dān)的愛(ài)情,才會(huì)永不褪色。
分享與分擔(dān)是不可分離的,學(xué)會(huì)分享快樂(lè),也要學(xué)會(huì)分擔(dān)痛苦。
最欣賞金庸小說(shuō)的那么一段經(jīng)典:“雖不能同年同月生,但愿同年同月死!边B死都可以分擔(dān),想必該是分擔(dān)的最高境界。如果好朋友考場(chǎng)失利,這時(shí)候,伸出你的手,拍拍她的肩膀,給她一個(gè)安慰的眼神,告訴她:“不要緊,有什么沮喪,我來(lái)替你分擔(dān)。這次沒(méi)考好,下次你一定行的,加油!”
沒(méi)有分享的分擔(dān)-只是惡意摘下的罪惡果實(shí)。從不諳世事的撞鐘僧,到義軍領(lǐng)袖,到皇帝,他無(wú)往不勝。但他終究失算了。三年后,天崩地坼,當(dāng)?shù)苄謧儦v經(jīng)波折將他推上皇位時(shí),他虜血未干的尖刀指向了他們。朱元璋,白手起家,與弟兄們分擔(dān)艱辛,一路走來(lái)卻不知分享為何物。分享永遠(yuǎn)是人間最充滿善意的詞語(yǔ)。在分享中,我們得到快樂(lè),得到對(duì)未來(lái)生活的美好希望。
分享,分擔(dān)同在。
分享與分擔(dān)作文12
縱然我只是宇宙間一顆毫不起眼的塵土,只是世間萬(wàn)物中一株普遍的小草,只是風(fēng)塵仆仆中無(wú)意間灑落的一片枯黃的落葉。我卻有人世間分享與分擔(dān)的胸襟。
從何時(shí)起,分享不再是幼時(shí)一起吃零食的喜悅;不再是兒時(shí)一起玩樂(lè)一起瘋鬧的灑脫。它只是人世間最美好的付出,它是天使揮灑于人間的星星,是它讓我們能和朋友更開(kāi)心的生活,更憂心的一起分享快樂(lè)。
分享是一種美德,當(dāng)你和你周邊的人傾吐你的喜悅而他們也彌漫在你的歡樂(lè)中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的溶入這片喜悅的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍貴,那么稀有。
當(dāng)你和你的朋友一起在大街上饑腸轆轆地尋找一點(diǎn)點(diǎn)充饑的食物,而這時(shí)你找到你他卻沒(méi)有。那么你會(huì)把你僅有的千辛萬(wàn)苦尋來(lái)的巴掌大的硬饅頭分他一半嗎?這不是物質(zhì)交換的隨手與隨意。這是到了窮迫的極點(diǎn)時(shí)你對(duì)他心靈的允諾,就像是到了荒漠中你僅有半瓶水而你愿意與他共飲和他共度難關(guān)。如果你做到了,不管我們相不相識(shí),請(qǐng)讓我尊稱你一聲朋友。
從我懂事開(kāi)始,分擔(dān)不再是幼時(shí)一起在考場(chǎng)上互遞紙條的無(wú)知;不再是兒時(shí)一起到外邊偷東西的共患難;不再是少年時(shí)被人家欺負(fù)而叫上一群所謂的朋友一起拼命。它縱使不是我們?yōu)樾膼?ài)的人所必須盡到的義務(wù),它卻是一種精神上的擁有。它是女神灑落于人間的光明。是它讓我們見(jiàn)證友誼,讓我們感動(dòng)的源泉。
分擔(dān)是一種感動(dòng),當(dāng)你正措手不及的忙著工作時(shí)有一雙溫暖的手愿意幫你解憂。這是雪中送炭也是彌漫于人世間的溫暖。是它讓我們能更快樂(lè)地和朋友相處在一起。讓我們活得更瀟灑,更自由。
當(dāng)你學(xué)會(huì)了分擔(dān),你才能更家徹透地認(rèn)清這個(gè)世間的美麗。那么你是美的,因?yàn)槟阌幸活w慈愛(ài)的心,一個(gè)寬廣的胸襟。
存在于天地間,不管是分享或分擔(dān),那么你都是必不可少的。盡管它不是一種義務(wù),不是一種隨心。它卻凝聚了心靈的美好,是我們中華民族的偉大傳統(tǒng)。它們讓你不再無(wú)初可依,不再赤裸裸的展現(xiàn)于天地間。所以它們是美麗的,是高尚的。
即使我只是一顆塵土,一株小草,一片落葉。但我卻能頂天立地于天地間。
分享與分擔(dān)作文13
分享,分擔(dān),兩者都固然重要,既需要與朋友一起分享也需要勇于與朋友一起分擔(dān)。
人們常常都說(shuō)分享、分擔(dān)都差不多,不,其實(shí)不一樣。分享是指和別人共同分享歡樂(lè)、幸福、好處等;而分擔(dān)是指擔(dān)負(fù)一部分。
當(dāng)我們有開(kāi)心的事或是美味的食物或是一頂美麗的帽子,我們都會(huì)叫上朋友和自己一起分享,分享其中的快樂(lè)。還記得我在電視上看到過(guò)有一則廣告,那是一個(gè)乖巧懂事的小男孩,他樂(lè)于助人,在公共汽車(chē)上第一個(gè)給一位老婆婆讓座,這位老婆婆感到十分欣慰,于是從自己包里掏出了一個(gè)有圓又美味的派,他拿到過(guò)后并沒(méi)有馬上撕開(kāi)來(lái)吃,而是下車(chē)后匆匆忙忙地跑到朋友那兒,一人一半,一人一口,在這充滿歡笑的笑聲里,甚是開(kāi)心,其實(shí)就這么一點(diǎn)小事,不僅讓自己得到了快樂(lè),別人也到了快樂(lè),這不是一件兩全其美的嗎?從那以后,他們倆一天天學(xué)會(huì)更多的分享,雖然這只是一則廣告。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,我們的班長(zhǎng)通常有許多責(zé)任和任務(wù),在我的班級(jí)里,有一個(gè)嚴(yán)厲而又溫和的班長(zhǎng)。她會(huì)生氣,也會(huì)著急,但她從不埋怨,她處處為我們著想,她埋頭苦干,為了只是打造一個(gè)更完美的班級(jí)。同時(shí)作為班級(jí)里的一員的我們,也需要學(xué)會(huì)分擔(dān)。還記得那一次緊張的家長(zhǎng)會(huì),我們需要給教師打扮,一個(gè)人是不可能在短時(shí)間內(nèi)完成的,這時(shí)我們的團(tuán)支書(shū)來(lái)了,提來(lái)兩大包五顏六色的氣球。我們齊心合力,有的在吹氣球,有的在貼氣球、后有的在寫(xiě)黑板,為一件事都做得有條有理。這就是分擔(dān),在這過(guò)程中,我們都十分開(kāi)心,熱情高漲,即增加了朋友的關(guān)系,又提高了效率,這真是極好的。
在生活中,不管是分享還是分擔(dān),都不可缺少,意義不可,其中的價(jià)值也是不同的,我們需要從中來(lái)體會(huì),來(lái)感受其中的奧妙,使我們的人生多姿多彩,富有更強(qiáng)的活力。
希望以后,我們都成為一個(gè)懂得分享的孩子,懂得分擔(dān)的孩子,路是靠自己一步步走來(lái)的,不邁出自己那一步,怎么還會(huì)有路你?所以,不管是分享還是分擔(dān),兩者都固然重要。
分享與分擔(dān)作文14
中國(guó)古話總是自相矛盾,既說(shuō)浪子回頭金不換,又說(shuō)江山易改本性難移;既有患難見(jiàn)真情,又有只可共患難,不可同安樂(lè)。
那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō),友誼究竟是分享,還是分擔(dān)呢?
我認(rèn)為對(duì)于真正的朋友來(lái)說(shuō),是既可以分享,也可以分擔(dān)的。
當(dāng)你發(fā)達(dá)的時(shí)候,能夠不顧嫉妒,獻(xiàn)上自己祝福;當(dāng)你遇到無(wú)法解決的問(wèn)題或是有了大災(zāi)難的時(shí)候,能站出來(lái)替你分擔(dān)的,才是真正的朋友。
反之,那些在你危難時(shí)替你渡過(guò)難關(guān),在你富貴時(shí)不是替你高興,而是心生嫉妒或想方設(shè)法要從中得利的,這就是古語(yǔ)所言的只可共患難,不可同富貴了。這樣的人可以叫做朋友,但是否可以深交卻有待商榷。
能夠不嫉妒獻(xiàn)上自己的祝福,同時(shí)還能在遇到困境時(shí)幫助自己的人雖是自己真正的朋友,但自己卻不是那人的真正朋友了,這是為何呢?
大概是因?yàn)榉窒砼c分擔(dān)是相對(duì)的吧。
在自己富貴得利時(shí),想讓朋友替自己高興,想把自己的喜悅分享給朋友,但卻不愿意將自己的財(cái)富、好處分享給朋友,這不算是自私嗎?在自己遇到困難時(shí),又想讓朋友幫忙,替自己受過(guò),這樣人也可以算作是真正的朋友嗎?
古言又語(yǔ):嚴(yán)于律已,寬以待人。這也算是印證了這個(gè)觀點(diǎn)。
自己對(duì)朋友,是既要有分享,也要有分擔(dān)的;但自己對(duì)于朋友,是不求分享,只有分擔(dān)的;蛟S這有一點(diǎn)自相矛盾,但真正的朋友,是不會(huì)只讓你分擔(dān)而不與你分享的。當(dāng)你和對(duì)方都把彼此當(dāng)做真正的朋友來(lái)對(duì)待,你們就可以成為真正的朋友了。
分享還是分擔(dān),這并非是一個(gè)選擇題,不管是只有哪一個(gè),都是不對(duì)的,不完整的。兩者相對(duì)卻又同時(shí)存在,當(dāng)兩者合二為一的時(shí)候,才構(gòu)建起了真正的友誼。所以我們既要懂得分享也要懂得分擔(dān),只有兩者同時(shí)具備,我們才能得到真正的友誼。
古人的話也是如此,處處矛盾,但矛盾的同時(shí)又處處都是道理。這都是不同的人在不同的處境下關(guān)于自己對(duì)問(wèn)題的理解,我們只能把它當(dāng)做參考而不是真理了。分享與分擔(dān),在不同的人眼里是不同的含義,但大致來(lái)說(shuō)是相同的,正因?yàn)槿绱耍耘d致相投,有共同語(yǔ)言的人往往就會(huì)聚在一起了。
在我們現(xiàn)在的人看來(lái),分享,還是分擔(dān),這已并非是一個(gè)問(wèn)題了。
分享與分擔(dān)作文15
分享還是分擔(dān)?熟悉卻又陌生,相似卻意義相反。這兩個(gè)詞記載了我們的青春,融入了我們的生活,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。它們之間的關(guān)系是相互的,它們有時(shí)平衡,有時(shí)失衡,但它們的取舍卻是取決于我們自身。
三國(guó)時(shí),關(guān)羽暫時(shí)投降曹操,曹操對(duì)他照顧得無(wú)微不至,把自己擁有的都與他分享,上馬一提金,下馬一提銀,三日一小宴,五日一大宴。而關(guān)羽也在曹操危急的時(shí)候幫助他斬顏良誅文丑,解白馬之圍,分擔(dān)了他的憂愁。這是分享與分擔(dān)相互的一種表現(xiàn)。
還有一回,曹操在用飯的時(shí)候覺(jué)得自己吃的肉鮮美,就馬上讓人連灶帶鍋一起端給關(guān)羽,生怕送到的時(shí)候涼了。又過(guò)了一會(huì)兒,曹操突然想起,吃肉怎么能沒(méi)有美酒相和,就馬上把自己的御用美酒送給了關(guān)羽,讓其他武將心生妒忌。曹操分享的不止是食物,更是禍福與共的信息。雖然曹操最終沒(méi)能阻擋關(guān)羽的離去,但卻為之后的華容道打下了基礎(chǔ),關(guān)羽冒著觸犯軍令狀被殺頭的危險(xiǎn)放了曹操,解決了曹操的后顧之憂。
曹操和關(guān)羽都是三國(guó)時(shí)的英雄,也是敵人,卻能惺惺相惜分擔(dān)憂愁,分享快樂(lè)。再看看我們,父親雙手撐起我們的家,把最好的給了我們;母親含辛茹苦無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)著我們,而我們總是向他們索取,只有在需要他們的時(shí)候才會(huì)想起他們,讓他們來(lái)替我們分擔(dān)。而我們高興的時(shí)候,或者得到一些好東西的時(shí)候和他們分享過(guò)嗎?敵人之間尚且能做到一起分享,一起分擔(dān),更何況是把我們養(yǎng)育成人的父母呢!
現(xiàn)在我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果你細(xì)心看你的父母,他們的兩鬢已經(jīng)有了銀絲,我們更應(yīng)該為他們分擔(dān)一些憂愁,一起分享快樂(lè)美好的事情。還有那些朋友們,也愿你們安好。朋友是我們從小到大僅次于父母的人,朋友替我們一起分擔(dān)過(guò)許多憂愁,一起分享了青春的美味,在青春的路上留下了一個(gè)個(gè)回憶。
分享,還是分擔(dān)?我們既要學(xué)會(huì)分享陽(yáng)光,也要學(xué)會(huì)分擔(dān)風(fēng)雨。和他人一起分享、分擔(dān),他人也會(huì)和你分享、分擔(dān)。有人說(shuō):“一份快樂(lè)由兩個(gè)人分享,會(huì)變成兩份快樂(lè);一份痛苦,由兩人分擔(dān)就只有半份痛苦!比松穆猛局校枰覀儗W(xué)會(huì)分享,也需要我們學(xué)會(huì)分擔(dān)。