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分享的作文

時(shí)間:2021-07-13 19:40:19 分享 我要投稿

關(guān)于分享的作文(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關(guān)于分享的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于分享的作文(15篇)

關(guān)于分享的作文1

  冬日下午的陽光,總是顯得如此庸懶無力。即使這樣,仍然少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。

  奶奶也是其中的一員,我陪著她,也在享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時(shí)光停止,看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過加工的過去。

  "妮子,吃餅吧?"奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時(shí)間瞬間結(jié)束,讓我原離尷尬的境地。

  "恩,我不吃……哦,不是,是……是因?yàn)槲也火I,真的,真的不餓。"我擺一付信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都深信不疑。"?你剛才不說有點(diǎn)餓嘛?說你沒吃飽!""。颗丁椰F(xiàn)在餓過頭了,就不餓了。"我的臉在發(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。

  "她是嫌你臟!"一句話頓時(shí)掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂,腦門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張著,只是不再閉合,呆呆的,陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。大概過了一個(gè)世紀(jì)那么長,她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。

  這以后,日子還是照常,奶奶對(duì)我依舊很好,只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了,我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,總想將自己剩余的時(shí)光全部化做了愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時(shí)候喝水的時(shí)候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說,熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。其實(shí),她留下的不是什么溫水,而是愛,溫潤的愛。

  后來,等我明白分享的意義時(shí),時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!現(xiàn)在,我將早已知曉的分享不斷去復(fù)制,載上我的愛,飛入親人的心田。"媽,這種口味的月餅真好吃,您吃吃看!"圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,消失了!

關(guān)于分享的作文2

  古人有云;百山孝為先。羊跪乳,牛反哺,知恩知善,孝方為人。的確,作為中國歷史悠久,蘊(yùn)意深厚的美德之一;‘孝’早已成為中國的代言詞。

  孝道,古亦有道,今亦有孝。古有古人對(duì)孝的感知;今有今對(duì)孝的回報(bào)。孝道,千百年間,流轉(zhuǎn)回蕩在各色人物之間。停駐在每個(gè)的心里,印刻在每個(gè)人的靈魂深處。孝看似無法觸及其邊,其實(shí)似千千萬萬條小溪江匯聚而成的蓬勃不息的海洋。由身邊不起眼的小事拼湊而成的。亦如年幼時(shí)期的吳猛,為父不在受蚊蟲叮咬之苦,使身為餌,喂飽蚊子,自身卻受到數(shù)不清的蚊包傳來的疼痛。但他仍在笑,是在關(guān)為心父親做的這種行為成功而感到喜悅的吧!

  孝,百善孝為先,功名利祿也無其重要。古代孝兒朱壽昌大人曾為尋找多年以前的母親而毅然放棄奮斗多年的職位,放棄誘人的高官厚祿,一人獨(dú)自踏上尋親路。也許,在他的心里任何東西都比不母親的地位吧。

  ‘孝’亦為‘笑’當(dāng)爸爸媽媽不開心時(shí),為爸爸媽媽分憂,使爸爸媽媽快樂是我們身為兒女的本份!喜俗印褪俏覀兊陌駱,看到爸爸媽媽在大堂上郁郁寡歡的樣子,他便開始想辦法讓爸爸媽媽親快樂,于是便有了著名的孝事-戲彩娛親。老菜子真正做到了孝與笑混在一起的‘孝’,他不愧為孝子。

  孝,古今皆有,但又各有千秋。古之孝,亦有愚孝。而今更多的是理孝。

  孝,在今天更加倍受關(guān)注,也更受人們的推崇。如‘最美孝心少年’的舉辦以及其他一些活動(dòng)等,活動(dòng)中那些孝敬爸爸媽媽和長輩的少年們,他們是我們的小榜樣,他們值得我們學(xué)習(xí)。

  孝親敬長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們傳遞正能量建設(shè)社會(huì)主義文化建設(shè)的需要。

  孝要把握當(dāng)下,如同曾說過-一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。我們不能等到親不待時(shí)才欲養(yǎng)。

  談孝,讓孝住進(jìn)我們心靈深處;讓孝伴在我們的生活左右;深深吸一口那藏匿在我們身邊小事中的孝,仔細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜與美味以及那暖暖的笑帶來的滋養(yǎng)。

  談孝,讓我們盡孝。以小事匯集為浩蕩的大海,讓生活處在孝親的暖陽里。

關(guān)于分享的作文3

  爸爸整天很早出去干活,明天就是父親節(jié),爸爸放一天假,我應(yīng)該給爸爸做一些什么呢?真?zhèn)X筋。哦!對(duì)了,我就給爸爸一個(gè)特殊的禮物吧。 我拿來一張潔白的紙,把它做成一個(gè)小箱子,再把箱子的一面用刮開來,再用一些橡皮泥做了一個(gè)三人沙發(fā)和一臺(tái)電視機(jī)。我把“爸爸”放在沙發(fā)上,手里抓著“遙控板”正在看電視呢!疑?好像少了點(diǎn)什么東西?哦!想起來了,著個(gè)家里少的就是“爸爸”的“妻子”和“兒子”了。于是,我又做了“妻子”和“兒子”陪在爸爸的身邊,讓爸爸不再寂寞。這真是一個(gè)多么溫暖的家庭呀! 爸爸是戶主,戶主應(yīng)該有陪伴的人。有了兒子和妻子,爸爸就會(huì)感到無比的快樂與溫暖,而不是痛苦與悲傷。我把這份特殊的禮物放在爸爸的床頭,下面還有一張紙條,上面寫著:“爸爸辛苦你了!”爸爸看了,心里很激動(dòng)。 這是爸爸一次最最難以忘懷的父親節(jié)了!

  快樂父親節(jié)_450字

  快樂父親節(jié)明天就是父親節(jié)了,爸爸忙碌的身影在我眼前晃來晃去,用什么方法來表達(dá)對(duì)爸爸的愛呢?我想來想去,哦!對(duì)了,就用這種方法吧,我心里盤算著,給爸爸一個(gè)巨大的驚喜。下午,我來到禮品店一看,各式各樣的禮品琳瑯滿目,看的我眼花繚亂。我仔細(xì)挑選了一陣,一個(gè)漂亮的卡通夜光手表出現(xiàn)在我眼前,心想爸爸一定很喜歡這件禮物。我把禮物拿到柜臺(tái)前,一摸口袋,卻空空如也;丶胰∫换匾荛L時(shí)間。售貨員阿姨好像猜到了我的心思,對(duì)我說:“小朋友,你是給誰買這么漂亮的禮物呀?”我說:“明天是父親節(jié),我想給爸爸買件禮物,可是我忘記帶錢了。”售貨員阿姨猶豫了一下說:“小朋友,你很孝順,阿姨把這件漂亮的禮物送給你吧。”我高興地跳了起來,連忙謝謝阿姨,高興地帶著禮物回家了。晚上等爸爸睡著了,我小心翼翼地把禮物放在爸爸的枕頭邊。心想爸爸以后一定會(huì)常看手表,晚上加班能早點(diǎn)回來。第二天早晨,爸爸像往常一樣,早早的起床收拾屋子,做好了早餐?吹轿移鸫擦,爸爸輕輕地吻了我,“我的乖兒子,謝謝你的禮物!”我也對(duì)爸爸說:“祝您父親節(jié)快樂!”吃過熱騰騰的早餐,我高高興興地上學(xué)去了。今天是我最開心的一天。 339

關(guān)于分享的作文4

  分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少!}記

  不知何時(shí),我們的關(guān)系漸漸的好了起來,我不再對(duì)她有偏見。相反,我深深的感激著她,她讓我明白了什么是分享。

  那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住著一個(gè)女孩,她母親是四姨的朋友。她在農(nóng)村長大,生活環(huán)境與我截然不同。我總是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,飲料。有時(shí)我會(huì)故意饞她,她愣愣的望著我,眼中有幾分羨慕,也有幾分倔強(qiáng)。我等待她開口向我索要,我就會(huì)嘲笑她一番然后再給她,可我總等不到。我這個(gè)城市長大的孩子在鄉(xiāng)村的同齡人面前總有一種強(qiáng)烈的優(yōu)越感。

  后來,一件事讓我一直難以忘卻。一天午后,我和表妹到山里玩,我們翻過山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里幫大人干農(nóng)活。我們仗著人多欺負(fù)她,把她辛辛苦苦撿來的柴火拿來當(dāng)武器玩。不知不覺,天陰了下來下起了小雨,干活的人們也收拾東西各自回家了,由于忘記了回家的路,我們迷路了。一種恐懼感涌上了心頭,我們急得哭了起來,在空曠的山谷大喊大叫,希望能有一盞明燈從前方的山頭出現(xiàn)。風(fēng)中增添了一絲涼意,我打了個(gè)寒戰(zhàn),就在這時(shí)有人拍了拍我的肩,我回頭不禁吃了一驚,是她!她打著一把又破又大的傘,說:“看你們好像沒有回家,我就過來了,我?guī)銈兓丶野!蔽覜]說什么,拉著妹妹的手與她并排走著,我瞥見她手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著,將傘上有洞的那一邊轉(zhuǎn)向自己,雨越下越大,我隱約看見有水珠順著她的頭發(fā)流下,我心中有些不是滋味,小聲說:“哎,我?guī)湍愦驎?huì)吧!彼χ鴵u了搖頭。我有些著急,看了看妹妹,忽然想到了一個(gè)辦法,說:“你在邊上打傘偏,會(huì)淋到我妹妹的。”她一怔,臉上略帶歉意,把傘遞給了我,我悄悄扭著手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著傘,還沒等我轉(zhuǎn)到理想的位置,一只手搭了上來快速將傘又轉(zhuǎn)回了原來的位置:“風(fēng)大,傘不太好打,我?guī)湍!蔽已矍坝行┠:,小聲的說:“謝謝你????”我還想說些什么,卻被她的笑聲淹沒了,她露出兩顆潔白的虎牙:“我們是好朋友,有困難當(dāng)然要一起分享了!”我也笑了。

  從這件事以后,每當(dāng)我有好東西,都愿意拿出來與朋友分享,看到她們臉上的笑容,我的心情也非常舒暢。

  那天的雨水仿佛沖刷了我心中的自私讓我懂得了分享的真諦。分享就如一個(gè)神奇的東西,使快樂增大,悲傷減;分享就如一道簡(jiǎn)單的公式,只要解開了,便會(huì)得到成功的喜悅。分享讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿心靈!

關(guān)于分享的作文5

  環(huán)境保護(hù),這個(gè)話題,能夠說是家喻戶曉,人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人還是不太重視,認(rèn)為微不足道,在我看來,環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事:有一天,我去超市買東西,快到超市門口時(shí),看見有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的,見人就給,見車就放,但是有些人卻不要,隨手就扔地上,我過去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次,我在樓底玩,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原先,是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份連忙制止,并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng),趕忙從附近端來水把火熄滅,結(jié)束了燒草行動(dòng)。

  我們?nèi)祟惗忌钤谝粋(gè)星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動(dòng)物,構(gòu)成了美麗的大自然。

  但是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然,超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來了惡果。從前,我老家的空氣是清新的,天空是湛藍(lán)的,真像一幅五彩繽紛的畫,好不美麗!但此刻,車子它排出了污染空氣的烏煙,多了工廠后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴(yán)重的污染。我老家附近有一個(gè)垃圾筒,人們把垃圾倒在那里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,那里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地,風(fēng)一吹,可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又臟,里面的魚兒都已經(jīng)死了,塘水死一般的寂靜。

  我想大聲呼吁人們:地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在老家,讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

  人類啊,是就應(yīng)覺醒的時(shí)候了,睜開眼,看看我們的周圍,這是我們的家園啊,讓我們從此金盆洗手,用自我的雙手,用自我的智慧,用自我的良心,為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧,讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!

關(guān)于分享的作文6

  六月是收獲的季節(jié)。

  六月是播種的季節(jié)。

  六月是繁忙的季節(jié)。

  六月是歡樂的季節(jié)。

  時(shí)光進(jìn)入六月,廣闊的農(nóng)村到處呈現(xiàn)一派繁忙景象。麥子成熟了,聯(lián)合收割機(jī)奔馳在田間地頭,綠而肥裝的秧苗也到了移栽的時(shí)候,農(nóng)民伯伯正熱火朝天地忙著搶種搶收。

  雙休日我家插秧,媽媽提前做好了一切準(zhǔn)備,晚上,我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是雙休日,讓我跟您一起學(xué)插秧吧”。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  星期六一大早,我就起來了,幫媽媽把肥料搬運(yùn)到田邊,媽媽施肥,我回家做飯。吃過早飯,我和媽媽一起拿著秧靶和秧草來到秧母田扯秧,不多時(shí),鄰居叔叔阿姨們一共6人也來幫忙了。天公作美,這天天氣涼爽,有利于田間勞動(dòng)。就這樣大家一邊快速地扯著秧苗,一邊講著故事,說著笑話,整個(gè)田間充滿著歡樂的氣氛。不知不覺地到了中午,我回頭一看,哇,每個(gè)人后面都排著一長行捆扎整齊的秧苗。相比之下還是我扯得要少一些,但是,叔叔阿姨們還是夸獎(jiǎng)我心靈手巧,我聽了心里甜滋滋的。

  下午插秧時(shí),又來了幾個(gè)幫手。其中有4位阿姨被大家稱為“點(diǎn)水雀”。引背打好后,開始填空空,每空填4行。4位“點(diǎn)水雀”拉開了比賽的架勢(shì),她們推薦我當(dāng)“裁判手”,我愉快地接受了任務(wù),隨著我的一聲開始,只見4位“點(diǎn)水雀”把一兜兜秧苗飛快而又整齊地插在水田中?,張阿姨暫時(shí)領(lǐng)先,王阿姨,李阿姨,程阿姨處在同一位子上,我大聲喊著:“王阿姨,李阿姨,程阿姨加油呀!”聽到我的喊聲,三位阿姨加快了速度,20分鐘后比賽結(jié)束,按照既整齊又快速的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果還是張阿姨第一,其他三位阿姨并列第二。

  其他人也不甘示弱,你追我趕,緊隨其后。見此情景,我趕緊下田,模仿著大人們的樣子雙手不停地插了起來,插著插著我被大人們甩掉了一大截距離,哎!“真是不比不知道,一比嚇一跳”。到底是熟練生巧哇,我深感自愧不如。

  由于大家齊心協(xié)力,2.6畝水田不到兩小時(shí)就插完了。此時(shí),張阿姨走到我身邊對(duì)我說:“玲玲,你還小,插秧肯定趕不上我們,那你就唱首歌獎(jiǎng)勵(lì)我們吧”,我說:“沒問題,唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng)呢”。于是我就極認(rèn)真地為大家演唱了一首《希望在田野上》。大家報(bào)予熱烈的掌聲。

  今天過得真有意義,插秧讓我分享到了勞動(dòng)的快樂。同時(shí)也讓我看了黨的惠農(nóng)政策催生了農(nóng)村的巨變,看到了農(nóng)村的希望,全民奔小康目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于分享的作文7

  放學(xué)的鈴聲敲響了,朋友們像離線弦的箭沖出教室,來到學(xué)校后的空地舉行一場(chǎng)學(xué)校足球賽。這場(chǎng)比賽分為紅、藍(lán)兩隊(duì),球門是用脫下的衣服和書包堆積而成的。

  兩隊(duì)蓄勢(shì)待發(fā),大伙正在舒展身體。哨聲一響,足球賽開始了。紅隊(duì)的守門員是一個(gè)帥氣的金發(fā)小伙子,他身穿黑色球衣和牛仔短褲。他膝蓋上有傷,可他并不在意,雙用放在大腿上,上身向前傾斜,專注地望著對(duì)面。小守門員身后有一位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的替補(bǔ)守門員。他腆著啤酒肚,雙手背在背后,嘟噥著:“等我上場(chǎng)以后,一定要讓大家刮目相看!边\(yùn)動(dòng)員們異常緊張,臺(tái)下的觀眾比他們更緊張。一個(gè)充滿青春氣息的小男孩,帶著他的弟弟和他最親愛的小狗一起來觀看這場(chǎng)比賽。小男孩身邊是一個(gè)頭戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩,由于身高原因,焦急地站在石凳上,雙手叉在腰上,津津有味地看著。她的'右邊是一個(gè)身穿黑色休閑裝的小弟弟,他仰著頭,踮著腳尖,好像在想:等我再長大一點(diǎn),也可以像哥哥們一樣去踢足球了!小男孩旁邊是一個(gè)是一個(gè)頭戴紅色帽子的大哥哥,他合攏雙手,靠在膝蓋上,認(rèn)真地觀看。鄰近大哥哥的是一對(duì)姐弟,他們倆戴著帽子,姐姐手里抱著洋娃娃,這是她最好的伙伴,弟弟則羞澀地將雙手放在膝蓋上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。姐弟倆旁邊是運(yùn)動(dòng)員們的體育老師,他搭配著黑禮帽和黑西裝,手中拿著一個(gè)筆記本,嘴角微微上揚(yáng),好像在想:這真是后浪推前浪,比我當(dāng)前厲害多了!

  比賽熱火朝天,已經(jīng)到了白熱化程度。紅隊(duì)的小明踢一球就大喊一聲,好像在向藍(lán)隊(duì)!這時(shí)藍(lán)對(duì)的小青使出了他的看家本領(lǐng),來了一個(gè)鏟球,球直飛球門。裁判員激動(dòng)地喊道:“球進(jìn)了,球進(jìn)了!”紅隊(duì)急了,前鋒小剛趁藍(lán)隊(duì)失誤,一腳勾走了球,朝對(duì)方的禁區(qū)沖了過去!凹t隊(duì)進(jìn)球了,進(jìn)球了!迸_(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)的比分是一比一平。藍(lán)隊(duì)使出致命一擊,小牛用一個(gè)漂亮的假動(dòng)作騙過了對(duì)方的守門員,將球巧妙的傳給前鋒小明。小明望著球門,拼盡全力奔跑,用左腳一踢,球進(jìn)了,他激動(dòng)地笑了,擺出了“二”的手勢(shì),表示藍(lán)隊(duì)勝利了。裁判員把嗓門兒提高八度,扯著嗓子喊:“勝負(fù)已定,藍(lán)隊(duì)勝出!”藍(lán)隊(duì)所有隊(duì)員擁抱在一起,就連紅隊(duì)也為他們的成功感到高興。

  雙方隊(duì)員一起喊道:“我們贏了,我們都贏了!”說完高興地回家了,一路上傳來“咯咯咯”的笑聲。

關(guān)于分享的作文8

  炎炎夏日,熱浪襲人,總讓人覺得暑氣逼人,無處遁逃!自己一個(gè)人窩在家中吹著電扇,啃著紅豆棒冰,一心渴望著可以馬上去暑解熱。奇怪的是,雖已滿口的清涼綿密,卻總覺得有一些些懶散、無趣,在心里徘回不去!我無奈地瞄了一眼倒趴在地板,無精打采的狗狗,心讀一動(dòng),啊哈!原來如此。我輕輕敲碎棒冰遞給它,只見一陣?yán)峭袒⒀剩D時(shí)它的雙眼目光晶亮,尾巴忘情搖擺,繞著我轉(zhuǎn)圈劃圓,只差沒跟我大喊:“再來一碗”!我也開心得手舞足蹈,忘情歡笑!霎時(shí),穿透窗簾的陽光,不再灼熱刺眼,反而增添了幾分溫柔;隱身角落的盆栽,不再蒼白低調(diào),彷佛揮灑了盎然綠意。神奇吧!心境變了,眼見的景象、感受的溫度竟如此天差地遠(yuǎn),大不相同!沒錯(cuò)!真正的快樂,要從分享開始,若沒人分享,快樂就只剩一半!

  我又是如何知道這個(gè)快樂分享的小撇步呢?話說一個(gè)夏天午后,媽媽請(qǐng)我分送栽種的玫瑰給鄰居、親友,在每個(gè)花香撲鼻的瞬間,我發(fā)現(xiàn)每張臉上綻放的驚喜,竟然比花朵更加燦爛。我擁有的玫瑰看似逐漸減少,我身上的花香卻積累愈多。于是我才驚覺獨(dú)自擁有的快樂雖好,終究還是難掩寂寞!若是把心中的自我想得愈多,人與人之間,只會(huì)更形冷漠!若我用分享架設(shè)一座橋梁,跨越冷漠的峽谷,拉近心靈的距離,把我串聯(lián)成我們,牽引彼此的心情與感受,分享快樂的“我”就會(huì)愈來愈多,“我們”的生命自然更加寬廣開闊。

  分享的快樂,在生活中俯拾即是,隨處可見,滋味酸酸甜甜,如此美好,不管是輕食淺嘗,都足以讓人貪戀成癮,難以自拔。所以啊,現(xiàn)在的我,天天讓自己分享一件小小的快樂,才能日日擁有一份簡(jiǎn)單的幸福:一杯珍珠奶茶,就雙管齊下,兩人共飲;一塊菠蘿面包,就四分五裂,大家解饞;外帶水果甜點(diǎn),絕對(duì)見者有份,大伙嘗鮮。透過分享,當(dāng)我們品嘗美味的糕點(diǎn)時(shí),我們一起感動(dòng)著母親的用心與廚師的創(chuàng)意;咀嚼甜美的果實(shí)時(shí),我們共同體會(huì)了花開的曲折與耕種的辛勞,正因?yàn)闃酚诜窒,勇于付出,讓我們也懂得了感恩與寬容,進(jìn)而期待未來的人生,能擁有更多喜樂與美好。

  別懷疑!分享就是這么快樂,如此容易!你發(fā)現(xiàn)快樂了嗎?記得分享,快樂就會(huì)如影隨形,離你很近!讓我們一起快樂吧!

關(guān)于分享的作文9

  那把藍(lán)白格子的雨傘,承載著滿滿一車的過去......

  ——題記

  小時(shí)候的我其實(shí)很叛逆。

  其實(shí),曾經(jīng)的我很討厭父親。我總固執(zhí)地認(rèn)為,他只關(guān)心我的成績,而對(duì)我的生活不聞不問。所以,待他出差回來后,我就像完全變了一個(gè)人似的:成績直線下降,不關(guān)心體貼父母了;變得越來越貪玩了,越來越不懂事了......或許,就是因?yàn)檫@個(gè)原因,父親打罵了我。而我偏偏和他過意不去,于是,晚飯時(shí)間,拉開了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。

  而面對(duì)父親殷勤端送的一盤盤佳肴,我卻不屑如故。

  于是乎,我接過飯碗便毫不客氣地狼吞虎咽,不給他留半個(gè)情面。

  半小時(shí)后,父親終于鼓足勇氣打破了尷尬的局面,:“......對(duì)不起,爸爸不該打罵你,可是,你現(xiàn)在這個(gè)樣子,實(shí)在令我大吃一驚......”我卻毫不領(lǐng)他的情,:“這菜怎么這么難吃啊?”“味道的確不怎么樣,來,嘗嘗這個(gè),這可是你最愛吃的!闭f完便看著我,像是滿懷期待著什么。而我卻潑了他一身冷水:“不就是魚香肉絲嗎?早就膩了,就不能換換花樣嗎?況且,你糖放多了,特別甜!”話都已經(jīng)說到這個(gè)地步,我還不知羞恥地補(bǔ)上一句:“和奶奶的手藝相比,天壤之別啊!”父親便沉默了,因?yàn),奶奶不?huì)做菜?烧l知,我吐出了最后一句話:“今天心情不好,菜像什么似的?活像垃圾場(chǎng)!”這句話徹底地激怒了父親,我清晰地看見他脖子上的青筋一根一根地暴青,而臉像極了氣球似的,越來越紅。這不是個(gè)好兆頭,“自己愛吃不吃!不吃就滾到外面去吃!不要玷污了這個(gè)家!”父親終還是忍不住了。

  “滾就滾,我早就呆不下去了,這個(gè)家我早就呆不下去了!”我毫不示弱。

  耳畔傳來母親的道歉與挽留。

  外面正淅淅瀝瀝地下著小雨,整個(gè)街道靜悄悄的,沒有半個(gè)人影。冷清的皎月斜掛在夜幕里,被烏云慢慢掩蓋......

  我任憑雨水洗禮我的全身。

  過了許久,我感覺雨停了,可還有滴答的雨聲,突然一滴滾燙的“雨”從我的脖頸上滑落。“回家吧!鄙n老的聲音幽幽地道。轉(zhuǎn)身看——父親正舉著那把藍(lán)白格子的雨傘......

  在那個(gè)叛逆的童年里,父親為我撐起一把無聲的“傘”,化作一條彩虹架在父親和我彼此的心尖......

關(guān)于分享的作文10

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!奔偃缥覀儼凑张喔f的那樣做,就會(huì)發(fā)現(xiàn):分享快樂會(huì)更加快樂,分擔(dān)憂愁會(huì)不再憂愁。

  在一個(gè)陽光明媚、百花齊放的春天里,淮師附小五年級(jí)二班的教室里有一個(gè)小男孩,正在神采飛揚(yáng)地向大家介紹他自己的經(jīng)驗(yàn)。那個(gè)小男孩就是我。那時(shí),我正在向同學(xué)們介紹自己的讀書方法。由于,那一段時(shí)間我們的課外閱讀效果不太好,所以老師就讓我們介紹自己的讀書方法。我這樣向大家介紹說:“首先,我喜歡讀課外書;我在讀課外讀物時(shí),手里總會(huì)拿著筆。遇到好詞好句我會(huì)畫下來,抄在另一個(gè)本子上。碰到好段我不僅會(huì)抄下來,還會(huì)背下來。假如對(duì)某一個(gè)地方有感受的話,我會(huì)把感受寫在旁邊。每當(dāng)寫作文的時(shí)候,我的腦中就會(huì)不停浮現(xiàn)摘抄的詞語,背誦的精彩段落。”

  當(dāng)同學(xué)們聽了我的方法后,都開心地笑了,情不自禁地鼓起掌來,有的還和同桌點(diǎn)頭交流?吹酵瑢W(xué)們這樣開心,我也不禁熱血奔流,心里像有一朵鮮花在開放。找到自己的讀書方法我很快樂,和大家一起分享我更快樂。

  我轉(zhuǎn)到洞山校區(qū)后,數(shù)學(xué)成績一直不太理想。那天媽媽帶我去登舜耕山。當(dāng)我們爬到半山腰,我走到路旁彎腰系鞋帶時(shí),卻被眼前的一幕震撼了。在兩塊石頭的夾縫中,有一朵小野花。白白的花瓣,黃黃的花心,綠綠的葉子在陽光下像張小朋友的笑臉;ǘ涞南旅媸且桓鶑澢那o。莖順著石縫曲折地鉆出來。石縫中幾乎沒有土,但可以看到有幾縷細(xì)根在伸展。

  回到學(xué)校,我在班會(huì)課上和大家分享了我的發(fā)現(xiàn)。“山里的小野花,不像花園里的花兒整天有工人叔叔地呵護(hù),可以無憂無慮地生活。山里的小野花要生存,就要探出腦袋接受太陽的愛撫,就必須克服阻力,頑強(qiáng)向上,不灰心,不氣餒,不畏風(fēng)雨,不怕挫折!你看小野花開得多燦爛!”

  陳老師聽了我的一番話后,臉上不由自主地露出了笑容,帶頭給我鼓起掌來。我看看同學(xué)們,再扭頭看看旁邊的陳老師,一瞬間我感到自己又長高了一大截。

  是的,培根說的對(duì),分享是快樂的。其實(shí),分享帶給我們的不僅會(huì)是快樂,還必將會(huì)是成功、輝煌和幸福!

關(guān)于分享的作文11

  分享的一種快樂,因?yàn)槎梅窒淼奈覀,才有一個(gè)個(gè)深交的朋友,因?yàn)槎梅窒,才有一件件開心的事情;因?yàn)槎梅窒,才有一聲聲的歡聲笑語。

  分享是一件多么快樂的事啊!懂得分享的我們,就能結(jié)交很多很多的朋友。

  記得那一次,我上三年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我不懂得分享,只知道這東西是自己的,誰想要借我的東西都不可以。

  于是,在那個(gè)時(shí)候,我常常都是一個(gè)人,沒有人愿意和我玩,起初,我認(rèn)為是因?yàn)樗麄儾幌牒臀医慌笥眩晕冶阋膊辉倮聿撬麄儭?/p>

  漸漸的,學(xué)校里的人要么是三四個(gè)朋友一起走,要么是一大群,或者是成雙成對(duì)。

  我一個(gè)人站在孤零零的走廊上,看著他們并未理睬我,我竟然傷心了,并且難過了好久。

  那時(shí)候,我一直在反思,是我不夠好嗎?因?yàn)槲沂遣顚W(xué)生,還是因?yàn)樗麄儾幌矚g和我交朋友。

  一大堆的問題涌進(jìn)了我的腦海,我竟然不知所措了。

  終于有一天,上美術(shù)課的時(shí)候,我前座有個(gè)女同學(xué)忘帶了鉛筆,她向她的同桌借筆,我當(dāng)時(shí)看了看,心想,要是我,我肯定不借,那可是我的東西,為什么要借給他們?但沒想到的是,那個(gè)女同學(xué)的同桌很樂意地接給她了。

  而且兩個(gè)人頓時(shí)展開了笑意,我聽到了她們互相道謝的話語。

  聽到這話,我的內(nèi)心頓時(shí)一顫,突然有個(gè)同學(xué)很糾結(jié),他的橡皮擦丟了,于是在椅子上坐立不安。

  我糾結(jié)地看著我桌子上的那塊橡皮擦,握在手中,不知道是借還是不借。

  終于,我還是把橡皮借給他了,我想著,借給他后會(huì)是怎樣的感覺。

  那個(gè)男同學(xué)接過的我橡皮擦,頓時(shí)激動(dòng)地對(duì)我道謝:“謝謝你借我橡皮擦,我剛好急用!”我聽了他的道謝話,心中頓時(shí)流過一絲暖流。

  我明白了分享的快樂,至此之后,我深交了許多的好朋友,每天過得快快樂樂的。

  當(dāng)我走到走廊上時(shí),再也不是孤零零的一個(gè)人了,我和幾個(gè)朋友手牽著手,一起朝著花園里去。

  分享是何等重要啊!懂得分享,就能收獲很多我們得不來的東西,就像那友誼一樣,別人對(duì)你好,你自然對(duì)別人好!...

關(guān)于分享的作文12

  走在路上,拿出手機(jī),打開應(yīng)用軟件,對(duì)準(zhǔn)小黃車車位的二維碼一掃,輸入密碼,隨著單車的解鎖一步跨上,車鈴灑下一串叮鈴碎響,乘風(fēng)而去。

  不知從何時(shí)起,“共享單車”闖入了人們的生活,隨之衍生出的一切悄然改變著我們固化已久的生活方式。

  共享最大的優(yōu)點(diǎn)在于它的方便與快捷。手機(jī)一掃,單車隨即騎走,籃球蹦跳而去,書籍在指間飄香,雨傘撐起的天空舒適而溫暖。方便的生活、快速的腳步、唾手可得的資源、親民的價(jià)格,無疑將“共享”之勢(shì)推向高潮。“共享”提供的另一種生活方式顯然得到了大眾普遍的推崇。

  其次,共享帶來的優(yōu)點(diǎn)便是人們更為健康的生活方式。在共享單車出現(xiàn)之前,堵塞的交通、不耐煩的鳴笛、串串黑煙從車尾直涌城市的天空,陰霾籠罩的魔都早已失去了往日的氣魄和風(fēng)姿。而在共享單車普及的今天,騎車上學(xué)上班成為了一種流行的生活方式!膀T車上學(xué)?”“好!一塊兒走!”昔日的擁塞就此化為如今的暢通。陽光從云層間縱身而下,光線的呼吸輕巧而柔軟,恰如整座城市新鮮的脈動(dòng)。共享單車上的男女老少,嘴角都牽起了絲絲明快與和諧。健康的生活方式同樣也影響著他們。

  共享還能提高人們的生活品質(zhì)。如“共享書店”,取下一本書悉心品讀,清雅與寧靜便在心中肆意蔓延。每一頁上鐫刻著不同人不同的印記,每一幀上凝結(jié)著不同人不同的思想。書籍不再是人們的私藏之物,而在你我之間流動(dòng),在人人之間傳遞。每一次傳遞都是一種精神的升華,是一次心靈的對(duì)話。品一杯香茗,讀一本書,思緒飄向詩與遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)離了煩憂和庸碌。生活,就該美好如斯。

  其實(shí),共享的并不只是物質(zhì),還是一份份愛,時(shí)光夾著巨大的洪流將我們裹挾到今日,生活在匆匆的腳步和急急的呼吸間不知不覺變得那樣使人煩憂焦躁。而路邊的一輛單車、一個(gè)籃球、一本書、甚至一把雨傘,它們經(jīng)歷千萬傳遞,帶著無數(shù)人的印記來到你身旁。在為你提供方便的同時(shí)悄聲對(duì)你說“嘿,你好!”讓你感覺到生命鮮活的存在。千千萬萬的汗水與淚水、笑容與腳步,匯聚成股股愛的洪流,在我們身邊汩汩流淌。那是一個(gè)城市的血脈,是人與人之間不言自明的溫暖。

  “叮鈴”,旅程結(jié)束,我將小黃車小心地停放在路旁。陽光下,車身泛著幽幽的光輝,一如在這個(gè)充滿分享和愛的時(shí)代。下一位使用這輛單車的陌生人,你在哪呢?

關(guān)于分享的作文13

  分享是一種美德,學(xué)會(huì)分享是一種智慧。花兒樂隊(duì)有首歌《果汁分你一半》說:果汁分你一半,愛相互分擔(dān)。確是如此:分享是一種幸福。

  學(xué)會(huì)分享,首先要學(xué)會(huì)給予。“送人玫瑰,手留余香”,恒古不變的真理,總在人們心間占居一席之地。正因?yàn)椤笆至粲嘞恪,很多人也樂于“送人玫瑰”。每每一個(gè)舉手之勞,也許會(huì)讓你放下一天的勞煩;每每一個(gè)善意的微笑,也許會(huì)讓傷心中的人重新找回自信;每每一個(gè)真心的給予,總會(huì)讓你一天的生活更加充實(shí)。收獲不一定是因?yàn)榻o予,但給予一定會(huì)有收獲。給予他人幫助,你也許會(huì)收獲他人的“感謝”,收獲社會(huì)的“認(rèn)可”,但更重要的是你可以收獲來自內(nèi)心的微笑,收獲快樂。

  學(xué)會(huì)分享,還需要正確看待給予。給予是分享的前提,但并不是分享的動(dòng)力。給予并不一定可以分享,每個(gè)人都應(yīng)正確對(duì)待每一次給予。一個(gè)大雨滂沱的上午,四個(gè)賣小吃的小販一直無生意。最后,賣烤餅的吃著自己的烤餅,賣西瓜的吃著自己的西瓜,賣辣香干的吃著自己的辣香干,而賣楊梅的也只好吃著自己的楊梅。他們有的渴死了,還有的肚子脹了,吃辣香干的吃得辣死了,吃楊梅的也吃得酸死了,每一種美味竟變成了“害人之物”。但如果他們四人中有一人主動(dòng)分享自己的食物,也許最終將不只兩全其美,應(yīng)該會(huì)皆大歡喜了。

  最后,學(xué)會(huì)分享,分享你所擁有的,也分享別人所遭受的,彼此互相分擔(dān)!肮帜阋话搿保徽撍崽鹂嗬,我們一起承擔(dān)。在快樂的時(shí)候,相信“歡樂你邀請(qǐng)他一定來”,相信“快樂會(huì)傳染”,所以請(qǐng)你慷慨;在悲痛的時(shí)候,請(qǐng)相信“團(tuán)結(jié)就是力量”,相信“再大的災(zāi)難除以13億,都會(huì)變得微不足道”,所以請(qǐng)主動(dòng)分享他人的痛楚。2008年的中國人經(jīng)歷了最好和最壞,我們分享的兩個(gè)極至,分享了08北京奧運(yùn)中響徹世界的歡笑,也分享了“5·12大地震”中震驚中國的哀痛。在分享過后,人們更加“凝聚”,更加“團(tuán)結(jié)”,心和心連在了一起。學(xué)會(huì)分享,分享也是一種境界。

  生活,需要學(xué)會(huì)分享,讓我們一起唱那首歌吧,果汁分你一半。我們愛相互分擔(dān),痛也相互分擔(dān)!

關(guān)于分享的作文14

  分享快樂,快樂會(huì)加倍;分享痛苦,痛苦會(huì)減半。分享是一種胸襟的袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅(qū)散孤獨(dú),消弭痛苦。

  記得曾經(jīng)讀過這樣的一個(gè)故事。在南海的永興島上,駐守著二十多個(gè)邊防戰(zhàn)士。那日,正值中秋,在遠(yuǎn)離親人的孤島上,他們一起慶祝佳節(jié),一同吃著月餅,看著月亮,有說有笑。唯獨(dú)一個(gè)小戰(zhàn)士,他郁郁寡歡,面帶憂傷。因?yàn)椋驮谇耙惶,他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興,他獨(dú)自一人來到工事上,對(duì)著月亮,向母親傾述……

  小戰(zhàn)士越說越悲傷,好幾次都想跳入大海,希望以此結(jié)束自己的生命,減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí),他聽見身后傳來低沉而有力的悼詞。原來,二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì),守護(hù)在他身后,默默對(duì)他母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰,兄弟間默默地守候,緊緊地?fù)肀,無聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。

  這個(gè)故事我感同身受,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過痛苦時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間,我患中耳炎加鼻炎,需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發(fā),全身發(fā)抖,直冒冷汗。爸爸見狀,在旁邊不斷地鼓勵(lì)我。我只覺得頭暈?zāi)垦,天旋地轉(zhuǎn),一句話也不想說。爸爸怕我憋壞了,更顯著急,他用半驅(qū)趕的架式,將我從病床上趕下來,拽著我就往病房外走。不一會(huì),我們來到了西湖邊,他想方設(shè)法地打開我的心結(jié),我終于忍不住,開口向他述說我心中的恐懼以及對(duì)考試的擔(dān)心。之后,就像有神明助我一般,恐懼被驅(qū)散了;氐结t(yī)院后,盡管我依然緊張,但能勇敢、坦然地面對(duì)我人生中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生當(dāng)中的快樂與憂愁,他也常常鼓勵(lì)我,給我力量。

  與別人分享痛苦并不可恥,可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),分享是如此地簡(jiǎn)單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇,只要一個(gè)支持的眼神,一句來自肺腑地問候。這樣,就可以鑄就生命的春天!

  懂得分享,成長無憂!

關(guān)于分享的作文15

  我認(rèn)為分享是快樂的,在你開心的時(shí)候,你能與他人分享趣事,讓他人快樂,在你傷心的時(shí)候,總會(huì)有知心朋友來安慰你,分擔(dān)你的傷心。我認(rèn)為,關(guān)愛也是能相互分享的。

  我記得非常清楚,我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的表妹來到了這個(gè)世界。全家人的精力都放在了表妹的身上,那時(shí)的我感到非常的傷心,覺得失去了家人的關(guān)愛,覺得這都是表妹造成的。從那以后,我就常常情緒低落,干什么事都無精打采的,甚至還闖了禍。

  來到姥姥家里玩時(shí),看到表妹一不小心把碗撞倒在了地上,“啪”的一聲摔碎了。聲音驚動(dòng)了媽媽,媽媽一看見七零八落地躺在地上的碎片,就認(rèn)為是我干的。盡管我解釋了很多遍,但媽媽卻不聽我的解釋,仍舊認(rèn)為是我把碗打碎的。這是我的情緒更加低落了。家人們還是那樣細(xì)心地對(duì)待妹妹,絲毫沒有察覺到我的異樣。我也不想我的心情被爸媽察覺。可是紙又怎會(huì)包得住火,經(jīng)歷了那一件事情后,我后來還是爆發(fā)了……

  那一件事情發(fā)生在一個(gè)星期六的晚上。夜涼如水,清涼的月光疏疏朗朗地灑進(jìn)屋里,我披著月光,坐在床上,專心致志地看著書。這時(shí),姥姥打來電話,說舅舅舅媽有事出去了,家里只有姥姥和表妹在家,需要媽媽過去幫忙照看表妹。打完電話,媽媽就換了衣服準(zhǔn)備去姥姥家,出門前還對(duì)我說:“我去幫姥姥照看表妹了,你要早點(diǎn)睡啊。”我當(dāng)時(shí)還以為,媽媽過一會(huì)兒就會(huì)回家,就把媽媽送出了家門。但我萬萬沒想到,媽媽晚上沒有回家,直接就在姥姥家過夜了。

  第二天我才知道了這件事,我愣了愣,回過神后就把自己關(guān)在屋子里,傷心地哭了。這時(shí),媽媽打來了電話,我看到是媽媽,想都沒想就掛了。過了一會(huì)兒,媽媽直接帶著表妹回來了。

  沒曾想過,竟是表妹先發(fā)現(xiàn)我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看著我,就好像是在安慰我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)表妹的憤恨,是一件多么愚蠢的事情。我想,既然快樂能分享,我為什么不能與表妹分享家人的關(guān)愛呢?我又何必如此自私呢?

  自從那件事后,我和父母交流了很多,然后我就回到了正常的生活軌道上,也更加關(guān)愛表妹了。

  你呢?你能與我分享你的故事嗎?

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