【精品】分享小學(xué)作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的分享小學(xué)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
分享小學(xué)作文600字 篇1
分享是什么?是有好吃的東西和家人一塊吃;有好玩的東西和伙伴一塊玩;有傷心的事找朋友一起分擔(dān);有快樂的事也要找朋友一起樂一樂……然而有的時(shí)候卻因?yàn)樽约旱淖运蕉鴤α俗约旱呐笥,更傷害了自己?/p>
記得那是去年寒假的時(shí)候,我回到我的老家度假。那里我要許多好朋友,雖然只有放長假的時(shí)候才能見面,但我們之間的友誼卻一點(diǎn)也沒有變,可是因?yàn)槲业淖运,卻差點(diǎn)失去了一個(gè)好朋友。那次回老家我把我的滑板帶了過去,他們都沒有看過滑板,十分興奮,都迫不及待地想試一試。我想也沒想就把滑板借給了他們。他們其中有一個(gè)叫黃友倫的,因?yàn)樗赣H的腿有一些問題,所以我們對(duì)他還是有一點(diǎn)偏見的。輪到他玩的時(shí)候,他怎么也玩不起來,便喊我來教他。我在教的過程中非常認(rèn)真,他也認(rèn)真地在學(xué),但他怎么也學(xué)不會(huì)。我有點(diǎn)不耐煩了,對(duì)他說:“你怎么這么笨呢?看看別人,一學(xué)就會(huì),我看你是學(xué)不會(huì)了,你還是回家吧!”沒想到,他竟然哭著對(duì)我說:“走就走,我才不跟不會(huì)分享的人做朋友呢!”說完,他頭也沒回就跑了。
我為了擺脫他而沾沾自喜,但不知道為什么,我心里總是有一種過意不去的感覺。晚上睡覺是我翻來覆去,滿腦子都是今天發(fā)生的事情,害得我一夜都沒睡好。
第二天,我親自上門道歉,看到我,他滿臉驚訝,然后又不屑地說:“你來干嘛?”“昨天的事實(shí)在是對(duì)不起,是我一時(shí)沖動(dòng),所以才說出了那些話。但我不是故意的,請(qǐng)你原諒我好嗎?我們還像以前那樣當(dāng)好朋友,有福同享,有難同當(dāng)可以嗎?”我愧疚地說!爱(dāng)然,既然你已經(jīng)真心悔改了,那我就不計(jì)較了!”“太棒了!”
從那一刻起,我懂得了分享是多么重要,是多么快樂。分享和自私也許就是一念之差,但分享,你會(huì)收獲真正的快樂,而自私,表面看起來也很快樂,但其實(shí)在快樂的同時(shí)也會(huì)悲傷。
正是因?yàn)榉窒磉@個(gè)小小的字眼,讓我和黃友倫的友誼與日俱增!
分享小學(xué)作文600字 篇2
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加融洽。
分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒,人與人之間的.隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒,他們得到了世人的尊敬?/p>
世界是一個(gè)大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享;叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!
我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個(gè)具有魔力的詞語,給我們以無盡的財(cái)富與收獲。
分享小學(xué)作文600字 篇3
我是肖復(fù)興,我是成年人,我有一個(gè)兒子叫肖小鐵,那時(shí),小鐵還小,大概是二年級(jí)的時(shí)候吧,他常常中午不睡覺,跑到校門口跟小朋友一起玩游戲。
有一天,小鐵和他的幾個(gè)同學(xué)一起玩扔石子,突然有一個(gè)同學(xué)對(duì)他說;“你敢把這顆石子扔到玻璃上嗎?”他說:“敢!痹捯魟偮,他就一下子把石子扔出去,不偏不倚,石子剛好砸在三樓的一戶人家陽臺(tái)的玻璃上,這一響驚動(dòng)了小鳥,它們都從鳥窩里飛快的逃跑了。
我這天下班回家,就看見小鐵那小子一臉的驚慌,就知道這小子一定闖了什么禍,我問他發(fā)生什么事了,奶奶把我拉到一邊對(duì)我把事情的來龍去脈說了,她還嚴(yán)肅的說:“人家都來咱們家告狀了!蔽乙宦,氣就來了,立即讓小鐵去給人家道歉,他讓我陪他去,所以,我就跟他一起去了,在上樓梯的這期間,小鐵這個(gè)巧八哥,一下子就變成了悶葫蘆。到了人家門口,我敲開門,一個(gè)中年婦女正在紅一個(gè)小嬰兒,我讓他道歉,他說:“阿姨,是我打碎你們家的玻璃的······ ”說著說著他就哭了,哭是他的殺手锏,那位婦女心軟了,連忙叫我進(jìn)屋,并勸勸他。我拒絕了,我讓他道歉,他道歉完了,我就立即帶他回家。
自從那次以后,他再也不敢了,他乖乖的聽話。在六年級(jí)的時(shí)候,不小心把右胳膊的骨頭摔碎了,所以,他一個(gè)月不能上課,在這期間,沒有同學(xué)來看望他,有一天,終于有一位同學(xué)來看他了,這位同學(xué)叫杜彭,他和小鐵坐在一起,他們談天說地,忽然,杜彭拿出一本筆記本,說:“這是老師讓我們記的筆記,你抄一下吧,小鐵說:“不用了,等我好了我去炒班長的!甭犃诉@句話我十分生氣,但是杜彭卻說:“也好,班長比我學(xué)的好,抄他的最好!倍排碜吡酥,我狠狠的打了他一通,因?yàn)槿思液眯暮靡獾慕杷P記,他卻拒絕人家,這是絕對(duì)不允許的,他的人生就是這樣。
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