憤怒一刻作文集合6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的憤怒一刻作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
憤怒一刻作文 篇1
人生中有悲傷,有憤怒,有快樂,有……這件事卻讓我憤怒不已。
那天,媽媽讓我下樓買東西,我欣然答應,邁著歡快的步子下了樓,菜市場在馬路的對面,離我家還是有一段距離的。當我走到十字路口時,我看見一個老婦人衣衫襤褸,披散著灰白色的頭發(fā),呈跪拜的姿勢,腦袋貼著透著寒氣的水泥路,她的面前放著一個破舊的鐵碗,里面有些零錢。
這時,兩個舉止親密的年輕人走了過去,一個正準備往碗里投錢,另一個則迅速拉住了他,湊過去一陣耳語,然后另一個從地上拾了顆石子扔到碗里,可憐的老太太以為是錢,說了聲謝謝。那兩個人有說有笑地走了,連同幾秒鐘前閃現(xiàn)的憐憫心腸,也一起走遠了,我憤怒不已。
在返回的路上,我把買菜找回的錢全都放在那個碗里,老婦人抬起頭,用空洞的眼神看了看我,嘴唇動了動,擠出一個笑,又連續(xù)說了幾聲謝謝,我的心揪成一團。
那兩個年輕人的行為,至今使我憤怒不已!如果年輕人都像他們一樣,社會將會多么灰暗,如果人人都有愛心,世界將會多么溫暖!
憤怒一刻作文 篇2
這一天,我和朋友到街上玩,街上人來人往,好不熱鬧。忽然一個撿破爛的老人吸引了我。老人身穿一件已經打了很多補丁的爛得不能再爛的衣服,手里拿著一只破麻袋。瘦削的身子再加上布滿血絲的眼睛顯得老人十分瘦弱。
突然,老人似呼見到了 什么寶貝似的,立馬跑過去撿了起來。哦,是個瓶子 。老人頓時充滿笑容。接著,來了一群流氓爛仔,看見了老人,立馬搶過瓶子,接著又走過去用手推了老人,老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生氣,便對那群人用很不標準的普通話大吼大叫,那群人聽了,笑得更開心了,還學老人說那不標準的普通話嘲笑老人。頓時全場的人都笑了,這時,我憤怒到了級點,真想跑過去打那群人一巴掌,這時,那些良心被狗吃了的那些人撿起了一個瓶子,在老人面前晃了晃,老人見了,想用手搶過來,可那人又把瓶子丟給了對面那個人。直把老人耍得團團轉。我見了,憤怒的心再也忍不住了,想跑過跑過去給那些人,不,是禽獸一巴掌,朋友攔住了我,這時我生氣到快哭了。
我被朋友拉回家后,我憤怒的心久久不能平息。在這里我想對那群人說:你們也會有老的一天的,我要看看你們受到這種待遇會是什么感。
憤怒一刻作文 篇3
星期六,是個晴朗的一天,是個快樂的一天,也是讓我徹徹底底改變的一天。
這是我在九歲的時候發(fā)生的。我和媽媽去石排的商場時,看見那些警察圍在一棵大樹下,我和媽媽便走了過去看看發(fā)生了什么事,原來是在抓小販呀,我感覺沒什么新奇的,正要離開時,那個女小販就大喊:“不要抓我老公和小孩,要抓就抓我吧,我做了!”那撕心裂肺的喊聲,震撼了我的心。女小販被警察帶走了,留下了那位叔叔和兩個小孩,他們把東西收起來,放在推車上兩個小孩在后面推著。我看見了一個大一點的小孩那紅腫的眼睛,憤怒的眼神,這飽含著對母親的愛,這飽含著對那些抓走他媽媽的憎惡,飽含著對這個大千世界的失望,為什在警察抓走母親是沒人來阻止警察,為什么!
從此,這件事印在我的腦中,沖也沖不去,那個小孩的煩怒的眼神、絕望的眼神,永遠忘卻不去,我好想對他說:“對不起,如果我有辦法、權利,一定會幫你的!
憤怒一刻作文 篇4
那是一次語文課,我第一次在上課時憤怒了。
因為小X上課時總是講話,所以閔老師把他調到第一排——我和小Z的前面。有一次,閔老師正在上課,我拿出紅色的筆做筆記,這時,小X回過頭來問:“喂,你這支筆在哪兒買的?”我沒理他,繼續(xù)聽我的課?尚并不罷休,又問:“哎,你這支筆在哪里買的?”小Z聽到了,不耐煩地說:“別打擾我們!你再問,我告訴老師了!”可是,小X根本就不吃這一套,又大聲來了一句:“你這筆在哪里買的?”這不叫還好,一叫就把閔老師給吸引過來了。閔老師厲聲問我們是誰在說話,我和小Z都異口同聲地回答:“小X!“閔老師隨即把小X教訓了一頓。
被教訓以后的小X似乎根本沒有慚愧之意,依然不屈不撓。他伸出腳踩了我一下,問:“你這筆哪兒買的?”我氣得兩個鼻孔直冒煙,也“恨恨”(狠狠)地踩了他一腳。沒想到的是,他像個復讀機一樣,又來了一句跟原來一樣的話……我真是服了他,無語!很快,小X的行為又被閔老師發(fā)現(xiàn)了,全班同學都在取笑他的行為,我心里的怒氣也算是平息了。但是這個小X還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”,又問了一遍。之前我都大人不計小人過了,可是這一刻,我憤怒了,把他告上了“法庭”。大公無私的“法官”——閔老師給他定了一項大罪:妨礙同學上課,名字上黑板,放學留下來寫500字的說明。還是“法官”厲害,要不然,小X一定會憑著一種釘子精神堅持到底的。真是大快人心呀!
下課了,我正想走出教室透透氣,小X出乎意料地又出現(xiàn)在我面前,還來了一句:“湯雨桐,我上課時問你問題,你怎么不回答?你耳朵有問題啊?”天啊,他還有完沒完呀!我簡直要瘋了——我怒發(fā)沖冠,咬牙切齒,握緊雙拳,恨不得把他碎尸萬段。好在這時候,同桌把班上的紀律管理員找來了,紀律管理員狠狠地給他來了一頓批,幫我出了一口惡氣。
怎么樣?大家都被小X這種“不屈不撓”的精神折服了吧?
憤怒一刻作文 篇5
每一個暑假,我都是快樂地度過的,可有一個暑假,我卻過地一點也不快樂。
暑假的一天,我陪5歲的表弟去打點滴,可就在注射室,發(fā)生了一件令人憤怒的`事情。
我看見一位穿的土里土氣的阿姨手中抱著一個小嬰兒,那位阿姨眼睛里閃著淚,一邊苦苦哀求那幾位“白衣天使”可那幾為白衣天使好像沒聽見一樣,仍然在一邊嘻嘻哈哈地聊天。我湊過去一看,呀!那個小嬰兒嘴巴發(fā)紫,小臉像白地像面白紙一樣,兩只眼睛直往上番。
我看了,對那幾位“白衣天使”說;“阿姨,護士阿姨,打點滴!蹦菐孜话⒁萄b做沒有聽見,仍然在聊天。我急了,就大聲地說:“求求你們拉,護士阿姨這個小寶寶很危險啊。”那幾位護士阿姨沒有理睬我只有其中一為阿姨扭過頭來說:“打點滴的啊,再等一會兒!蔽艺媾瓮俏话⒁恬R上走過來,可是,恰恰相反,那幾位阿姨有嘻嘻哈哈地聊了一下。才不情愿地抓起那個小寶寶的點滴瓶,開始了她們的工作——打針。
回家的路上,我一直在想:護士的工作不就是為病人們打針嗎,人命關天,為什么,為什么她們要在上班的時候如此大膽地聊天。我想了一個晚上,可是,我并沒有解開這一個謎……
為了這件事,我很憤怒。
憤怒一刻作文 篇6
上周我作為一個旁觀者,目睹了孫逸笑從平靜到憤怒的整個過程。
值日的時候孫逸笑不是非常高興,我便告訴了汪源,因為他是我們班的“搞笑大王”,我相信他會讓孫逸笑開心起來,誰知悲劇發(fā)生了……
汪源像兔子一般蹦蹦跳跳進了班級,悄悄地躲在了門后,等待著孫逸笑。她來了,汪源拍了一下孫逸笑的頭,便又躲回了門后。孫逸笑猛得一轉身,發(fā)現(xiàn)沒有人,便沒有再回頭。一會兒,汪源又拍了一下她的頭,孫逸笑仍然沒有回頭,因為她已經猜到那是汪源的惡作劇。她狠狠地白了一眼汪源,嘴唇蠢蠢欲動,好像想要說些什么,但最終沒有出聲。而雙手也緊緊地握成了拳頭,似乎已經被汪源氣得咬牙切齒。那神情讓我感到似乎出問題了。
汪源還準備再挑戰(zhàn)孫逸笑的極限,我本想制止他,但又被周圍的人攔住了。
最終汪源又一次拍了孫逸笑的頭。孫逸笑終于忍不住了,立刻舉起掃把向汪源沖過去:“一而再,再而三,你當我是傻子!”這暴跳如雷的聲音連樓下倒垃圾的同學都被嚇住了。這是孫逸笑在我們面前表現(xiàn)出的最大的憤怒了。
孫逸笑二話不說就把汪源追趕得到處逃竄,直到汪源躲在男廁所里不停地求饒,孫逸笑這才原諒了他。而汪源跑得太累了,幾個男生只好合力把他從廁所里扶了出來。那一刻,孫逸笑真的很憤怒。
【憤怒一刻作文集合6篇】相關文章:
憤怒一刻作文集合8篇02-21
憤怒一刻作文集合六篇02-21
憤怒一刻作文集合八篇02-21
憤怒一刻作文集合五篇02-20
憤怒一刻作文集合5篇02-19
憤怒一刻作文6篇02-18
憤怒一刻作文九篇02-15
憤怒一刻作文7篇02-14
憤怒一刻作文五篇02-12
憤怒一刻作文10篇02-12