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憤怒的作文

時間:2022-01-30 10:56:11 憤怒 我要投稿

【推薦】憤怒的作文集合九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的憤怒的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】憤怒的作文集合九篇

憤怒的作文 篇1

  星期六,是個晴朗的一天,是個快樂的一天,也是讓我徹徹底底改變的一天。

  這是我在九歲的時候發(fā)生的。我和媽媽去石排的商場時,看見那些警察圍在一棵大樹下,我和媽媽便走了過去看看發(fā)生了什么事,原來是在抓小販呀,我感覺沒什么新奇的,正要離開時,那個女小販就大喊:“不要抓我老公和小孩,要抓就抓我吧,我做了!”那撕心裂肺的喊聲,震撼了我的心。女小販被警察帶走了,留下了那位叔叔和兩個小孩,他們把東西收起來,放在推車上兩個小孩在后面推著。我看見了一個大一點的小孩那紅腫的眼睛,憤怒的眼神,這飽含著對母親的愛,這飽含著對那些抓走他媽媽的憎惡,飽含著對這個大千世界的失望,為什在警察抓走母親是沒人來阻止警察,為什么!

  從此,這件事印在我的腦中,沖也沖不去,那個小孩的煩怒的眼神、絕望的眼神,永遠忘卻不去,我好想對他說:“對不起,如果我有辦法、權(quán)利,一定會幫你的。”

憤怒的作文 篇2

  在生活中,一個微笑,一個眼神,一個背影,我們已經(jīng)熟視無睹,但有一個眼神卻永遠在我心中,那就是媽媽憤怒的眼神。

  晚上,我回到家里準備寫作業(yè),只聽媽媽說,今天的數(shù)學作業(yè)計算要認真,字要寫好,爭取全對。于是,我拿起作業(yè)寫了起來,但媽媽還是不放心,專門進來囑咐了幾遍,我聽的有些不耐煩了,說“知道了,知道了!眿寢屄犃松鷼獾卣f,“知道了?我看你今天會做得怎樣?”說完就怦地關上了門。我刷刷刷,快速的把數(shù)學作業(yè)做完了,然后交給了媽媽。媽媽問道,你檢查了嗎?數(shù)字都寫好了?我隨便應了一聲,然后就回到房間做起其他的作業(yè)。

  一會兒,突然砰的一聲,門開了,媽媽拿著我的作業(yè)走進來,我心想肯定是我數(shù)學做的太差了。只見媽媽把我的卷子啪的放在了桌子上,我拿起一看,該約分的分數(shù)沒有約分,計算還錯了一大堆。媽媽生氣的說:“你看看你做的是什么?我說過多少遍?讓你好好寫,認真寫,你就是不聽!笨粗鴭寢屇菓嵟难凵,可把我嚇壞了,我真想找個地方鉆進去。

  媽媽那眼神,我永遠不會忘記。從那以后,我要認真做題,做完后一定要檢查。

憤怒的作文 篇3

  讀了《圓明園的毀滅》,我感到無比的憤怒與惋惜。

  圓明園是一座中國乃至亞洲最具代表性的建筑之一。它那眾星拱月般的布局,風格各異的建筑、巧奪天工的歷史珍寶令人念念不忘。法國浪漫主義詩人雨果曾稱贊圓明園“是一個匯集人燈所有的想象力建造而成的仙境。”但就是這樣一個美妙的仙境,在被八國聯(lián)軍搶劫一空后,又被人縱火焚燒化為灰燼。

  為什么數(shù)百萬的軍隊抵不過敵軍兩三萬人?因為我們的科技太落后了,長矛弓箭怎能與洋qiang洋炮抗衡?為什么朝廷百官幾乎沒有人會為皇帝出謀劃策?因為他們只會利用權(quán)位享樂,寥寥無幾的愛國志士怎能擋住侵略者貪婪的目光?為什么朝廷一再同意侵略都強加給中國的一平等條約?因為當時的皇帝懦弱無能,不計其數(shù)的條約怎能滿足侵略者巨大的野心呢?

  這讓我回想起了侵略者從天津一直攻到北京的那段時間,連英國和法國的將軍都沒有想到戰(zhàn)爭會這樣的順利。通常在一次戰(zhàn)役中,英法聯(lián)軍損失不會超過十人,而我軍卻會有上萬人與之陪葬。一位英國將軍說:“中國人有的是勇氣,他們的失敗是因為他們沒有先進的武器。如果他們有跟我們一樣的武器,我真不敢想象這場戰(zhàn)爭會成什么樣!”是啊,先進的武器加上我們中國人頑強的意志,別說是英法聯(lián)軍,就是全歐洲一起來入侵,我們也能把他們打回老家。

  最終,法國軍隊率先侵入圓明園,將軍下令:在英軍到來之前不許動園內(nèi)的任何東西。起先,他們只是用貪婪的.注視著那些珍貴的文物;然后一些士兵開始偷一些項鏈、手鐲,在外面四處炫燿;在英軍即將到來的產(chǎn)幾天,他們開始拿自己中意的小雕塑、小瓷器;英軍到來之后,他們便完全丟掉了紳士的風度,轉(zhuǎn)身成為了無恥的強盜。士兵們用衣服滿滿地兜著金銀珠寶;軍官們把擺入在桌子上的金銀器皿用麻袋裝走,用馬馱運;一些士兵把陳列著的大花瓶挨個砸碎;甚至一些士兵當場拍賣,這些供貴族觀賞的無價之寶被他們以昂貴的價格賣給了黎民百姓。圓明園被洗劫一空后,他們又在天壇宣布要火燒圓明園,理由是我們他們搶劫。這是多么可笑的理由啊!但是他們就是敢那樣做,因為他們知道我們沒有能力反抗。

  一個地大物博的國家,需要賢明的領袖、先進的科技精銳的部隊來維護它的和平。但歷史上總會有一段時期是腐朽不堪的,這段歷史往往被當做一個國家的恥辱。讓我們記住這段屈辱的歷史,它會讓我們知道:站自己的國家繁榮昌盛是每個公民的義務。努力學習就是愛國!勤奮工作就是愛國!讓外國人認識一個先進、和諧、繁榮的中國!

  鄭州中學附屬小學五年級:張一方

憤怒的作文 篇4

  生活中有許多開心的事,有令人傷心的,有令人怒發(fā)沖冠的……

  今天,我將向大家說一件令我火冒三丈的事。

  一天,妹妹帶著一只狗到我家玩,我正在家中寫作業(yè),“汪!汪!”小狗叫著,妹妹說它餓了,我便對妹妹說:“那你還不給你的狗吃點東西,難道你想餓死它?”說完,妹妹便一蹦一跳走出書房。過了一會兒,我出去看看,妹妹正在看電視呢,小狗在地上咬什么東西,我走近一看,“啊!你給它吃啥?”“你的薯片呀?”啥?給狗吃薯片?狗不吃的,它只吃肉!”我氣的快暈了,但我心里想:冷靜、寬恕,退一步海闊天空,世界更美好。

  下午,我在書房寫作業(yè),忽然,妹妹說:“哥,狗在地上拉屎了!”我說:“那你就去清理那些屎吧!”“喂!聽我說完,狗在你的《神奇寶貝》上拉了屎!”妹妹說!吧!那可是我剛賣的書!看都沒看呢!”我怒發(fā)沖冠,但心中想:冷靜,沖動是惡魔。

  晚上,吃晚飯了,我夾起了一個雞腿,一不小心掉在地上,小狗一個惡“虎”撲食,狼吞虎咽地吃起了雞腿。于是,我又夾了一塊雞翅,但小狗跳了起來,咬住雞翅,雞翅又被狗吃了,小狗吃完雞腿向我搖搖尾巴,好像在說:“再來一塊!”我太憤怒了,忍無可忍!將小狗大罵了一通。但狗仍是一邊眨眼睛,一邊搖尾巴。哎!真是對牛彈琴!我對妹妹說:“這狗太沒教養(yǎng)了,回去好好教教,不然無法無天了!

  這真是一件令人憤怒的事。我現(xiàn)在想起來還生氣呢!

憤怒的作文 篇5

  回家的路上,碰到了一個朋友,久不見面的朋友?吹降谝谎劬突ハ嗪捌饋,自然要寒暄幾句。

  沒說幾句,自然聊到了孩子,這恐怕是女人們在一起最會聊到的話題。朋友的孩子,胖嘟嘟的,一臉憨厚,聽說語文學習很有潛質(zhì),作文每每都因為表達新穎、視角獨特而被老師表揚。只可惜孩子干啥都慢半拍,漸漸地接受知識也總是慢些拍子,從一年級的拼音到二三年級的字詞,一一遺漏,到四年級雖然文章出彩可惜錯字滿篇。數(shù)學學習更是吃力不少。盡管如此,朋友還是帶著兒子努力追趕,期望著有一天能趕上老師的要求,踏踏實實學習。前些日子聽說她把孩子轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下了,聽到的時候很吃驚。今天碰到了,順便問問小家伙的情況。

  作為農(nóng)村支教的老師,我深知農(nóng)村學校和城市學校的差異,于是吃驚更多了。問及孩子,朋友一臉笑容,坦言孩子在農(nóng)村中學過的很好,情緒穩(wěn)定,態(tài)度端正,雖然學習依然吃力,但是學習成了快樂的事情,這是最讓人欣慰的變化。聽及此時,我有些不明白了:小家伙當初的班主任是全年級最認真負責的老師,孩子的不快樂從何而來呢?朋友見狀,才慢慢聊開:小家伙因為學習成績差,不止一次受到班主任老師的訓斥,甚至刻薄的責難,無論孩子怎么努力總是達不到老師的要求,完不成老師布置的作業(yè),于是在老師眼里成了不折不扣的差生,冷漠、白眼、不屑、訓斥,受班主任的影響,班上同學都嫌棄他,任課老師也因班主任的介紹先入為主的輕視,最終導致孩子厭學情緒嚴重,不愿學習。家長不得已而為之,把他轉(zhuǎn)學到了農(nóng)村。他們期望:孩子換個環(huán)境之后能自理、自立、自強。

  說到這里,朋友的眼圈紅了,她滿臉憤怒的說:因為老師的不公正待遇,自己的孩子遭受了莫大的委屈和傷害,這已經(jīng)給孩子帶來了很大的陰影。一想到自己的孩子那時候受的苦,她眼淚就止不住的淌。擦著眼淚,她狠狠地說:“那老師這輩子千萬別碰到我手里,否則我一定找事讓她不好過。長這么大,從沒如此恨過一個人,一想受摧殘的我的孩子,就有揪心的痛。她怎么可以這樣傷害我的孩子!”

  我大概了解這個老師。敬業(yè)、認真、上進、好強,雖然有些小固執(zhí),但仍算是好老師。誰能想到來自家長的恨會如此強烈?大概連她自己也從沒覺察到吧?可?粗笥岩坏蔚螡L落的淚珠。我卻又為這個老師惋惜。

  想著孩子在這里上學的痛,看著朋友的憤懣,心里五味陳雜,好教師就是好教育,好教師就是引路人。而老師里,又有多少人真的愿意付出心力,把一般孩子都當成自己的孩子去看待!為了這樣的家長和無知的孩子,做個豁達、理智的小學教師,眼前的路任重而道遠!

憤怒的作文 篇6

  我與我的最要好朋友與我最要好朋友的好朋友,我們?nèi)齻人遇見了小學同學,說著便打起來了。

  那是一個月黑風高的晚上,我們?nèi)巳ネ婊,到地一看,我們的小學同學在那。于是,我們幾個一起玩滑梯。期中一人提出了建議:我們來石頭剪刀布,輸?shù)娜税杨^倒過來滑,我們都很贊成!笆^剪刀布!石頭剪刀布!”我們異口同聲的喊。結(jié)果輸?shù)氖峭趵,我們都高興的一蹦三尺高?粗趵冢芸闯鏊牟粷M:嘴巴歪著,眼睛里似乎有晶瑩的淚水,不停地咬著嘴唇,還不停地撓頭!翱禳c,你快點!”一人不滿的說。張磊回答:“我滑不滑關你什么事。∥也换隳馨盐以趺礃,打我。”康!”張磊的表現(xiàn)讓我不買,傾斜一看,王碩滿臉憤怒的模樣:兩只眼睛圓溜溜的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著張磊,鼻子鼓鼓的,好似在向外冒兇氣,嘴巴一撇,牙齒咬得緊緊的,不時地發(fā)出磨牙的聲音,拳頭捏的緊緊的,也不是發(fā)出清脆的聲響,臉上的肉動著,王碩直立在地上。說時遲那時快,王碩開拳重重的把張磊打在地上,張磊迅速站起來,一巴掌打向王碩……我十分惱怒,瞪著他倆,看在眼里,痛在心里。我心一定,握緊了拳頭,打響了張磊,旁邊的人迅速欄開了我仨……

  事后,我看見了王碩“風流”的臉龐:左臉上紫了一塊,脖子里面有幾道紅血印,側(cè)面一看,王碩脖子后面青了。經(jīng)他概括,才知道開始他倆打的時候王碩的脖子撞到了滑梯的扶手上。我對王碩說:“你可真“兇”!( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 www.tal-food.com )

  這件事,破滅了我和張磊之間的關系,讓我恨透了他,讓我十分憤怒……

憤怒的作文 篇7

  昨天晚上,我們?nèi)サ矫妹眉页燥。在桌上,媽媽對小俊說:“我把你在學校的表現(xiàn)告訴你媽媽好不好?”俊俊說:“不好!”我想插嘴:“那肯定是你上課表現(xiàn)不好所以才不讓說!眿寢屨f:“俊俊呢很聰明,但上課比較調(diào)皮!薄靶∶褚埠苈斆,但上課不主動。如果你們兩個都能改掉這些毛病,就都可以成為班長!

  吃著吃著,我們正在講話的時候,小俊突然說:“張瀚之最會放屁,你看嘛,他都一聲不吭的,當然最會放屁!蔽曳浅嵟,甚至火冒三丈,如果法律允許的話,我都想跳起來把他踢出三公里。當然這都是幻想,我情不自禁的哭起來。爸爸在旁邊說一些諷刺我的話,媽媽也在一旁冷嘲熱諷。我想說:我這么好的小孩你們還諷刺,小俊那么愛說臟話的小孩你們就喜歡!現(xiàn)在連妹妹都變得沒大沒小,愛說臟話了。等你去到學?匆豢茨切⿶壅f臟話的小孩就知道我有多好了!我能堅持不說臟話就很好了,你們還不滿足!我們班里個個都是說臟話!我也想對小俊說:你本來可以跟小民一起當班長的,但因為你愛說臟話和個性不同以及調(diào)皮的習慣來看,你是不可能當班長的,你當了班長肯定損人,當了老板公司也肯定一個人都沒有!所以班長就是只有你們兩人競爭,獲勝者也一定是小民!小民容易跟人相處,是因為他大方大度,坦坦蕩蕩;他又不調(diào)皮,又不說臟話,所以,獲勝者一定是他!你那些毛病已經(jīng)養(yǎng)成習慣了,最少也得戒三年!如果他繼續(xù)發(fā)展下去,不管你怎么樣都追不過他!我第一次看到你我就知道你是調(diào)皮,自以為是的人!所以,小民一定笑到最后!永遠!永遠!

  其實,沒有人知道,我今天的憤怒并不是被小俊說了什么,而是覺得小孩不能說臟話,要從小養(yǎng)成良好的習慣,做一個有用的人,對社會有所作為的人。

憤怒的作文 篇8

  培根在《談憤怒》一文中提到,“怒氣就好像傾塌的房屋,它在倒下的地方留下一片廢墟”。這么說來,憤怒的結(jié)果是很不好的,它把自己弄得不開心,也把身邊的人都弄得不開心。那么,是上帝弄錯了而賦予人這么一種糟透了的情感嗎?不,上帝沒有錯,人不能沒有憤怒。

  一個不會憤怒的人是懦夫。打開中華民族千年史冊,一幅幅憤怒的畫面映入眼簾。秦始皇一統(tǒng)中華,本應歌頌他,可是他用暴政殘酷地對待他的子民,弄得天怨人怒,忍無可忍。終于有人怒不可遏,揭竿而起,一舉推翻了暴秦。試問,所有的人都忍著,還要假裝活得開心,滿臉堆笑,那中國不就永遠是暴秦統(tǒng)治下的人間地獄嗎?不會憤怒的人們還會活得開心嗎?

  還是中國,當西太后把持朝政,做著喪權(quán)辱國的勾當,犧牲大片領土主權(quán)換來幾日所謂的太平時,作為一個中國人,難道看著八國聯(lián)軍的炮火摧毀家園、搶走自己的財物還不義憤填膺?甚至于還要賠上笑臉嗎?當然,有這樣的人,可那些人哪一個不是被國人唾棄呢?憤怒的人們一批一批起來,匯成了排山倒海的憤怒海洋。他們將憤怒化為力量,奮起抗爭,洗刷著中華民族的屈辱。如果說中國的近代史是一段屈辱史,那么它同時也是一部中華民族的抗爭史。是憤怒的英雄們蘸著血淚編就的憤怒的史冊,他們的憤怒抗爭的事跡總是激勵著我們,他們憤怒的臉容永遠刻寫在我們心頭。

  一個不會憤怒的人是麻木的。假如看到街上有人搶劫,我們能無動于衷在一旁看熱鬧嗎?我們可以不因行搶者感到憤怒嗎?如果有人說可以,那么他就是沒有人性的。假如越來越多的人學會事不關己,只要不損害到自己的利益,別人干怎么都行;假如人們怕自己吃虧而收斂了憤怒,那么,這樣的社會就是麻木的社會,就是死寂的社會,就是正義感被掃蕩了的社會。

  不要用微笑掩飾自己,讓我們面對錯誤和邪惡也理性地憤怒一下吧。

憤怒的作文 篇9

  咦,奶奶今天怎么了,怎么滿臉不高興呢?

  她緩慢地走進房間,陰沉著臉,像蒙上了一層灰紗。低垂著腦袋,眉頭緊鎖,眉間成了個“川”字。眼睛不在明亮,而是布滿了灰暗。頭發(fā)尖仿佛也不高興,慢慢地垂了下來。

  “徐婉嘉,幫我拿碗水來!”咦?真怪,奶奶不是親切地喊我小名,而是喊我大名,聲音生硬而無力,我二丈和尚摸不著頭腦:奶奶怎么了?但無可奈何,只好進廚房端了碗水,恭恭敬敬地遞給了奶奶。門關上了,我退出房門,只聽見里面?zhèn)鱽硪魂噰@息。

  我坐在椅子上,腦袋里滿是問號,奶奶為什么不說出自己的不高興呢?

  “咕嚕嚕”肚子提出了抗議。我睜大眼睛,唉呀,都5點了,奶奶怎么還不燒飯呢?餓死我了。

  我輕手輕腳地跑進奶奶的房間,有氣無力地說:“奶奶,都5點了,我餓了。”

  奶奶二話不說,順手操起擱在一旁的雞毛撣子,當“鼓棒”把我的腦袋當“架子鼓”,“咚咚”地敲了起來,嘴里罵道:“就知道吃,就知道吃……”沒辦法,我只好躺在沙發(fā)上。

  不知過了多久,廚房里響起了“咚咚咚”地切菜聲,我睜開眼,只見得奶奶在廚房里忙碌的身影,我輕輕走進廚房,只見菜葉兒像鵝毛大雪一樣撲了過來。奶奶仿佛越切越生氣,怒火像一團團浪花一樣往上涌。奶奶使勁切了起來!把痹较略酱。奶奶毫不在意,隨手把菜扔進了油鍋。

  奶奶看也不看,“唰”地拿起鏟刀,來了個“鯉魚翻身”,幾片菜葉“跳”了出來,落在地板上,發(fā)出“嗞嗞”的聲音,仿佛在痛苦地呻吟。也許奶奶只想心里的那件事,忘記了加鹽,也忘記了菜,結(jié)果炒了一盤“無味焦菜”!

  吃飯了,我夾了一筷菜,放進嘴里,哇!真苦哇!簡直比黃連還苦。我丟下飯碗,回房間看書了。奶奶好像查出了異樣,隨手把碗扔在地上,“啪!”碗碎了,可憐的它成了出氣筒。

  我受不了了,連忙詢問爸爸,爸爸慢條斯理的說:“奶奶騎車被人撞了,所以才這么生氣。”我一聽,氣炸了。要不是那個撞奶奶的人,我哪能像這樣子受罪呢?

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