【熱門】憤怒的作文錦集七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的憤怒的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

憤怒的作文 篇1

　　都說憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒有憤怒，平常的我總帶著微笑看待一切事物。

　　我望著地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的.堅(jiān)持感動(dòng)，我是快樂的。突然，有位同學(xué)跑過來，對(duì)著螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時(shí)，其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現(xiàn)場，卻責(zé)怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說：“不是我踩的，明明是她！”說完，手指向那位同學(xué)�？纱蠹耶惪谕�聲地說：“才不是，我們親眼看見你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的怒火，告訴自己：只是誤會(huì)而已，沒什么的，笑一笑，十年少，給自己一個(gè)微笑。這樣想著，憤怒漸漸消退。

　　有位老師姓黃，教數(shù)學(xué)的，不管學(xué)生多淘氣，都不生氣，總是微笑著告訴學(xué)生，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。而老師自己，則微笑著繼續(xù)講課。

　　憤怒是萬惡之源，我緊張時(shí)不會(huì)大發(fā)脾氣，卻有不少人們經(jīng)常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽憤怒；沒人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對(duì)自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！

　　我不喜歡憤怒，憤怒傳達(dá)著負(fù)能量，我的表情包里永遠(yuǎn)不想有憤怒！

憤怒的作文 篇2

　　都說有一句話叫“公道自在人心”，現(xiàn)在的和諧社會(huì)真是越來越可怕，越來越多的人用各種手段進(jìn)行欺詐，前天我就遇到了一件讓人特別憤怒的事情，通過這件事情我知道現(xiàn)在的世界真的讓人覺得可怕，前天我在路上走，看到一個(gè)老奶奶自己走著走不小心在馬路牙子旁邊摔倒了，自己在那里根本起不來，我本來想趕快過馬路把老奶奶扶起來，結(jié)果沒等我過去，有一個(gè)年輕的大哥哥就過馬路把老奶奶扶了起來。

　　整個(gè)過程我都看著，結(jié)果老奶奶起來之后就賴那個(gè)哥哥說是他撞的她，然后就說自己腦袋疼，腿也疼，這個(gè)地方是路口死角，后來聽警察說這個(gè)地方?jīng)]有監(jiān)控錄像，就一心覺得這個(gè)老奶奶還真是專業(yè)，懂得在沒有監(jiān)控錄像的地方這樣坑蒙拐騙，本來幫助老弱病殘是每個(gè)人應(yīng)該做的，但是我不明白，這種道德的事情為什么會(huì)被別人拿來當(dāng)做一種騙錢的手段，我們本能的.把受傷的群體幫助起來，卻被他們反咬一口的感覺當(dāng)真很差。

　　后來我去給這位大哥哥做證，結(jié)果卻也不了了之，也許這樣的事情可能有，這種憤怒的事情真的總是發(fā)生，但是我覺得不能因?yàn)檫@種事情就覺得這個(gè)社會(huì)特別不公，我相信即使這種事情讓我憤怒，還是會(huì)有好的人，真情在。

憤怒的作文 篇3

　　我的媽媽有一雙圓溜溜的大眼睛，平時(shí)看上去甚有氣質(zhì)，但當(dāng)她生氣時(shí)，你再去看她的眼睛就絕對(duì)不會(huì)這么想了。

　　用“怒目圓睜”這個(gè)詞來形容媽媽生氣時(shí)的眼睛再貼切不過了。記得有一次，我回家遲遲不去寫作業(yè)，媽媽一遍又一遍地過來催我，而我只是盯著平板，嘴里不住嘟囔著：“馬上馬上，快了快了，再等一小會(huì)�！痹诙啻未叽贌o果后，媽媽立刻就變了臉：眼睛睜得圓溜溜的，似乎有山葡萄那么大，瞳孔射出無限的怒火，只要看你一眼就能讓你一整天都提心吊膽�！巴嫱嫱嬲�天就知道玩，看看你最近寫的作業(yè)，都成什么樣子了！”媽媽一邊說，一邊搶過我的平板，我只好嘀咕兩聲去寫作業(yè)了，心里想：“我還沒怎么玩呢，整天就知道寫作業(yè)，哼！”

　　這還沒完，媽媽非要盯著我寫作業(yè)。才剛寫了一句話，媽媽的大眼睛又瞪了起來：“看看你這寫的是什么字！給你報(bào)的班你都學(xué)到哪里去了？”說完拿過修正帶，二話不說把我寫的字全涂了。我雖然心里覺得不快：“您的字還沒我的字寫的好呢，您憑什么說我呀！”但我一看到那一雙“火眼金睛”，就不敢吱聲，只好開始重寫，可總感覺頭上有兩道充滿怒氣的眼睛盯著我的`筆。

　　好不容易弄完了作業(yè)，媽媽的神情才漸漸平緩，我也長舒了一口氣：“終于可以睡覺了，寫個(gè)作業(yè)真不容易呀�！�

　　現(xiàn)在，經(jīng)過我和媽媽的改變，媽媽的“怒目圓睜眼”已經(jīng)漸漸消失了，取而代之的是一雙總帶著笑意的眼睛。不過媽媽的“怒目圓睜眼”讓我終生難忘，因?yàn)槟且彩且环N——愛的表現(xiàn)。

憤怒的作文 篇4

　　腦海里藏著許多事，有開心的、有難過的、有溫暖的、也有令人憤怒的……想起曾經(jīng)有一件事，讓我覺得很憤怒。

　　這件事發(fā)生在小學(xué)2,3年級(jí)的時(shí)候吧，當(dāng)時(shí)老師叫我們從家里帶一些錢到學(xué)校，要按照課本，教我們認(rèn)識(shí)什么是錢。我就帶了一張一元、一張五元和一張十元就去學(xué)校了。數(shù)學(xué)老師叫我們拿起什么樣的錢我們就拿什么，還讓我們和同學(xué)做有關(guān)認(rèn)識(shí)錢的游戲，通過游戲加深了我們對(duì)錢的認(rèn)識(shí)。下課了，我發(fā)現(xiàn)我的同桌他拿著我的五元錢不還給我，我叫他還給我，我要回家了，他就是不肯，還一邊把錢塞進(jìn)他自己的口袋里一邊說那錢是他的。我很生氣，那錢明明是我的!我跑去和老師說，老師叫我們兩個(gè)人單獨(dú)在辦公室聊這件事，不一會(huì)兒，我媽媽看我還沒下樓，她就來班里找我，之后找到了辦公室，了解了整件事情，她把我叫到一邊，跟我說，咱們就不和那個(gè)小男生計(jì)較了，5塊錢他要就給他吧，我們回家吧。我不情愿得和老師說算了，然后我們就走下樓了。之后看到的一幕讓我更加憤怒，我和媽媽慢慢走，走到學(xué)校門口的小賣部的.時(shí)候，看到我同桌，他買了零食和汽水，然后洋洋得意得吃著，還跟我說：“用剛剛那5塊錢買的”。媽媽只是叫我走吧，我憤怒地望著他，然后和媽媽離開了。我問媽媽，為什么不跟他拿回來?媽媽說“這小孩不懂事咱們不跟他計(jì)較，也不是多大的錢，還是早早回家吧，家人都等著我們呢!”雖然和媽媽表面平靜得走回家，但我內(nèi)心充滿憤怒，他怎么可以拿著我的錢，還很自以為是得去買零食。

　　每次想起這件事都讓我火冒三丈，讓我覺得憤怒，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒那個(gè)男生了。

憤怒的作文 篇5

　　在家判星星盼月亮的等啊等，終于等到了開學(xué)。��！那些孤獨(dú)的歲月已過，我們已踏上新學(xué)期的道路。本以為回事快路學(xué)期的我，竟一開始就碰釘子，開學(xué)第一天就遇上不稱心的事。

　　這天，陽光燦爛，微風(fēng)徐徐，我興奮的上完上午三節(jié)課，準(zhǔn)備去吃飯。中午，我享受玩每位的午餐，肚子在回教室的路上“悠閑地散步”心里邊兒還在回味這昨天晚上看的動(dòng)畫片。就在這時(shí)，一個(gè)四年級(jí)的小男孩從我身邊竄出來，脫口就喊“你，站住。”我頓了頓，之間他跑向草地，把小草踩的奄奄一息。我十分氣憤，趕緊奔上去追那個(gè)孩子，我他早就跑沒了，而我也因?yàn)槟_受傷停止了腳步。如果當(dāng)十我沖的動(dòng)，我一絲難過沖上前去，拉住他，狠狠的教訓(xùn)他一頓：“你知不知道，小草也是有生命的.呀，如果我無緣無故重重的踩你一腳，你疼不疼，你冤不冤。你，現(xiàn)在必須向他道歉！”我回過頭來一想;"現(xiàn)在有了攝像頭，一切行動(dòng)都在校長眼中，他逃不掉的�！�

　　這么一想，我的心里就踏實(shí)多了。

　　在世界萬物中，碰上一點(diǎn)不開心的事，不能總想著壞的一點(diǎn)，也要煩過來想好的一點(diǎn)，這樣，不如意的事就會(huì)變成開心快樂之事了！

憤怒的作文 篇6

　　“哎，真是太熱了！”小民一邊抱怨，一邊不以為然的地瞟了一眼旁邊的池塘：“反正也已經(jīng)污染了，管他環(huán)保不環(huán)保呢！”見旁若無人，就把手中那瓶早已喝完的礦泉水，隨手一揚(yáng)，扔進(jìn)池塘里。

　　“哎喲，誰這么缺德呀！”真是無巧不成書，那空瓶子正好打在了正在嬉戲玩耍的小金魚們。

　　這下可好了，惱怒了小金魚們，古云：“禽有禽言，獸有獸語�！毙〗痿~們懷著滿腔憤怒議論開來，這邊一言，那邊一語。

　　“哼，我看，人類真是一代不如一代，清清的水就被他們污染得－－－唉，不堪入眼��！”稍大的魚長輩先發(fā)言。

　　“他們把垃圾全都倒在河里、溪里，甚至還倒入地球的‘血液’--大海里，你們知道嗎？大海已經(jīng)從那迷人的深藍(lán)色慢慢地變成了討厭的.灰色了。我們的家簡直成了他們的‘廢品回首站’了”一向在魚群里有權(quán)威的“魚市長”發(fā)表了講話。

　　“嗚嗚嗚－－－”咦，是誰在哭？金魚們循聲而去，原來是被垃圾感染而雙目失明的“魚可憐”在哭��！

　　“還不止這些呢，一些工廠，還實(shí)行‘上吐下瀉’，上面吐出二氧化碳，下面就瀉出污水，他們這是‘一根蠟燭兩頭用’��！”“魚可憐”帶著憤怒的語氣，一鼓作氣就把話說完。

　　“對(duì)對(duì)對(duì)，人類真是禽獸不如�。‰m說生活條件好了，但是環(huán)保意識(shí)卻不如以前的人�。∽焐险f要環(huán)保，環(huán)保，可行動(dòng)卻沒有實(shí)踐起來，唉，這些無知的人類��！”一向沉默的小金魚也憤憤地吐出幾口泡泡，接口道，小金魚們的眼睛噴出憤怒的火光。

　　“聽過這一首順口溜嗎？小溪水，變得快。

　　五十年代淘米洗菜， 六十年代洗衣灌溉， 七十年代水質(zhì)變壞， 八十年代魚蝦絕代， 九十年代不洗馬桶蓋�！�

　　人類啊，省悟吧！保護(hù)身邊的河水、溪水、大海，環(huán)保從我做起，從我們身邊的水做起。

憤怒的作文 篇7

　　“走，咱們?nèi)ベI水槍吧，這幾個(gè)班的藝術(shù)表演太無聊了。”旁邊的同學(xué)沖我叫道。

　　“不好吧，老師讓去嗎？萬一不讓去呢？發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵死的。”我小心翼翼說道。

　　“哎呀，沒事的。不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我們?nèi)ズ蟛賵鐾娌痪托辛藛�？快走吧，別磨嘰了�！蓖瑢W(xué)著急地說道。

　　“好吧，好吧，那走吧�！�

　　可是，接下來，悲劇發(fā)生了。

　　我們買完水槍，接完水，準(zhǔn)備去后操場的時(shí)候，迎面撞上了班主任：“干什么去？”

　　我支支吾吾地說：“我……我們?nèi)ベI了一個(gè)東西�！�

　　“不好好在座位上待著，去買什么東西了？”

　　當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)做好被班主任的唾沫星子淹死的準(zhǔn)備了，可是沒想到出現(xiàn)了意外。

　　正當(dāng)我舉起水槍，準(zhǔn)備給老師看，買的東東就是這把水槍時(shí)，水槍陷害了我：它一下噴出了一道美麗的弧線，弧線噴落在班主任的'嘴里！

　　這場景，讓我驚呆了！不知所措，手忙腳亂，膽戰(zhàn)心驚。

　　憤怒的班主任給我的周末作業(yè)加了一項(xiàng)：藝術(shù)節(jié)構(gòu)想！

　　我暗自發(fā)誓，從此，再也不跟這可惡的同學(xué)單獨(dú)去買什么鬼東東了。

　　惹得我那班主任，憤怒�。�

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