實(shí)用的憤怒的作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的憤怒的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
憤怒的作文 篇1
天氣晴朗得可愛(ài)。
我和老爸決定去逛街，走在暖暖的陽(yáng)光里，我們的心也覺(jué)得暖暖的，看什么都覺(jué)得可愛(ài)。
突然，我一轉(zhuǎn)身，感覺(jué)撞到了一個(gè)軟綿綿的東西�；剡^(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)身材不是很好卻打扮入時(shí)的女人正翻著白眼兒憤怒地盯著我看，那雙眼睛圓圓的，像兩顆白葡萄。
“對(duì)不起，對(duì)不起——”我嚇得臉色慘白，平生第一次感到不只所措，連忙狼狽的道歉。誰(shuí)只那“白葡萄”卻不領(lǐng)情，竟憤憤的罵起來(lái)；“不長(zhǎng)眼睛啊！老娘這衣服老貴了，你一碰給我碰出摺了——”說(shuō)完，又翻了一下白葡萄。
“我真不是故意的——”我不想惹事生非，連忙伸出手去拍那個(gè)她所謂的“皺紋”。
“去去，你干什么，還想把我衣服弄臟啊！，我看你心術(shù)不正，必須賠我衣服——”白葡萄還在斷斷續(xù)續(xù)的罵著，我也“無(wú)力回天”，只得聽(tīng)之，不過(guò)遇到這個(gè)粘包賴的我真是比竇娥還冤，但又不能讓老天下紅雪來(lái)證明我的清白，我尷尬極了。
隨著白葡萄罵聲分貝的增加，人群慢慢聚攏過(guò)來(lái)，剛才去買梨的老爸也趕回來(lái)。
“啊，小張！”老板認(rèn)出了白葡萄。
“是你，真是好久不見(jiàn)——”瞠目結(jié)舌地與我老爸握手。
隨后我又被介紹給了“白葡萄”。
“��！你女兒啊，我說(shuō)嘛，小姑娘很乖，長(zhǎng)得多漂亮，學(xué)習(xí)一定不錯(cuò)吧！”白葡萄現(xiàn)出一絲窘色，然后不好意思懂得摸摸我的頭發(fā)。
“阿姨剛才是跟你開(kāi)玩笑的，你能犯什么錯(cuò)�。�(lái)，這100元給你，去買吃的吧——”白葡萄一下來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變，著實(shí)嚇了我一跳。
人群漸漸散了，“白葡萄”依舊在滔滔不絕地夸著我和老爸，可我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去了。眼前總是浮現(xiàn)出剛才那兩顆讓人毛骨悚然的“白葡萄”。
此時(shí)的天依舊晴朗，只是感覺(jué)不到可愛(ài)了。
憤怒的作文 篇2
說(shuō)起玩“憤怒的小鳥(niǎo)”，我可有一套秘訣。
我能從玩“憤怒的小鳥(niǎo)”這游戲中的一名低手中的低手變?yōu)楦呤�，全靠某一天的玩耍中，無(wú)意發(fā)現(xiàn)的一個(gè)重大的秘密。
那天，我正開(kāi)始玩，發(fā)現(xiàn)屏幕上有一幅圖，上面有一只黃色小鳥(niǎo)。咦？不就是這只鳥(niǎo)，讓我老是過(guò)不了關(guān)的嗎？難道有什么秘訣？于是，我按照?qǐng)D的樣子，找到黃色小鳥(niǎo)，發(fā)射出去，再點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，“噴”一下子，黃色小鳥(niǎo)如同箭一般射了出去。哎呀！飛過(guò)了，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！我便又像剛才那樣，瞄準(zhǔn)小豬，把黃色小鳥(niǎo)又彈了出去，當(dāng)快要打到時(shí)，我點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，小鳥(niǎo)直線沖過(guò)去，小豬在那一瞬間，倒下去了。好！太棒了！順利過(guò)關(guān)！我點(diǎn)開(kāi)了下一關(guān)，咦？怎么變成黑色的鳥(niǎo)了？這又怎么過(guò)啊？是不是很難？這一連串的小問(wèn)號(hào)從我腦海里閃過(guò)。于是，我?guī)е鴨?wèn)號(hào)，打開(kāi)了這一關(guān)，你看！小豬們被鐵房子保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這一關(guān)，肯定不好過(guò)，我用鼠標(biāo)拉好彈弓，“嘩”一下，黑色小鳥(niǎo)飛出去了，當(dāng)它飛到半空中的.時(shí)候，我點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，黑色小鳥(niǎo)一下子炸開(kāi)了花，這到底是怎么回事？為什么它不象黃色小鳥(niǎo)一樣沖過(guò)去？不行，再試試，于是，我把它又彈了出去，這次，當(dāng)它到達(dá)鐵房子時(shí)，我才點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，一下子，那一片鐵房子全倒了，小豬被擊中了。原來(lái)它的攻打方法和黃色小鳥(niǎo)不一樣��！
我算又過(guò)了一關(guān)，我又點(diǎn)開(kāi)下一關(guān)，這次變成白色小鳥(niǎo)。我也按照剛才的方法射，并注意觀察，當(dāng)我點(diǎn)了一下白鳥(niǎo)時(shí)，它突然不見(jiàn)了，但馬上從天上掉下來(lái)一顆白蛋，把房子全炸了。哇！白鳥(niǎo)的攻擊方法也不一樣呀！比前兩個(gè)厲害多了！
從這次游戲中，我知道了一個(gè)秘訣：在玩“憤怒的小鳥(niǎo)”時(shí)，除紅色小鳥(niǎo)外，其他顏色的小鳥(niǎo)只要點(diǎn)一下鼠標(biāo)，它就會(huì)變得力大無(wú)窮，無(wú)堅(jiān)不摧，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘訣之后，每一次都會(huì)在這個(gè)游戲中找到無(wú)窮的樂(lè)趣！
憤怒的作文 篇3
還記得那天，我?guī)е欢亲拥呐瓪�，大步跨進(jìn)教室，“砰”地一聲坐在了椅子上。
那是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的早上，操場(chǎng)上熱烈的歡呼聲蓋住了計(jì)分員的哨音，我們長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員象背負(fù)著重大使命一樣走向了跑道。
我對(duì)自己的水平還是信心十足的�！爸辽僖驳眠M(jìn)到前六吧？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊走到了一線。
“轟！”發(fā)令槍突然響了�！斑祝门羞�沒(méi)喊預(yù)備，怎么槍就響了？難道是走火了嗎？”我不禁大吃一驚�？蛇@么關(guān)鍵的時(shí)刻容不得我多想，兩腳就習(xí)慣性地“擺”了起來(lái)。眼看就要到終點(diǎn)了，“哈哈！他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面！”我一邊為自己高興，一邊向終點(diǎn)沖去。
五米，三米，一米……“我贏了！”我心中一陣狂喜�！斑祝坎门性趺礇](méi)有宣布我贏了？難道他去了洗手間，可是他明明站在那里啊？”我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)向裁判走去。
“我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，你們?cè)趺淳团芰�？”裁判黑著臉�?xùn)我們�！皠偛拍菢屖菫榱俗層^眾退場(chǎng)的�！�
“�。窟�沒(méi)開(kāi)始��！那不是白跑了嗎？”我抹了一把臉上的汗，無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)身往回走，還沒(méi)忘給自己打氣，“反正他們肯定跑不過(guò)我的，這次我照樣能拿第一�！�
裁判的槍又響了，我象上次一樣邁開(kāi)飛毛腿，沖向終點(diǎn)�！肮矣诸I(lǐng)先了！”我按捺不住心里的喜悅，好象看到了背后那些競(jìng)爭(zhēng)者絕望的表情，又似乎看到了裁判正把獎(jiǎng)牌掛在我的脖子上。
就在我向終點(diǎn)沖刺的那一剎那，感到身體似乎一下子飛了起來(lái)�！鞍パ剑@是怎么了？”原來(lái)是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子沖到了跑道上，把我撞倒了。
對(duì)手們風(fēng)馳電掣般地超過(guò)了我，跑道的盡頭響起一片歡呼聲。
我咬著牙著站起來(lái)，拖著沉重的雙腿，一步步向終點(diǎn)走去……
天空飄起了毛毛細(xì)雨，似乎老天也在為我哭泣�！拔揖谷粵](méi)有贏！這太不公平了，第一次明明是我贏了呀！”
我心里象著了一團(tuán)黑色的火，怒氣沖沖地邁進(jìn)了教室……
憤怒的作文 篇4
“叮咚叮咚”門鈴響了，打開(kāi)門。只見(jiàn)那維修工一身休閑服，腳上穿著耐克鞋，手上拿著手機(jī)在那打著電話，邊說(shuō)說(shuō)笑笑邊大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)。瞧都沒(méi)瞧我一眼，便走進(jìn)了客廳，在電腦臺(tái)上坐了下來(lái)，繼續(xù)打著他的電話。將近10分鐘過(guò)去了，依然在那有說(shuō)有笑地打電話，完全沒(méi)有顧及到他是在客戶家。于是我開(kāi)始向他使眼色，但是他竟不以為然。等到我實(shí)在無(wú)法忍耐下去時(shí)，我大聲地喊了一聲：“叔叔�！边@時(shí)這位電腦維修工才意識(shí)過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒便掛了電話。
接著他用傲慢的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“電腦哪里壞了?哪里?�！弊彀瓦�在那嘟囔著什么。我跟他說(shuō)了電腦的異常現(xiàn)象之后，他打開(kāi)了電腦，把主機(jī)拆開(kāi)了，用紙巾擦了擦里面的零件。之后，看了看電腦的程序，問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題后，放入了一張光盤，開(kāi)始對(duì)電腦格式化。在這期間，這位電腦維修工又拿起了他的手機(jī)，又開(kāi)始打起了電話，并拿起了另一部手機(jī)，在那玩手機(jī)，只見(jiàn)他邊說(shuō)邊玩。額頭上的皺紋時(shí)而多時(shí)而少，而說(shuō)話聲也越來(lái)越大。等到格式化完之后，他都沒(méi)有察覺(jué)到，一直在打他的電話，玩他的手機(jī)。我又提醒了他一次，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。繼續(xù)維修電腦。也許是我打攪了他，他顯得十分不耐煩，把鍵盤“咚咚”地敲得十分響，他還時(shí)不時(shí)的打著桌子，仿佛失敗了。我真懷疑他是否會(huì)不會(huì)修電腦。最后，他花了總共兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)候，才把電腦勉強(qiáng)修好。
對(duì)他的技術(shù)，我實(shí)在不敢恭維，對(duì)他的態(tài)度我感到十分憤怒。
憤怒的作文 篇5
“走，咱們?nèi)ベI水槍吧，這幾個(gè)班的藝術(shù)表演太無(wú)聊了�！迸赃叺耐瑢W(xué)沖我叫道。
“不好吧，老師讓去嗎？萬(wàn)一不讓去呢？發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵死的�！蔽倚⌒囊硪碚f(shuō)道。
“哎呀，沒(méi)事的。不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)玩不就行了嗎？快走吧，別磨嘰了�！蓖瑢W(xué)著急地說(shuō)道。
“好吧，好吧，那走吧�！�
可是，接下來(lái)，悲劇發(fā)生了。
我們買完水槍，接完水，準(zhǔn)備去后操場(chǎng)的時(shí)候，迎面撞上了班主任：“干什么去？”
我支支吾吾地說(shuō)：“我……我們?nèi)ベI了一個(gè)東西�！�
“不好好在座位上待著，去買什么東西了？”
當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)做好被班主任的唾沫星子淹死的準(zhǔn)備了，可是沒(méi)想到出現(xiàn)了意外。
正當(dāng)我舉起水槍，準(zhǔn)備給老師看，買的東東就是這把水槍時(shí)，水槍陷害了我：它一下噴出了一道美麗的弧線，弧線噴落在班主任的嘴里！
這場(chǎng)景，讓我驚呆了！不知所措，手忙腳亂，膽戰(zhàn)心驚。
憤怒的班主任給我的周末作業(yè)加了一項(xiàng)：藝術(shù)節(jié)構(gòu)想！
我暗自發(fā)誓，從此，再也不跟這可惡的同學(xué)單獨(dú)去買什么鬼東東了。
惹得我那班主任，憤怒啊！
憤怒的作文 篇6
今天我看了電影《火燒圓明園》，他講述了1860年10月16日，英法聯(lián)軍像中國(guó)索要天津，清代的皇帝憤怒無(wú)比，決定誓死守衛(wèi)天津，經(jīng)過(guò)幾天的苦斗還是失敗了，哎！難道清政府就那么腐��？
英法聯(lián)軍又一次去北京簽訂不合法條約，我們中國(guó)的人要和他們筆試武功，英法聯(lián)軍慘敗，為什么我們中國(guó)有如此身強(qiáng)體壯的人還能輸呢？因?yàn)榍逭瘮〉囊呀?jīng)無(wú)可救藥了。英法聯(lián)軍走向天壇，在那里大言不慚的說(shuō)：有幾句話傳給恭親王和大清王的皇帝我要燒毀他的行宮舉世聞名的萬(wàn)園之園的圓明園。強(qiáng)盜要?dú)⑷朔呕鸾杩谑侵魅瞬辉S他來(lái)屋里偷竊真是荒謬之論還要恬不知恥的大聲宣告，說(shuō)完，他們就帶領(lǐng)3500名士兵，把能拿走的拿走了，拿不走的燒毀，搶完了，還在當(dāng)場(chǎng)拍賣，最后放了一把大火，大火燒了三天三夜，更可氣的是他們把我們的奇珍異寶運(yùn)回了自己的祖國(guó)，還建立的中國(guó)館，專門收藏從中國(guó)帶回來(lái)的寶貝，為什么他們敢如此橫行霸道呢？就是因?yàn)橹袊?guó)有豐富的資源和各種奇珍異寶，他們也有，有的是野心和洋槍大炮。最后還是無(wú)奈的簽訂了不合法條約，就讓這廢墟隨時(shí)警告自己，隨時(shí)提醒自己，這是英法聯(lián)軍燒毀的，這是他們?cè)谥袊?guó)犯下的滔天大罪，落后就要挨打，我們要用自己勞動(dòng)的成果來(lái)強(qiáng)大祖國(guó)，我們是祖國(guó)的未來(lái)。
中國(guó)就是一只雄獅，從沉睡的夢(mèng)中醒來(lái)，全世界因?yàn)檫@只雄獅而震撼，我們必須要有自己的夢(mèng)，那就是中國(guó)夢(mèng)，讓曾經(jīng)欺辱華人的外國(guó)人看一看我們中國(guó)是有氣節(jié)的，有骨氣的，從來(lái)都是頂天立地，從來(lái)不低頭折節(jié)的�，F(xiàn)在的中國(guó)雖然表面上很強(qiáng)大，那么日本為什么還敢向中國(guó)要呢？難道新中國(guó)是第二個(gè)清政府嗎？今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！�
【實(shí)用的憤怒的作文匯編六篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的憤怒的作文匯編6篇12-14
實(shí)用的憤怒的作文匯編5篇12-02
實(shí)用的憤怒的作文匯編九篇11-17
實(shí)用的憤怒的作文匯編10篇11-07
實(shí)用的憤怒的作文匯編五篇10-22
實(shí)用的憤怒的作文匯編7篇10-02
【實(shí)用】憤怒的作文匯編六篇08-30
【實(shí)用】憤怒的作文匯編十篇11-22
實(shí)用的憤怒的作文五篇09-25