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憤怒的作文

時(shí)間:2021-12-10 13:15:50 憤怒 我要投稿

實(shí)用的憤怒的作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的憤怒的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的憤怒的作文匯總6篇

憤怒的作文 篇1

  在我生命里曾經(jīng)流淌過(guò)一碗水,是這碗水讓我懂得了什么是真正的憤怒.

  暑假時(shí),久居都市的我與朋友結(jié)伴西北行.七月如火,車(chē)子在高高的黃河大堤上爬行,黃河河底龜裂,河水時(shí)斷時(shí)續(xù),給人一種茍延殘喘的感覺(jué),全沒(méi)有“黃河在咆哮”的氣勢(shì),在黃河拐彎處好不容易才見(jiàn)到了一個(gè)村子,村子因樹(shù)而得名,叫“五棵樹(shù)村”.在村頭有個(gè)苗圃,綠綠的一片,讓長(zhǎng)途跋涉得我們略感一絲涼意.一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)特制的大瓢,在每一棵小樹(shù)苗根上小心地滴上一點(diǎn)點(diǎn)水,那動(dòng)作好像是在輕輕撫摸睡夢(mèng)中的嬰兒.

  “小姑娘,能不能給點(diǎn)水?”我不停地用毛巾擦著好像永遠(yuǎn)也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗水漬疼的臉.

  小姑娘遲疑了一下,轉(zhuǎn)身走向苗圃后面的屋子,屋子里的椅子上坐著一位老婦人,臉上帶著世事洞明的安詳.小姑娘輕輕對(duì)她說(shuō)了些什么,老婦人點(diǎn)點(diǎn)頭從腰間“嘩啦”一聲摸出一串鑰匙,這時(shí)我才看見(jiàn)在屋子和苗圃之間有一眼水窖,水窖設(shè)有堅(jiān)固的木蓋,木蓋上牢牢地鎖著一把大鐵鎖.

  只見(jiàn)小姑娘輕盈地走到水窖前,熟練地打開(kāi)大鐵鎖,用一個(gè)小木桶小心地汲出一點(diǎn)水,倒進(jìn)一個(gè)干凈的陶瓷碗里.她雙手捧著那碗,像捧著整個(gè)世界一樣走到我面前說(shuō):“走遠(yuǎn)路渴了吧,快喝吧!”我看了一眼,那水里竟漂浮著一些細(xì)小的雜物,在白瓷碗里顯得更渾濁.

  本來(lái)我是想洗把臉涼爽一下.喝的水我們自帶了許多瓶純凈水.等小姑娘轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)“滴”她的水后,我讓同伴把那碗水倒出來(lái),開(kāi)始洗臉.

  聽(tīng)到水落地的聲音,老婦人和小姑娘不約而同地投來(lái)憤怒的目光.老婦人從椅子上站了起來(lái),喊了聲:“作孽呀!”突然摔倒了.小姑娘卻不去扶老婦人,只是驚叫著沖到我身邊,一把搶過(guò)我同伴手中的水碗,然后竟撲倒在地上,伸出雙手用力挖起我腳下那一點(diǎn)被水浸濕的土,捏成一個(gè)泥團(tuán),迅速跑到苗圃旁新載的小樹(shù)邊,深挖了一個(gè)坑,把濕泥團(tuán)貼著樹(shù)根埋下,這才急切地叫著“奶奶”向老婦人跑去,慢慢地把她攙扶到椅子上.

  我被眼前這一切驚呆了,一時(shí)不知道自己該做些什么.良久,我們才從小姑娘的口中知道,這村周?chē)S河大堤旁的小樹(shù)苗都是那位老人家培育出來(lái)的,這水窖也是老人家挖的.前年大旱,水窖里也難以存住水了,為了讓剛栽上的小樹(shù)苗能夠成活,老婦人翻山越嶺到二十余里外的地方去挑水,不料半路上一腳踏空,瘸了一條腿.

  老婦人嘆了口氣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不是我小氣,這樣熱的天,我的苗圃一天才用一瓢水,你們不知道缺水的苦,這樣糟塌水,我心疼呀!”

憤怒的作文 篇2

  今天中午,我看了一部電影叫:憤怒的小孩。

  講述了主人公:孫小傲的爸爸媽媽由于工作的調(diào)動(dòng)去了俄羅斯,所以讓他的爺爺照顧他。但他的爺爺在不久后住了院。后來(lái),孫小傲的父母就請(qǐng)了一位很兇的“恐龍保姆”來(lái)照顧他們,那個(gè)保姆每次出門(mén)都把小傲反鎖在家里。一次,他逃出了家。躲在了一輛貨車(chē)?yán),看到了一個(gè)十來(lái)歲的姑娘,她叫蘭蘭。她是被壞人拐賣(mài)來(lái)的小乞丐?同孤兒?。小傲與蘭蘭靠著自己的聰明才智打敗了壞人,這時(shí)小傲的媽媽、爸爸和爺爺都十分著急。最后,小傲與父母團(tuán)聚了,小傲的父母收留了蘭蘭,還把蘭蘭當(dāng)成了自己的女兒。小傲的父母也調(diào)回了北京工作,小傲的媽媽還把他們的歷險(xiǎn)寫(xiě)成了電視劇,雖然看的人不多,但她總把自己感動(dòng)得不行。

  看完這部電影后我覺(jué)得作為家長(zhǎng)的大人不應(yīng)該由于工作忙而因此忘記關(guān)心孩子的感受,在忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子談?wù)勑、說(shuō)說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生的事,及時(shí)了解自家孩子的情況,不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做為家長(zhǎng)的大人們是不容易,每天辛苦賺錢(qián)回到家中不可以好好休息,緩解一天的工作疲勞,還要做家務(wù)活甚至聽(tīng)孩子的抱怨。

  只不過(guò)我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命,使我們快樂(lè)的成長(zhǎng),工作再累還要照顧好我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的干。如果沒(méi)有他們?cè)谕庖惶煊忠惶臁⒁荒暧忠荒甑男量喙ぷ,我們的生活?huì)如此幸福嗎?父母?jìng)兛偸窍M映升,望女成鳳。作為父母的都時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)護(hù)著自己的孩子,怎么可能不關(guān)心我們呢?

  唉,可憐天下父母心呀!我們別讓父母操心了。

憤怒的作文 篇3

  我與我的最要好朋友與我最要好朋友的好朋友,我們?nèi)齻(gè)人遇見(jiàn)了小學(xué)同學(xué),說(shuō)著便打起來(lái)了。

  那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我們?nèi)巳ネ婊荩降匾豢,我們的小學(xué)同學(xué)在那。于是,我們幾個(gè)一起玩滑梯。期中一人提出了建議:我們來(lái)石頭剪刀布,輸?shù)娜税杨^倒過(guò)來(lái)滑,我們都很贊成!笆^剪刀布!石頭剪刀布!”我們異口同聲的喊。結(jié)果輸?shù)氖峭趵,我們都高興的一蹦三尺高?粗趵,能看出他的不滿(mǎn):嘴巴歪著,眼睛里似乎有晶瑩的淚水,不停地咬著嘴唇,還不停地?fù)项^!翱禳c(diǎn),你快點(diǎn)!”一人不滿(mǎn)的說(shuō)。張磊回答:“我滑不滑關(guān)你什么事。∥也换隳馨盐以趺礃,打我!笨蛋!”張磊的表現(xiàn)讓我不買(mǎi),傾斜一看,王碩滿(mǎn)臉憤怒的模樣:兩只眼睛圓溜溜的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著張磊,鼻子鼓鼓的,好似在向外冒兇氣,嘴巴一撇,牙齒咬得緊緊的,不時(shí)地發(fā)出磨牙的聲音,拳頭捏的緊緊的,也不是發(fā)出清脆的聲響,臉上的肉動(dòng)著,王碩直立在地上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,王碩開(kāi)拳重重的.把張磊打在地上,張磊迅速站起來(lái),一巴掌打向王碩……我十分惱怒,瞪著他倆,看在眼里,痛在心里。我心一定,握緊了拳頭,打響了張磊,旁邊的人迅速欄開(kāi)了我仨……

  事后,我看見(jiàn)了王碩“風(fēng)流”的臉龐:左臉上紫了一塊,脖子里面有幾道紅血印,側(cè)面一看,王碩脖子后面青了。經(jīng)他概括,才知道開(kāi)始他倆打的時(shí)候王碩的脖子撞到了滑梯的扶手上。我對(duì)王碩說(shuō):“你可真“兇”!( 溧陽(yáng)市社渚阿林 - 溧陽(yáng)文學(xué) www.tal-food.com )

  這件事,破滅了我和張磊之間的關(guān)系,讓我恨透了他,讓我十分憤怒……

憤怒的作文 篇4

  回家的路上,碰到了一個(gè)朋友,久不見(jiàn)面的朋友。看到第一眼就互相喊起來(lái),自然要寒暄幾句。

  沒(méi)說(shuō)幾句,自然聊到了孩子,這恐怕是女人們?cè)谝黄鹱顣?huì)聊到的話(huà)題。朋友的孩子,胖嘟嘟的,一臉憨厚,聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)很有潛質(zhì),作文每每都因?yàn)楸磉_(dá)新穎、視角獨(dú)特而被老師表?yè)P(yáng)。只可惜孩子干啥都慢半拍,漸漸地接受知識(shí)也總是慢些拍子,從一年級(jí)的拼音到二三年級(jí)的字詞,一一遺漏,到四年級(jí)雖然文章出彩可惜錯(cuò)字滿(mǎn)篇。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是吃力不少。盡管如此,朋友還是帶著兒子努力追趕,期望著有一天能趕上老師的要求,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。前些日子聽(tīng)說(shuō)她把孩子轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下了,聽(tīng)到的時(shí)候很吃驚。今天碰到了,順便問(wèn)問(wèn)小家伙的情況。

  作為農(nóng)村支教的老師,我深知農(nóng)村學(xué)校和城市學(xué)校的差異,于是吃驚更多了。問(wèn)及孩子,朋友一臉笑容,坦言孩子在農(nóng)村中學(xué)過(guò)的很好,情緒穩(wěn)定,態(tài)度端正,雖然學(xué)習(xí)依然吃力,但是學(xué)習(xí)成了快樂(lè)的事情,這是最讓人欣慰的變化。聽(tīng)及此時(shí),我有些不明白了:小家伙當(dāng)初的班主任是全年級(jí)最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,孩子的不快樂(lè)從何而來(lái)呢?朋友見(jiàn)狀,才慢慢聊開(kāi):小家伙因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差,不止一次受到班主任老師的訓(xùn)斥,甚至刻薄的責(zé)難,無(wú)論孩子怎么努力總是達(dá)不到老師的要求,完不成老師布置的作業(yè),于是在老師眼里成了不折不扣的差生,冷漠、白眼、不屑、訓(xùn)斥,受班主任的影響,班上同學(xué)都嫌棄他,任課老師也因班主任的介紹先入為主的輕視,最終導(dǎo)致孩子厭學(xué)情緒嚴(yán)重,不愿學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)不得已而為之,把他轉(zhuǎn)學(xué)到了農(nóng)村。他們期望:孩子換個(gè)環(huán)境之后能自理、自立、自強(qiáng)。

  說(shuō)到這里,朋友的眼圈紅了,她滿(mǎn)臉憤怒的說(shuō):因?yàn)槔蠋煹牟还,自己的孩子遭受了莫大的委屈和傷害,這已經(jīng)給孩子帶來(lái)了很大的陰影。一想到自己的孩子那時(shí)候受的苦,她眼淚就止不住的淌。擦著眼淚,她狠狠地說(shuō):“那老師這輩子千萬(wàn)別碰到我手里,否則我一定找事讓她不好過(guò)。長(zhǎng)這么大,從沒(méi)如此恨過(guò)一個(gè)人,一想受摧殘的我的孩子,就有揪心的痛。她怎么可以這樣傷害我的孩子!”

  我大概了解這個(gè)老師。敬業(yè)、認(rèn)真、上進(jìn)、好強(qiáng),雖然有些小固執(zhí),但仍算是好老師。誰(shuí)能想到來(lái)自家長(zhǎng)的恨會(huì)如此強(qiáng)烈?大概連她自己也從沒(méi)覺(jué)察到吧?可?粗笥岩坏蔚螡L落的淚珠。我卻又為這個(gè)老師惋惜。

  想著孩子在這里上學(xué)的痛,看著朋友的憤懣,心里五味陳雜,好教師就是好教育,好教師就是引路人。而老師里,又有多少人真的愿意付出心力,把一般孩子都當(dāng)成自己的孩子去看待!為了這樣的家長(zhǎng)和無(wú)知的孩子,做個(gè)豁達(dá)、理智的小學(xué)教師,眼前的路任重而道遠(yuǎn)!

憤怒的作文 篇5

  在我們生活中,有多種的眼睛,有的顏色不一樣,有的神態(tài)不一樣。而我就見(jiàn)到一種充滿(mǎn)憤怒的眼睛。

  那是一個(gè)冬天的下午,那時(shí)大雪紛飛,天氣很冷很冷,我們都穿四至五件衣服,我們?nèi)液蛶孜秽従幼诨鹋柽,那時(shí)我們烤火都不用木頭堆在一起燒的方法,都是用一個(gè)盆子,里面放炭,烤手句不用“木房”蓋了(搭在火盆上的東西我們叫它木房)。早上,我比媽媽先起來(lái),于是自己燒了炭,和奶奶烤火。我隨手抓起一把西瓜子吃了起來(lái)。一開(kāi)始我把瓜子殼仍雜垃圾桶,一邊吃一邊津津有味地看電視,由于我看得太入迷,把瓜子殼全扔在了地上。奶奶虎視耽耽地望著我,我急忙說(shuō):“我等會(huì)掃了!薄昂,這是你自己說(shuō)的。”

憤怒的作文 篇6

  媽媽說(shuō)今天晚上回家會(huì)給我買(mǎi)個(gè)漂亮的新書(shū)包。一想起這件事我就興奮得整個(gè)晚上都睡不著。想著背著新書(shū)包去上學(xué),同學(xué)們一定會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光,我該是多么神氣啊,簡(jiǎn)直是美死我了!

  早上我一骨碌從床上爬起來(lái),一門(mén)心思去找新書(shū)包。沒(méi)有想到連個(gè)影子都沒(méi)有看見(jiàn)。我跑到媽媽的床邊,一把掀開(kāi)媽媽的被子:“媽媽?zhuān)业臅?shū)包呢!”誰(shuí)知道媽媽揉揉眼睛:“對(duì)不起……可可,我忘記了……”聽(tīng)到媽媽的話(huà),我像是一下子掉進(jìn)了冰窟窿,淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  我不哭,我告訴自己。我才不要在媽媽面前哭。我跑出媽媽的房間,才“哇”一聲哭起來(lái)。

  為什么大人總是愛(ài)騙人,答應(yīng)過(guò)我們的話(huà)總是不算數(shù),還老是要求我們誠(chéng)實(shí)。哼,都是騙人的!就這樣整整一個(gè)早上我都沒(méi)有搭理媽媽。

  多希望大人們也可以像要求我們一樣要求自己!

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