憤怒話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的憤怒話題作文，歡迎閱讀與收藏。
憤怒話題作文1
昨天晚上，我們?nèi)サ矫妹眉页燥垺Ｔ谧郎�，媽媽對小俊說：“我把你在學(xué)校的表現(xiàn)告訴你媽媽好不好？”俊俊說：“不好！”我想插嘴：“那肯定是你上課表現(xiàn)不好所以才不讓說�！眿寢屨f：“俊俊呢很聰明，但上課比較調(diào)皮�！薄靶∶褚埠苈斆鳎险n不主動。如果你們兩個(gè)都能改掉這些毛病，就都可以成為班長�！�
吃著吃著，我們正在講話的時(shí)候，小俊突然說：“張瀚之最會放屁，你看嘛，他都一聲不吭的，當(dāng)然最會放屁�！蔽曳浅嵟踔粱鹈叭�，如果法律允許的話，我都想跳起來把他踢出三公里。當(dāng)然這都是幻想，我情不自禁的哭起來。爸爸在旁邊說一些諷刺我的話，媽媽也在一旁冷嘲熱諷。
我想說：我這么好的小孩你們還諷刺，小俊那么愛說臟話的小孩你們就喜歡！現(xiàn)在連妹妹都變得沒大沒小，愛說臟話了。等你去到學(xué)校看一看那些愛說臟話的小孩就知道我有多好了！我能堅(jiān)持不說臟話就很好了，你們還不滿足！我們班里個(gè)個(gè)都是說臟話！我也想對小俊說：你本來可以跟小民一起當(dāng)班長的，但因?yàn)槟銗壅f臟話和個(gè)性不同以及調(diào)皮的習(xí)慣來看，你是不可能當(dāng)班長的，你當(dāng)了班長肯定損人，當(dāng)了老板公司也肯定一個(gè)人都沒有！所以班長就是只有你們兩人競爭，獲勝者也一定是小民！小民容易跟人相處，是因?yàn)樗蠓酱蠖龋固故幨�；他又不調(diào)皮，又不說臟話，所以，獲勝者一定是他！你那些毛病已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，最少也得戒三年！如果他繼續(xù)發(fā)展下去，不管你怎么樣都追不過他！我第一次看到你我就知道你是調(diào)皮，自以為是的人！所以，小民一定笑到最后！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
其實(shí)，沒有人知道，我今天的憤怒并不是被小俊說了什么，而是覺得小孩不能說臟話，要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)有用的人，對社會有所作為的人。
憤怒話題作文2
下午快3點(diǎn)了，開車出去辦點(diǎn)事，本來是不會出事的，可是小區(qū)從7月1日整頓車輛�？�，規(guī)定車輛必須入庫或者停在在規(guī)定的露天車位，并把兩個(gè)出口設(shè)置為東面為進(jìn)口，西面為出口，并設(shè)置了車輛管理系統(tǒng)。這樣我出門就必須的穿過東面的路，事情就這樣出了。
我在穿路口的時(shí)候，一個(gè)老太婆從北往南過來，在距離還有三四米的時(shí)候大喊，要撞了，要撞了，最后徑直撞到了我的后門，硬生生的把我的車門撞凹了，自己也倒下擦傷了，老太婆很聰明，趕緊把車挪了個(gè)方向，然后就使出看家本領(lǐng)，極盡能事。有打電話給兒子和兒媳婦，我一看這陣勢趕緊報(bào)警吧。打了110，等了有一會兒吧，交警一陣拍照，又是查證件，又是叫我打保險(xiǎn)公司。最后說了句，去交警隊(duì)吧!那就走吧反正也是小事，誰知道好戲剛開鑼了。
我知道你肯定要聽的，接著講。到了交
警隊(duì)沒多久，交警過來很認(rèn)真的說“對方不同意在鐘管處理，已經(jīng)上交武康交警大隊(duì)事故中隊(duì)”車輛要馬上拖到武康。我一聽有故事了，屁大的事居然要去武康處理，還說鐘管只是執(zhí)勤中隊(duì)，沒有執(zhí)法權(quán)，場面上的話總是那么動人，看到這里，大家都知道人家應(yīng)該上面有人了吧，好吧，我也趕緊找關(guān)系吧，翻翻電話本倒有那么幾個(gè)人，一個(gè)電話一個(gè)電話的打，越打越失望，最后還是校長來替我說話解圍。
最后，來揭曉謎底吧，對方的兒子是派出所xie警隊(duì)的隊(duì)長，xie警隊(duì)，你懂的。對方的兒媳婦是交警隊(duì)的編外工作人員。說是要避嫌。
生活不易，這幾年我基本也快垮掉了，感謝校長，給我的照顧，讓我還有口氣喘!
憤怒話題作文3
讀了《國王的獵鷹》這個(gè)故事，我既感到傷心又感到憤怒。
故事里講，從前有個(gè)國王養(yǎng)了一只獵鷹，他非常喜愛這只獵鷹，也從不傷害它。直到有一天，他和衛(wèi)兵們?nèi)ヒ巴獯颢C�？傻搅酥形缌�，還沒有逮到獵物，國王和他的士兵都累了也渴了。國王無可奈何地說：“大家找水去吧！”說完，國王也拿著一只碗去找水。他找了好久，才找到了一棵有白色的汁水在流的樹。國王趕緊用碗接住那白色的汁水，接了老半天，才積了半碗，國王實(shí)在等不及了，就捧起碗想喝，可獵鷹卻飛來打翻了國王的碗，國王以為獵鷹也口渴了，于是，又接了半碗，放在了地上。不料又被獵鷹打翻了。國王生氣了，便又接了半碗，放在馬面前，還是被獵鷹打翻了。這回國王大怒：“你這只獵鷹，連口水都不讓我們喝，看來我白養(yǎng)你了�！闭f著，抽出寶劍，砍斷了獵鷹的翅膀，獵鷹落到了地上，抬頭向樹上望。國王也抬頭看了看樹上，看見樹上有一條毒蛇正在吐唾液。國王這才恍然大悟，明白了獵鷹為什么阻止他喝那碗水。
這個(gè)故事，讓我傷心的是因?yàn)閲跏チ艘恢凰H手撫養(yǎng)大、充滿親情的獵鷹；我憤怒是因?yàn)閲醪环智嗉t皂白就私定結(jié)論。從這個(gè)故事中，我感悟到任何時(shí)候都必須先分清楚是非曲直，才能下結(jié)論，以免悔之不及！
憤怒話題作文4
憤怒，讓我不得不挑剔地看待整個(gè)人生。
——題記
在某些時(shí)刻，我總是無端地陷入一種憤怒之中。
圓明園的殘?jiān)驯贿z棄百年，熒幕上的灰暗畫面，會讓人感到恐慌。這才是真正的`人性？人放下一切束縛，丟棄一切由文明編織的外套，向我們展示所謂的人性。于心何忍？
真正的人性，在看到美好的事物時(shí)，應(yīng)被其美所震撼，而不是念念不忘的毀滅。
或許那不過是一群被扭曲了的靈魂，面目全非丑態(tài)百出�？傊艺也坏揭恍]有被污染的人性。
于是想到了更近一點(diǎn)的事。
30萬亡靈，殺戮殺戮，毀其端倪，斷其痕跡，你我無怨無仇，你又是于心何忍？那簡直是一種無法想象的境地，在那個(gè)年代，有兩個(gè)極端，生還是死？或者生卻如此茍且，或者死卻如此落魄。累累白骨，堆砌了那個(gè)時(shí)代的城堡。里面乘滿了人性，卻永不見天日。
是的。觸目驚心。
那么現(xiàn)在呢？
人類是地球上最強(qiáng)勢的物種，我們擁有幾乎像上帝一樣隨意處置別的動物的能力，于是我們便認(rèn)為我們同樣也擁有了這樣的權(quán)利。
于是
在夕陽下，有羚羊被生生撥皮的痛苦哀號；在倉庫中，有被利斧砍掉一只前掌時(shí)，便吱吱亂叫著把另一只緊藏在背后的浣熊；在動物園，有狼被緊鎖而漸漸變的凄涼的眼神。也有在宴會的燈光下，披著羚羊披肩接受男士調(diào)情的女人；在商店中，有被懸掛而被高價(jià)出售的熊皮；在籠外，有想兒子介紹這就是可惡的大灰狼的母親。
我們于心何忍？
我們走出茹毛飲血的年代，學(xué)到的就僅僅是這些？
曹植有詩云；“本自同根生，向煎何太急？”既然同樣身為動物，又何必使殘忍邊的餓觸目驚心？
憤怒話題作文5
“哎呀！”我叫了出來，我感覺到被什么東西打中了，我向四周掃視，沒看見什么人。此時(shí)我正在和同學(xué)們玩卡片，被東西打了心中不爽得很。我向下一看，只見一顆類似與子彈的東西，我感到十分討厭。我掃視了一遍，沒人，哼！打人還躲起來，真氣人！打到我身上現(xiàn)在還有點(diǎn)痛，我恨不得把那個(gè)打我的人給狠狠地揍他一頓！
“哎呀！”我的同學(xué)們也紛紛發(fā)出了叫聲，我們一起向四周看，可就是沒人，看不見，同學(xué)說：“真有問題，要是被我發(fā)現(xiàn)，哼！一定要把他狠狠揍一頓！”別說他們了，連我們這兒心態(tài)最好的我都發(fā)起了牢騷，我們個(gè)個(gè)氣憤極了！我向樓上一看，發(fā)現(xiàn)樓上似乎有人拿著一把“槍”。我把這個(gè)消息告訴同學(xué)們，他們向上看，發(fā)現(xiàn)果然有人拿“槍”在玩。我們一個(gè)個(gè)向上憤怒地望去，說：“你干什么，打人很好玩嗎？”不知是被發(fā)現(xiàn)了還是怎么了，那個(gè)人走了。我們見那個(gè)人走下去了，也不管了，繼續(xù)玩我們的卡片了。
可誰知，后面又是幾顆子彈接二連三地打到我們身上，我們一看，那個(gè)人站在邊上，這可讓我們個(gè)個(gè)發(fā)起了大火，破口大罵！有幾個(gè)沖動的直接沖了過去，一拳揮了過去，雖然是裝的，可是很有力，那個(gè)人走遠(yuǎn)了，對我們說：“打你們可真好玩呀，哈哈！”我們幾個(gè)瘋了似的沖了過去，可他還是跑了，我們?nèi)細(xì)鈶崢O了！罵了出來，火一下子沖了上來，可是我們也沒有辦法，猜想他可能是一個(gè)瘋子，卡片也不玩了，個(gè)個(gè)氣憤地回家了！
憤怒話題作文6
星期五晚上，媽媽在我的備忘錄上發(fā)現(xiàn)有五個(gè)紅叉，旁邊還有七個(gè)大字：“英語抽樣不認(rèn)真”。媽媽非常生氣，問我是怎么一回事？我結(jié)結(jié)巴巴地說：我檢查考卷時(shí)，頭有點(diǎn)往左偏，監(jiān)考老師Gade以為我在偷看同桌，Gade就把我的學(xué)號寫在黑板上�？荚嚱Y(jié)束，班主任毛老師一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)我和其他幾個(gè)同學(xué)被記白學(xué)號了。（注：白學(xué)號就是表現(xiàn)不好的同學(xué)才會被記）毛老師眉頭一皺，讓英語課代表王思宇帶我們?nèi)フ矣⒄Z老師Jessie處理。
王思宇緊緊地拉著我們，生怕我們跑掉似的。辦公室沒人，后來終于在三（6）班找到了Jessie。“Jessie——！”王思宇輕快地叫了一聲。Jessie一臉疑惑地打量著我們，問：“他們怎么了？”王思宇大致說了一下情況。Jessie問我怎么回事，我硬著頭皮把事情經(jīng)過說了一遍。Jessie讓我先回去，等候處理。我轉(zhuǎn)身離開時(shí)，聽見Jessie對王思宇說：“每個(gè)人打五個(gè)叉，外加考卷扣五分”。這下我可慌了，沒想到事情會這么嚴(yán)重。我忐忑不安地回到了教室。
這是我上小學(xué)以來遇到的最難堪的事了。
媽媽聽了整個(gè)過程，很焦急地問我，“你到底有沒有偷看？”我矢口否認(rèn)，委屈地眼淚都快要掉出來了。媽媽連連嘆氣：“我相信你的話，但是你坐沒坐相，還是你的錯(cuò)�！蔽医K于明白了，為什么平時(shí)爸爸、媽媽老是要我站有站相，坐有坐相。
朋友，你也要注意哦！否則，將來也可能遇到意想不到的麻煩。
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