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【精華】憤怒的作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的憤怒的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
憤怒的作文 篇1
在日常生活當(dāng)中,你肯定遇到喜怒哀樂(lè)的事情。在我的身邊我也發(fā)生了喜怒哀樂(lè)的事情。
列如“喜”。記得有一次,我讀二年級(jí)的時(shí)候,我爸爸想讓在光后小學(xué)上三年級(jí)。不過(guò),我爸爸怕我考不上。光后小學(xué)也是很有名的小學(xué)。當(dāng)那天,我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不猶豫穿起了自己的衣服。我們輕聲慢步地走進(jìn)車(chē)房,爸爸情有獨(dú)鐘叫我坐上去,爸爸開(kāi)了起來(lái)。時(shí)間光陰似箭過(guò)去了,這時(shí)我眼前出現(xiàn)了雄偉壯觀的光后小學(xué)。我下了車(chē),拿起我的考試需要的東西。當(dāng)我走進(jìn)光后小學(xué),讓我大吃一驚,風(fēng)景很好,真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我來(lái)到了考試的教室,我們都正在等待老師來(lái)。后來(lái),有一位女老師拿著試卷走到講臺(tái)上。。我們一拿到試卷,爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)。我做完后,聚精會(huì)神地檢査了一片。過(guò)了不久,我想:哇!時(shí)間過(guò)的`真快。我聽(tīng)過(guò)有這么一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我懂得了時(shí)間的可貴。
考完了后,我東張西望地看著四周。觀賞光后的風(fēng)景。后來(lái),我走到學(xué)校的門(mén)口,看見(jiàn)爸爸正在等我。他叫我坐上車(chē),開(kāi)了起來(lái),回到家。過(guò)了不久,我爸爸聽(tīng)到了電話,說(shuō)分子,有沒(méi)有考上了。我和爸爸聽(tīng)到后,都很欣喜若狂。爸爸說(shuō):“今天要慶祝一下,就是去吃麥當(dāng)勞。”我興高采烈地說(shuō):“好!”后來(lái),我們一家人都去吃麥當(dāng)勞,也吃了不少的錢(qián)。
“喜”字是多么愉快的事!
憤怒的作文 篇2
在寒假中,我讀了《憤怒的象群》,作者是沈石溪,這本書(shū)寫(xiě)出了動(dòng)物世界中不為人知的秘密,寫(xiě)出了動(dòng)物世界的真善美,也通過(guò)一些丑惡的動(dòng)物,寫(xiě)出了真實(shí)的人類(lèi)社會(huì)。
給我留下印象最深的是《馴化誘雉》,這個(gè)故事講了沈石溪為了捉松雉,讓波農(nóng)丁教他馴化一只松雉作為誘雉,當(dāng)他明白波農(nóng)丁馴化的手段后不禁嚇了一跳:波農(nóng)丁在讓自己在培養(yǎng)一個(gè)傀儡!這讓他想到了現(xiàn)在的校長(zhǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在教出來(lái)的“好學(xué)生”大多數(shù)都只是一個(gè)傀儡,他們沒(méi)有自己的想法,老師說(shuō)一自己不敢說(shuō)二,我慶幸起來(lái),因?yàn)槲揖筒皇窍裾T雉一樣的傀儡,我敢干自己喜歡的事,不干自己討厭的事。但現(xiàn)在大多數(shù)人都像波農(nóng)丁培養(yǎng)出來(lái)的誘雉一樣,只是一個(gè)傀儡,沒(méi)有自己的想法。
之后沈石溪帶著幼稚去打獵了。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)誘雉只是一個(gè)虛有其表的東西,是一個(gè)沒(méi)有靈魂的木偶,是一個(gè)擁有奸詐、虛偽、丑陋、狡詐的小人,就像是當(dāng)今社會(huì)中只會(huì)拍馬屁,只會(huì)阿諛?lè)畛械?人一樣。最后,沈石溪把他親手培養(yǎng)出來(lái)的誘雉打死了,把他的金庫(kù)打死了,把這個(gè)丑惡的毒瘤打死了。
讀了這篇文章,令我思緒萬(wàn)千:很多人都非常虛偽,很多人都帶著一副面具對(duì)人,羅大佑寫(xiě)的一句歌詞寫(xiě)得好“現(xiàn)實(shí)生活不能總靠演戲,你帶上面具如何面對(duì)自己?”對(duì)啊,我們?cè)趺茨艽髦桓泵婢呷ジ鷦e人交流呢?
憤怒的作文 篇3
故事呢比較老套,無(wú)非是“問(wèn)題少年”被排斥孤立卻努力想讓大家認(rèn)可,最終一切搞砸,然而一個(gè)有利的時(shí)機(jī)讓“問(wèn)題少年”解救大眾并成為人人敬仰的英雄。類(lèi)似的故事有不少了,例如功夫熊貓,阿寶雖然不是問(wèn)題少年,也算是個(gè)大家都認(rèn)可的菜鳥(niǎo),最終解決眾生的故事。哦對(duì)了,這個(gè)“問(wèn)題少年”是已過(guò)半百的Sean Penn配音。
胖紅的憤怒完全是因?yàn)橥獠空T因,而且這些外部誘因大都是群體效應(yīng),大家認(rèn)定你是有問(wèn)題的,不管什么原因,不管發(fā)生什么,都是你的問(wèn)題,統(tǒng)統(tǒng)都是你引起的,你負(fù)全責(zé)。這種效應(yīng)也一直延續(xù)到最后群鳥(niǎo)要胖紅帶領(lǐng)他們反抗綠豬。
炸彈也是如此,別人嚇到他,他炸了,負(fù)全責(zé),完全不去問(wèn)嚇唬炸彈的.那些鳥(niǎo)們的責(zé)任。So炸彈你憤怒了,你得去上情緒管理課程,好冤枉的炸彈,莫名其妙就這么被憤怒了。炸彈真的好萌好萌,頭上小引線一顫一顫,萌死啦!
飛鏢黃的速度讓我想起另一個(gè)角色——《瘋狂動(dòng)物城》里的樹(shù)獺先生,他倆在一起一定笑點(diǎn)更多。整體畫(huà)面和動(dòng)物城相似,光線明亮,色彩豐富,胖紅在一群五彩繽紛的鳥(niǎo)群中還是非常顯眼的。
細(xì)節(jié)好評(píng),老鷹想說(shuō)句臟話:“son of……”bitch省略了,中文字幕翻譯:“我勒個(gè)……”“去”省略了,話說(shuō)字幕亮點(diǎn)不少,一時(shí)半會(huì)兒想不起來(lái)。
白富美女老師典型的圣母?jìng)紊,最后洗白挺成功?/p>
沖著萌得不要不要的小鳥(niǎo)們和美麗世外桃源一般的景物,值得帶著孩子去樂(lè)一樂(lè)。不用想什么更深層次的寓意,卡通嘛,歡樂(lè)就好啦。
憤怒的作文 篇4
說(shuō)起玩“憤怒的小鳥(niǎo)”,我可有一套秘訣。
我能從玩“憤怒的小鳥(niǎo)”這游戲中的一名低手中的低手變?yōu)楦呤,全靠某一天的玩耍中,無(wú)意發(fā)現(xiàn)的一個(gè)重大的秘密。
那天,我正開(kāi)始玩,發(fā)現(xiàn)屏幕上有一幅圖,上面有一只黃色小鳥(niǎo)。咦?不就是這只鳥(niǎo),讓我老是過(guò)不了關(guān)的嗎?難道有什么秘訣?于是,我按照?qǐng)D的樣子,找到黃色小鳥(niǎo),發(fā)射出去,再點(diǎn)了一下鼠標(biāo),“噴”一下子,黃色小鳥(niǎo)如同箭一般射了出去。哎呀!飛過(guò)了,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!我便又像剛才那樣,瞄準(zhǔn)小豬,把黃色小鳥(niǎo)又彈了出去,當(dāng)快要打到時(shí),我點(diǎn)了一下鼠標(biāo),小鳥(niǎo)直線沖過(guò)去,小豬在那一瞬間,倒下去了。好!太棒了!順利過(guò)關(guān)!我點(diǎn)開(kāi)了下一關(guān),咦?怎么變成黑色的鳥(niǎo)了?這又怎么過(guò)?是不是很難?這一連串的小問(wèn)號(hào)從我腦海里閃過(guò)。于是,我?guī)е鴨?wèn)號(hào),打開(kāi)了這一關(guān),你看!小豬們被鐵房子保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這一關(guān),肯定不好過(guò),我用鼠標(biāo)拉好彈弓,“嘩”一下,黑色小鳥(niǎo)飛出去了,當(dāng)它飛到半空中的時(shí)候,我點(diǎn)了一下鼠標(biāo),黑色小鳥(niǎo)一下子炸開(kāi)了花,這到底是怎么回事?為什么它不象黃色小鳥(niǎo)一樣沖過(guò)去?不行,再試試,于是,我把它又彈了出去,這次,當(dāng)它到達(dá)鐵房子時(shí),我才點(diǎn)了一下鼠標(biāo),一下子,那一片鐵房子全倒了,小豬被擊中了。原來(lái)它的攻打方法和黃色小鳥(niǎo)不一樣!
我算又過(guò)了一關(guān),我又點(diǎn)開(kāi)下一關(guān),這次變成白色小鳥(niǎo)。我也按照剛才的方法射,并注意觀察,當(dāng)我點(diǎn)了一下白鳥(niǎo)時(shí),它突然不見(jiàn)了,但馬上從天上掉下來(lái)一顆白蛋,把房子全炸了。哇!白鳥(niǎo)的.攻擊方法也不一樣呀!比前兩個(gè)厲害多了!
從這次游戲中,我知道了一個(gè)秘訣:在玩“憤怒的小鳥(niǎo)”時(shí),除紅色小鳥(niǎo)外,其他顏色的小鳥(niǎo)只要點(diǎn)一下鼠標(biāo),它就會(huì)變得力大無(wú)窮,無(wú)堅(jiān)不摧,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘訣之后,每一次都會(huì)在這個(gè)游戲中找到無(wú)窮的樂(lè)趣!
憤怒的作文 篇5
今天我看了電影《火燒圓明園》,他講述了1860年10月16日,英法聯(lián)軍像中國(guó)索要天津,清代的皇帝憤怒無(wú)比,決定誓死守衛(wèi)天津,經(jīng)過(guò)幾天的苦斗還是失敗了,哎!難道清政府就那么?
英法聯(lián)軍又一次去北京簽訂不合法條約,我們中國(guó)的人要和他們筆試武功,英法聯(lián)軍慘敗,為什么我們中國(guó)有如此身強(qiáng)體壯的人還能輸呢?因?yàn)榍逭囊呀?jīng)無(wú)可救藥了。英法聯(lián)軍走向天壇,在那里大言不慚的說(shuō):有幾句話傳給恭親王和大清王的皇帝我要燒毀他的行宮舉世聞名的萬(wàn)園之園的圓明園。強(qiáng)盜要?dú)⑷朔呕鸾杩谑侵魅瞬辉S他來(lái)屋里偷竊真是荒謬之論還要恬不知恥的大聲宣告,說(shuō)完,他們就帶領(lǐng)3500名士兵,把能拿走的拿走了,拿不走的燒毀,搶完了,還在當(dāng)場(chǎng)拍賣(mài),最后放了一把大火,大火燒了三天三夜,更可氣的是他們把我們的奇珍異寶運(yùn)回了自己的祖國(guó),還建立的中國(guó)館,專(zhuān)門(mén)收藏從中國(guó)帶回來(lái)的寶貝,為什么他們敢如此橫行霸道呢?就是因?yàn)橹袊?guó)有豐富的資源和各種奇珍異寶,他們也有,有的'是野心和洋槍大炮。最后還是無(wú)奈的簽訂了不合法條約,就讓這廢墟隨時(shí)警告自己,隨時(shí)提醒自己,這是英法聯(lián)軍燒毀的,這是他們?cè)谥袊?guó)犯下的滔天大罪,落后就要挨打,我們要用自己勞動(dòng)的成果來(lái)強(qiáng)大祖國(guó),我們是祖國(guó)的未來(lái)。
中國(guó)就是一只雄獅,從沉睡的夢(mèng)中醒來(lái),全世界因?yàn)檫@只雄獅而震撼,我們必須要有自己的夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng),讓曾經(jīng)欺辱華人的外國(guó)人看一看我們中國(guó)是有氣節(jié)的,有骨氣的,從來(lái)都是頂天立地,從來(lái)不低頭折節(jié)的。現(xiàn)在的中國(guó)雖然表面上很強(qiáng)大,那么日本為什么還敢向中國(guó)要呢?難道新中國(guó)是第二個(gè)清政府嗎?今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!
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