(通用)默默奉獻的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的默默奉獻的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
默默奉獻的作文 篇1
在我的記憶中,見到過許許多多的人,可隨著時間的推移、歲月的流逝許多人都已經(jīng)淡忘,可那一個普通平凡的人,卻讓我的內(nèi)心有著難以磨滅的身影。
在那一天下午,太陽像一團熊熊烈火一樣燒著大地,知了在“知了,知了”的叫著,狗也不停地吐著舌頭,柳樹也懶洋洋的弓著腰,我們像在蒸籠里一樣。當我走在回家的路上,一個人引起了我的注意,那個默默無聞的清潔工正頂著烈日在大街上默默的掃著地,只見她細心的掃著,不放過任何一個垃圾,被她掃過的街道幾乎沒有一點灰塵,雖然她頭頂上晶瑩的汗珠還在不停地滴落,可她好像有用不完的精力來打掃大街。忽然,有一個叔叔在那個清潔工的面前隨意的丟了一些果皮紙屑,好想看不起清潔工這項工作似的。我當時看到這幅場景后感到非常生氣,覺得那個叔叔的.品質(zhì)太壞了,當時那個叔叔有沒有想過,如果世界上沒有清潔工,那我們的生活將會變成什么樣。我以為那個清潔工人會非常生氣,可她的表現(xiàn)讓我很吃驚,他只是對那個叔叔搖搖頭,又嘆了嘆氣,那搖頭和嘆氣中好像包含了許許多多深刻的道理。
從一件小事中,就可以看出一個人的品德是否高尚。在這件事中,我就看到了品德高尚與品德低賤的區(qū)別。
默默奉獻的作文 篇2
奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
——題記
在我們身邊有這么一個值得我們?nèi)ゾ磁濉⒕囱龅睦卒h同志,他就是吳斌。
吳斌是一位大巴司機,在杭州長運工作,從20xx年起,專跑杭州往返無錫這條線。
吳斌的車上,一直掛著一串紫水晶,這紫水晶是妻子送他的禮物。妻子說,總在路上跑,紫水晶可以保平安。
5月29日早7點10分,吳斌駕駛著浙A19115大客車從杭州出發(fā),開往無錫,10點10分,順利抵達。
休息了1個小時,11點10分,吳斌從無錫站再次出發(fā),準備返回杭州,可這次,吳斌沒能平安返回。
昨天下午,杭州長運發(fā)布了通稿,其中敘述11時40分左右行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時(江蘇境內(nèi)),突然有一鐵塊從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃再砸向吳斌的腹部和手臂,導致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。
在危急關頭,他強忍劇烈的疼痛將車輛緩緩停下,拉上手剎、開啟雙閃燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的'安全停車措施,之后,他又以驚人的毅力,從駕駛室艱難地站起來告知車上旅客注意安全,然后打開車門,安全疏散旅客。當做完這些以后,耗盡了最后一絲力氣的他,癱坐在座位上。吳斌,他沒有把最寶貴的第一時間留給自己叫120,而是留給了車上的24名旅客。
吳斌這種敬業(yè)愛崗的精神深深地打動了全世界人民的心,吳斌這種行為足以能夠稱之為雷鋒精神的榜樣,在他的生命中,只要有一線的希望,他一定將安全全部放置在游客身上,哇,吳斌叔叔,您的精神值得我學習,您的兢兢業(yè)業(yè)值得我學習,您的愛崗奉獻的精神值得我學習,我將要把所有值得學習的方式都一一烙印在我的腦海中。
用我們的生命向吳斌一樣保護每一位市民,吳斌雖然離開了這美麗的世界,他再也看不到光明的一天,但是吳斌的精神值得我們學習,他永遠活在我們心中!
默默奉獻的作文 篇3
說到默默奉獻的人,我馬上就會想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授,在平時,他總是無聲無息地為我們小區(qū)奉獻著。
他銀發(fā)蒼蒼,那消瘦的臉上布滿了皺紋,他總是帶著一副洗得發(fā)白的套袖,穿著藍色的上衣和一雙黑色的布鞋,十分樸素。
小區(qū)里有一塊荒地,他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實的種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著,給這個澆水,給那個剪枝,在花草需要時施肥。一天又一天,他種的南瓜開花了;一天又一天,他種的小樹露出了新芽;一天又一天,他種的蘋果樹結出了小小的綠色的果實;一天又一天,他種的花綻開了笑顏,有嫩黃的.迎春花,淺紫的喇叭花,粉紅的櫻花和五彩繽紛的野山花,這些美麗的花給人們帶來了美好的心情。
不僅如此,他還用自己的雙手帶給人們了一個干干凈凈的小區(qū)。
每天下午,他都會在小區(qū)某個角落認真打掃衛(wèi)生,他手拿掃帚和簸箕,彎著腰,將垃圾收到垃圾桶中。他走過的的地方,總是一塵不染。
他時常拿著自家的拖把,提著水桶到各個樓道里拖地,當他累時就會坐在樓梯上擦擦汗,繼續(xù)干。我看到他這樣拖地,很好奇,于是便問爺爺:“爺爺,這種水泥地,而且有許多人走來走去,為什么要拖呢?”他笑笑說:“這樣拖地可以使塵土不再飛揚,對大家呼吸有好處!闭f完,他又埋頭苦干起來。
雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么,但他熱愛勞動、默默奉獻的精神深深地打動了我,令我印象深刻,這真是一位默默奉獻的人。
默默奉獻的作文 篇4
清晨,我來到學校,還沒走近花壇,就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望,朦朧中,感覺一大片紅云正向涌來。哦,是石榴!仿佛就在一夜之間,所有絢爛的花全冒了出來。
石榴的嫩枝,又細又長,好似老人灰褐色的胡須;它的枝干,盤旋錯節(jié),好似游龍桀驁的身軀;它的葉子也別具一格,那脈絡清晰、青翠欲滴的橢圓形葉子,看了就覺得神清氣爽。
最美的,莫過于石榴的花了!在春雨的滋潤下,一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面,吮吸著母親的乳汁,逐漸成長,逐漸綻放……有的花怒放著,紅艷艷的,像身著紅裙的少女;有的花含苞欲放,粉嫩嫩的,像小女孩羞澀的臉龐;還有一些剛睡醒的'小調(diào)皮,裂著紅唇,沖們招手呢。
石榴樹,把自己的一生奉獻給了人們,當冷漠的冬姑娘來到時,石榴樹笑了,它,想起了以前的快樂時光……
石榴樹,你是多么的無私啊,因為有,們的校園才會這么美麗!
默默奉獻的作文 篇5
奉獻是為了讓全國的人民享受快樂的日子,不讓疾病折磨著脆落的人們;不讓一交一通事故對人們造成的傷害;不讓戰(zhàn)爭成為最大的敵人。當然,沒有全體人名的共同參與,人人盡責出力,世界還 會是以前那樣。
世界上有些人,他們天天一大早就醒來走著陡坡的山路,跋涉千里,只為的是人們能吸取知識,吸取營養(yǎng),他們?yōu)槿嗣穹⻊眨瑸槿嗣窀冻。他們付出了自己的時間,付出了自己的鮮血,改變了一代又一代的生命,教導了他們一生的道理。而這其中最令我敬佩的是那位來自于援疆的`教師——陳鋼。
那是一個黑蒙蒙的早晨,陳鋼踏著積雪,迎著朔風,來到了新疆阿克蘇地區(qū)實驗中學。這是什么?有人知道嗎?在晨光的課堂上,陳老師舉起一個早上多買的饅頭,學生們都笑了,有的說:誰不知道,這就是一個饅頭嘛!有的說:對呀,這個東西誰沒吃過;還 有的說:老師你好笨。≌O呀!不是老師笨,你們沒有覺得這個像紅細胞嗎?紅細胞就像饅頭這樣,是圓餅形的,中央較薄,邊緣較厚。同學們都不知道,這個可是陳老師的寶貝,既好吃又是特別實用的教具,在課堂上三天兩頭要用到。孩子們也不知道,陳老師是吃了很多的饅頭的才想出這些點子的。在新疆教書,教案都用不上,對于漢族學生可以講的成語,歇后語,在這里一貫不通用,只能用貼近學生的比喻,避免與少數(shù)民族的沖突……
記得在第一節(jié)課堂上,陳老師用維吾爾語請了一位同學來回答問題。同學們聽到老師會用維吾爾語,異常的高興,異口同聲的說:馬林木,亞克西!下課時,一句薩瓦代西拉海伊利獲西。又讓全班同學報以熱烈全班的掌聲。
從浙一江一來的援疆人,不僅給阿克蘇帶來了新建的建筑,還 帶來了不少藏書豐富了圖書館;不只是給課堂提供了先進的教學設備,還 帶來了新穎的教學方法……
新疆的人們受到了高等的教育,享受著教育帶來的快樂。
我以后也要做一個對國家有用的人,對國家做出奉獻,讓世界變得美好!科技更先進,更發(fā)達!
加油吧,我們的家園,為我們的家園努力吧,做出對國家最好的貢獻,讓夢想成為現(xiàn)實!讓未來馬上實現(xiàn)!加油吧!
默默奉獻的作文 篇6
我們身邊有許多“青松”。當然,他們不是植物,而是有著默默奉獻精神的人們。他們每逢佳節(jié),都沒有辦法與家人團聚,而是堅守自己的工作崗位上,我的身邊,媽媽就是我的榜樣。
為什么這么說呢,那是因為,每逢春節(jié)的時候,媽媽都要堅守在工作崗位上,她這樣的堅持,是為了在春節(jié)生病的人們有一個能讓他們過一個放心的、安心的春節(jié),不過,沒有這樣經(jīng)歷的人們都不知道,我的媽媽在上班的.時候,沒有春節(jié)晚會看,沒有人和她聊天,只能一個人呆呆的坐在那里,干媽媽這一行的都知道,自己會有一個矛盾想法,不想讓人們在新春之際往醫(yī)院跑,在一年的開頭有一個不好的開始,但是為了自己的生存不得不這樣的。這就是我身邊的“青松”。
要是說離我遠一點的就是在佳節(jié)之際遠在邊疆為祖國堅守領土的士兵們,他們同樣沒有電視,沒有信號,而且還有這艱巨的任務和惡劣的環(huán)境。沒有父母在身邊,沒有親朋好友給你噓寒問暖,只有自己的戰(zhàn)友,我想,這就是對他們最大的安慰了吧,因為至少身邊有人陪伴。
要是說最有青松良好品質(zhì)的人,那還是要非我們年輕漂亮的趙老師莫屬了。為什么要說趙老師具有青松的良好品質(zhì)呢,那是因為,趙老師非常的正直,也就是“清正廉潔”的好老師,趙老師從來不偏袒任何一位學生,從來都是,是誰的錯就是誰的錯,在任何困難面前都從不低頭 ,總是鼓勵著大家,不要被困難打倒,不要向惡勢力低頭。因為我知道,趙老師是希望我們每一個人都擁有著青松一樣堅強不屈的精神。
當然,在這里,我也要鼓勵大家有著向青松有一樣堅強不屈的精神!
默默奉獻的作文 篇7
人間處處有真情,人間的真情永遠是生活中最動人的旋律,它存在于世界的每一個角落!
就說為我們付出的老師吧。
老師這個職業(yè)既平凡又偉大,當你背著書包進教室的時候,是誰在黑板上唰唰的寫?是我們的老師,當你開開心心的玩時候,是誰在批改作業(yè)?依然是我們的`老師,當你熄燈入夢以后,是誰在備課,仍然是我們的老師啊,同學們,當你被批評,在后面說老師的壞話時,和老師頂撞時老師會怎樣想,請你換位思考,如果你就是那位被說壞話的、被頂撞的老師,你又會怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說好話,表揚你,老師是多么偉大,平凡。
老師就像蠟燭,為祖國的未來點亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師就像高高的航標燈,時時刻刻為我們指引前進的航程!
是啊!老師奉獻的精神,可以說是一種獨特的美,只講奉獻不講索取的典范!
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