（薦）奉獻(xiàn)的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文8篇，歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
輕敲細(xì)錘打造出世界名車(chē)勞斯萊斯，細(xì)柴慢火熬出香溢靚湯，日積月累踏出勤學(xué)腳印。冰凍三尺，非一日之寒，成功不是一朝一夕便取得了，它需要“慢”的積累。
成功源自?xún)?chǔ)備。
越王勾踐，臥薪嘗膽，十年磨一劍，三千越甲可吞吳；太宗擇賢聽(tīng)諫，以銅為鑒正衣冠，以人為鑒明得失，以史為鑒知興替，嚴(yán)于律己，聽(tīng)逆耳之忠言，棄奉諛之讒語(yǔ)，貞觀(guān)治天下；康乾共治天下，任用忠賢之才，實(shí)行便民之施，教孝悌之義，治不正之風(fēng)，開(kāi)創(chuàng)康乾盛世。慢是積累的過(guò)程，只有超越量變才能形成質(zhì)變，沒(méi)有一步登天，也沒(méi)有終南捷徑，唯有步落其實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能到達(dá)成功的彼岸。
成功源自長(zhǎng)期的實(shí)踐。
踏遍群山，涉盡眾水，嘗遍百草，李時(shí)珍一腔心血鑄成醫(yī)藥寶典《本草綱目》，不但為醫(yī)學(xué)提供了依據(jù)，還糾正了前人的許多錯(cuò)誤；身歷家世變遷，經(jīng)歷世態(tài)炎涼尋常事，看盡富貴榮華皆是過(guò)眼去煙，披閱十載，增刪五次，曹雪芹用盡畢生心血成就文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》，真是“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋�！�；一次，兩次，十次，成百上千次的試驗(yàn)，失敗了不氣餒，跌倒了再爬起來(lái)，愛(ài)迪生終于確定了燈絲材料發(fā)明了電燈，讓世界從此不再黑暗，讓光明灑滿(mǎn)人間。李時(shí)珍，曹雪芹，愛(ài)迪生，正是因?yàn)樗麄儾粩鄬?shí)踐，不斷總結(jié)，不斷積累，去偽存真，去粗取精，成就了人生的高度和非凡的價(jià)值。
成功源自持久的磨礪。
歷盡千辛，他依然昂首前進(jìn)，風(fēng)雨兼程，他仍然坦然待之。稚嫩的雙肩不再脆弱，錚錚鐵骨扛起了責(zé)任的重?fù)?dān)，洪戰(zhàn)輝，時(shí)代的驕子，責(zé)任的巨人；十年如一日，沐風(fēng)櫛雨，車(chē)輪碾遍大街小巷，一分一厘地積攢，捐資支教35萬(wàn)元，白禮芳，用他的殘年歲月，用他的熾熱愛(ài)心，樹(shù)起了馱在車(chē)轱轆上的一座豐碑；歌聲激勵(lì)著貧困學(xué)生的.向上之心，歌聲喚起了人們對(duì)失學(xué)兒童的關(guān)注，即使在生命的最后一刻，他依然像一根蠟燭燃盡生命的最后一滴血汗，叢飛，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，雖然已離我們而去，但他嘹亮的歌聲依然在我們的耳邊蕩漾。
蟬鳴夏日，飽受三季之苦；蝶飛花叢，經(jīng)受破蛹之痛。故有所成，必要泰山不拒抔土。河海不擇細(xì)流，方能成其高就其深。在這個(gè)紅塵滾滾，利欲熏心的世上，更應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，才能不迷失自我，鑄就成功，鑄成人格。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
大自然常常默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著，本應(yīng)該要懷著一顆感恩的心去面對(duì)大自然的�？墒强傆幸恍o(wú)情的人們大量的砍伐樹(shù)木，摧毀了一塊一塊肥沃的土地來(lái)建造屋子�！按藭r(shí)你們可知道樹(shù)伯伯有多么的傷痛，難道你們忘記了曾經(jīng)他們對(duì)我們的付出了嗎”如果在你們身上來(lái)一刀受得住不，這我還不多說(shuō)什么；大自然本來(lái)就一片綠看起來(lái)就讓人覺(jué)得清新，你們?yōu)槭裁催�要扔這么多垃圾，讓大自然變得如此不堪。為什么還要去破壞她的美。難道你們真的忘記了他們每天都在默默地為我們付出了嗎！好吧！那就讓我來(lái)給你們講講大自然的奉獻(xiàn)者吧。
在大自然里樹(shù)伯伯很辛苦的，她每天清晨都散發(fā)著綠色味道，無(wú)私的奉獻(xiàn)著他龐勃的生機(jī)給我提供好的環(huán)境讓我們舒心，讓我們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活；讓我們每天都吸收著他的精華而不惜割舍；讓我們覺(jué)有樹(shù)伯伯在很幸福；讓我們感受到大自然的溫暖……我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次的傷害你，讓你的子孫后代留下了很多傷疤，你卻沒(méi)有生氣，你總謙讓著我們，理解我們，寬容我們……你卻看起來(lái)還是那么祥和，不露兇光。常常還耐心地教著我們?nèi)绾稳シ直妫捍海�，秋，冬每一個(gè)季節(jié)的味道。樹(shù)伯伯你真?zhèn)ゴ�；以后就讓�?lái)保護(hù)你吧，讓你不再受傷害，讓你也過(guò)上一個(gè)舒心的生活。
大自然的風(fēng)娃娃很調(diào)皮也很懂事，到了夏天風(fēng)娃娃總是在別人需要的時(shí)候過(guò)來(lái)吹一吹；你看多么善于幫助他人。在冬天的時(shí)候人們總是抱怨著他卻殊不知他在提醒著我們要多穿點(diǎn)衣服。雖然風(fēng)娃娃有時(shí)候他總是被別人罵，他總是笑著說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，我下回一定改。
大自然的雨姑娘常年奔跑東西，不畏艱辛。雨姑娘的精神真是讓人敬佩��；更是我們的榜樣。春天一來(lái)雨姑娘就急急忙忙來(lái)通知我們，生怕我們不知道讓別人笑話(huà)；還有在我們貪玩的時(shí)候忘了澆花雨姑娘卻默默地為我們做了，還有我身邊東西臟了總是給我們洗得干干凈凈的。你別看雨姑娘平時(shí)這么溫柔，其實(shí)有點(diǎn)暴力的；發(fā)起火來(lái)你都不知道往哪兒躲；就是在你出去玩的時(shí)候雨姑娘悄悄地跟著你走到越遠(yuǎn)的地方時(shí)突然向你身上潑水。好像在告訴我們：叫你一天貪玩，不去給花花澆水，枯萎了怎么辦！只有教訓(xùn)夠了雨姑娘才會(huì)走；就像自家的姐姐一樣在教訓(xùn)我們。
還有大自然的雷公電母，雷公常常好心地提醒著鄉(xiāng)下的'農(nóng)民趕快回家說(shuō)到“趕快回家吧！風(fēng)暴雨就要來(lái)了，家里曬糧食的趕緊收”吼著他那大嗓門(mén)，電母一直預(yù)示著風(fēng)暴雨的大小和來(lái)臨。你看多好啊！鄉(xiāng)下提醒了又到城里去提醒著還在外面玩的小朋友，慈祥著對(duì)他們說(shuō)：孩子趕快回家吧，暴風(fēng)雨就要來(lái)了，別把衣服淋濕了，會(huì)著涼的。你看多好��！誰(shuí)能比呢？
……
你看大自然有多好��！為我們做了這么多，你卻還不抱著一顆感恩的心對(duì)待大自然，整天就知道埋怨世界的不公平，難道大自然的奉獻(xiàn)者們付出的還不夠嗎。
我們要感謝大自然的奉獻(xiàn)者……感謝大自然的奉獻(xiàn)者出現(xiàn)在我的生活當(dāng)中，給了我們關(guān)懷，教會(huì)了我們?nèi)绾稳?duì)待身邊的每一樣事物。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“老師”，相信大家都很熟悉吧，有的老師很慈祥，有的老師很?chē)?yán)厲，有的老師很認(rèn)真，雖然每位老師的特點(diǎn)不一樣，但他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)：那就是像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
也許你感覺(jué)不到，但你只要稍一留心，就能看出老師希望學(xué)生成才的良苦用心。我的老師就是一個(gè)很好的例子。
我的老師——曹霞與趙麗，就像兩位盡職的保護(hù)神和園丁一樣呵護(hù)并栽培著我們，她們的一個(gè)眼神、一點(diǎn)微笑、一句鼓勵(lì)，甚至一通“暴風(fēng)驟雨”，都能使我感到她們的愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)的偉大，人人皆知，愛(ài)也是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的本能。兇猛的.老虎在自己孩子面前也充滿(mǎn)著母性的溫柔，杜鵑產(chǎn)后飛，是為了讓自己的孩子獨(dú)立……我們的老師對(duì)待我們就像母親對(duì)待自己的孩子。
這學(xué)期快結(jié)束時(shí)我參加了學(xué)校五年級(jí)組的20xx米冬季長(zhǎng)跑比賽，由于缺乏鍛煉，所以比賽時(shí)我雖然用盡了全力，卻只是第15名，回教室的路上，我內(nèi)心非常的忐忑不安，害怕老師會(huì)臭罵我一頓，沒(méi)想到曹老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我不計(jì)較名次，仍然一口氣堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，意志可嘉。聽(tīng)完老師的話(huà)，我明白了無(wú)論做什么，只要自己盡心了，不管結(jié)果怎樣，都問(wèn)心無(wú)愧。在隨后的復(fù)習(xí)階段，我努力學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)也給了我一個(gè)驚喜，我的三科總成績(jī)?cè)谌嗯琶谖�，這可是我有史以來(lái)最好的成績(jī)呢!聽(tīng)到我的成績(jī)排名，我又想起了老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，是老師的鼓勵(lì)使我信心倍增，是老師的鼓勵(lì)幫我取得了好的成績(jī)。
老師這默默無(wú)聞的愛(ài)能改變我們對(duì)學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度，老師這默默無(wú)聞的愛(ài)能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌，老師對(duì)我們的關(guān)懷雖如春雨潤(rùn)物無(wú)聲，卻使我們從中汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
奉獻(xiàn)是絲絲春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；奉獻(xiàn)是陣陣清風(fēng)，吹拂著心田；奉獻(xiàn)是默默無(wú)聞的傘，總是為我們遮風(fēng)擋雨；奉獻(xiàn)是困難時(shí)的援助之手，令人溫暖。奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的愛(ài)，我們不僅需要奉獻(xiàn)，還要為世界奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。
雷鋒，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們的心中！他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)，足以當(dāng)一位偉大的英雄。他的精神照亮了許多人。雷鋒節(jié)衣縮食，甚至不舍得買(mǎi)一支完好無(wú)損的襪子�？墒撬麉s用積攢已久的工資，一大筆大筆的捐給國(guó)家，捐給需要幫助的人。雷鋒還經(jīng)常不求回報(bào)，為工地里干活，為大家做他自己力所能及的事�！白龊檬陆^不留名”便了他一生的格言。雷鋒就是我們的榜樣！
我們的生活中也處處都是奉獻(xiàn)與愛(ài)。一天，在小區(qū)里，一群人冒著大雪，用力地掃地。雪花漫天飛揚(yáng)，無(wú)情地飄落在他們的身上。那些人手和臉都被凍紅了，卻奮力的掃著厚厚的`積雪。他們想掃出一條路，一條不會(huì)使人滑倒的路。這不也是奉獻(xiàn)嗎？不也是平平淡淡的愛(ài)嗎？那些人永遠(yuǎn)使我銘記在心，使我肅然起敬。人不能一味地索取，而要盡力奉獻(xiàn)：馬路上有人打掃衛(wèi)生的身影，原野上有人種植樹(shù)木的身影，田地上有人辛勤勞作的身影。到哪里都有人奉獻(xiàn)的身影。
奉獻(xiàn)使人們心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。健康需要快樂(lè)，快樂(lè)更離不開(kāi)奉獻(xiàn)。此刻，讓我們共同攜手，為世界做出哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn)吧！
奉獻(xiàn)的作文 篇5
“哎，榆茜呀，你的數(shù)學(xué)還是不好，要補(bǔ)補(bǔ)‘營(yíng)養(yǎng)’了�！眿寢屨f(shuō)。于是，我進(jìn)了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。
第一次進(jìn)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我真得很吃驚。因?yàn)槟蔷谷皇窃谝粋�(gè)很小的地下車(chē)庫(kù)里，老師都已經(jīng)70多歲了。但學(xué)生很多，連過(guò)道上都坐滿(mǎn)了學(xué)生。
那個(gè)老師姓鄭，鄭老師是個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老爺爺，圓圓的眼睛上戴著一副方方正正的眼鏡。他講課時(shí)很親切，一節(jié)課兩個(gè)小時(shí)，我們都覺(jué)得好像只過(guò)了10分鐘；每道題他都會(huì)給我們講幾遍，深怕我們不懂；站起來(lái)回答問(wèn)題錯(cuò)了，他也不會(huì)批評(píng)，只會(huì)耐心地分析給我們聽(tīng)。聽(tīng)說(shuō)他還編了不少關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)呢！不知道為什么，連平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)，在他的課上都乖巧了很多。
一般70多歲的老爺爺，平時(shí)都會(huì)打打太極，走走公園。但他卻仍然在教書(shū)育人，一個(gè)禮拜四節(jié)課。他把他的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。我們只有取得好成績(jī)，才是對(duì)他最好的回報(bào)。
老師，您辛苦了！
奉獻(xiàn)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己人生的第一次，比如說(shuō)：第一次買(mǎi)菜，第一次上學(xué)，第一次喊“老師好！”同樣，我也有自己人生的第一次，那就是第一次奉獻(xiàn)——義賣(mài)鹽城晚報(bào)。
暑假里的一個(gè)星期六的清晨，東方才露出一絲絲霞光時(shí)，我已經(jīng)起床，早早地來(lái)到報(bào)社門(mén)口�？吹阶约罕环衷邴}阜人民商場(chǎng)小組進(jìn)行義賣(mài)，又認(rèn)識(shí)了四個(gè)小朋友，心里樂(lè)開(kāi)了花。我們一組五人跟隨著領(lǐng)隊(duì)的顏叔叔一蹦一跳地來(lái)到了商場(chǎng)的總服務(wù)臺(tái)，在臺(tái)前，顏叔叔細(xì)聲慢語(yǔ)地對(duì)我們講了一些注意點(diǎn)后，我便拿了二十份報(bào)紙趕緊融進(jìn)了人群中。
在人群中我東走西串，看到許多不熟悉的面孔，一時(shí)半會(huì)兒還不敢開(kāi)口，這時(shí)耳邊想起了來(lái)時(shí)媽媽對(duì)我講的話(huà)，“大膽點(diǎn)，自信點(diǎn)，你是在為貧困大學(xué)生做好事加油！”想著想著，眼前出現(xiàn)了一位漂亮阿姨，我便鼓起勇氣輕聲說(shuō)：“阿姨，您好！我是鹽城晚報(bào)義賣(mài)助學(xué)的，請(qǐng)您買(mǎi)份報(bào)紙吧……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，阿姨連看也不看我這個(gè)小不點(diǎn)，腳步也不停，便打斷道：“不買(mǎi)�！边@時(shí)迎面來(lái)了一位老爺爺，我又迎上去對(duì)爺爺說(shuō)了同樣的話(huà)，爺爺回答道：“小寶寶真能干，可我沒(méi)帶零錢(qián)，對(duì)不起哦！”我只好深深地吸了一口氣：“沒(méi)關(guān)系的�！碑�(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)一位叔叔說(shuō)時(shí)，叔叔說(shuō)：“我們家定的，不買(mǎi)了�！边@時(shí)，我就像四九天里的一盆冷水從頭上倒到腳下，心都冷透了。兩行滾熱的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，真是出師不利呀！
我呆呆地站在匆忙走動(dòng)的人群中，耳邊又響起了媽媽的話(huà)。剎那時(shí)，腦子里想出了個(gè)好辦法：我找人家不行，那就守株待兔，讓人家來(lái)找我吧。
太好了！來(lái)了一位俊氣的叔叔。我拿了一份報(bào)紙?jiān)谑迨迕媲盎瘟嘶危舐曊f(shuō)：“叔叔，獻(xiàn)份愛(ài)心吧！一元一份�！薄昂�，是一元吧！”“嗯！”我一面將報(bào)紙卷起來(lái)遞給叔叔，一面收了錢(qián)，說(shuō)了聲：“謝謝！”旁邊一位叔叔走來(lái)說(shuō)：“一元一份，我也買(mǎi)！”頓時(shí)，我的熱血沸騰，心里像裝了一只小鼓似的“咚咚”直敲�！耙 钡谝还P生意成功了！我開(kāi)心地在原地直蹦跳。這時(shí)，一個(gè)柜臺(tái)上的阿姨不停地朝我看，我便跑上前說(shuō)：“阿姨，獻(xiàn)份愛(ài)心吧！一元一份�！薄拔覀兩习嗖荒芸磮�(bào)紙，對(duì)不起�！蔽异`機(jī)一動(dòng)說(shuō):“那您帶回家看吧！”“好！”阿姨被我說(shuō)服了。
說(shuō)來(lái)也快，一瞬間，我就賣(mài)了二十份報(bào)紙，連忙跑到顏叔叔那里又領(lǐng)了報(bào)紙,就這樣，我賣(mài)了又領(lǐng)，領(lǐng)了又賣(mài)，就這樣我已經(jīng)賣(mài)了七十份了，我就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在人民商場(chǎng)的`店堂里自由飛翔。
十點(diǎn)鐘了，天氣太熱，人越來(lái)越少，報(bào)紙不好賣(mài)了，我無(wú)精打采地守在電梯處，見(jiàn)人就賣(mài)，在我的汗水陪伴下，終于賣(mài)完了所有的報(bào)紙。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家...”那天，和顏叔叔再見(jiàn)后，我開(kāi)心地唱起了歌。第一次義賣(mài)，我就有了很大的收獲，這些收獲將奉獻(xiàn)給貧困的大學(xué)生，我心里別提有多美了；這些收獲將會(huì)更加鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做更大的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
如果說(shuō)索取是可恥的，那么付出就是高尚的；如果說(shuō)回報(bào)是自私的，那么給予就是無(wú)私的；如果說(shuō)享受是悲傷的，那么奉獻(xiàn)就是快樂(lè)的。奉獻(xiàn)是社會(huì)和諧的金鑰匙，是友愛(ài)團(tuán)結(jié)的.鋪路石。
快樂(lè)王子雖然只有一顆鋁做的心，但是，當(dāng)他看到城市的一切丑惡和窮苦時(shí)也傷心地哭了。他將自己劍柄上的紅寶石送給了生病的孩子，將自己的一只藍(lán)寶石眼睛送給了窮學(xué)生，又將另一只藍(lán)寶石眼睛送給了賣(mài)火柴的小女孩，最后竟然將身上的所有的金葉子給了小巷里的孩子。他雖然失去了所有的東西：眼睛、純金的葉子，但他依然是那么快樂(lè)。
生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。在別人有困難的，我們要伸出援助之手；在別人有請(qǐng)求的時(shí)候，我們要有求必應(yīng)。予人玫瑰，手有余香。我們只有為別人付出，才能讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果，才能讓自己的每一天都充實(shí)、愉快。蜜蜂因?yàn)槿祟?lèi)釀造的蜂蜜而高興；大樹(shù)為自己點(diǎn)綴了大地而幸福；蠟燭以奉獻(xiàn)了一絲微光而快樂(lè)……人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩，這就是奉獻(xiàn)。
我們的老師每天披星戴月，早出晚歸，為的都是我們。課堂上的高聲演講，使他們口干舌燥；黑夜里的認(rèn)真?zhèn)湔n，使他們疲憊不堪�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他們不畏辛勞，嘔心瀝血地為學(xué)生付出，盡心盡力地把學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之材。當(dāng)他們鶴發(fā)銀絲，桃李滿(mǎn)天下之時(shí)，才會(huì)感到一絲欣慰。
“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。我們要學(xué)會(huì)無(wú)私，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，因?yàn)椤瞰I(xiàn)，方使心靈豐滿(mǎn)而又充實(shí)。
奉獻(xiàn)的作文 篇8
每當(dāng)韋唯唱的那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》在我耳邊響起時(shí)，我不禁想起了一件往事，愛(ài)的奉獻(xiàn)作文。
那時(shí)我上四年級(jí)，聽(tīng)了這件事，我的眼淚就流了下來(lái)。那天，聽(tīng)完廣播，老師用低沉的語(yǔ)調(diào)告訴我們，一年級(jí)的張林得了“糖尿病”，并且病情特殊，病例罕見(jiàn)。有時(shí)眼睛看不清，才住了兩個(gè)星期的醫(yī)院，就花了上萬(wàn)余元的醫(yī)藥費(fèi)。張林的不幸遭遇，讓我想到即使不買(mǎi)零食，不買(mǎi)玩具，也要為小張林捐錢(qián)，把小張林從病魔手上奪回來(lái)，讓他重新回到學(xué)校，和同學(xué)們一齊上課，一齊游戲，一齊越過(guò)重重困難。
下課鈴響了，我拿著平時(shí)省下的零花錢(qián)，迫不及待的找老師捐錢(qián)，可還是晚了一步，已經(jīng)有不少同學(xué)捐了，有的捐2元，有的捐4元，有的捐10元……連平時(shí)最不愛(ài)交錢(qián)的孟然居然比我捐的還早還多呢！我們班家里最貧窮的李曉靜同學(xué)還捐了5元呢！在短短的一天內(nèi)全校三百名師生共為小張林捐了三千零八十六元。
看著這一幕爭(zhēng)先恐后的.場(chǎng)面，我的眼睛模糊了，我的心像波濤洶涌的大海久久難靜。耳邊又響起那首老歌：這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，……再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍，啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間……
張林快快好起來(lái)吧，我們等你回來(lái)！
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