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奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2024-09-27 11:53:55 奉獻(xiàn) 我要投稿

[精品]奉獻(xiàn)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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奉獻(xiàn)作文 篇1

  幸福是什么?什么是幸福?怎樣才算幸福?

  有人說(shuō),擁有健康就是幸福;有人說(shuō),擁有金錢就是幸福;還有人說(shuō),生活愉快就是幸福;我說(shuō),奉獻(xiàn)就是幸福.。

  一個(gè)母親,陪伴著一個(gè)剛出生嬰兒,一直到嬰兒長(zhǎng)大了,事業(yè)有成了,成家立業(yè)了,母親也老了。因?yàn)槟赣H把青春和心都給了孩子。當(dāng)你問(wèn)那個(gè)母親是否幸福,我想:那個(gè)母親,不,是所有的母親都會(huì)流著眼淚笑著大聲說(shuō):“我很幸福!”

  有一種花,只在夜晚盛放,可綻放的時(shí)間卻異常短暫,不過(guò)幾秒的時(shí)間便迅速凋零,可這種花卻勇敢地把這種短暫的美麗奉獻(xiàn)給世人,等待著這種花的將是枯萎,但它已經(jīng)無(wú)悔。如果這種花有思想,會(huì)說(shuō)話,那么它會(huì)笑著說(shuō)道:“我很幸福!”

  還記得在以前的課本中有一篇課文是寫高爾基和他的兒子。高爾基在一個(gè)島上休養(yǎng),他的妻子帶著兒子前來(lái)探望,他的兒子為高爾基種下一朵朵美麗的鮮花,過(guò)了不久兒子就走了。春天來(lái)了,他的兒子為他種下的鮮花也盛開(kāi)了,高爾基看著滿園姹紫嫣紅的'花兒,給兒子寫了一封信,信里寫著這么一句話:“給,永遠(yuǎn)不拿愉快!“

  是的,奉獻(xiàn)就是幸福。當(dāng)你貪婪地“拿”著別人“給”的東西,請(qǐng)記住,不要小氣,“奉獻(xiàn)”吧!你將會(huì)感到幸福!

  柯原的一篇文章中,末尾寫著這么一句話:“幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。”

  有一句明言也是這么寫的:“人生的快樂(lè)在于付出!”

  ……

  朋友,如果你沒(méi)有為別人“付出”過(guò),那么現(xiàn)在,就是現(xiàn)在,開(kāi)始從生活中為別人“奉獻(xiàn)”吧!

  當(dāng)你“奉獻(xiàn)”給別人的時(shí)候,你的心里就會(huì)大聲吶喊著——

  “我很幸福!”

奉獻(xiàn)作文 篇2

  關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。生活中少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那么,我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)其他人,這樣世上才會(huì)充滿關(guān)愛(ài)。

  說(shuō)到關(guān)心,我就會(huì)想到同學(xué)對(duì)我的關(guān)心、幫助。有一件事我到現(xiàn)在都還是記憶猶新,那是發(fā)生在四年級(jí)的事。那天,我來(lái)到學(xué)校。突然,我想起來(lái),我的.筆盒還落在家里了。我想回家取,上課鈴偏偏在這時(shí)想了起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師來(lái)了,叫我們聽(tīng)寫,我心想“這回死定了,沒(méi)帶筆盒,更沒(méi)有筆,叫我怎么寫!”同學(xué)知道后,把他的筆盒遞了過(guò)來(lái),他微笑著說(shuō):“用我的筆吧!”“謝謝你!”我萬(wàn)分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅領(lǐng)巾……這些都是極小極小的事,但是,我也非常感動(dòng)。

  同學(xué)幫助了我,我也應(yīng)該幫助他們,這不正如歌中所唱嗎?——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

奉獻(xiàn)作文 篇3

  我從小到大,都是在父母的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大,生活在父母營(yíng)造的溫馨家庭里,一點(diǎn)一滴地接受他們對(duì)我的愛(ài),我也漸漸地體會(huì)到這種無(wú)私的愛(ài)其實(shí)就是他們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是什么?可能就是給予吧,因?yàn)榘褠?ài)、財(cái)富、知識(shí)、貢獻(xiàn)無(wú)私地、毫不保留地拿出來(lái)奉獻(xiàn)人類、社會(huì)、國(guó)家,造福于民,用之于民。父母為孩子奉獻(xiàn)真誠(chéng)的愛(ài)心,社會(huì)各界人士向貧困災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)財(cái)物也是一種奉獻(xiàn)精神;科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個(gè)行業(yè)人士奉獻(xiàn)出他們的知識(shí)和力量,英雄們甚至為了國(guó)家和人民的利益而貢獻(xiàn)了自己的可貴的`生命,等等這些都是一種奉獻(xiàn)精神。

  是吧,要是人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的明天;優(yōu)美的歌聲便我們陷入了深思。每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界都將是多么的美好。人類實(shí)際諒是生活在奉獻(xiàn)與索取之中,然而,要想為社會(huì)、國(guó)家、人類作出奉獻(xiàn)就必須向社會(huì)索取知識(shí)和能量。

  其實(shí),我們索取知識(shí)的方式有很多,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還可以到大自然中去探索、發(fā)現(xiàn),書(shū)海中去尋求、吸取,人海中去理解、領(lǐng)悟,求知中去摸索、思考,才能獲取更多的知識(shí)和能量,才能為人類作出貢獻(xiàn)。

  愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等都是科學(xué)家、發(fā)明家,他們的一生都在科學(xué)的領(lǐng)域中奉獻(xiàn)自己的才智,但也同時(shí)向科學(xué)中探索來(lái)獲取知識(shí)和能量,直到生命終止。

  而我們青少年兒童所要做的也就是去認(rèn)真地學(xué)習(xí)、不斷地去探索來(lái)獲取更多的知識(shí),同時(shí)也為父母、國(guó)家和社會(huì)作出更大的奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)作文 篇4

  生活中,有許多事物都有自己的特點(diǎn),有的是愛(ài)炫耀,有的是謙虛……下面,我就來(lái)舉一舉事物的特點(diǎn)。

  就先說(shuō)說(shuō)我們最熟悉、也是最常見(jiàn)的東西——樹(shù)吧!它剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)就可以奉獻(xiàn)氧氣,等它枝葉茂盛了,還可以提供氧氣,和吸收灰塵等有害物,還可以吸收噪音,但這樣會(huì)使它的壽命變短,還可以供人們乘涼,等到老了,人們卻把它砍下來(lái)當(dāng)木頭燒,等它燃了,人們就獲得了溫暖和熟的食物,它的一生都在為人們奉獻(xiàn)。∷性寡詥?沒(méi)有。即使它被燒成灰燼,也沒(méi)說(shuō)什么,它奉獻(xiàn)著過(guò)完了自己的一生,這種品質(zhì)真可貴!

  再說(shuō)說(shuō)雨傘,它在下雨的時(shí)候,可以幫你遮風(fēng)擋雨,可是它有時(shí)卻被遺忘在教室里;回家了,你是不是把雨傘隨手一拋,就去干自己的事去了,它毫無(wú)怨言,可是在驕陽(yáng)似火的夏天,它又十分友好地幫你遮住陽(yáng)光,它卻被賜于同樣的.地位,它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真可貴!

  我要向它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我以后一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

奉獻(xiàn)作文 篇5

  有一種美德叫微笑,有一種善良叫寬容,但是,在莘莘學(xué)子的心中,更深刻的是,有一種付出叫奉獻(xiàn)。方尺講臺(tái),白色粉筆揮灑的是你們?nèi)绺璧那啻,歲月逝去,卻將希望的精彩期待于我們身上,自己卻甘愿默默付出,讓我親切而深情的呼喚你:老師啊,偉大的奉獻(xiàn)者!

  遇見(jiàn)。

  初秋的葉子悄然滑落,在這金黃色的季節(jié)里,我第一次遇見(jiàn)美麗的你,你從容的跟我們講解著即將開(kāi)始的精彩動(dòng)人的初中生活,手中整齊的書(shū)本和那上揚(yáng)的嘴角,如此迷人,留給我們最初的印象,是你的和藹寬容。課堂上,你關(guān)注我們的學(xué)習(xí);課堂外,你關(guān)注我們的生活。讓我們這些離家住校的孩子感受到你母親般的親切和溫暖!無(wú)意間,你便悄悄闖進(jìn)我們的'心扉,我們都很喜歡你并樂(lè)于接受你,腦海中的畫面定格,我最美麗的老師,最親愛(ài)的你。

  又是秋天。

  轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去兩年的光陰,回首,是你信任的眼神、親切的叮囑,伴我一路走來(lái),無(wú)論陰晴風(fēng)雨,你總是伴在我左右,但是你越來(lái)越嚴(yán)格,生活中,要求我們打磨細(xì)節(jié)、做陽(yáng)光少年;學(xué)習(xí)中,要求我們精益求精,做勤奮學(xué)子。我知道,嚴(yán)師出高徒,這是對(duì)我們負(fù)責(zé),我們是您的希望,所以,我們便心悅誠(chéng)服地讓您成為我們的領(lǐng)路人,不知有多少個(gè)夜晚,辦公室里忙碌而疲憊的身影讓我們心疼,但是,您卻總是微笑著說(shuō):“同學(xué)們才辛苦!

  如果,下個(gè)秋天。

  下個(gè)秋季我們將會(huì)別離,歲月見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),但是也讓你們老去,您總是送走一批又一批的人才,自己卻堅(jiān)守?zé)o怨。無(wú)論我們離開(kāi)你有多遠(yuǎn),回過(guò)頭,依然是你信任的眼神,你殷切的希望,您說(shuō),您是我們生命中的過(guò)客,無(wú)須留戀,您說(shuō),您為自己能成為一名教師而感到幸運(yùn)和光榮……到那時(shí),或許,我只能讓淚水模糊我的世界,卻不能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)贊美您的偉大。

  孩子終將遠(yuǎn)行,當(dāng)您和我們這些各奔前程的身影揮手告別的時(shí)候,我會(huì)用最真心的聲音說(shuō):“老師,謝謝您,在我生命里,有一個(gè)偉大的巨人,那就是您!”

奉獻(xiàn)作文 篇6

  詩(shī)人洛夫曾說(shuō)過(guò):“母親,我舉目,您是皓皓明月;我垂首,您是莽莽大地;我展翅,您送我萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng);我跨步,您引我向大路”是啊!母親是我們的生命,母親是蹣跚學(xué)步的扶桿,是咿呀學(xué)語(yǔ)的老師,是燈下密縫的暖衣,是鮮花簇?fù)頃r(shí)沒(méi)有結(jié)尾的掌聲和淚滴。

  母親,是您給予了我學(xué)習(xí)上的無(wú)限動(dòng)力。記得三年級(jí)期末考試的前幾次測(cè)試中,我的成績(jī)總不理想,這段時(shí)間里總悶悶不樂(lè),深深陷入困惑之中。媽媽發(fā)現(xiàn)我這幾天情緒低落,整日茶不思、飯不想。便主動(dòng)找我談心語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“漫長(zhǎng)的人生路上,怎能不遇到一些挫折呢?遇到挫折我們不能退縮,要勇敢地去面對(duì)它,去克服它、戰(zhàn)勝它。媽媽相信你一定會(huì)成功的,成功是屬于你的。”在媽媽的教導(dǎo)下,我不在憂愁,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、復(fù)習(xí),我在期末考試中數(shù)學(xué)終于得了滿分。

  母親,是您教會(huì)了我做人的'真諦。有人說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)是一本有字的書(shū),而做人明理就好比一本無(wú)字的天書(shū),你要多體驗(yàn)生活,多學(xué)一些真、善、美,遠(yuǎn)離假、丑、惡!蹦鞘且粋(gè)晴朗的下午,媽媽帶我到商場(chǎng)買衣服,商場(chǎng)里的每個(gè)柜臺(tái)前到擠滿了人,媽媽把我看上的衣服經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià)以65元成交,媽媽給了售貨員100元,售貨員馬上找會(huì)45元。我偷著樂(lè),而媽媽卻毫不猶豫地把10元給了售貨員。我噘著嘴徑直往外走,媽媽緊緊追上笑著說(shuō):“我們多那的錢要退給售貨員,做人要誠(chéng)實(shí),只有這樣才會(huì)得到別人對(duì)你的尊重!

  。∧赣H,在我的成長(zhǎng)中,您對(duì)我無(wú)微不至。您輕吟搖籃曲,滿足地看著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);您精選書(shū)本,滿足我求知的欲望。!母親,我沒(méi)有任何理由不感到您對(duì)我的愛(ài)。

奉獻(xiàn)作文 篇7

  不是所有的人,都能夠在人生的舞臺(tái)上光鮮亮麗,耀眼奪目。有這樣一類人,他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),平淡的過(guò)完自己的一生。我想,我愿意做這樣一個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人。

  的確,每個(gè)人都希望光鮮亮麗的人生,畢竟這樣的人生能夠得到萬(wàn)人矚目,畢竟這樣的人生一帆風(fēng)順。但是不可能所有人都是這樣的人生。會(huì)需要一些人,他們?cè)诒澈竽瑹o(wú)聞的付出著,默默無(wú)聞的'奉獻(xiàn)著。我感覺(jué)這樣的人生也是不錯(cuò)的。奉獻(xiàn),尤其是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),有時(shí)候是一件無(wú)比快樂(lè)的事情。默默奉獻(xiàn)并不是甘愿低于人下,甘愿犧牲自我,奉獻(xiàn)是一件開(kāi)心而且能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值和存在感的事情。

  我希望自己的人生能夠光鮮亮麗,但我同時(shí)也能夠在背后默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。

奉獻(xiàn)作文 篇8

  生活因奉獻(xiàn)而美麗

  人生因奉獻(xiàn)而精彩

  奉獻(xiàn),一個(gè)美麗而富有哲理性的名詞,讓人感到欣慰。

  春雨悄悄、春芽田田、春風(fēng)咰暖、春燕呢楠、更有那效外春耕的牛和脆生生趕牛的鞭響是春的奉獻(xiàn),正因?yàn)槿绱耍蟮仫@得的生機(jī)勃勃。

  夏荷款款、夏日炎炎、滿目青脆、百鳥(niǎo)齊歡、更有那一會(huì)一變黏的天上的'云朵和說(shuō)來(lái)就帶說(shuō)走就走的風(fēng)雨雷電這是夏天的奉獻(xiàn)。正因?yàn)槿绱,夏荷才顯得誘魅。

  秋實(shí)累累、秋瑩翩翩、秋乳乳澗、秋雨纏綿、更有那百花盡殺才芬芳的菊和長(zhǎng)途千途人字的做這是秋天的奉獻(xiàn)。正以為如此秋天才顯得迷人。

  冬雪凱凱、冬夜漫漫、冬天制造嚴(yán)寒、冬天體溫溫暖、最心碎的還是那迎春的窗花和過(guò)年的年飯與一張張滿是喜悅的笑念。冬天本顯得那樣的期盼。

  三尺講臺(tái)迎冬夏、一支粉筆撒春秋這是恩師的奉獻(xiàn),正因?yàn)槿绱耍鲙煵棚@得那么偉大。

  生命的美麗出于奉獻(xiàn),人生的精彩也出于奉獻(xiàn)。因?yàn)榉瞰I(xiàn)是溝通人與人之間關(guān)愛(ài)的彼此橋梁。

奉獻(xiàn)作文 篇9

  對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),春節(jié)意味著團(tuán)聚、歡樂(lè)、休閑,而對(duì)醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō),春節(jié)則意味著忙碌、責(zé)任、奉獻(xiàn)。

  除夕夜,人們舉家團(tuán)聚吃著香噴噴的年 夜 飯,或圍坐在在電視機(jī)前共享天倫之樂(lè),一派團(tuán)圓景象。而此刻,醫(yī)院各個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員卻仍然忘我的.堅(jiān)守在崗位上,認(rèn)真守護(hù)著患者的生命。

  首先我們來(lái)到了胡展碩媽媽工作的醫(yī)院,一進(jìn)門就看到有七八個(gè)病人正掛著鹽水,這時(shí)又來(lái)了位老奶奶,她邁著沉重的步伐來(lái)到了門診室,走到椅子旁,醫(yī)生忙站起來(lái)扶著老奶奶坐下,面帶微笑和藹可親地問(wèn)道:“您哪里不舒服啊,”老奶奶慢吞吞地說(shuō)出了自己不舒服的地方,而醫(yī)生認(rèn)真的聽(tīng)著病人講述并在病歷本上飛快地寫起來(lái),時(shí)不時(shí)的會(huì)問(wèn)你有沒(méi)有吃了會(huì)過(guò)敏的藥,家里還剩有什么藥。我在旁邊默默的看著她們的交談心想,這醫(yī)生是多么盡職盡責(zé),多么認(rèn)真仔細(xì)。『髞(lái)老奶奶也很感謝醫(yī)生,在這春節(jié)期間你們?nèi)詾槲覀兛床。o我們解除了病痛,真是太謝謝你了。醫(yī)生笑著說(shuō):“我能幫助你們恢復(fù)健康我也感到很高興,這本來(lái)就是我的責(zé)任。”

  從他們身上,我們看到了一種美,一種以舍小家、為大家的奉獻(xiàn)之美,令人感動(dòng),令人敬佩,讓我們真誠(chéng)說(shuō)一聲“您們辛苦了!”

奉獻(xiàn)作文 篇10

  早晨我在小區(qū)晨練時(shí),看見(jiàn)垃圾筒里都是垃圾外邊也都是。

  我一想垃圾筒要是有生命它是不是在哭泣?下雨時(shí),它在外面雨滴滴進(jìn)它的心,它會(huì)不會(huì)生病?

  唉!垃圾筒真可憐,要是人們愛(ài)護(hù)公物,不把垃圾亂扔或把垃圾扔到垃圾筒內(nèi),那樣垃圾筒外面也不會(huì)那么臟了。

  垃圾筒真?zhèn)ゴ螅?/p>

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