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奉獻的作文

時間:2024-09-22 12:55:40 奉獻 我要投稿

實用的奉獻的作文范例[6篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的奉獻的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的奉獻的作文范例[6篇]

奉獻的作文 篇1

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

  上周星期三下午上活動課的時候,我正做著《新校園》,彭老師的一席話打斷了我的思緒,他說;“我想成立一個基金會,目的是用基金為班級做一些有意義的事,我們就把基金會的名字叫做彭學(xué)武基金會吧,大家可以拿出自己零用錢的一小部分捐班費,交給張榕柵!甭犃伺砝蠋煹脑挘宜妓髁嗽S久后,想出了一個兩全其美的辦法。

  第二天,我從宿舍拿了一個塑料袋,去了教室,我先把自己不用的紙、瓶子、奶盒放到塑料袋里,又去收集同學(xué)不用的廢紙,這樣自己既可以掙到班費,又為班里清潔了衛(wèi)生。有的同學(xué)笑話我家里沒錢,對,我家里是沒錢,媽媽生病負(fù)債累累,所以我才要自己掙班費,我保證,我每周捐的錢都是自己掙的,雖然錢很少,但表達了我的一片愛心。

  通過這件事,我深深地體會到:第一,成立彭老師基金會是一個金點子,可以讓我們懂得節(jié)約,養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣;第二,用基金來獎勵學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好的'同學(xué),可以起到激勵的作用;第三,這樣持久下去,我們會逐漸的懂得愛心是需要奉獻和分享的……

  愛是無私的,只要每一個同學(xué)都獻出自己的一點愛,我們的初一、一班將會成為一個充滿愛心的集體……

奉獻的作文 篇2

  他,既不是我的家人,也不是我的親戚朋友,更不是什么高官貴人。他就是一個普通的收垃圾的,平時打交道最多的是垃圾箱。他臉不怎么白,再加上常年風(fēng)吹日曬,所以感覺非常的黑。平時穿著十分樸素,有時不注意看,還以為是一個非洲人。

  我是在三年級的時候認(rèn)識他的',他每天早上都會開著一輛三輪車來到我們樓下收走我們樓上積攢了一天的垃圾。記得有一個冬天的早上我出門上學(xué),外面下著鵝毛大雪,不時會刮起一陣陣呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)大的時候甚至能將人吹倒。路上是厚厚的雪,走在上面非;。

  大老遠(yuǎn)我看到一個人影在垃圾箱旁邊,走近了才發(fā)現(xiàn)是他。他正在努力地將垃圾桶里的垃圾倒入到他的三輪車上,他彎下腰抱起垃圾桶,努力站起來,他咬緊牙關(guān),好像要將全身力氣都試出來似的。突然一陣風(fēng)吹來,三輪車被風(fēng)吹得向前滑了幾步,垃圾箱邊緣靠在三輪車上,他一下子失去了平衡,與垃圾箱一起倒在了地上。我急忙跑過去想扶起他,但他卻擺了擺手,他將還抱著的垃圾箱往旁邊一放,吃力地坐了起來,雙手撐在滿是雪花的水泥地上,慢慢地轉(zhuǎn)過身來,先讓腳站穩(wěn),掙扎著直起腰來,將手放在膝蓋上,顫顫巍巍地站了起來,簡單拍了拍身上的雪,轉(zhuǎn)過頭來對我微微一笑,說,“沒事,天兒冷了,地滑,以后還得悠著點兒。”

  他說話老家味兒口音,看著他的笑臉,我卻怎么也笑不出來,心里很不是滋味,漸漸地跟他熟悉了,他叫我們小姑娘,我們叫他垃圾爺爺。每天早上我們都會喊“垃圾爺爺早上好呀!”他會很開心地回答“好好好,上學(xué)去啊,好好學(xué)習(xí)呀!”

  如今,我們不在那個小區(qū)住了,后來也再沒有看到過他,但是我相信,他一定還在一個角落默默地幫助著人們。

奉獻的作文 篇3

  放寒假了,爸爸給我報了一個補習(xí)班,我每天都要乘車去上課,奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我,乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車要有禮貌,見到年紀(jì)大的爺爺奶奶要主動讓座,要樂于助人。

  有一天,上完課后,爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市,我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西;我們交完款正要往外走,這時,有一位老奶奶拉開超市的防風(fēng)門簾從外面走進來,由于超市門口人來人往帶進了一些積雪,地面有些積水,她一時沒注意滑倒了,我看見后,趕緊沖了過去,扶著老奶奶站了起來,我對她說:“老奶奶要小心腳下路滑”,她對我說:“謝謝你,小朋友,你是一個樂于助人的好孩子。”她的'話讓我感到很甜蜜,就像嘗到蜜糖一樣。

  晚上回到家,我和奶奶說了這件事,她也夸我長大了、懂事了,她還告訴我說“熱心幫助別人,就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香,我嘗到了甜的滋味,我感到很開心,我感受到了奉獻愛心的甜美。

奉獻的作文 篇4

  粉筆,只有那白白的身子,卻十分有用;粉筆,沒有那美麗的裝飾,卻為我們送去豐富的知識;粉筆,沒有那鮮艷的色彩,卻為我們帶去了終生的啟示。

  瞧!老師又在講課了。那手中用的是什么?是粉筆。如果沒有粉筆,我們將不能得到老師的知識。老師寫字時,一描一寫,清晰的字出現(xiàn)在黑板上,可你曾想過,那粉筆沫將掉下多少。》酃P將消耗多少“壽命”。】梢赃@樣說,粉筆是我們輸送知識的工具。

  粉筆這樣無私奉獻,卻沒有人真正地注意過它。有人用粉筆寫好字,就隨處亂扔,有時還剩下一截,就被扔進了垃圾箱;掉在了地上,就被無情地踩成了碎沫?墒牵酃P卻愿意為人們默默奉獻,不及被人看重,直到奉獻,到生命結(jié)束的最后一刻,最后一秒。

  老師也是這樣,當(dāng)我們畢業(yè)時,我們走了,只有老師還在母校,教別人知識。我們是學(xué)會飛翔的小鳥,老師就是守巢的.大鳥,看著我們飛向遠(yuǎn)方;我們是鮮艷的小花,老師就是辛勤的園丁,為我們澆水施肥。老師就像粉筆一樣,默默奉獻,將自己的全部知識,輸送到我們的身上。

  一枝小小的粉筆,卻為我們帶來了終生的啟示:人,不能做只講體面的人,要做能為別人帶去知識,為別人奉獻的人。我們要像粉筆一樣做一個默默無聞,卻在為別人在奉獻的人,我要成為一個為社會做出奉獻的人!

奉獻的作文 篇5

  當(dāng)秋天來臨,大雁南歸時,菊花卻在一些不起眼的角落悄然綻放了,它不需要人去培育、澆灌,只需那秋日的落葉作養(yǎng)料,便可以為秋日增添一點光彩。

  菊花顏色種類繁多,大致有白色、黃色、玫紅色、黑色、桔色等。它的香氣雖不算特別迷人,但卻清淡高雅,讓你聞了久久無法忘懷;它的香不像玫瑰那般濃郁,不像桃花那般俗媚,也不像郁金香那樣有一股華而不實的.香氣。

  菊花從來都生存在寒冷的秋風(fēng)中。一次,我去了一公園的風(fēng)景區(qū),那時正是寒冷的深秋,我走在小路上感到異常乏味,當(dāng)我走到一塊草坪邊時,眼前忽然一亮——兩三株白菊在寒風(fēng)中搖曳!這幾株小生命與周圍萬物凋零的景象形成了鮮明的對比,讓我感受到了菊花的堅強的生命力。

  看著菊花我想:它不與桃花比美,它不與勿忘我斗芳,然而,在百花沉睡的秋天它卻開放。它如此高貴,不追逐世俗,也不害怕寂寞,然而,在秋天——清一色的枯枝敗葉中,它卻裝點著我們的生活。

  菊花,不怕困難、無私奉獻是多好的品質(zhì)。

奉獻的作文 篇6

  在茫茫人生道路上,或喜或悲,早成往事,但關(guān)鍵在于一顆心。心,或許人們早已忘記了他們的心,因為他們的心早已麻木。但我曾經(jīng)見過這樣的一個人,他擁有一顆熾熱的心,一顆無私奉獻的心。

  天還是蒙蒙亮的,太陽公公還在沉睡,可我卻毫無睡意。拉開窗簾,漫無目的地看著空蕩蕩的街道。這時的街道好安靜,似乎連嘆氣聲也能聽見。一個人影漸漸走近,手中拿著一把掃把,仔細(xì)地清掃著馬路的每個角落,一陣風(fēng)卷起煙塵,使人睜不開眼睛。

  雖然他留給我的僅僅只是一個背影,但透過他的背影我看到了一顆美麗的心,一顆無私奉獻的心。他從未讓人們看見他的`辛苦與汗水,只留給人們一片干凈的天地,一個美麗的世界。他的功勞,我們從未注意,亦或是早已習(xí)慣。但從現(xiàn)在起,我希望每個人都能記住,沒有什么事是理所當(dāng)然地為你而存在的。理所當(dāng)然地感謝,才是唯一一個屬于我們自己的理所當(dāng)然。

  太陽漸漸升起,那個身影也漸漸地消失在馬路的盡頭不留痕跡……

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