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奉獻的作文7篇(熱門)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的奉獻的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻的作文 篇1
在生活中,我們每個人都應(yīng)愛奉獻,因為奉獻能使人快樂,表現(xiàn)你的高尚品質(zhì)。
雖然奉獻是好的,可是,一些貪婪的人不愿意奉獻,他們只知道向別人索取,認為別人都應(yīng)該把好東西給他們,最后他們不會收獲美好的東西。
在這個世界上,有許多有愛心的人,他們經(jīng)常奉獻別人。雖然奉獻你會失去一些東西,可是你會比拿到東西更加快樂,因為有了你的奉獻,別人就會快樂,看到別人快樂,你自己也會快樂。
奉不奉獻可以看出這個人的品質(zhì),比如說一個人在大街乞討,假如你捂著鼻子繞路走,那么別人就會指責你。如果你給他錢,奉獻給他,伸出手來幫助他,那么這個乞討的人會感激你,別人也會贊揚你。
雷鋒是大家學習的榜樣,他在時時刻刻奉獻著自己,他把自己的.積蓄拿出來為災區(qū)捐款,風雨的夜晚踩著泥濘的道路送大娘回家,休息時義務(wù)為磚廠勞動,出差時給列車打掃衛(wèi)生……雷鋒為人們做出了奉獻,看到別人獲得了幫助,他很快樂,同時得到了人們的贊美。如果雷鋒對別人沒有奉獻,那么他就是一個平常的人,人們也不會記住他。
我們正處在少年階段,應(yīng)該去奉獻,幫助別人,養(yǎng)成良好品質(zhì)?墒牵幸恍┥倌陜和沁@樣認為的,他們認為奉獻是很丟臉的事情,很不好意思。他們錯了,奉獻一點也不丟臉,你奉獻了,就體現(xiàn)出你這個人十分高尚,但是你不奉獻,這才是丟臉的事情,別人就會議論你、指責你。
讓我們奉獻吧,只要每個人都奉獻一點,我們的世界就會變得更加美好。
奉獻的作文 篇2
愛,是無私的,愛,是偉大的,愛,是不求回報的。
我們生活在一個充滿愛的世界里。也正是因為愛的存在,才使我們的生活變得更加美好。你可曾發(fā)自內(nèi)心的問自己:今天,我奉獻愛心了嗎?
有一個云南的小女孩,在放學回家的路上,為了救一只受傷的白鷺,竟奉獻出了自己的生命。這種付出也許太慘重了,然而她卻得到了大家的好評:人們給她塑立了一座雕像,永遠記住了她。
我也有一段自認為了不起的經(jīng)歷:有一天,我騎著自行車在大街上游蕩,路邊圍著的一群人吸引了我。我鎖好車子想擠進人群里想看看熱鬧。當我好不容易擠進去,眼前的一幕讓我驚呆了:有一個衣著破爛的女人,懷里抱著一個正發(fā)高燒的孩子跪在地上。孩子在不停的哭鬧。她不住的向身邊的人訴說著:“孩子病了,身上的錢也都花完了,沒錢給孩子看病。大家行行好,給點兒錢,救救我的孩子吧!”
我以為是騙人的,就試探著摸了一下小孩的腦門,果然很燙,果真是有病。孩子已經(jīng)聲嘶力竭,大人也是淚流滿面,話都幾乎說不出來了?吹竭@可憐的母子,不由得想起小時候的我。聽媽媽說,我小時候,有一次發(fā)高燒,媽媽背著我跑了好遠才把我送進醫(yī)院……想到這,我把口袋里僅剩的五元錢掏出來(這可是我一周的零花錢)遞到那位母親手里?蓱z的母親直向我磕頭,說:“小兄弟,你好人一定會有好報的!”在我的影響下,周圍的人們也都紛紛出錢放在母子身邊。
在回家的路上,我非常高興。因為我認為自己做了一件非常棒的.事情:我用自己的行動喚醒了大家的同情心,幫助了那對母子。我還相信,有那么多愛心,那孩子一定會健康起來的。
在你的身邊,也會有許多人需要關(guān)愛,不要吝嗇你的愛心。有時候,一個善意的微笑,一句安慰的話語,就可能幫他們撥開云霧,重現(xiàn)陽光。
“送人玫瑰,手有余香”,是啊,當我們獻出自己的愛之后,不也同時得到了快樂嗎?
奉獻的作文 篇3
只要人人都獻出一點愛,世界就會更美好!
在家里,媽媽做家務(wù)很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負擔。媽媽也?湮,說我是她的好幫手。
在班級里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板……
我們都覺得學習太枯燥了,所以,我們“板報四人組”,就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個建議:在班上,每兩周就辦一次活動,比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動……老師二話不說就同意了。
有了兩周一次的`活動,同學們對學習一下子充滿了樂趣。第一次活動,我們折紙比賽,折紙鶴,看誰折得又快又好;第二次,我們又弄了個“繪畫大賽”,看誰畫得畫最好;第三次……我們使同學們對學習充滿了興趣,難道,這不是愛的奉獻嗎?現(xiàn)在,我們班由學習最差的一個班,瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習最好的一個班。這都是我們的功勞呢!
愛的奉獻真是快樂!
奉獻的作文 篇4
有一個人幾十年如一日地把自己掙得錢全部捐獻給教育事業(yè),而且這些錢都是自己辛辛苦苦一腳一腳踏三輪車攢起來的,很不可思議吧!這就是感動中國的白芳禮爺爺。
今天,老師給我們讀了一篇寫白芳禮爺爺?shù)奈恼隆恶勗谌嗆嚿系?豐碑》。當老師讀到“報紙往地上一鋪,磚頭往報紙上一放,帽子往臉上一蓋,這便是白芳禮老人睡覺前的全部準備工作…”這句話時,我感覺到淚水在眼框內(nèi)打轉(zhuǎn)。白芳禮爺爺為了貧困的孩子能上學,自己令愿露宿街頭,把攢下來的錢供孩子們念書,誰看了不會感動呢?現(xiàn)在有些大老板,一捐都是幾百萬、幾千萬,乃至上億的,雖說錢都是自己掙的,可他們掙錢可比白芳禮爺爺容易的多了。再看看現(xiàn)在的小孩,買起東西都是幾十塊的,可貧困的孩子呢?別說買東西了,就連學都上不起,多可憐!
聽了《駝在三輪車上的豐碑》這篇文章以后,我的心情十分復雜,有對貧困學生的同情,有對白芳禮爺爺?shù)木磁濉N乙院笠欢ㄒ?jié)約,把自己的零花錢、舊衣服、文具捐給貧困學生。我也想長大后當一名教師,到貧困地區(qū)無償為孩子們上課,繼續(xù)白芳禮爺爺為教育事業(yè)獻身的精神!
奉獻的作文 篇5
今天,我在報紙上看到這樣一則新聞——《認養(yǎng)一位孤 兒,給他們一個溫暖的家》。
每到年終,家家戶戶都忙著張羅過年,每個人的臉上都洋 溢著燦爛的笑容。而此時此刻,最孤單的是失去父母的孤兒。
沒有人和他們玩耍、說笑……他們沒有一個溫暖的家呀!
廣播里,電視中,一首《愛的奉獻》能讓多少人激動得熱 淚盈眶?愛是love,愛是amour,愛是rak,愛是愛心,愛是人 類最美麗的語言……
我們都在愛心中生長,再把愛的.芬芳播撒到四方。我們要 在愛心中大聲地歌唱,再把愛的幸福帶到每一個人的身上。愛 會帶給你無限溫暖,也會帶給你快樂和健康!
讓每一個孤兒都擁有一個溫暖的家吧!
奉獻的作文 篇6
這次在老師的帶領(lǐng)下,我們參加了學校的義賣活動。
我們班的桌子上有各種各樣的東西,琳瑯滿目、令人眼花繚亂。有文具,有書籍,有各種工藝品,還有一些農(nóng)家土特產(chǎn)。那么多的物品擺滿了我們班的攤位上,甚至有些都重疊起來,不留一丁點兒空隙。在遠處遠眺,每一張桌子上都有各式各樣的東西。望到了藤橋校區(qū)的桌上,有許多土家產(chǎn)物,其中讓我印象深刻的是那里的蛇皮果,那酸味酸進我心里。那里還有一些新鮮的白蘿卜和一些綠得發(fā)亮的青菜。
這次的義賣活動十分成功,大家都捐贈出自己的一份愛心,送給災區(qū)人民。讓災區(qū)的人們重建家園,讓災區(qū)的小朋友早日重返校園。 雖然活動的時間十分短暫,但它給我們的印象是深刻的`,老師和同學們的愛心在乍暖還寒的初春里如絲絲陽光給災區(qū)兒童送來溫暖,同時也感動著我們每個人的心。
奉獻的作文 篇7
9月10日,不論是對老師、對學生來說,都是一個特別的日子——教師節(jié),偉大的奉獻精神。教師,那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格,讓我們不得不感嘆:這該是一種多么偉大的奉獻精神!我常常把老師比喻成桑樹,因為它想的是別人生活得是否美好,而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質(zhì),哪來春蠶的精神!
為了慶祝教師節(jié),為了讓我們真誠地對老師說聲:老師,您辛苦了!我們班特意搞了一次慶祝教師節(jié)的班隊會,而這次班隊會,就是圍繞“老師與桑樹”展開的,中學生作文《偉大的奉獻精神》。同學們各抒己見、滔滔不絕地講述著,老師和桑樹的相同點真是舉不勝舉——
桑樹是清貧的,老師也是清貧的,有時連個“長”的`官銜都沒有;
桑樹是富有的,老師也是富有的,他們的學生可以說是“桃李滿天下”;
桑樹是無私的,老師也是無私的,他們給社會培育了一批批棟梁之才,而向社會索取的卻少之又少……
這時,我想到一本書中是這樣講道的:“桑,在綠色的世界中是一棵普普通通的樹,因此,常常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格,它想的是別人生活得美好,而不是為了夸耀自己!蔽医又f道,“老師,不也是這樣嗎?在當今人才輩出的社會里,教師常常被人忽略,可是,如果沒有老師的精心栽培,那些‘天才’即使是‘心比比干多三竅’,也不能成為人才!”
一位同學接過話茬:“可是,老師對那些不公平的現(xiàn)象并沒有感到抱怨。因為,他們想的是怎樣把自己的學生培養(yǎng)成對國家有用的人才,而不是為了炫耀自己!”
另一位同學說道:“教師,是多么崇高的職業(yè)啊,多么偉大的奉獻精神!他們默默無聞,孜孜不倦地散發(fā)著自己的光和熱,光散完了,熱沒有了,就悄然無聲地走了。他們帶走的極少極少,留下的卻很多很多……”
……
這一切,無不讓我們感慨萬千!
老師,人們把您比作“人類靈魂的工程師”,“燃燒的蠟燭”……可我們認為,把您比作“桑樹”更為恰當!這,是我們209班共同的心聲……
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