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奉獻的作文

時間:2024-05-12 18:41:01 奉獻 我要投稿

奉獻的作文【集錦10篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的奉獻的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

奉獻的作文【集錦10篇】

奉獻的作文 篇1

  “只要人人都奉獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”今天我要講一位苗族孤單老奶奶和一個漢族小姐姐發(fā)生的溫暖人心的故事。

  苗族老奶奶孤單一個人生活,她的親人都外出工作,常年不在身邊,所有的家務都得靠老奶奶一人承擔。寒冷的冬天來了,老奶奶體弱多病,正發(fā)愁換洗下來的衣服和被單怎么洗呢。一位漢族小姑娘知道了這事,每到周末,便趕緊寫完作業(yè),再步行幾十里,到老奶奶家去幫助她。

  這天,寒風凜冽,雪花飛舞,她來到老奶奶家,敲了很久門,只見一位行動緩慢,步履蹣跚的老奶奶開門了,可能是因為做家務太累,老奶奶手上的皮都皺起來了,手一直顫抖著,小姑娘看了,心疼的說:“老奶奶,以后就由我來幫助您做家務吧!”老奶奶既感激又親切地說:“謝謝你,小姑娘,太麻煩你了......”還沒等老奶奶說完,小姑娘早已卷袖子開始洗衣服。

  小姑娘蹲在洗衣盆旁邊,先將衣服浸泡在水里,再用力搓了搓,接著涂上肥皂,用木棒捶打了幾下,然后再在水里漂洗,接著用力擰干,最后,一件件的展開晾在曬衣繩上。在一旁坐著的老奶奶見了,既開心又激動的'一把將小姑娘摟進懷里:“謝謝你,來,吃個我剛烤熟的玉米吧!”小女孩不好意思,低下了頭,凍得發(fā)紅的雙手一直搓著圍裙:“老奶奶,我還要趕回去呢,我下個星期再來!”說完就轉身出門了。老奶奶雙眼朦朧,目送著小姑娘走遠。

  人間處處有真情,真情處處暖人心。所以我也要做一個像小姑娘那樣的人,給身邊的人帶去關愛和溫暖!讓世界充滿愛。

奉獻的作文 篇2

  我國青海玉樹縣今年4月14日發(fā)生大地震,使當?shù)厝嗣袷艿絺Γ麄兪ゼ覉@,流離失所,失去家人。在我國每次發(fā)生災情時,全國人民都心系災區(qū),每次都有很多感人的故事發(fā)生。這次一則新聞使我心里難以平靜,當天地震發(fā)生后一位香港義工為了救受困老師和三名孤兒,犧牲了自己寶貴的生命,我對他無私奉獻和舍己為人的精神表示無比的敬仰。其實災難發(fā)生時還有許許多多感人的事情,父母為了救兒女獻出寶貴的.生命的報導更是多不勝數(shù)。

  其實人從一出生到老無時無刻在享受身邊人們對你的愛,特別是父母,從小教導我們,培育我們,吃少一點怕我們餓著,穿少一點怕我們凍著。我記得有一次我感冒了還發(fā)高燒,爸爸不在家,媽媽帶我去兒童醫(yī)院打吊針,回到家都快二點了,媽媽怕我燒壞腦袋,整個晚上沒有睡覺都在用冰幫我降溫,第二天,我燒退了,媽媽卻把眼睛熬紅了,可是我看到的卻是媽媽微笑的臉。

  所以我們長大以后要好好孝敬父母,好好報答社會,我們現(xiàn)在的任務是好好學習,不讓父母操心,將來做對社會有用的人,多幫助身邊需要幫助的人。

  愛就在我們身邊,讓我們在生活中享受愛,讓我們用心去愛這個社會。

奉獻的作文 篇3

  老師的背是略駝的,始終保持著恒定不變的弧度。那種弧度叫奉獻。——題記

  老師有一雙靈巧的手,上課時總會寫下一行行灑脫的文字,筆尖不停地轉動,將粉筆化為一個個漢字,再將漢字化為知識;老師的頭發(fā)長而飄逸,披在肩上,和藹可親;老師的背,寬大厚實,老師的背……

  老師的背是略駝的背。這張背也許是因為我們而駝的吧。

  我的眼前不禁浮現(xiàn)出老師在臺燈下伏案備課、在辦公室的.燈光下批改作業(yè)、在講臺上傳授知識時前傾身體的景象。那永恒不變,為我們而張開的弧度不時閃現(xiàn)。老師對我們的奉獻也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強的外表之下,添加似柔似剛的美麗,而老師的奉獻就像一把鎖,輕輕鎖住我們本狂妄自負的心靈。

  記得那堂語文課,悶熱的潮濕的空氣像蒸氣將我包圍。倚著大開的窗子,一支筆在指間不住地轉動。突然一陣風吹來,我本能地護住眼前的試卷,筆便掉到了地上,前后目光射來,我不禁陷入了窘境,不敢彎腰撿筆。

  筆滑出老遠,老師好似隨意地從講臺上走下,輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上,身子幾乎彎出一個滿弓。老師沒有說一句批評的話,但卻是因為那個滿弓的身驅,我從此沒敢再轉一次筆,正是那沒有言語的動作打破我的窘境。

  老師那背的弧度就像一棵樹,樹冠蔥翠茂密,不管樹下躲風躲雨的人是多是少,總是像一把綠色的大傘,撐起一片藍天;

  老師那背的弧度像一座橋,架在書海的上方,我們歡笑著從橋上走,看盡頭的曙光。不管波濤如何洶涌,那寬闊的橋面總是不動搖,替我們擋風擋浪。

  ……

  老師就是一位不知疲倦的農人,我們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草,期待著,期待著……有苗兒被風吹彎了,趕緊彎腰扶起;有苗兒被陽光曬蔫了,趕緊彎腰澆水……

  老師永遠都是辛勤的,點點滴滴奉獻出愛與知識。那弧度正是愛的奉獻,愛的見證。

  有一種弧度叫奉獻,奉獻一切,奉獻愛。

奉獻的作文 篇4

  暑假到了,我利用暑假空閑繼續(xù)學習毛筆書法,媽媽每天下午頂著烈日帶我去興趣班。我們要經過汕樟路才能到達目的地。每天經過汕樟路時,我都會看到一群最可愛的人——修路工人。

  這兩天,室外最高溫度都達到了36度,人們走在路上都汗流浹背。就在我們抱怨天氣太熱時,卻有這么一群人頭頂炙熱的陽光、腳踩滾燙道路堅持工作著。

  我和媽媽在下午3點左右經過汕樟路東墩市場路段,看到工人們正在鋪瀝青。攤鋪下來的瀝青的溫度大約是100度左右,我們只是經過路對面,都能感覺到陣陣熱浪撲來。就是在這樣的工作環(huán)境下,修路工人們正分工合作進行路面鋪瀝青的工作,瀝青攤鋪機、壓路機正開足馬力,分別噴灑瀝青、壓實路面。攤鋪機鋪一點,工人就得移動一點,對不平整的地方進行修整。為了盡可能將高溫炙烤的影響降到最低,工人們只能穿著長褲和膠底鞋,但即使這樣,他們的`腳底還是粘了一層厚厚的瀝青。為了城市的建設,為了道路更加平整通暢,炎炎烈日下,他們就這么持續(xù)“下蒸上烤”地辛苦工作著。

  他們不怕苦,不怕累,敢于奉獻的精神感動了我,我要向辛勤工作的工人叔叔們致敬!

奉獻的作文 篇5

  周末打完球回來,遠遠地就看到了一個高高瘦瘦的身影在修門口的伸縮門。不用猜也知道那個人是小區(qū)門衛(wèi)里的保安。剛走進他身邊幾米的范圍,臭水坑的氣味就撲鼻而來,定睛一看,他頭發(fā)亂得像鳥巢,一身草綠色的運動服,下身沾滿了黑泥。臭烘烘的氣味就是從他身上發(fā)出來的。一個保安,工作雖然不是很好,但也不能太作踐自己,連一點形象都不顧吧?我皺了皺眉頭,捂著鼻子快步走開了。

  在電梯里,恰好碰到了鄰居家的哥哥。他看著我捂著鼻子,笑著問我:“怎么這個表情?聞到了什么毒氣不成?”“唉,你不知道,咱們的小區(qū)保安不知道和誰打架了,被踢到水溝里,一身的泥,臭死了!”“小弟啊,你可別抱怨,保安大哥為我們做了可多事情。這幾天要來臺風,他到每戶人家里來檢查,還去清理小區(qū)各個下水道,你有沒有看到門口堆得像小山的沙袋,都是他一個人完成的。 编徏腋绺缪劬νh方,好像穿過電梯門,和保安交流。“這個保安真的是盡職盡責,我們都應該向他學習!”他喃喃地補充著。聽了鄰家哥哥的話,我的臉不由得紅了起來,原來保安是在為臺風的`到來做最后的安全防備工作!看來是我誤解了保安。

  忽然想起了今天上午保安來到我家檢查工作的情景。那時,我剛要出門玩球,他敲門進了我家,一身汗酸味。真不知道他幾天沒洗澡了。他先是來到陽臺,左瞧瞧右看看,推了推花盆,看看會不會掉,然后又去窗戶邊檢查窗戶的情況。突然他停下來,從兜里掏出一根繩子,把廁所的窗戶的把手綁了起來,不一會兒就加固好了。當時還奇怪他的用意,因為急于出去玩沒有細問,誰知道他是在因為臺風而關心窗戶呢?

  一天后,臺風真的來了,它咆哮著來了,卷著暴怒的風和傾盆的雨。我透過窗戶向下望,地上的積水洶涌地流向下水井,樹木被風雨摧殘得枝葉敗落,陽臺的窗子發(fā)出吱吱的響,天地一片昏暗,好像世界末日已經來了。然而,因為小區(qū)的安防工作特別到位,一切安然無恙。

  風漸漸地停了,雨變得漸漸瀝瀝,保安的身影又出現(xiàn)在小區(qū)的小道上,我在陽臺上看見他在撿拾過道上被臺風折斷的樹杈,似乎又聞到了他身上的酸臭味,不。那是責任的味道!因為忙于小區(qū)里的工作,他來不及洗澡,來不及注意自己的形象,懷著“犧牲我自己,幸福千萬家”的責任,忙碌奔波,盡心盡力。這怎不是一種平凡的偉大呢?

  以后的日子里每當我路過門衛(wèi),經過保安的身邊,再也不敢對他有絲毫鄙視,因為在他身上,我學到了什么是敬業(yè)精神!

奉獻的作文 篇6

  開學啦!我們來到了一個新的校園,面對新的環(huán)境、新的教室,讓人不由的希望為校園、班級做一些事情。今天是上課的第一天,我們三(3)班的'同學都不約而同地帶來了許多有用的東西。有凈化空氣的活性炭、綠色植物,有打掃衛(wèi)生的拖把、簸箕,有布置板報用的標語、圖片......

  每一件小小的物品都凝聚著大家對班級的無限熱愛,一份心意一份愛心,張老師被大家的自發(fā)行動所感動,表揚了大家,鼓勵了大家。每一個人都高興地手舞足蹈,三(3)班沉浸在歡聲笑語之中......

奉獻的作文 篇7

  她是那么的普通,如最常見的火柴一樣,雖卑微,但卻用自己全部的力量去燃燒, 去照亮別人。

  這是一個涼風瑟瑟的秋天,秋風如尖利的刀,削掉了一片又一片黃葉。葉子在空中舞動,最終毫無生氣地落到地上,與大地融為一體。

  大街上少有人影,大家都在家中,免受涼風刺骨。“呼……呼……”涼風仍然在呼嘯,我看到了一個火紅的影子,在冷風中忙碌著。我走近一看,喔,原來是個清潔工。她用瘦小的手臂艱難地揮舞一個大掃帚。粗糙的臉上寫滿了勤勞。

  我從她身邊走過, 飛舞的垃圾頓時讓我的 衣服沾上了灰塵。 我當時有些生氣,心想:她可真是魔術師,變得真快!居然不道歉!

  我怒氣沖沖地走開了。一會兒,我又路過這個地方。她還在勞動,將多如牛毛的垃圾清掃。真是卑微!我在心中默默地想道。然而,這種想法沒有堅持多久。

  我路過她面前時,偶爾看了一眼,她面前的吊牌上的三個字“志愿者”。我頓時楞住了。

  一會兒,我反應過來,但仍是不解她的`做法。于是大著膽子問她:“阿姨,你為什么要當一名志愿者?”“嗯!為了淮安的市容更美好!”她邊喘氣邊說。

  多好的回答!多好的人!為了城市的干凈整潔,她舍掉了一切,沒有要求什么,如一根火柴,燃燒了自己,照亮了別人。

  清潔工樸實,志愿者更樸實,淮安的美麗需要大家努力,這是每一個市民的共同責任。

奉獻的作文 篇8

  她,是一位早已退休的數(shù)學老師,估計年齡已60有余了吧。我只知道她姓張,便一直叫她張老師,在我看來,她是一位十分喜愛教學的老師。

  張老師退休后,在五中附近開了一家很小的補習班,位置較為偏僻,班上有約七八個學生。開班很是低調,沒有大肆的鼓吹和自我宣揚。來她這里補習的,都是熟識的人介紹的,我就是其中一個。

  初見張老師時感覺她是那么的和藹可親,講話總是輕聲細語。隨著長時間的接觸,更是覺得她像我們的奶奶,時刻給予我們無微不至的關懷。

  課程的安排經過精心的設計,緊扣教學課本,內容的講解生動新穎,讓原本枯燥無味的課堂生趣盎然。

  一天課間休息的時候,她說起了她的從前。年少的她非常喜歡文學,簡直到了一種癡迷的程度,無論走到哪里都拿著一本書,一有空就會鉆進書里,會被書里的情節(jié)深深吸引,很多次回家的`時一路看書,都不知道什么時候把家給走過了。

  直到有一天,一位老師的出現(xiàn)徹底改變了她。那是一位年輕的,才華橫溢的女數(shù)學老師,老師獨到的講解深深地抓住了她的心,觸類旁通的教學方式讓她對數(shù)學有了重新的認識,從此也堅定了她此生從事數(shù)學教育事業(yè)的決心。

  大學畢業(yè)后,她本有機會在城里條件好的學校教書,可她放棄了這樣的機會,主動申請到了農村,她說,她想著那里的孩子們,希望他們能得到好點的教育,能學到更多的知識。為了這個信念,一干就是10余年。由于農村條件太差,加之長年累月的奔波,讓她瘦弱的身軀經受不住煎熬。一場大病后,組織上安排她到了五中。又是二十多年過去了,從她講臺下走過的學生一批又一批,可謂桃李滿天下。有時候學生的一個電話,一條信息,一句像子女一樣體貼的話讓她淚流滿面,回味無窮;匚吨嘤质菆(zhí)著的堅守。

  看著她略帶微笑的神情,我也陷入了沉思,本是頤養(yǎng)天年的她,還拖著年邁的步伐,不遺余力的把自己畢生的精力奉獻給教育事業(yè)的,像她這樣的人有何其之多,我們這一輩應該傳承的將會是一種什么樣的使命,這是值得我們深思的。

奉獻的作文 篇9

  最近,我讀了許多書,我最喜愛《中國神話故事》中的一篇題為《為人貢獻,我心甘情愿》。

  剛看到題目,我就被深深地感動了。當讀到“我寧愿犧牲自我,也要保護我們的國家”時,我激動得眼淚都掉下來了。一個封建社會的士大夫,寧愿舍棄自我的小家,寧愿舍棄自我的生命,也要捍衛(wèi)國家利益,舍小家,為大“家”,這是多么崇高的境界呀!試問,在當今社會,物欲橫流,許多人為了自家的前程,為了個人的幸福,想盡辦法。更有甚者,為實現(xiàn)一夜暴富,竟不惜鋌而走險,走上犯罪道路。想到這兒,我不禁捫心自問,如果有一天,需要我舍棄個人利益,為了國家利益,甚至要犧牲自我的生命,我能做得到嗎?我顫抖了,我無法很快回答。更令我感動的是,一個封建社會的士大夫,竟然“為了國家利益,為了他人的幸福,寧愿犧牲自我,永不后悔”。我慚愧呀!古人尚且有如此胸襟,這么高尚的情操,而我,一個新時代的'少年,心胸竟如此狹窄,為社會渣滓的幽暗心境、丑陋行徑心有余悸,染上了一切向“錢”看的陋習,忘了老師的教誨,忘了從小就耳濡目染的身邊平凡人物的光輝形象:為了建設我們新校舍,多少工廠、多少企業(yè)家、多少平凡的無名英雄為此捐款捐物,記得那次在學校建校紀念碑上,我們還找到了我們學校老師的名字呢!與古人相比,與這些無名的、有名的英雄相比,我真是太渺小了。

  讀著故事,思考著,琢磨著,我最后明白了:為國家利益,為他人利益,我們無私奉獻,理所當然,責無旁貸。為別人做好事,為家國作奉獻,那就是為自我尋找快樂!在以后的歲月中,我要向古人學習,向那些無名的、有名的英雄們學習,努力從身邊的小事做起,從這天做起,心甘情愿地為他人服務,哪怕是犧牲自我的利益,乃至生命。我將把別人的快樂,當作自我的快樂,把奉獻,當作人生樂事。

奉獻的作文 篇10

  如果你叫我想個誰頒個什么獎,那我一定會頒個最佳奉獻獎給蠶。

  蠶,是蠶蛾的幼蟲,絲綢原料的主要來源,在人類經濟生活及文化歷史上有重要地位。原產中國北部,主食為桑葉,也可用鵝菜補充。繭是由一根長度為300~900米(1000~3000英尺)連續(xù)的絲織成的。家蠶的蟲及蛹可以食用,并有食療功效。成蟲成蟲的`蛾不能飛,它又被稱為“蠶蛾”,作繭的絲竟然可以抽到長達1。5公里長!蠶在繭中進行最后一次脫皮,成為蛹。約十天后,羽化成為蠶蛾,。然后慢慢死去。這就是蠶簡短的一生。雖然沒有太大的意義,但是他把自己的生命貢獻給了人類,然后死去。蠶一生盡管短暫,但是它卻把自己的最寶貴的年華凝聚在白白的絲線上,蠶的精神,曾獲得過多少仁人志士的贊美,曾獲得多少墨人為此吟送。這個能給人們帶來錦繡的蟲,雖“作繭自縛”但最終”破蛹成蝶”,羽化高飛,給人帶來多少夢想,以至于古蜀人認為它只能來自天上,給了它個雅號“蠶”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶的精神深深溶入中國人的理想世界,忍辱負重的最后期盼是渴望飛翔。還有一些像蠶一樣的人---老師用青春和心血,用知識和汗水,澆灌出一朵朵美麗的花兒,不正像蠶化蛾,育出一個個子孫后代嗎?

  發(fā)洪水時,是那一些舍生忘死的英雄們?yōu)榱巳嗣窭娌活櫳奈kU挺身而出,他們不也似春蠶一樣鞠躬盡瘁,死而后已嗎?這就是蠶,無私奉獻的蠶。所以它因該得“最佳奉獻獎”。

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