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無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字常用[10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇1
秋天來(lái)了，陽(yáng)光格外溫暖，秋風(fēng)格外柔和。
我———一片樹(shù)葉，想去看看外面的世界，于是，我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴，風(fēng)微微一吹，我就跳著優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠地落到地上，左看看，右看看。突然，有一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì)兒?jiǎn)�？”我答�?yīng)了。小螞蟻趴在我的身上，在秋風(fēng)姐姐的幫助下，我們順利地落在了水上，在水上浮著，飄啊飄，慢慢地，靠近了岸邊。突然，有一個(gè)小女孩牽著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，快看！這兒有一片葉子！上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來(lái)�！蹦莻�(gè)小女孩把我撈上草地，她對(duì)著我笑了笑，我也想對(duì)她笑，可是她根本看不到。在陽(yáng)光下曬了一會(huì)兒，我干得差不多了，小螞蟻說(shuō)了聲謝謝，還鞠了一鞠，小螞蟻還叫來(lái)它的`同類來(lái)搬我去它們的洞穴參觀。一會(huì)兒，我又到了曾經(jīng)那棵大樹(shù)下，我一動(dòng)不動(dòng)地望著曾經(jīng)的那個(gè)“家”，小螞蟻說(shuō)：“我們的洞穴就在這個(gè)樹(shù)里面�！庇谑撬鼘�(duì)我笑了笑。
直到有一天，我變成了無(wú)形的氧分，鉆入大地，滋潤(rùn)了大地。我經(jīng)常能夠看見(jiàn)一片片樹(shù)葉落下……
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇2
生活中，我常常會(huì)想愛(ài)是什么？字典中說(shuō)“愛(ài)是一種發(fā)自內(nèi)心的情感”，但這并不是一個(gè)令我滿意的答案，現(xiàn)實(shí)中我卻找到了另外的答案。
眼睛盯著電腦，耳朵里塞著耳機(jī)，那優(yōu)美的旋律在一遍遍地唱著：“愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言，愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們都在愛(ài)心中孕育生長(zhǎng)，再把愛(ài)的風(fēng)帆撒播到四方�！�，思緒中還在想哪費(fèi)解的問(wèn)題——愛(ài)是什么？媽媽拿著冰涼的毛巾擦著我的臉輕輕的說(shuō)：“先閉上眼睛休息一下吧，長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)對(duì)眼睛不好”�！拔覀円趷�(ài)心中大聲歌唱，再把愛(ài)的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上�！备杪曔�在飄揚(yáng)，我的煩惱還在繼續(xù)——愛(ài)到底是什么？這時(shí)，爸爸端著蘋果走來(lái)，盡管看起來(lái)很煩，但還是示意我快吃。我悠閑地吃著蘋果，聽(tīng)著音樂(lè)電話鈴聲響起，是外婆打來(lái)的。她說(shuō)她包了我最喜歡吃的羊肉大包子，如果中午不去吃就給我留著�！敖o我留著？”，我小聲喃喃著。這時(shí)音樂(lè)恰好到了尾聲：“愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)�！蹦侨崦赖母杪曉谖夷X海中回旋，我一下子醒悟過(guò)來(lái)：媽媽的嘮叨、爸爸的.煩惱、外婆的溺愛(ài)不都是對(duì)我的愛(ài)嗎！電腦的屏幕在我眼中慢慢模糊了。
愛(ài)就在我們身邊，愛(ài)是默默無(wú)聞而正大無(wú)私的奉獻(xiàn)。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇3
在學(xué)校里，我有一位默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的朋友——粉筆。
粉筆天天幫助我們學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文課上，它穿了白色衣裳，為我們理解課文和生字，在我們寫錯(cuò)字的時(shí)候，它披上了紅色外衣，為我們改正錯(cuò)題。在英語(yǔ)課上，它又穿上了白衣裳，但變成了英文字母 ，讓我們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)單詞。在美術(shù)課上，它變成了一朵美麗小花…… 一天下來(lái)，它不知道要做多少事情，讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得豐富多彩，可是粉筆卻慢慢地消耗自己，一直等到自己化為灰燼為 止，但它無(wú)怨無(wú)悔，從不生氣，看到我們的成長(zhǎng)反而高興。
粉筆這種犧牲自己的精神，不正是我們的老師嗎？老師把自己的精力全部都用在我們身上，就像粉筆一樣，從不計(jì)報(bào)酬。如果我們有困難，老師一定會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意為我們解答；如果我們有一些壞毛病 ，老師一定會(huì)耐心給我們改正，她還會(huì)還廢寢忘食地我們備課，為我們改作業(yè)，直到晚上。
我們的`老師一心一意地為我們操勞，為我們辛苦，為我們貢獻(xiàn)，她慈愛(ài)，盡職，就像粉筆一樣，所以我愛(ài)我的老師。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇4
吊扇，在生活中占了一個(gè)并不起眼的小位置，可它，卻是與我們朝夕相處的好伙伴。
他有一個(gè)帶電的腦袋，它對(duì)電的渴求就像我們對(duì)知識(shí)的渴求，就像鳥(niǎo)兒對(duì)天空的渴求，就像老鼠對(duì)大米的渴求一般。一般人都有兩只手臂，而它卻有三只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，專門用來(lái)抓取空氣，再轉(zhuǎn)化成一絲絲涼風(fēng)。哦，對(duì)了，它還有一個(gè)細(xì)細(xì)的身子，讓它牢牢地懸掛在天花板上。
它的.脾氣可好啦！它不會(huì)隨意“罷工”，也不會(huì)喊一聲累，就連你前幾天對(duì)它不聞不問(wèn)、置若罔聞，只要你按一下開(kāi)關(guān)，它照樣會(huì)“吱啦吱啦”高興地轉(zhuǎn)著。不過(guò)，你可不要以為它只是個(gè)文靜的小姑娘，當(dāng)你把風(fēng)檔調(diào)到1檔時(shí)，它就像一個(gè)狂怒暴躁的女孩，瘋狂的轉(zhuǎn)著，卷起許多空氣，狠狠地拋到我們臉上�？墒�，只要你們一按下開(kāi)關(guān)，它就再也“瘋”不起來(lái)了，乖乖的停了下來(lái)。
吊扇還會(huì)雪中送炭呢！炎熱的夏天，毒花花的太陽(yáng)逼得我們大汗淋漓，這時(shí)候，吊扇可就有“用武之地”了，他就地取材，把室內(nèi)悶熱的空氣變魔術(shù)般的變成一絲絲的涼風(fēng)，如母親的手輕輕拂過(guò)你的臉龐，愜意極了！
吊扇雖小，發(fā)揮的作用卻大，它無(wú)私的為我們默默奉獻(xiàn)，陪伴我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇5
從前，蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。
一天，天氣格外晴朗，蠟燭、手電筒、電燈他們?nèi)齻�(gè)坐在地上聊起天來(lái)了。電燈驕傲自滿地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)：“你們瞧，我的用處多大呀！人們生活中離不開(kāi)我，天天要用到我。而你們呢？你瞧瞧，你瞧瞧，個(gè)個(gè)都用不著，真沒(méi)用�！笔蛛娡猜�(tīng)了，很不服氣地說(shuō)：“哼！你別吹牛了，到?jīng)]電的'時(shí)候看你還吹牛�！敝挥邢灎T一都聲不吭，在一旁默默地聽(tīng)他們講。
突然有一天，主人家停電了，蠟燭自告奮勇地對(duì)主人說(shuō)：“主人你就使用我吧！我會(huì)給你帶來(lái)光明的。”主人點(diǎn)了點(diǎn)頭，找來(lái)打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭，蠟燭點(diǎn)了整個(gè)房間，主人高興地笑了。正在這時(shí)蠟燭流下了滾燙的“淚水”，但她咬著牙忍著痛一直堅(jiān)持到來(lái)電為至。正當(dāng)大家歡呼來(lái)電的時(shí)候，蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的整個(gè)身體。電燈、手電筒看到好朋友不見(jiàn)了，都傷心地哭了。
從此以后，電燈和手電筒也學(xué)習(xí)了蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，再也不吹牛了，默默地為人類作貢獻(xiàn)。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇6
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，春節(jié)意味著團(tuán)聚、歡樂(lè)、休閑，而對(duì)醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)，春節(jié)則意味著忙碌、責(zé)任、奉獻(xiàn)。
除夕夜，人們舉家團(tuán)聚吃著香噴噴的年 夜 飯，或圍坐在在電視機(jī)前共享天倫之樂(lè)，一派團(tuán)圓景象。而此刻，醫(yī)院各個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員卻仍然忘我的堅(jiān)守在崗位上，認(rèn)真守護(hù)著患者的生命。
首先我們來(lái)到了胡展碩媽媽工作的醫(yī)院，一進(jìn)門就看到有七八個(gè)病人正掛著鹽水，這時(shí)又來(lái)了位老奶奶，她邁著沉重的步伐來(lái)到了門診室，走到椅子旁，醫(yī)生忙站起來(lái)扶著老奶奶坐下，面帶微笑和藹可親地問(wèn)道：“您哪里不舒服啊，”老奶奶慢吞吞地說(shuō)出了自己不舒服的地方，而醫(yī)生認(rèn)真的聽(tīng)著病人講述并在病歷本上飛快地寫起來(lái)，時(shí)不時(shí)的會(huì)問(wèn)你有沒(méi)有吃了會(huì)過(guò)敏的.藥，家里還剩有什么藥。我在旁邊默默的看著她們的交談心想，這醫(yī)生是多么盡職盡責(zé)，多么認(rèn)真仔細(xì)��！后來(lái)老奶奶也很感謝醫(yī)生，在這春節(jié)期間你們?nèi)詾槲覀兛床�，給我們解除了病痛，真是太謝謝你了。醫(yī)生笑著說(shuō)：“我能幫助你們恢復(fù)健康我也感到很高興，這本來(lái)就是我的責(zé)任�！�
從他們身上，我們看到了一種美，一種以舍小家、為大家的奉獻(xiàn)之美，令人感動(dòng)，令人敬佩，讓我們真誠(chéng)說(shuō)一聲“您們辛苦了！”
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇7
老師，多么偉大的人�。∧銈兘涣宋覀�?cè)S多知識(shí)，我們頌不完老師無(wú)私的付出。
假如我們是茁壯的新苗，那老師是滋潤(rùn)的'甘露。如果我們是饑餓的人，那老師就是美味的食物。
有一句話說(shuō)的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，老師您就是那春蠶，到死才停止吐絲。不過(guò)，缺個(gè)別人帶來(lái)了無(wú)數(shù)的喜和歡樂(lè)。老師辛苦的教我們?cè)S多知識(shí)，就是希望我們能茁壯成長(zhǎng)。可是，老師您卻毫無(wú)怨言，依然埋頭苦干。
教師是燭光，她照耀了我們的心間，也照耀了黑暗，更是照耀了孤獨(dú)。教師也是綠葉，襯托了紅花的艷麗；教師還是石階，承受著學(xué)生一步步的攀登。老師，您雖然在課堂上，卻成就在四面八方。是您長(zhǎng)年累月，筑就了一顆光彩熠熠的珍珠。
老師��！你的辛苦和勞累，我們都記在心里，謝謝您的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)都忘不了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇8
在我們的生活中，有著許許多多不起眼的小動(dòng)物，可這些小事物，卻是我們?nèi)f萬(wàn)不能缺少的，比如——蠟燭。
雖然現(xiàn)在幾乎家庭家家都有電燈，可蠟燭仍舊是我們不能缺少的，如在祭奠先人的時(shí)候，過(guò)生日的時(shí)候……如果沒(méi)有了蠟燭，那我們多姿多彩的生活也會(huì)缺少一些趣味了。
現(xiàn)在蠟燭的模樣也漸漸變的多姿多彩了，有紅色的、白色的數(shù)不勝數(shù)，而我最喜歡的，就是代表著喜慶的紅色蠟燭了。因?yàn)樗哂泄爬系臍v史，而我最喜歡蠟燭的真正原因，并不是因?yàn)樗鼈兒猛妫且驗(yàn)樗鼈兩砩系木袷挚少F，它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，那種甘愿犧牲自己化作光亮，照亮了他人，為了他人獻(xiàn)出生命而在所不惜，毫無(wú)怨言的精神溫暖著千千萬(wàn)萬(wàn)人民的心。
而像蠟燭過(guò)這樣犧牲自己照亮他人的`精神在我們的身邊也有不少，如每天為了我們城市的衛(wèi)生而起早貪黑的清潔工阿姨，為了教育我們而嘔心瀝血，不顧自己生病的老師們……這些都是我們值得尊敬，值得敬佩的人。
同學(xué)們，我們也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有益的人。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇9
在我們?nèi)粘Ｉ罾铮鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)，感應(yīng)著大自然的變化。它默默的付出，享受著日曬雨淋；它不求回報(bào)，頑強(qiáng)的抵抗暴風(fēng)雨的襲擊，保護(hù)著人類。而我們卻忽略了偉大的它，但它依舊無(wú)私奉獻(xiàn)，默默的付出。可人們還是殘忍的傷害它，亂砍伐它。它就是人類的朋友——樹(shù)！
大街小巷，多有許許多多。大大小小。老老少少種類繁多的樹(shù)，它們姿態(tài)萬(wàn)千，它們用自己的身軀讓我們乘涼，它們用樹(shù)葉哺育天地之間的小昆蟲，用手和腳為人們蓋房子。造船和紙，為人們做精美的'家具，可人們卻在抱怨它們：為什么那么弱不禁風(fēng)，樹(shù)杈太多，樹(shù)葉太密……有誰(shuí)真正了解它們？真正關(guān)心它們？真正愛(ài)護(hù)它們？我聽(tīng)見(jiàn)有人哭泣，正納罕，原來(lái)是那些無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)！
樹(shù)��！你默默付出不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)著，可人們卻這樣對(duì)你，你依舊無(wú)私的奉獻(xiàn)，你的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正是我所要學(xué)習(xí)的精神！你默默付出不求回報(bào)的高尚的品格永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)！
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇10
7月9日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參加了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)7天的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這7天當(dāng)中，涌現(xiàn)出了許多助人為樂(lè)的事。其中，令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。
那一天，我們坐著大巴前往天文館參觀。在車上，每一個(gè)人都有說(shuō)有笑，車上聲音雜亂，唯獨(dú)有一個(gè)人在默默地為我們服務(wù)著，他就是何啟賢。只見(jiàn)他手里提著一個(gè)環(huán)保袋，彎腰撿起地上的垃圾，有時(shí)還用腳把廢瓶子踩扁，再放進(jìn)他手里提著的環(huán)保袋里，就這樣，他一個(gè)又一個(gè)的撿，再一個(gè)又一個(gè)的踩。有的人說(shuō)：“他怎么這么傻��？”有的人說(shuō)：“他可真臟啊！竟敢撿起這么臟的`垃圾！”還有的人說(shuō)：“撿什么撿��！真是個(gè)臟人，難不成你還要把這些瓶瓶罐罐，破銅爛鐵拿去賣不成？”可他卻一言不發(fā)地一直撿著垃圾，看到這里，我深深地被感動(dòng)了。
是啊，如果我們每一個(gè)人都能像何啟賢那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，自覺(jué)保護(hù)周圍的環(huán)境，那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
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